安全事故處理應急預案

在生活、工作和學習中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎麼編制呢？以下是小編為大家整理的安全事故處理應急預案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

安全事故處理應急預案1

為了妥善處置國小部突發安全事故，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產的安全，維護正常的教育教學秩序，根據國家有關學校安全工作的法律、法規，特制訂《xx市xx實驗學校國小部突發安全事故應急預案》。

一、指導思想

進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發生或非正常發生的.各類事故，採取果斷有效的處置措施，儘可能減輕事故造成的危害。

二、工作目標

（一）加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實安全崗位責任，逐步實現學校安全管理制度化、規範化、科學化。

（二）杜絕責任性事故，把發生率控制到最低限度，儘可能不發生師生傷害事故。

（三）一旦發生安全事故要儘可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。

三、學校突發安全事故種類

突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部羣體傷亡事故、重大自然災害事故等。

四、安全事故報告及處理程序

（一）學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

（二）學校發生或接到突發安全事故報告後，10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本着“先控制，後處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，並做好善後處理工作。

（三）部主任接到學校突發安全事故報告後，根據事故情況及時向校長彙報，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，指導學校組織搶救和善後處理工作。

（四）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。

五、安全事故應急處置措施

（一）重大火災安全事故處置措施：

1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規定程序報告事故信息。

2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區域。

3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備滅火，及時拔打“119.110.120”請求援助，協助消防部門做好滅火工作。

（二）重大交通安全事故處置措施：

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場，迅速按規定程序報告事故信息，及時拔打“110.120”請求援助。

2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送醫院救治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的，原地等待救護車。

（三）食物中毒安全事故處置措施：

1、發現食物中毒後立即按規定程序報告事故信息。

2、拔打“120”請求援助。

3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動，由飲食衞生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常

4、配合食品衞生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的排泄物（如嘔吐物）。

5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協助醫務人員做好救護工作。

6、注意穩定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂

（四）活動安全事故處置措施：

1、迅速組織搶救受傷師生，按規定程序報告事故信息，保護好事故現場，拔打“110.120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，並及時與學生家長聯繫，做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。

2、採取有效措施，做好善後處理工作。

（五）樓道安全事故處置措施：

1、值日人員和崗位責任人要沉着冷靜，果斷處理，制止事態發展，有秩序地疏散學生，並立即向學校領導報告。

2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現場，制止混亂，平息事態，拔打“110.120”請求援助，全力搶救受傷的師生。

3、學校及時按規定程序報告事故信息，保護好事故現常

（六）其它安全事故。

學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，採取有效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善後處理工作。

六、加強領導，健全組織

組長：xx

副組長：xx

組員：各年級組長、紀律幹事、班主任

主要職責：組長負責應急處置全盤工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施；副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導；各成員之間分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院，並酌情暫墊醫藥費。

總之，安全工作重於泰山。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

安全事故處理應急預案2

為了進一步加強學校安全工作，切實維護師生生命和學校財產安全，妥善處理學校突發安全事故，把事故損失降低到最低程度，特制定本預案。

一、成立學校突發安全事故應急處理領導小組，統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作，領導小組如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，柴宏偉任辦公室主任，並設立突發安全事故報告聯繫電話。

根據學校突發安全事故應急的需要，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全校上下必須全力支持和配合。

二、學校突發安全事故種類。

學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校重大特種設備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害安全事故，學校流行傳染疾病安全事故，學校食物中毒安全事故，學校內發生的其它危及師生生命和學校財產安全的重大事故等。安全事故造成1人以上死亡、3人以上受傷的，屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

（一）報告制度實行學校一把手負責制，由主管領導、值班領導、值班教師、班主任、其他教師及時向校長報告。

（二）學校發生或接到突發安全事故信息後，崗位主管人員必須在5分鐘內向主管領導、校長報告，必須在5—10分鐘內向鎮和區教委報告，並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域、保衞好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善後處理工作。

（三）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以紀律處分。

四、安全事故應急預案

（一）重大火災安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報鎮、區教委。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119.120請求援助。

4、採取有效措施，做好善後處置工作。

（二）重大交通安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報學區和縣教育局。

2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警122.120請求援助，保護好事故現場。

3、採取有效措施，做好善後處置工作。

（三）工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建築物要樹立警示牌，設有隔離欄。

2、學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。

3、學校發生建築物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告鎮、區教委。

4、對受傷師生組織搶救，及時報告110.120請求援助，封閉事故現場。

5、採取有效措施，做好善後處置工作。

（四）危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專櫃存放，雙人雙鎖管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告鎮、區教委。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119.120請求援助，保護好事故現場。

4、採取有效措施，做好善後處置工作。

（五）特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的`培訓工作，要持證上崗，併購買特種行業保險。

2、事故發生後，及時搶救受傷師生，做好其他師生疏散工作，及時報告110.119.120請求援助，封閉事故現場，並迅速將情況報告鎮區教委。

3、採取有效措施，做好善後處置工作。

（六）外出大型活動安全事故

1、學校組織外出大型活動必須報請鎮、區教育局審批，經同意後才能實施，學校組織的外出大型活動必須要制定安全應急預案，確保安全。

2、事故發生後，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報鎮區教委。

3、及時報警110.120.122請求援助，保護好事故現場。

4、採取有效措施，做好善後處置工作。

（七）外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衞或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，並由門衞或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110.120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、採取有效措施，做好善後處置工作。

（八）流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病症狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

2、學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110.120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報區和教育局、衞生防疫部門，並作好病人的跟蹤工作。

（九）食物中毒安全事故

1、食物中毒發生後，立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動，及時向教育局、衞生防疫部門報告，及時報警110.120請求援助。

2、積極協助衞生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衞生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

5、採取有效措施，做好善後處置工作。

安全事故處理應急預案3

為了能及時有效的處理重大安全事故，降低事故帶來的損失，最大程度的保護人民羣眾生命和財產的安全，確保社會穩定，根據團安委會的要求，特制定《xx社區一連重大安全事故處理預案》：

制定預案的目的：及時控制事故的損失，維護事後現場秩序，疏散圍觀的羣眾。組織搶險救災，保護職工羣眾的生命和財產安全，確保社會穩定，維護正常的`生產生活秩序。

一、預案啟動條件：連隊轄區內發生重大火災及其它安全事故。

二、事故處理預案組織機構：

組長：xx

成員：xx

1、政指xx負責事故發生後，職工羣眾的思想穩定工作，調處事故後的各種糾紛矛盾，處理好善後工作，完成工作的恢復和處理工作。

2、連長xx責現場指揮，人員組織調配，以及事故發生的物資，資金的籌備工作，副連長及安全員和小組其它成員配合連長，指導員作好現場指揮，人員協調和穩定工作。一旦發生重大事故，領導小組成員分工合作，及時控制局面。迅速組織安全有效的搶險救災工作，將損失降到最低。

三、應急報警、集合地點

1、事故發生後，連隊以廣播形式通知應急隊員，應急隊員必須在15分鐘內趕到連隊辦公室前集合，明確任務後，迅速趕往現場。

2、如遇停電或其它原因不能用廣播通知，將採取電話通知或人員通知等方式直接趕往現場。

四、事故善後工作

政指xx配合上級部門對事故的調查和處理工作，作好職工羣眾的思想穩定工作，xx負責事故後的生產工作恢復和現場清理。

安全事故處理應急預案4

一、 重、特大生產安全事故的界定範圍。

（一）特別重大事故，是指（同一起事故中）造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業中毒，下同），或者1億元以上直接經濟損失的事故；

（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故；

（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故；

（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟損失的事故。

二、組織領導。

鎮黨委、政府成立事故應急領導小組，負責突發性安全生產事故的處理。

鎮事故應急處理領導小組下設基地指揮部和前線指揮部。基地指揮部負責上傳、下達指令，組織指揮，協調各村、單位，提供後勤保障，鎮長林安順同志任基地指揮，鎮黨委委員、人武部長黃乃贛任基地副指揮。前線指揮部負責上傳，執行指令和臨場組織指揮處置，控制現場，副書記甘乾棠同志任前線指揮。前線指揮部設事故救援小組、醫療急救組、安全保障組、事故救緩組，由黨委辦、人武辦、政府辦、安辦、應急分隊組成，由黃乃贛同志負責。醫療急救組由衞生院120急救中心組成，由衞生院院長高恩良同志負責。安全保障組由派出所、民政辦組成，由派出所所長章建平同志負責。

三、重、特大安全事故的`緊急報告和應急處理程序。

1、重、特大工業生產安全事故發生後，事故單位應第一時間內將事故發生的時間、地點，傷亡人數和直接損失的初步估計以及事故情況，一個小時內報告鎮政府。聯繫電話：xxxxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx、xxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxxxxxxxx。

2、鎮領導和安全生產辦公室同志在接到重、特大生產安全事故報告後，及時向主要領導報告。並在2個小時內向上級主管局報告事故基本情況。

3、鎮領導核實事故發生後立即起動《重、特大生產安全事故應急處理預案》，基地指揮部迅速組織有關人員、力量趕赴事故現場，並協調各單位做好後勤保障。前線指揮部三個小組迅速趕往事故現場協助事故單位應急處理搶救受傷人員。事故救援組負責事故現場的救助、疏散人員、搶救受傷人員，醫療急救組負責受傷人員的搶救和轉運工作，安全保障組負責維持現場的秩序，封鎖保護現場等待安全生產事故調查組的調查鑑定。同時將事故情況準確向上級政府報告。

4、指導事故單位做好事故善後工作，維護秩序，指導事故單位保護事故現場，待調查上級調查組到達後方可清理事故現場。

5、按照事故調查的程序，權限範圍，屬於鎮政府協調調查處理的，應全力配合開展調查。事故調查應按上級的規定開展，發生重、特大事故後，鎮政府領導以及分管領導應及時組織人員、力量，趕赴現場查清基本情況和事故的原因、性質、責任，制定防範措施，以防沿發和擴大。

6、重、特大事故發生後，對有關事故單位隱瞞不報、謊報，事故拖延不報，故意破壞事故現場或者拒絕調查以及拒絕提供有關情況和資料的，嚴格按照國務院第302號、493號令規定追究有關人員和行政領導的責任。

安全事故處理應急預案5

為有效預防、及時控制和迅速消除檔案突發災害事件，確保總監辦檔案資源安全，根據國家檔案局《檔案工作突發事件應急處置管理辦法》等有關規定，結合總監辦實際，特制定本預案。

一、工作原則

預防為主、檔案為主、應急聯動。

二、適用範圍

本預案中所指災害為自然災害和突發性事故。自然災害包括：水災、地震等。突發性事故包括：火災、檔案丟失、檔案被盜、檔案泄密、檔案電腦系統崩潰。上述災害如對管理處檔案造成威脅，出現險情，應及時組織搶救。

三、組織領導

總監辦成立檔案安全應急領導小組和搶險救災工作隊，領導小組掛靠辦公室，負責部署、檢查檔案安全工作；宣佈應急狀態的啟動和解除；全面指揮調動應急工作隊，調配應急資源，按程序實施應急搶險。

組長：

成員：

搶險救災工作隊：綜合部人員、試驗室人員、值班人員。

四、工作目標

（一）採取最有效措施消除對檔案資料的安全威脅。

（二）保護未受損的檔案資料。

（三）搶救已受損的檔案資料。

五、工作重點

（一）重點區域：

1、檔案庫房；

2、綜合部；

3、試驗室辦公室。

（二）搶救順序：

1、文書檔案（先永久，後定期）；

2、會計檔案；

3、技術檔案；

4、聲像檔案；

5、電子文件檔案；

6、實物檔案；

7、檔案目錄和檢索工具。

六、應急保障措施

（一）建立健全災害應急培訓制度，加強安全教育，增強防災減災意識，定期組織安全應急演練。

（二）健全與公安、消防等專業隊伍的.聯動機制。當災害發生時，能夠協助專業部門開展自救互助，最大限度減少損失。

（三）搶險救災小組成員應熟悉搶險崗位、職責及救災設備存放位置、使用方法。

（四）要完善搶險救災器材配置，保障後勤供給。消防器材應每年更換一次，保證消防通道暢通。

（五）檔案存放區域均應配備兩套鑰匙，一套由檔案員使用，另一套由辦公室主任保管以備急用。

（六）每半年安排專業人員對檔案室各類儀器進行檢測，確保其正常運轉。

（七）檔案存放區域嚴禁吸煙或使用明火，嚴禁存放易燃易爆物品。

（八）檔案庫房實行專人管理，非庫房管理員未經允許不得出入庫房。

（九）庫房管理員對進、出庫房的檔案要逐卷清點，加強對利用檔案的監控，利用完畢應及時檢查，歸還上架。

（十）選擇安全可靠的檔案軟件系統和存儲設備，建立檔案電子數據備份系統，對於重要數據要實行實時備份。

七、應急預案

（一）一般性災害操作步驟

1、發現檔案存放區域有被燒異味或牆面、地面、暖氣漏水等現象，應立即報告領導小組，查找險源。如險情不大，能自行處置的，要立即採取切實可行的辦法迅速排除險情。事後，將發現險情及排除情況上報，查明原因，堵塞漏洞。

2、發生蟲害、鼠害時，庫房管理員應立即採取措施，對檔案進行消毒、殺蟲滅鼠處理，防止交叉感染；對受損檔案及時進行修復，並將情況及時上報。

（二）較大災害操作步驟

1、較大火情

（1）發現火情立即發出警報，提醒滅火和疏散，同時切斷電源，向領導小組彙報。

（2）搶險救災隊利用附近的移動消防器材進行滅火，同時撥打消防報警電話，明確説明受災地點。

（3）在可能的情況下，組織實施檔案資料搶救搬運工作。發生小範圍局部火情時，轉移至同樓層安全區域；

火情嚴重時，轉移至室外安全區域。檔案轉移應由專人負責。

（4）及時向消防人員介紹險情，一切聽從其專業指揮。

2、較大水情

（1）發現進水情況，應立即通知領導小組，同時迅速切斷水源，立即啟用工具、設備排水。

（2）迅速組織人員查找原因，堵塞漏洞。

（3）領導小組視檔案存放區域進水情況，確定檔案轉移處置意見，立即組織實施。檔案轉移由專人負責。

（4）當遇強降雨時，庫房管理員必須及時檢查庫房滲漏情況。發現嚴重滲漏，應立即向領導小組報告，派專人搶修和維護，庫房管理員負責滲漏範圍內的檔案處置。

3、檔案被盜、泄密

（1）應及時保護案發現場，向領導小組報告。

（2）向公安機關報案，積極提供破案線索。

（3）檔案員提供準確的失竊、泄密檔案種類、數量等情況。

（4）查明原因，追究責任，總結改進。

4、檔案主機崩潰

（1）通知監控中心技術人員，最大限度搶救檔案數據。

（2）聯繫檔案軟件維保單位維修更新，進行軟件恢復，數據導入。

（3）查明原因，及時總結改進。

（三）重大災害操作步驟

發生威脅檔案安全，同時又傷害人身安全的災害，如雷擊、地震、庫房崩塌等重大情況時，可按上述較大災害搶險步驟進行排除。若險情危及到供水、供電、通信等自身不能處理時，應及時通知有關部門進行搶險工作。

八、非工作時間責任人及責任

落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信暢通。如雙休日、節假日時間出現災情，值班人員及帶班領導為直接救災責任人，其責任是：

（一）迅速撥打電話報警。

（二）電話通知處領導或其他責任人。

（三）工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。

（四）在不危害人身安全的情況下，阻止災情。

（五）在公安、消防、供電及其他搶險人員到來後，及時指明災險部位。

（六）搶險結束後，報告災情情況。

九、災後工作

（一）搶救能夠補救和修復的檔案、資料。

（二）將災害發生原因、造成損失及處理結果迅速上報。

（三）根據情況對搶險救災有功人員進行表彰，對有關事故責任人按有關規定嚴肅處理。

安全事故處理應急預案6

為構建校園預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規範化的軌道，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發事件的危害，維護和確保學校的穩定，保障學校教育教學工作的正常進行，特制定本預案。

一、總則

(一)校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序並造成財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。

校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如：安全事故(火災、公用設施故障、建築物倒塌、師生集體活動中發生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衞生事件(食物中毒、傳染性疾病、羣體性不明原因疾病等)、羣體性的事件(鬧事、遊行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(灌水、颱風、山體滑坡、破壞性地震)等。

(二)校園突發事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。

1.一般性突發事件。在校園發生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成一定影響，由學校為主可以處置，按規定必須向縣教育局報告的突發事件。

2.重大突發事件。在校園發生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成嚴重影響和重大危害，或出現人員傷亡，需由學校和教育主管部門共同參與處理，甚至需縣委、縣政府以及有關部門處理，按規定必須向縣教體局報告的突發事件。

3.特大突發事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成特別重大危害併產生惡劣影響，出現跨學校甚至向社會蔓延擴散的態勢，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協調處理，按規定必須向縣教育局報告的突發事件，或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。

二、指導思想和組織領導

(一)遵循中央和省、縣各級黨委、政府關於“構建和諧社會”的戰略方針，從改革、發展、穩定的大局出發，從講政治、保穩定、促發展的高度，牢固樹立“穩定一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、紮實、認真地做好預防和處置校園突發事件的工作，為維護社會穩定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環境。

(二)學校成立校園突發事件應急處置工作領導小組，組長：XX（校長）

副組長：XX（副校長）

成員：XX（教導主任）、XX（大隊輔導員）、XX（工會主席）

具體職責：負責指揮、協調和組織校園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向XX教育局預防和處置校園突發事件領導小組彙報，請求批示督促各有關部門按預防和處置預案及時有效地開展工作；檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

(三)領導小組下設辦公室，辦公室主任：XX

成員：XX

具體職責：負責校園突發事件的預防和處置工作。其主要職責是：編制、修訂全校校園突發事件應急處置工作預案，建立健全工作制度和部門聯動機制，進行業務指導、協調專業培訓、組織管理及監督檢查；負責日常校園突發事件報告、信息溝通與組織協調工作；根據縣教育局領導小組的部署，承辦預防和處置重大突發事件的專項工作。

設立全校預防和處置校園突發事件工作值班室，值班室平時設在學校保安值班室，實行24小時全天候值班。

三、實施與處置原則

(一)各部門、辦公室、各班級要建立健全校園重大突發情況信息報告制度，確保信息暢通，監測與預警系統的正常運行，及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。發生突發事件後，應在第一時間向學校突發事件應急處置工作辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時上報。學校突發事件應急處置工作辦公室彙總各方面信息，及時報告校領導小組，並迅速報XX教育局等主管部門，隨時與上級部門保持密切聯繫。在傳染病暴發、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態蔓延擴大。各部門、各班級在突發事件期間應指定專人實行24小時值班及設立專用聯繫電話，確保處置信息上傳下達及時、準確。

本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情後的第一時間立即報告學校領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向學校領導小組直至上級主管部門舉報學校及有關部門不處置突發事件的失職行為。

(二)校園突發事件的處置原則

(1)牢固樹立“穩定壓倒一切”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、紮實、認真地做好預防和處置校園突發事件的工作，為維護社會穩定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環境。工作上“誰主管、誰負責”、“內緊外鬆”的原則，對出現可能影響校園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痺大意、掉以輕心，要做到早發現、早佈置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態，特別在三個主要環節上必須引起足夠重視：一是問題發生前，要立足防範，關口前移，超前工作，掌握主動；二是問題發生後，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息後，要做好善後工作，防止出現反覆。

(2)本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求學校各部門負責人對本部門的安全負責，各班主任對本班學生的安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經發生的重特大事故，嚴格按國務院常務會議上強調的“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任，以維護法制和紀律的嚴肅性，對國家和人民負責。

一般突發事件，學校要予以重視並採取相關措施妥善處理，嚴防事態擴大以避免造成嚴重影響和損失，並根據有關規定如實將處置情況在事故發生後的`一日內，以書面形式將事故發生、處理的詳細情況報告縣教育局。

重大突發事件發生，學校要立即採取應急處置方案，必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局，限2小時內報事故詳細情況。

特大突發事件的處置：死亡3人以上或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況，必須在第一時間迅速用電話向縣教育局彙報，以便縣教育局能及時會同其他部門參與協調處理。

四、運作職能

各部門、各班級應杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痺思想，要居安思危，立足防患，盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；防範關口前移，超前工作，掌握主動，突發事件應急處置領導機構一成立，領導小組成員必須根據分工負責模擬各種突發事件發生的長效機制，增強防範突發事件的意識和應對能力，做到有備無患。

突發事件發生後，學校領導小組必須進入指揮狀態，迅速趕赴現場，並對當事人(或目擊者)詳細問話，儘早儘快將情況上報XX教育局；採取有效措施保護現場，配合有關部門對現場進行勘察，蒐集有關事發(作案)的材料、人證物證進行認真分析，研究事發(作案)線索，找出發生事故的原因及保衞(防範)工作的漏洞，根據情況對案件進行定性；同時做好善後工作，防止出現反覆，並對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報XX教體局。

五、監測預警

“防患先於救治”，監測預警是防患的重要手段。學校要對突發事件的發生、影響因素等進行有計劃、系統地長期觀察，細心積累第一手資料，認真研究隨時出現的新情況，採取相應的防範措施，明確各類突發事件監測預警系統分工責任。

六、善後處理工作

(一)校園突發事件調查工作，依據國家有關規定迅速組織調查組開展調查工作，並限期結案。一般性突發事件，由學校組織調查，並上報調查結果；重、特大突發事件，學校上報XX教體局，由其組織調查，學校密切配合。

(二)校園突發事件發生後，學校和各部門、各班級要及時做好善後處理工作，積極做好學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。

(三)對在預防、處置校園突發事件中和善後處理工作中表現突出的部門和個人，或有特殊貢獻的部門和個人，學校將表彰和獎勵。

(四)對在預防、處置校園突發事件中和善後處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務者，以及其他不利於預防和處置工作者，視情節和危害後果，由學校或上報XX教育局給予紀律處分；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。

安全事故處理應急預案7

為保護學生合法權益，當學校學生（女生）發生安全事故時能積極有效地採取措施，最大限度地減輕傷害，減少損失，化解矛盾，維護學校正常教育秩序的進行，特制定本應急預案。

一、當學生（女生）發生傷害事故時，學生所在班班主任或在場教師必須馬上報告學校，學校按到報告後由分管副校長在第一時間報告縣教育局和鎮政府；如需派出所出面解決的事故，同時報告派出所。

二、事故發生後，學校保安或在場教師必須盡最大努力制止事態的擴大；如有受傷人員，必須當急送鎮醫院或中心醫院治療；該班班主任要儘快趕到現場或醫院。

三、重大事故如需學校安排值班的，由分管安全的副校長作好值班教師安排，凡被安排的教師必須無條件地服從安排，並認真履行職責，否則後果自負。

四、事故發生後，由所在班班主任在第一時間通知該生家長，共同解決問題。

五、學校分管安全的副校長當即組織學校保安或教師保護現場，對事故進行調查，找有關見證人取證，並管理好相關物證。

六、學校校長儘快組織校行政人員到醫院看望傷員，並對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。

七、如上級或派出所來人調查，由學校分管安全的副校長和學校保安及該班班主任配合進行調查工作。

八、事後，由學校出納通知保險公司備案，事後辦好有關經費手續。

九、全體教師都要積極配合處理善後事宜，各盡所能全力化解矛盾，保證學校教育教學秩序的正常進行。

十、行政值周必須認真填好《安全日誌》，分管安全的`副校要做好專用的重大安全事故記錄備查，事後存入學校檔案引以為戒。

十一、學校在事後必須認真反思，尋找事故的根源，制定預防方案，以防止類似事件的發生。同時對責任人進行相應的處理。

十二、學校安全工作必須堅持預防為主的原則，學校和各班要積極對學生進行各類安全教育，自我保護教育，心理健康引導，對高年級的女生進行青春期教育，最大限度地防止安全事故的發生。

安全事故處理應急預案8

為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。

一、學校重大安全事故類別

本《預案》指在校園範圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：

（一）重大火災事故：指因學校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

（二）重大交通事故：指在校園內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

（三）重大危險物品安全事故：指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。

（四）重大工程建設安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

（五）特種設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

（六）大型活動安全事故：指在學校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。

（七）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

（八）食物中毒事故：指學校違反《食品衞生法》，玩忽職守、疏於管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。

（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

二、事故報告和現場保護

（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

（二）學校得知後要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，並馬上派人員到達現場，並在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的`學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和採取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善後工作。必要時可通知公安、安監、衞生、保險等部門，給予支援和幫助。

（三）保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標誌、拍照、詳細記錄和繪製事故現場圖，並妥善保存現場重要痕跡、物證等。

三、應急處理原則和措施

學校重大安全事故應急處理按照“先控制，後處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。

（一）學校重大火災事故

1、迅速向公安消防部門報告。

2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

（二）學校重大交通事故

1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。

2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。

（三）學校重大危險物品安全事故

1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者採取其它措施保護危害區域內的其它人員。

2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速採取封閉、隔離、洗消等措施。

3、做好現場保護和傷員搶救工作。

（四）學校重大工程建設安全事故

1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。

2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和倖存人員。

3、做好現場保護和傷員搶救工作。

（五）學校特種設備重大安全事故

1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

2、壓力容器和壓力管道事故應採取有效措施，切斷危險源，並設立警戒區域，疏散人員。

3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。

（六）學校大型活動安全事故

1、學校應迅速向縣教委和公安、衞生部門報告，積極採取措施，防止事故進一步擴大。

2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。

3、組織有關人員認真調查事情原因，由於失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。

（七）學校外來暴力侵害事故

1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。

2、組織搶救受害師生，儘量減少師生傷亡和財產損失。

3、穩定師生情緒，做好善後處理工作。

（八）學校食物中毒事故

1、立即向衞生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。

2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

3、積極配合衞生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。

（九）自然災害事故

1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。

2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。

3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋倖存和遇難人員。

4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

（十）學校失盜事故

1、迅速組織有關人員保護好現場。

2、向縣教育局、公安部門報告。

3、清查學校失盜的損失。

4、協助公安部門搞好事故調查。

四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責

（一）指揮機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況複雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：

（1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：

組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅

組 員: 其他領導及班主任

（2）負責組織、領導、決策、協調：

彙報情況、人員聯絡、發佈公告：原金生

後勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥

安全保衞、現場保護、事故調查：尹波

飲食衞生事故處理：孟憲梅

安撫和善後工作：陳朝輝

（二）指揮機構的職責

重大安全事故發生後，學校有關負責人要立即趕赴現場，併成立緊急指揮小組，其職責是：

1、立即成立現場保衞、醫療救護、後勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。

2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題採取具體緊急措施。

3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。

4、做好羣眾的轉移和物資疏散工作。

5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

6、及時嚮應急救指揮小組和有關部門報告情況。

五、其它事項

(一)本《預案》是重大事故發生後，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。

（二）各班級要結合實際，向學生宣傳應急預案，並加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。

（三）重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識並採取有效的防範措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。

（四）學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。

（五）報警電話：火警119 公安110 醫療救助 120

安全事故處理應急預案9

（一）傳染性疾病應急處理預案

為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生預防能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衞生工作條例》的有關精神，結合我單位的實際，特制定以下應急處理預案：

l、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

2、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校應建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，並指定衞生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利發展。

4、學校應普及衞生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防範。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每週20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。 、

5、由於學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應採取以下具體措施

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少於2——3次。

（2）儘量不要組織師生到人羣集中的地方去活動。

（3）注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。

（4）注意增減衣物和均衡營養，加強户外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。

（5）學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉痠痛等症狀應馬上告訴老師或家、長，及時就醫；教師發現上述症狀及時就醫。

（6）學校衞生室應按規定定期消毒。

（二）學校火災事故應急處理預案

為了預防和減少學校火災事故的發生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定學校火災事故應急處理預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

二、預防措施

l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災，一般應按下列程序處理；

l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故，維持秩序。

（三）校內學生意外傷害事故應急處理預案

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我校的實際，制定本應急處理預案。

一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因

引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學後滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未採取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、預防辦法

l、運用各種形式，加強對學生進行行為規範教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規範教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

三、處理程序

（一）事發階段的有關工作和注意事項

1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。

2、及時通知家長。

3、報告。

（一般事故三天內書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭後書面，同時向有關保險公司報出險）

4、重大事故立即成立事故處理小組。

（一般由校長、分管校長和政教務主任等人組成）

5、調查取證。

（被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場並且簽名；調查人員應2

名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆）

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1、依法調解原則：

根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則：

學生事故的善後處理不解決住房、户口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

l、起草《協議書》。

《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠。

不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

（1）《協議書》複印件；

（2）病歷卡複印件；

（3）醫藥費發票原件和複印件；

（四）校外集體活動事故應急處理預案

為了預防和減少校外集體活動事故的發生，保障學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《 少年保護條例》的精神，制定本應急處理預案。

一、可能引發校外集體活動事故的.原因

可能引發校外集體活動事故的原因很多，也比較複雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：

校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏於管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標誌、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

二、預防辦法

1、出發前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿於本次校外

集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕

駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。

4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施

是否存在安全隱患。

5、把校外集體活動委託給有資質的旅行單位，並要旅行單位為此次活動購

買保險。

三、處理程序

在校外集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警

一般事故三天內書面報告中心學校，重大事故應立即報，可先口頭後書面。校外集體活動中的交通事故應立即報警。

2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，並通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施、設備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，並配合進行善後處理工作。

安全事故處理應急預案10

為了確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發事件，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的'師生，使安全事故損失降低到最低範圍，特制定本園安全事故應急處理預案。

一、實施對象和範圍：當發生建築物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時，啟動本預案。

二、機構設置與職責

(一)應急疏散領導小組：周燕娟 、王悦芳、蔣曉紅。

職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。 根據實際情況，及時發佈命令，啟動預案。 在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。

(二)現場指揮組：周燕娟、蔣曉紅。

基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，並配備必要通訊器材和安全防護設備。

(三)緊急疏散組： 班主任。

基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施，按班級有序地撤離現。

(四)傷員救護組：配班老師、保育員。

基本職責：撥打120，與就近醫院聯繫，並配合醫生進行護理。

(五)外圍控制組：門衞、後勤人員。

基本職責：維持秩序，與家長溝通。

(六)通信聯絡組：卞麗羣。

基本職責：上報上級單位，24小時通信暢通。

安全事故處理應急預案11

制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陝西省中國小安全工作暫行規定》、《陝西省學校突發衞生事件應急預案》，結合學校實際，特制訂本應急預案。

一、學校安全工作小組

組長：

副組長：

成員：

二、領導小組職責

1、有關部門當有安全問題出現時，必須按照預案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，並根據事故發生狀態，統一部署預案的實施工作，對工作中發生的問題採取緊急處理措施。

2、做好穩定工作：配合上級部門安全問題的調查處理工作；適時發佈通告。將問題的原因、責任及處理意見公佈於眾。

3、根據預案實施過程中出現的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充意見。

三、首遇現場負責制及現場指揮系統

1、凡是校園內的學生、教師、後勤工作人員及校領導，在遇到安全問題時，首先要進行及時有效的處理和幫助，同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人，沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助，要追究其責任。

2、正常工作日突發事件的指揮

由校長負總責，主管副校長、主任各負其責，協調各職能部門統一行動。

3、非正常工作日突發事件的指揮

非正常工作日由值班人負責，並及時通知相關領導統一行動。

4、具體分工

處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮，並根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。

四、安全事件報告制度

凡是遇到安全問題的第一目擊人，要及時撥打社會職能部門電話119.110.120等，同時及時報告校長或相關領導。

凡發生師生傷亡，羣體性食物中毒，突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件，學校安全工作領導小組要立即上報，並在6小時內附上文字報告；報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

五、安全事故應急預案

（一）羣體性食物中毒事件

學校本着對學生和教師的身體健康負責的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強對食堂、小賣部食品衞生工作管理，一旦發生5人以上集體性食物中毒事件，立即採取以下措施：

1、報告程序

（1）相關人員第一時間報告學校領導，學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。

（2）學校同時報告扶風縣教育局。

2、處置措施：

（1）學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院，積極配合協助衞生機構救助病人。

（2）立即停止食品加工出售活動，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

（3）配合衞生行政部門進行調查，按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

（4）落實衞生行政部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。

（5）迅速開展心理干預，集中進行衞生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒症狀，防止學生出現集體性癔症。

3、注意事項：

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。

（2）如家長來探視，學校做好家長思想工作和接待工作。

（3）事故發生後，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

（4）事件發生後，及時向外公佈事件真相和處理的進展情況。

（二）突發傳染性疾病事件

1、報告程序：

（1）學校發生突發傳染病，學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。

（2）學校同時速報扶風縣教育局。

2、處置措施：

（1）我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

（2）在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。

（3）學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。

（4）在衞生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導學生服用預防藥品。

（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

（6）班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衞生防疫部門批准。實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衞生部門和縣教育局、辦事處的'處理意見。如校領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除後，校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

3、注意事項：

（1）穩定師生情緒，積極開展預防知識的宣傳，落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況，不得渲染與誇大，以確保學校的穩定。

（2）學校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。

（3）要維護正常的教育教學和工作秩序，做好治安保衞工作。

（4）事件發生後，及時向外公佈事件真相和處理的進展情況。

（三）火災事故

1、報警程序：

（1）發現火警後，迅速向校領導報告，並及時撥打火警電話“119”，報告內容要詳實、準確，地點要具體。

（2）在報警的同時，要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

（3）同時向扶風縣教育局報告。

2、救護措施：

（1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）各安全管理員要迅速打開安全出口，做好師生安全疏散工作。

（3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點設在操場，由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員採取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時必須堅持先學生後教師、先婦女後男士、先小孩後大人的原則，在消防車到來之後，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（4）疏散過程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。

（5）學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組，統一指揮和協調救助工作。

（6）火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

（7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵杴、水浸的棉被等。

（8）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便於消防車輛駛入和組織撲救。

（9）嚴禁組織學生參加撲火。

3、撲救方法：

（1）撲救固定物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

（3）撲救用電器具、用電線路火災，應先切斷電源。

4、注意事項：

（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災發生後應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（四）樓道安全管理及疏散

1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓，一律靠右行。

2、各班主任要進行遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學的教育。

3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查，發現問題，及時補救、整改。

（五）突然停電

1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起鬨。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

2、停電後不要點蠟，不要隨意走動，在教室或宿舍內等待。

3、學校總務處及時檢查停電原因，保障照明。

（五）非正常事故

1、學生在校內發生嚴重傷害事故，學校應立即救護學生，並通知其監護人，並及時向扶風縣教育局彙報。

2、學校一旦獲悉本校學生髮生非正常事故，應及時向扶風縣教育局彙報詳細情況，並備案存檔，並協助學生家長做好處理工作。

六、事故現場應急處置

1、領導小組根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、瞭解事故現場情況，研究搶救方案，採取相應措施，全力開展搶救工作。

2、在全力搶救傷員學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。

3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。

4、班主任及時通知家長，做好家長的安撫工作。

5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。

6、校長室及時寫出事故報告。

七、防範監控

為了預防突發性事件的發生，學校要加強對重大事故的隱患排查、並進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患，學校要建立檔案，逐級上報，並制訂防範監控方案，確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控，從根本上杜絕重大事故的發生。

安全事故處理應急預案12

為了確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發事件，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生，使安全事故損失降低到最低範圍，特制定本園安全事故應急處理預案。

一、實施對象和範圍：

當發生建築物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的.幼兒、老師時，啟動本預案。

二、機構設置與職責

（一）應急疏散領導小組：xxx。職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況，及時發佈命令，啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。

（二）現場指揮組：xxx。基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，並配備必要通訊器材和安全防護設備。

（三）緊急疏散組：班主任。基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施，按班級有序地撤離現。

（四）傷員救護組：配班老師、保育員。基本職責：撥打120，與就近醫院聯繫，並配合醫生進行護理。

（五）外圍控制組：門衞、後勤人員。基本職責：維持秩序，與家長溝通。

（六）通信聯絡組：xxx。基本職責：上報上級單位，24小時通信暢通。

安全事故處理應急預案13

為了確保校園安全和預防學生傷害事故的發生，必須做好突發事件的應急處理預案工作。我校從加強組織領導，重視學生管理、教育工作，提高學生防範意識和能力入手，特制訂以下預案。

一、突發事件的防範

落實制度和責任，高度重視學生突發事件的預防工作，提高安全防範意識；加強管理，加強對學生的日常行為管理，深入學生中，及時瞭解和掌握影響安全穩定的潛在因素，採取得力措施，防患於未然；確保信息暢通，強化信息意識，廣開信息渠道，建立以班級為單位的信息網絡，要及時將突發事件報到相關職能部門。班級要建立考勤制度，凡發現上、下午第一節課上課時有學生未到的，科 任 老師要迅速報告班主任，班主任應立即電話聯繫家長，瞭解情況。嚴格禁止學生擅自中途離校，一旦發生，班主任應立即上報德育處，迅速聯繫家長並組織人員查找，要做到下落不清，查找不停，視情況適時向公安機關報案。

二、突發性事件處理程序

學校發生或接到突發安全事故後，立即向校長室和相關部門報告，學校在一小時內電話報告縣教育局和相關部門，及時報告事故處置進展情況，並按上級部門的要求報送相關材料。還要依照事故類別向公安、衞生、防疫、消防等相關部門報告請求援助。學校要本着“先控制，後處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，組織搶救和善後處理工作。

三、學生常見突發事件應急處置措施

1．校園火災事故

(1)處置措施：發生火災時，應儘快打開所有樓內通道，關閉電源，迅速組織人員疏散和逃生，並迅速撥打火警 119電話。在確保人員安全的情況下，迅速組織防火小分隊和有關人員攜帶消防器具進行現場撲救。發現受傷人員，即使撥打120，做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災原因，追究相關人員責任，做好其他善後事宜。救火時，要加強組織，及時上報。

(2)處置原則：按照“先救人，後救物” 的原則，邊報警，邊處置，邊救人，邊自救。處置火災事故重要一條是保護人員安全，撲救要在人員不受傷害的前提下進行。

2．校園盜竊案件

(1)處置措施：發現偷盜行為時，要挺身而出，邊求援，邊鬥爭，力爭抓獲盜竊分子。發現被盜後，應根據事件嚴重程度及時向保安報案，或撥打110報警。要保護好現場。瞭解被盜物品的名稱和數量，做好登記。積極協助公安機關勘查現場，為偵破案件提供條件。

(2)處理原則：注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關人員的思想工作，確保正常的工作秩序和學習秩序。

3．學生重大傷害、傷亡事件

(1)處置措施：接到報告後，有關人員應立即趕到現場，組織搶救，控制局面。如是打架鬥毆事件，相關人員迅速控制局面、平息事態外，並立即向辦公室、德育處報告、報警，並將受傷學生送往醫院，安排人員陪護。如學生傷勢較為嚴重，應儘快與其家長聯繫，一旦發生爭議糾紛，應上交公安部門處理。如遇到學生意外傷害事故，要及時組織搶救，並立即向辦公室、德育處和學校領導彙報。必要時應儘快與公安部門聯繫。相關人員要協助公安及保衞部門查明傷亡原因，並負責做好相關善後事宜。學生遭受自然災害，相關人員要及時核實受災情況並上報，及時做好學生的思想工作及學生情緒的穩定工作。配合有關部門搶救有關學生，做好安置工作，並及時與受害學生家長取得聯繫，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作，協助家長做好善後工作。

(2)處置原則：措施果斷，迅速搶救，減輕傷亡，保護學生，控制事態。注意保護現場，積極配合公安查明傷亡原因。做好學生及家長的思想工作，引導有關當事人依法處理相關事宜。

(3)突發事件處理完畢後，應當將事件經過和處理情況形成書面材料，上報學校及有關部門。

4．學生非正常聚集事件

(1)處置措施：得到學生髮生非正常聚集事件信息後，應立即報告校領導和學校相關職能部門，有關部門和主要領導立即趕赴現場，瞭解事件具體情況。立即組織人力控制現場，疏散人羣，防止事態擴大。由有關領導將本部學生帶回，解決問題，作好正面宣傳和勸阻工作，理順情緒，化解矛盾。現場宣傳有關法規政策和紀律要求，講清道理，有原則性地向聚集者承諾相關事宜。及時果斷地解決合理要求所涉及的相關問題，對要求合理但暫時不能解決的.問題，要給予耐心細緻的解釋，對不合理的要求，要給予有理有據的説明。調查事件原因，查找組織者，對涉及違法違紀和煽動鬧事，帶頭組織鬧事的有關責任者予以嚴肅查處。將瞭解的情況和處理措施上報有關領導。

(2)處置原則：根據事件的性質和事態的變化，採取不同的處理措施，以穩定為大局，避免激化矛盾，正確決策，妥善處理，不留後遺症。

四、預防事故和案件的工作機制

事故和案件的預防工作是我們工作的重點，建立健全預防工作機制，做到羣策羣力、羣防羣治，才能防患於未然。

1．建立健全各種組織領導機構並積極地研究和開展工作，是確保預防工作到位的前提，建立預防工作領導小組和防範小分隊等。

2．抓好宣傳教育工作，是預防工作的重要環節。要定期進行宣傳教育，採取建立宣傳基地、製作宣傳展板、標語、橫幅、廣播等多種形式，逐步使每個學生樹立安全防範意識。

3．培訓工作人員。建立各個層次的預防人員。

4．建立健全各種規章制度並深入抓好落實，才能抓好預防工作。如：會議制度，彙報制度，檢查制度，宣傳教育制度，登記統計制度，考勤制度，培訓、演練制度，獎勵懲罰制度，請銷假制度等。

5．採取各種方式方法教會學生做好安全預防工作，發動全體師生齊心合力參與安全預防工作，切實提升學生安全防護意識，確保校園安全。

附：安全工作領導小組

組長：z

副組長：zz

組員：zz及各班主任

領導小組下設指揮組、現場處置組、現場救護組、通訊聯絡組、後勤保障組、事故調查組、保衞組。z同志任指揮組組長，z同志任指揮組副組長；z同志任現場處置組組長，z同志任現場處置組副組長；z同志任通訊聯絡組組長，z同志任通訊聯絡組副組長，z同志任後勤保障組組長，z同志任後勤保障組副組長，z同志任事故調查組組長，z同志任事故調查組副組長；z同志任保衞組組長。

安全事故處理應急預案14

一、總則

1、編織目的

積極應對企業可能發生的安全生產事故（以下簡稱事故），能以最快的速度發揮最大的效能，有序地實施救援，達到儘快控制事態發展，降低事故造成的危害，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和工作秩序。

2、編織依據

按照《中華人民共和國安全生產法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》、《國家安全生產事故災難應急預案》和《山東省安全生產條例》、《關於印發淄博市突發公共事件總體應急預案的通知》等法律法規及有關規定，制定本預案。

3、工作原則

（1）以人為本，科學管理的原則。把保障人民羣眾的生命安全和身體健康作為首要任務，在事故未發生時充分做好預防工作；

在事故發生後，立即營救受傷人員，組織撤離或採取其他措施，保護危害區域內的其他人員。充分發揮人的主觀能動性，發揮專家、專業救援力量和人民羣眾的作用；實行科學民主決策，採取科學的管理方法，採用先進的檢測、檢驗、監測手段、救援裝備和技術，迅速控制事態，消除危害後果。

（2）統一領導，分級負責的原則。在區政府的統一領導和組織協調下，經貿局和有關企業按照各自職責和權限，負責生產安全事故的應急管理和應急處置工作。企業是安全生產的責任主體，具有組織制定並實施本單位生產安全事故應急救援預案的職責。

（3）屬地為主，分級響應的原則。在生產安全事故發生後，事發單位必須作出“第一反應”，果斷、迅速地採取應對措施，組織應急救援隊伍，先期到達事故現場進行有效處置，全力控制事態發展，切斷事故災害鏈，防止次生、衍生和耦合事故（事件）發生。同時，應立即向上級部門報告事故情況。上級部門迅速對事故作出判斷，決定應急響應行動。

（4）預防為主，平戰結合的原則。貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針。一是通過安全管理和安全技術等手段實現本質安全，儘可能防止事故發生；

二是在假定事故必然發生的情況下，通過預先採取的'預防措施，達到降低或減少災害的影響。為此，平時要做好預防、預測、預警和預報工作，搞好應急預案的演練，使各專業救援組織和羣眾熟悉應急救援的基本技術、方法和技巧，掌握自救和互救的知識，提高應急響應系統的整體救援能力。

二、組織指揮體系及職責

區安全生產事故應急救援組織體系由區經貿局、各專業應急救援機構、應急支持保障部門、應急救援隊伍和生產經營單位組成。

經貿局主要職責：

（1）傳達區應急指揮部命令並監督落實；

（2）通知並聯絡應急救援各專業組組長及有關成員，做好應急準備或立即投入救援；

（3）選址並建立現場救援指揮部，綜合協調各專業組救援工作；

（4）事故災害有危及周邊單位和人員的險情時，組織協調人員和物資疏散工作；

（5）檢查現場救援工作，收集險情和救援狀況並向市應急指揮部報告，提出救援建議，協助市應急指揮部開展工作；

（6）做好穩定社會秩序和傷亡人員的善後及安撫工作；

（7）配合上級部門進行事故調查處理工作；

事故單位：負責疏散人員，關停設施，組織技術人員研究應急措施，並配合有關部門工作。

三、預警預防機制

1、生產安全事故監控與信息報告

生產安全事故發生後，事故現場有關人員應當立即報告單位負責人，單位負責人接報後，立即向公安110報警，同時報當地人民政府和上級主管部門，緊急情況下現場有關人員或單位可越級上報。

報告內容主要包括時間、地點、信息來源，主要危害物質及危險源、事故性質、波及範圍、事故發展趨勢和已經採取的措施等。

2、預警行動

各企業生產安全應急機構接到可能導致生產安全事故的報告後，應迅速按照應急預案，組織專家對事故發生地的危害進行辯識評估，確定事故影響的範圍及可能影響的人數，從而對警情做出準確及時判斷，初步確定響應級別，並密切關注事態進展。如果事故不足以啟動應急救援體系的最低響應級別，則應急響應關閉。

四、應急響應

1、分級響應

按照屬地管理原則，當發生安全生產事故時，事發企業、區經貿局應立即啟動本級安全生產應急預案，組織開展應急救援工作。控制事態發展，當事態超出其響應級別或事故無法得到有效控制時，應及時向上級部門報告，對事故做出應急響應。

區經貿局負責實施應急響應的工作：

（1）及時向區委、區政府領導報告安全生產事故的基本情況、事態發展和救援進展情況。

（2）開通與事故地區應急救援指揮機構、相關專項應急救援指揮機構的通訊聯繫。

企業負責實施應急響應的工作：

（1）組織實施應急救援。按照職責分工，立即開展應急處置、應急保障工作，保證組織到位、應急救援隊伍到位、應急保障物資到位。

（2）向周圍公眾發出危險或避險警告。

（3）組織營救和救治受到傷害的人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員。

（4）組織協調有關方面做好現場應急處置的保障和支援工作。

（5）採取相應措施防止事故出現擴大和次生、衍生、耦合情況。

（6）及時向上級部門報告應急救援處置、事態評估情況和工作建議。

2、事故現場保護

安全生產事故發生後，事故發生地有關單位必須保護好事故現場，並迅速採取必要措施，搶救人員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，應當儘可能做出標誌、拍照、詳細記錄和繪製事故現場圖，妥善保存現場重要痕跡、物證等。

3、應急救援人員安全防護

事故發生地有關單位應嚴格執行應急救援人員進入和離開事故現場的規定，嚮應急救援人員宣傳必要的救援知識，配備必要的防護用品和用具。應急救援人員須服從命令聽指揮，有序開展工作。當遇到可能威脅應急救援人員險情，可能造成次生事故傷害時，應急救援人員要善於自我保護，避免不必要的人身傷害。

五、預案完善

1、預案修訂

隨着應急救援相關法律法規的制定、修改和完善，部門職責或應急資源發生變化，以及應急預案實施後，經評估發現其缺陷和不足，區應急指揮部辦公室要及時組織修訂完善，報區政府批准後實施。

2、子預案的制訂

各企業應當在本《預案》發佈實施之日起60日內，按照本《預案》的要求，結合本單位的特點和實際情況，制定出本單位的安全事故應急救援預案。

3、日常安全制度

各生產經營單位應當建立和完善事故應急救援工作的值班制度、檢查制度和例會制度。建立24小時值班制度，遇有緊急情況，及時處理。定期檢查應急救援工作，應當根據季節和事故發生期等情況，列入安全例會內容，定期分析和研究。

安全事故處理應急預案15

為推動平安校園創建活動深入開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度，保證學校正常的教育教學秩序，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，特制訂《六十鋪鎮王寨國小學校突發安全事故應急預案》。

一、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。

（1）領導小組：

組 長：湯傳偉 副組長：餘守富

組 員：各班班主任

（2）突發安全事故報告聯繫電話：13966563361（校長）

（3）領導小組職能：根據安全應急事故的'要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。

湯傳偉組長：負責全面統籌和指揮工作。

餘守富副組長：協助統籌和指揮工作及預案的具體實施工作。

成員分工：

盧文淵：負責校園安全、食品衞生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。

王茂傑：負責教學活動安全管理。

馬玉青：負責全校師生的交通安全及集體活動安全。做好對心理有障礙學生的輔導工作。

馬志平：負責教師活動安全。

二、學校突發安全事故種類

學