安全事故應急處置預案模板

在日常生活或是工作學習中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故後果，常常需要預先準備應急預案。那要怎麼制定科學的應急預案呢？以下是小編整理的安全事故應急處置預案模板，歡迎閲讀與收藏。

安全事故應急處置預案模板1

為全面加強學校燃氣安全綜合治理，有效防範燃氣安全事故，維護全校師生生命財產安全，現結合學校實際，特根據學校具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導。

（1）、成立學校用氣安全事故應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

（2）、領導小組職責：

A、組長負責召開領導小組會議，佈署學校安全工作，檢查並落實用氣安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用氣應急預案的落實情況，處理突發用氣安全事故，做好領導交辦的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發用氣安全事故的處理、監控報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。

二、制定制度，嚴格落實。

根據學校實際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規章制度，簽訂用氣安全責任狀，嚴格制定學校用氣安全防範預案：

（一）各班主任要經常向班級的學生進行用氣安全宣傳，提醒學生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的.發生。

（二）班主任要對本班學生進行用氣安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）值班教師要對用氣情況進行現場監督，對違反用氣安全規定的人員進行批評教育，對不聽從教育的要將其報告給相關執法單位進行處理。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用氣安全意識，學校要經常組織各類用氣安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用氣安全教育片等，使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產生的危害性，提高用氣安全意識和自我保護意識。

四、應急響應過程和應急處理程序：

1、接警與通知：

事故發生後，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況後，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、氣力管理部門報案並配合公安開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶救、現場保護：

組長：

成員：值日教師、班主任教師等。

（1）、在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院，撥打120同時向公安機關、管理部門報案並配合公安開展工作。

（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院：通知教師家屬發生什麼事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。

（3）、一旦發生用氣事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

3 、聯絡、教育：

組長：

成員：各班主任

（1）、接到校長通知啟動預案後，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和採取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意後送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之後隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

（2）、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求採訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受採訪，以避免報道失實。

五、本預案在發佈之日生效。

安全事故應急處置預案模板2

為加強幼兒園安全管理，預防事故的發生，一旦發生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防應急預案。

一、應急工作組織機構

為切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發生幼兒事件，以最快速度處置突發幼兒事件，我園成立防工作領導小組：

組長：

成員：

應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。

二、防防範措施

1、各班教師要充分利用遊戲活動對幼兒進行防知識的宣傳教育，使幼兒瞭解時的自救、互救方法，提高安全防範意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯繫欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳安全知識。

4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防範工作機制。

6、幼兒園應當加強易發生地方的隱患排查。

7、加強家園的'聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。

8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。

9、加強夏季防危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。

三、應急處置

1、幼兒一旦在園內發生事件，幼兒園將由安全保衞處和本班老師要採取積極果斷措施進行搶救，並在第一時間與家長聯繫，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發生事件，家長和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，並立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，並如實將有關情況上報上級。

安全事故應急處置預案模板3

為規範學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規和規章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。

一、領導小組

成立學校食品安全事故應急處置領導小組，負責學校食品安全事故應急處置工作。

組長：

副組長：

組員：

二、應急處置程序

（一）及時報告。發生食品安全事故後，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。

自事故發生之時起2小時內向所在地衞健部門和市場監督管理部門報告，報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨牀表現，可能引起中毒的食物等。並按照相關監管部門的要求採取控制措施。

（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫院（120）搶救。

（三）保護現場。發生食物中毒後，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急於倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急於沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。

（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的'方法和加熱的温度、時間等情況如實向有關部門反映。

三、事故責任追究

對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態擴大，任何個人不得自行散佈事故情況信息，造成嚴重後果的要追究其法律責任。

安全事故應急處置預案模板4

為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩定，根據學校實際情況並結合有關部門的法律、法規，特制定本項預案。

一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則

1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作，堅持依法辦學，規範操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。落實責任到人，嚴格執行學校的各項規章制度，發現不安全隱患及時上報，採取相應整改措施。

3、早報告。要求嚴格執行消防安全制度，定期自查，發現問題及時向上級有關部門報告。

4．早救治早隔離。要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

二、成立火災突發事故應急領導小組組長：

副組長：

成員：

校內一旦發生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。

1．組長職責：

（1）儘快到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略；

（2）在第一時間向中心校和報告情況；

（3）組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作；

（4）認真執行上級教育行政部門和部門的有關指示。

（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

2、現場控制人員職責：

（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發生混亂局面；

（2）組織班主任管理好學生；

3、後勤保障人員職責：

（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫療救護的後勤工作；

（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

4、信息資料人員職責：

（1）採集突發事故全過程的各種信息資料；

（2）撰寫有關突發事故的書面報告，整理取證材料；

（3）儘早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；

（4）做好相關數據的分類統計、分析工作。

5、通信聯絡人員職責：

（1）在第一時間向鄉中心校和通報情況；

（2）做好學校內部的通信聯絡工作。

三、應急處理措施

1、迅速組織有關人員利用滅火器現場進行撲救。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯繫電話、報警人及現場火情。

3、在向學校、鄉中心校和領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進行搶救），在消防隊到來之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，儘可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，後救物”。

6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細緻的調查，記錄在案，寫出書面報告向彙報。

四、相關責任

1、領導小組組長不在的'情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。

2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理後再報告。

3、學校其他教職工在火災事故發生時，都負有緊急通知、彙報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對於不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。

4、凡接到重特大火災事件緊急報告後，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。

5、接報處理。接到重特大火災事件報告後，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯繫方式及火災事件發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時複述一遍。並迅速將火災事件記錄的內容向校長彙報，同時按有關規定及時向上級有關部門報告。

6、現場保護。事件發生後，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。

7、報告內容：火災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後，學校應及時進行補報。

特別要求：火災事故發生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。

安全事故應急處置預案模板5

為預防幼兒突發事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。

一、安全教育領導組：

1、組長：

2、成員：

二、安全教育領導組職責：

1、加強對幼兒預防事故的安全教育，增強師幼的自我防範意識。

2、利用牆面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。

3、發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。、

4、當發生幼兒時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求110.120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發佈命令，啟動預案。

三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：

1、驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

四、防知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好就生圈。

2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。

4、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現有人，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

五、日常管理：

1、建立健全預防學生事故的安全防範制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防範工作機制。

2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的'，要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船隻的，必須嚴格檢查船隻的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。

4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

六、事故發生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發生事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打110.120求救

3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，儘快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、儘快將者轉移到附近的醫院去治療。如果發現者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。

七、事故處理

(一)報告程序

如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

安全事故應急處置預案模板6

根據教育局要求、和中心學校安排，為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定本預案。

一、成立安全應急領導小組

組長：周杰

副組長：趙一鋒、趙有芬、

成員：各班班主任和科任教師

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

4、突發事件的臨時指揮實行值班制度，(一)、傳染性疾病

1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，由村醫作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由校醫或班主任老師護送去醫院。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並馬上打“120”電話，送定點醫院市傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，並對病人作跟蹤瞭解。

7、學校發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的`信念。

(二)、食物中毒

1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。

2、迅速向中心校及衞生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)、建築物倒塌或發生火災時

事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

(四)、突發事件

1、遇來人來防未經允許強行闖入，門衞不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導，及日將闖入者查清逐出。

2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。

4、如有事件發生，立即採取救治措施，妥善處理善後工作。

(五)、樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學區內踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施：樓梯照明進行檢查，發現問題，及時補救、整改。

(六)其它傷害事故應急預案。

1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、及時向教育局和中心學校報告。

3、迅速調查事故發生的原因，並做好有關材料。

4、妥善處理事故

安全事故應急處置預案模板7

為了加強和改進培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

成立突發事件應急處理領導小組，統一領導突發事件的應急處理工作。

組長：xxX

副組長：xxX

成員：全體員工

二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4、根據需要對事件現場採取控制措施。

5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6、突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

三、安全事故應急預案。

師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案。

全體師生髮現火災均應及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1、發生火災事故時，在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。

2、迅速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，採取有效的'隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

(二)安全事故應急預案。

1、發現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話。

2、迅速向上級主管部門報告。

3、做好家長、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。

4、積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。

(三)惡性傷亡事故。

當發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

(四)地震等自然災害，發生自然災害必須以生命安全第一，經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震等，應盡力採取保護和自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過彙報程序彙報。

(五)人為破壞。

1、加強培訓機構保衞，阻止外來人員進入培訓機構內。

2、發生暴炸等惡性事故，及時報警，應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

安全事故應急處置預案模板8

一、應急機構的組成

1、領導小組及職責

組長：

副組長：

成員:全體教師

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

(4)採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

2、滅火行動組及職責

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責：

利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

3、通訊聯絡組及職責

組長：江年傑

副組長：黃書斌張獻衞

成員:各班班主任

主要職責：

迅速與學校保衞處或相關部門取得聯繫，引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯繫及報告工作。

4、疏散引導組及職責

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責：

引導有關人員迅速轉移到安全地帶，並負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責：

利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯繫有關醫院搶救。

二、應急行動

應急前準備：

領導小組依法發佈有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的.防護，保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

三、火災後有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速瞭解和掌握學校火災情況，及時彙總上報。

安全事故應急處置預案模板9

一、事故預防

1、加強交通安全教育，提高交通安全意識。

定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。

加強與交警部門的聯繫，定期請交警作交通法規講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規。

利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。

2、自覺遵守交通法規和公共秩序。

3、未滿12週歲的學生不得騎自行車，未滿16週歲的學生不得駕駛電動自行車。

4、經常檢查交通工具的安全性能。

5、集體行進時應排隊，穿統一的'校服，安排適當數量的老師參與管理。

6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行及一手扶把、一手撐傘。

7、未滿12週歲的學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。

8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。

二、事故應急處置程序

1、獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員，都應當在第一時間用最快方式向學校領導報告，報告內容最重要的是出事地點和人數，同時打110.120電話求援。

2、學校領導必須在第一時間趕赴現場，並立即向教育局和鎮政府彙報。

3、學校應當及時與受傷學生家長聯繫，並派校級領導和班主任等到醫院探視、慰問。

4、學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。

5、及時做好學生及家長的安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。

6、通知保險公司介入。

7、在事故原因沒有調查清楚以前，不得私自向外界發佈信息。

安全事故應急處置預案模板10

各類事故應急救援工作都應當堅持“預防為主、常備不懈、救人第一”的方針，統一指揮、分級負責、冷靜有序、團結協作，遵循快速有效處置、防止事故擴大的原則,啟動安全事故應急預案。

應急救援責任制

事故應急救援工作實行施工第一責任人負責制和分級分部門負責制，由安全事故應急救援小組統一指揮搶險救災工作。當重大安全事故發生後，各有關職能部門要在安全事故應急救援小組的統一領導下，按照《預案》要求，履行各自的職責，做到分工協作、密切配合，快速、高效、有序地開展應急救援工作。

應急救援小組的主要職責

1)、發佈啟動和解除重大安全事故應急救援預案的命令;

2)、按照《預案》程序的規定，組織、協調、指揮重大安全事故應急救援預案的實施，盡全力減少人員傷亡和財產損失;

3)、根據事故發生狀態，統一部署應急預案的實施工作，指揮各部門有條不紊的進行搶險救災工作;

4)、在救災過程中隨時掌握《預案》實施情況，並對《預案》實施過程中的出現的問題採取適當的處理措施;

5)、在負責區域內為事故現場緊急調用各類物資、設備、人員、防火用具並提供場地，搶險救災結束後要負責督促事故單位及時歸還或給予補償;

6)、事故發生後，應急救援小組要及時向上級有關部門彙報。對於超出自身處理能力的事故，要及時請示。

7)、對於在重大安全事故應急救援、搶險救災工作中成績卓著的部門和個人，安全事故應急小組應給予其適當的表彰和獎勵。對不履行救援職責的，延誤隱瞞安全事故的，依照有關規定給予處罰。構成安全事故責任罪的，移交司法機關追究刑事責任。

安全事故應急救援流程

1)、事故發生初期，事故現場人員應積極採取應急自救措施,同時啟動施工現場應急救援預案，實施現場搶險，防止事故的擴大。物資部、機電隊等部門應儘快恢復被損壞的道路、水電、通信等有關設施，確保應急救援工作的順利開展。

2)、安全事故應急救援預案啟動後，應急救援小組立即投入運作，組長及各成員應迅速到位履行職責，及時組織實施相應事故應急救援預案，並隨時將事故搶險情況報告上級。

3)、事故發生後，在第一時間裏搶救受傷人員，這是搶險救援的重中之重。保衞部門應加強事故現場安全保衞、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者等有關人員應採取監控措施，防止逃逸。

4)、當有重傷人員出現時救援小組應及時提供救護所需藥品，利用現有醫療設施搶救傷員。同時撥打急救電話120呼叫醫療援助。其他相關部門應做好搶救配合工作。

5)、事故報告：重大安全事故發生後，事故單位或當事人必須用將所發生的重大安全事故情況報告事故相關監管部門：

①發生事故的單位、時間、地點、位置;

②事故類型(火災、倒塌、觸電、爆炸、泄漏、機械傷害等); ③傷亡情況及事故直接經濟損失的初步評估; ④事故涉及的危險材料性質、數量;

⑤事故發展趨勢，可能影響的範圍，現場人員和附近人口分佈; ⑥事故的初步原因判斷;

⑦採取的應急搶救措施;

⑧需要有關部門和單位協助救援搶險的事宜;

⑨事故的報告時間、報告單位、報告人及電話聯絡方式。

6)、事故現場保護：重特大安全事故發生後，事故發生地和有關單位必須嚴格保護事故現場，並迅速採取必要措施，搶救人員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標誌、拍照、詳細記錄和繪製事故現場圖，並妥善保存現場重要痕跡、物證等。

處理緊急情況的安全預案及措施

大風、連陰雨、暴雨、持續高温。

大風、連陰雨、暴雨、持續高温等天氣將對施工進度產生較大的影響。針對這一特殊情況，我單位將密切關注天氣情況，加強高度統一的.管理，根據氣象變化調整作業環境;在出現大風、連陰雨、暴雨、持續高温等天氣時，採取相應的防護方法及措施，使施工順利進行，保證工期目標、質量目標的全面實現。

高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電等施工現場常見的安全事故

避免安全事故的發生是我單位施工管理中的重中之重。在工程移交過程加強施工調查，對存在可能發生危險的部位，請專家、線下單位、監理單位、業主對該部位的具體情況進行分析，預測以及處理，保證施工的安全進行。對於本單位施工中的安全隱患，嚴格按照本單位的有關規章制度執行，同時加強對本單位職工，尤其是特殊工種的崗前培訓。

施工現場的緊急停電、火災

針對施工現場的緊急停電、火災等緊急情況，為保證施工的正常進行，將在施工基地配置發電機1台，以便在出現緊急停電時，解決施工;加強火災隱患檢查力度，杜絕火災的發生。

各種緊急情況的措施

項目經理部在進場後及時組織全體施工人員學習地方政府的法律、法規，並將合同中涉及到個人行為的內容進行宣講，以求在有意外發生時施工人員有較高的警覺性，能夠及時的保護現場，同時經理部也將在第一時間，將情況通報監理及業主。

如現場發生安全事故，項目經理部將指派專職安檢人員封鎖現場，調查事故原因，並對全部施工範圍內的作業有針對性的展開拉網式檢查，制定整改措施。

加強安全教育和檢查，保障人員、物資、機械安全，確保正常施工。

安全事故應急處置預案模板11

為了保障學校各項安全工作順利開展，建立健全應對突發食品安全事故的救助和運行機制，規範和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護正常的教育、教學秩序，根據上級工作要求，制定本預案。

一、指導思想

牢固樹立學校教育“健康安全第一，責任重於泰山”的指導思想，各個部門按照本預案規定，落實各自的職責。堅持羣防羣控，加強日常監測，及時分析、評估和預警。對可能引發的重大食品安全事故，要做到早發現、早報告、早控制。實行科學民主決策，依法規範應急救援工作，確保應急預案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發展，有效開展應急救援工作，做好重大食品安全事故的善後處理及整改督查工作。

二、應急處理指揮機構及其職責

（一）學校食品安全工作領導小組

組長：

全面負責學校食品安全工作，學校食品安全第一責任人。

副組長：

對學校食品安全工作進行檢查督促，發現問題，及時處理，提出整改建議。

成員：

協助組長、副組長抓好學校食品安全工作，加強監督檢查，發現問題及時彙報組長、副組長，並提出整改建議。

（二）學校食品安全事故應急工作小組

1、現場指揮組：

負責人：

主要職責：負責安全事故現場的指揮及人員調度。並向衞生、食品與藥品監督、等上級部門報告有關情況。

2、通訊聯絡組：

負責人：

主要職責：一旦發生事故，負責與疏散、救護、處理等各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點；第一時間與發病學生家長取得聯繫，如實説明發病情況，做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

3、疏散領導組：

負責人：

主要職責：當發生食品安全事故時，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進行救援工作。

三、發生食物安全事故採取的措施

1、立即停止食用可疑食品。

2、立即撥打120急救電話或與附近醫院聯繫，及時將中毒者送醫院進行治療。

3、相關人員立即向校領導報告，學校確認後立即向轄區衞生院或疾控中心報告，同時向食藥監局和報告。報告內容：發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數、症狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安報告。

4、保護現場、保留樣品。對可疑中毒食物及其有關工具、設備和現場採取臨時控制措施。病人吃剩的食物不要急於倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急於沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衞生部門採樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。

5、如實反映情況。學校負責人及與本次中毒有關人員要如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的温度、時間等情況如實向有關部門反映。

6、相關部門現場調查結束後要對中毒場所進行相應的消毒處理

（1）對被污染的食品及用具進行清洗消毒；

（2）對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設備，加工人員的手也要進行消毒處理。

四、防範措施

1、廣泛開展食品衞生知識宣傳

充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的.食品衞生知識，提高廣大師生的食品衞生知識水平。

2、加強學校食堂食品安全管理

（1）嚴把食品原料進貨關。學校採購人員要嚴格把關，定點採購，確保所採購的原料符合有關的規定，從源頭上把好食品衞生關。

（2）嚴把食堂倉庫關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對庫房裏的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

（3）嚴把餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衞生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

（4）食堂人員要重視個人衞生，定期按規定進行身體檢查，發現有不適宜從事食堂工作的疾病或帶病者及時調換工作。

安全事故應急處置預案模板12

一、校園治安保衞工作應急預案

1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

2.經常對學生進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，並查明原因，嚴肅處理。

3.發揮班主任、少先隊的作用，深入細緻地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。

二、發生治安問題時的預案

1.發生鬥毆事件後，班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止，並及時通知家長。無法制止的，學校值周領導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送縣醫院或撥打120。

3.發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。

三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

⒈校外來人強行闖入，值周領導必須阻止，不得放行。

⒉來人已闖入校內，值周領導要及時將闖入者清逐出校門。

⒊校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即採取下列處置方法：

⑴迅速報警(110)。

⑵迅速報告學校突發事件領導小組。

⑶對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

⑷立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救答話120。

⑸作好師生的思想工作。

⒋記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場。

⒌組織校內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。

四、防火安全預案

為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。

(一)、組織機構：以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作，成員由護校隊人員組成。

(二)、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵杴，沙土等消防器材。

(三)防範預案(措施)

⑴嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

⑵教學區和辦公區不得使用明火照明(煤油燈、蠟燭等)。

⑶嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

⑷嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座。

(四)應急預案

1、處理程序：

(1)出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

(3)在實施第(1)、(2)條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷人送進鎮醫院。

(5)當滅火工作結束後，由消防領導組織檢查剔除再場及附近餘火隱患，保證不能發生復燃，並安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。

(6)排查事故原因，小火險撲滅後，要向學校領導彙報;比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。

2、撲救方法：

①撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

③撲救電器用BC乾粉滅火器。

④撲救金屬要用ABC乾粉來火器。

3、注意事項：

①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

②火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

③火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。

④人員在逃生時應掌握方法(略)。

⑤一般不組織學生參加滅火。

(五)責任追究

消滅火險後，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，並在全校通報，以便吸取教訓。

五、教學樓緊急疏散預案

1、教學樓突發緊急事故(如火災、地震等)，發現者通知值班人員打開所有通道，當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。

2、教學樓突發緊急事故，當班教師為第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作，並自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。

3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離，把撤離到安全地帶的學生組織起來，清點好人數，做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位，並迅速上報現場負責領導。

4、各年級班主任老師，要及時穩定好學生的秩序。

5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序，防止學生擁擠、踩踏事故發生，待學生疏散完畢後教師方可撤離現場。

6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。

7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110.119.120等相關部門請求援助，並保護好現場。

8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。

9、採取有效措施，做好善後事處理工作。

(備註：應急處理領導小組)

六、用電、用水安全預案

學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。

(一)、預防措施

1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。

2、認真落實安全檢查制度。總務主任每週進行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。

(二)、預案的實施

⒈防範預案

⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

⑵教室內嚴禁使用電燙鬥、電吹風、電爐、電水壺等。

⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

⑷組織學生進行用電安全防範知識競賽。

⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。

⒉應急預案

(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脱離，(不得用手拉觸電人員。)

⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告後，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。

(3)如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，並做好安全警戒工作。

(4)事後立即組織有關人員進行善後處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

⑸排查事故原因，及時處理上報。

七、食品衞生安全預案

(一)防範預案

1、定期請鎮醫院醫務人員對師生進行食品衞生安全知識輔導。

2、教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

4、校區定期督促食堂清理倉庫內的剩餘食品，防止學生誤食過期、黴變的食品。

(二)應急預案

1、基本處理流程

①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等症狀，立即送往醫務室診療。

②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等症狀，立即向學校領導報告，及時採取有效措施，以防意外。

③發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯繫，以便共同研究對策。

④調查事故原因，追究責任。

2、報告程序：

①所在班代課教師，學生要同時報告班主任。

②值周員。

③突發事件處理小組成員。

④校分管領導。

⑤校長。

⑥經領導同意後報告地方防疫部門。

3、處置措施

①發現情況後立即向校主要領導和有關部門彙報。

②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院。

③由後勤管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

④立即組織陪護人員隊伍，由領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批准不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

⑤根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項

①穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

③事故發生後，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

④如有新聞媒體要求採訪，必須經過學校校委會同意，任何單位和個人不得接受採訪，以避免報道失實。

八、學生突發事件應急處理預案

為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

(一)本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或羣毆事件，學生髮生交通意外等事件。

(二)處理程序

1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。

2、先期處理

發生突發事件後，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理(如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作)，阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110.120或119;並應抓緊進行現場調查取證，瞭解事件的真實情況，獲得第一手材料。

3、善後處理

先期處理之後，事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部彙報處理意見，及時做好善後工作。

(三)學生突發事件的應急處理。

1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

(1)學生髮生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，並立即實施救治外。

(2)班主任荻悉情況後，應立即向學校分管領導彙報，並在第一時間趕到現場。

(3)學校應及時將情況通知學生家長，並做好家長來校的接待和安撫工作。

(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

(1)學生擅自離校後，知情人員應及時將情況報告班主任。

(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況後，應自即向學校領導彙報，同時及時進行調查瞭解;對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

(3)在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組彙報，同時及時通知學生家長。

(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，並報告上級有關部門。

3、學生打架或羣歐事件的處理。

實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即採取以下措施：

(1)學生髮生打架或羣歐事件，立即勸阻，並呼喊近處教工，共同制止糾紛。

(2)學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況後，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化;如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導彙報。

(3)發生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，並做好家長的`接待和安撫工作。

(5)學校學生突發事件應急指揮領導小組將後果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門彙報。

(6)學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，儘早向目擊者瞭解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。

(7)相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

4、學生髮生交通意外或其重大惡性事故的處理。

(1)學生髮生交通事故，班主任在接到通知後向分管領導彙報，並及時與學生家長取得聯繫;應立即向學校應急小組彙報。

(2)首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組彙報，並積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

(3)學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

(4)程序：

●發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。

●保護好事故現場以及重要物品、證據。

●迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

●做好家長、家屬的工作。

●配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

九、學生疾病或傳染病防治預案

為了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。

(一)、預防

1.學校有效開展預防傳染病的衞生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發揮值周班衞生委員的監督作用，培養學生養成良好的衞生習慣。

2.加強學校環境衞生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衞生設施，改善飲用水衞生條件。飲用水要符合國家規定的衞生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衞生死角治理力度，創建一個整潔衞生的學習環境。

3.學校配備設立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.學校食堂要符合食品衞生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衞生，場所定期消毒並做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

6.對學校從事傳染病預防教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據國家規定，採取有效的防護措施和醫療保健措施。

7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導和有關主管人員和校醫報告。執行職務的主管人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衞生行政部門規定的時限向當地衞生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

(二)、控制:

1.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。

2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。

3.傳染病暴發、流行時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，採取停課的緊急措施。

(三)、監督和責任

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應後果的要受到學校或法律的相關處罰。

十、教室及教學區安全預案

(一)防範預案

1、教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

2、學生在教學區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。

3、嚴格禁止學生攀爬教室窗台，並在醒目位置上貼安全警示標語。

4、定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。

(二)應急預案

1、遇有發生傷害事故，立即送往鎮醫院。

2、一旦發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，以便及時採取相應措施。

3、分析事故原因，及時處理上報。

十一、體育課意外運動傷害應急預案

⒈防範預案

⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

⑵體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動項目。

⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

⑷高温時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

⒉應急預案

⑴遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀，立即將其送往校醫務室救治。

⑵遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，立即將其安置陰涼通風處，並給予補充水份。

⑶發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

⑷分析原因，及時作出處理意見。

十二、教師宿辦室安全應急預案

(一)安全措施

1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。

2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。

3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實情況。

(二)、教師宿辦室火險緊急處理預案

1、要了解和熟悉消防設施設置和分佈以及自己所在辦公室及周圍的環境。

2、遇到火險，如宿辦室有學生要及時疏散學生，同時有效控制火勢。當火勢失控時，要及時報警並迅速撤離。

3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

(三)、教師宿辦室失盜緊急處理預案

1、及時報案。如發現門窗被破壞，宿辦室內櫥櫃、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定宿舍已被盜，要立即向學校值周領及公安機關報案。

2、保護好現場。如果案件發生在宿辦室內，不要圍觀，更不能翻動室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗户、門框等也不能觸摸，以免把無關人員的指紋留在上面，給勘查再場帶來不必要的麻煩。

3、如實回答前來勘查和調查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發現被盜的情況;被盜物品的名稱、數量、特徵;保管和存放等問題。

4、積極向負責偵破案件的人員提供情況，反映線索，協助破案。