4.23世界讀書日活動方案（通用5篇）

為了確保活動能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的4.23世界讀書日活動方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

4.23世界讀書日活動方案1

一、活動宗旨

組織開展“全民閲讀”活動室創建公共文化服務體系的需要，是保障人民羣眾的閲讀權利，豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閲讀”推廣和閲讀活動，為普及科學文化知識，提升公民素質，營造書香社會作出貢獻。

二、活動主題：

崇尚科學，熱愛閲讀

三、活動時間：

20xx年4月16日—4月25日

四、活動內容

一、開展免費服務。在開展“全民閲讀”活動期間，我鎮文化站、各村（社區）農家書屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務措施，改善閲讀環境，不斷提升文化活動室服務水平。

二、各村（社區）結合實際，開展以“4.23世界讀書日”為契機，組織多樣形式閲讀現場活動。

五、有關要求

一、加強領導，精心組織。各村（社區）要充分認識“4.23世界讀書日”活動的重要意義，高度重視，積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項活動，同時，要結合實際，在各村（社區）轄區內組織開展形式多樣、內容豐富、貼近需求的讀書學習活動。

二、強化宣傳，營造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動的'宣傳工作，精心策劃，營造濃厚的讀書學習氛圍，引領羣眾廣泛關注和積極參與。

三、“4.23世界讀書日”活動要貼近羣眾，貼近生活，使羣眾便於參與，樂於參與，並取得實際效果。

四、要求各村（社區）農家書屋，及時上報閲讀活動總結材料，包括文字稿件、照片資料等。

4.23世界讀書日活動方案2

為積極響應文明城市創建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區、書香校園文化氛圍，激發廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動，現將活動安排如下：

一、活動主題

多讀書、樂讀書、讀好書

二、活動時間

20xx年4月22日——4月23日

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導全民閲讀，營造閲讀氛圍，積極推動文明城市創建

四、活動安排

1、組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優秀在線閲讀信息，傳遞美好，傳遞和諧。

2、在4〃23當天開展“圖書館志願者行動”。利用圖書館公共平台，發揚志願者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的'同學親近圖書館，增強讀書樂趣。

3、在4〃23當天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動，到市區及購物廣場發放倡議書及主題書籤

4、書香送進敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出户就可以看到優秀書刊。

5、親情推薦電子閲覽室

a.“中國國家圖書館”作為國家總書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。

b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閲讀。

五、活動注意事項

1、校外志願宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題。活動期間，志願者一律聽從指揮。

2、各小隊出校區後，遵守交通規則，注意交通安全，。

3、各小隊完成任務後，隊長負責志願者安全返回，並及時向組織者彙報。

4、各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通儘量説服其遵守秩序。

5、活動結束後由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，並第一時間交到團總支。

4.23世界讀書日活動方案3

為了讓孩子們感受並喜歡閲讀，激發他們的讀書興趣，培養良好的閲讀習慣，辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際，組織開展本次親子讀書活動。

一、活動主題

“悦讀——最美書籤”親子讀書活動

二、活動時間

報名時間：3月10日——4月10日

網絡投票：4月11日——4月20日

懸掛儀式：4月23日

三、活動對象

年滿4歲以上的`小朋友和家長

四、活動內容

1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名，免費領取空白書籤一張。

2、小朋友、家長可以自由發揮，將書籤按照自己喜歡的樣子進行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書籤上，署名文字出處、節選章節，最後署上小朋友、家長的名字，於報名截至日前送到圖書館參加網絡投票。

五、評選方法

圖書館將所有制作好的書籤放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進行投票，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書籤“懸掛儀式、親子誦讀活動。

六、報名諮詢電話

4.23世界讀書日活動方案4

一、活動目的：

4月23日是"世界讀書日"，為激發廣大青少年的閲讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書日，讓我們在閲讀中一齊成長"讀書沙龍活動，為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平台，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閲讀氛圍。

二、活動目標

1.激發學生閲讀興趣，引導學生從"閲讀"走向"悦讀"，享受讀書的歡樂;

2.培養良好的閲讀習慣，提升學生綜合素質;

3.激勵教師讀書，全校構成人人讀書的學校文化，讓書香飄滿學校;

4.營造親子共讀的學習氛圍，讓家庭充滿書香。

三、活動主題：讀書好，好讀書，讀好書

四、活動口號：閲讀悦美，書香xx

五、活動時間：xxxx年4月21日-5月30日

六、參加人員：xx校區全體師生、家長

七、活動過程

第一階段：啟動階段(9月1日---9月4日)

1、啟動儀式

①舉行"讀書節"開幕式。

②明確本屆讀書活動主題，活動口號。

③倡導師生共讀。

2、做好環境佈置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

①學校掛條幅，出宣傳窗。

②班級出黑板報、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香。

第二階段：活動階段(9月5日----9月28日)

1、"相約好書，牽手美文"讀書交流活動。

語文教師每週五定一節課作為閲讀指導的時間，指導並激勵學生歡樂讀書，共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會"、"故事會"、"讀書博覽會"、"名人名言"、"換一本書，交一個朋友"、"報刊剪輯"等活動。

2、一次好書交換活動

以班級為單位，發動每位學生開展"獻一本看百本"活動，並藉助此活動，豐富班級圖書角。要求每個同學把自我喜歡的書，在讀書節期間，帶到班級，由圖書管理員統一管理、借閲，構成"好書都來讀，我來讀好書"的'讀書氛圍。同時倡導班級間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強學生愛護書本的意識。

3、開設"導讀課"

語文教師開設閲讀導讀課。為學生的課外閲讀導航，讓學生從中掌握讀書的方法，激發學生讀書的興趣，使學生養成良好的讀書習慣。

4、誦讀"經典古詩詞"

開展誦讀經典古詩詞活動，激發學生讀書的興趣，讓學生走進唐詩宋詞，走進書林年，與經典同行，與大師對話，與智慧撞擊，暢遊書海，收穫智慧!

5、開展校級徵文及演講比賽

舉行"讀後感"徵文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優秀學生參加校級比賽，評出一、二、三等獎，並進行表彰獎勵。

6、童話劇比賽。各班準備優秀節目參加校級比賽，評出一、二、三等獎，並進行表彰獎勵。

第三階段，評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)

1、評比班、校兩級"讀書之星"(各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星"，學校進行嘉獎。)

2、表彰優秀徵文、演講、童話劇。

八、活動要求：

1、學校的宣傳工具要為本次讀書節服務，開闢專欄，及時報道信息，把讀書節活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學生的表率，用我們教師的讀書去影響學生，用自我的愛好去潛移默化地感染學生。

3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節活動的認識，要把它作為"營造書香學校"的一項重要工作來抓，要創新活動資料和形式，提高活動的實效性。

5、各班要儘量控制書面作業，精簡習題，保證學生有充分的課外閲讀時間。

4.23世界讀書日活動方案5

一、活動背景：

今年4月23日是第xx個世界讀書日（又稱世界圖書和版權日）。為響應温總理多讀書的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現代閲讀方式，培育讀者良好的閲讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。

二、活動主題：

知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

三、活動內容：

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的'檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。

（1）比賽時間：4月23日下午16：00.

（2）比賽地點：圖書館一樓書庫。

3、校園讀書之星排行榜。

4、圖書漂流。

（1）時間：4月25日—26日。

（2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。

（3）地點：圖書館四樓學生自修室。

四、活動標語。

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

2、閲讀改變命運，知識造就人才。

3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！

4、瞭解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，彷彿在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）

7、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。（赫爾岑）

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基）