(薦)學校防溺水安全應急預案8篇

在平時的學習、工作或生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預先編制好應急預案。那麼問題來了，應急預案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的學校防溺水安全應急預案，歡迎閲讀與收藏。

學校防溺水安全應急預案1

為預防同學突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校內秩序，依據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。本預案學校指__鎮中心校下轄全部公辦學校、幼兒園及民辦學校、幼兒園。

　　一、指導思想和要求

施行防溺水責任校內領導負責制，快速、按時、有效地處置學校防溺水工作中顯現的各類突發性災害事故。實行有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不發生安全事故。

二、防溺水安全教育領導小組

工作領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組職責：

1、強化對同學預防溺水事故的安全教育，增加師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對同學進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏季節，發放“關於強化同學安全教育致家長的一封信”，開展宣傳教育，明確責任。

4、當發生同學溺水時，領導小組要立刻趕赴現場進行搶救並報告上級，懇求110.120救助。

5、幫助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，依據實際情況，按時發佈指令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

（一）游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當實行以下自救方法：

1、遇到意外要沉着冷靜，不要驚慌，應當一面召喚他人相助，一面想方設法自救。

2、游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應立刻出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰遊姿態，仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿態從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手划水，一手解開水草，然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣後潛入水下，並用力向外遊，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時假如顯現體力不支、過度疲憊的情況，應停止遊動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後按時返回岸上。

6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便相互照料。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如倦怠、飽食、飢餓、生病、心情不好以及酗酒後均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不行冒然潛入深水，以免生命危險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿着牛仔褲或長褲下水。

14、假如看見有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，常常顯現暗流漩渦。假如遊客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生的意外大事，通常由於兩個原因：

1、驚恐驚慌：人身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之時機。

自救方法：

發生溺水事故時，必需鎮靜冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。

水中求生之根本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識1、池邊不行奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

6、若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110懇求支持，假如自己沒有學過水上救生，不行冒然下水施救。

7、若在水中發現自己體力缺乏，無法游回池邊時，應立刻舉手求救，或大聲喊叫“救命”等候救援。

（四）防溺水學問

1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗語：有事無事往江邊走，難免有打濕腳的時分。

2、嚴禁同學私自下水游泳。

3、嚴禁小同學私自外出釣魚，由於釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得很鬆散，有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的'危險。

4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船，或乘坐船時必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特別情況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、假如顯現有人溺水，更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應趕緊呼喊大人救援，並找附近的樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、假如不幸溺水，當有人來救助的時分應當身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

（五）假設遇到有人溺水時的施救方法：

（1）當自己的夥伴或其他人溺水時，必需趕緊呼救，先向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不説，造成嚴峻的後果。

（2）施救時應留意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸後，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立刻進行人工呼吸。

（3）對於過分緊急掙扎的溺水者，應防止被其拖住，如被抓、抱，則應快速、果斷地解脱，再實行安全措施，然後拖帶。對於已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速查找，查找時，應儘量防止盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方查找，務求快速發現溺者。

（4）就地搶救。溺者出水後，立刻排解呼吸道異物，並且，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要由於遠途運輸或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者送到平坦、鬆軟和清靜的地方安頓後，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺水者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

（5）人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向後仰（防止舌頭後滑壓住呼吸道），用另一隻手捏住鼻孔，去除喉嚨堵塞物，嘴對着嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時留意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。儘可能快地重複六次，然後每分鐘重複十二次，直至溺水者恢復呼吸。B、口對鼻式：假如溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應實行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

（6）在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然後站在水底、用手揉捏腿肚子，並用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂划水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

四、日常管理

1、各學校要建立健全預防同學溺水事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，施行各負其責的防範工作機制。

2、學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標誌、加裝防護設備。各學校校外坑塘，應提示鎮政府、村部設置警示標誌、加裝防護設備。

3、學校組織同學參與的春（秋）遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防同學溺水事故的相關措施。

4、每年暑假前，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，強化學校與家長的聯繫，增加家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

5、各學校要協調有關部門，強化校外河流、池塘、水壩附近的管理，建立安全警示牌。

五、溺水事故發生時的應急措施

1、假如同學因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立刻呼救並設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學校。

2、學校接到同學溺水的報告後，應立刻趕往事故現場，組織救援，並立刻向教育局報告，必要時撥打110.120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，儘快救醒溺水者，削減傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、假如發現溺水者死亡，必需趕緊照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，並幫助有關部門做好事故後的處理工作。

六、事故處理

（一）報告程序

發生特大安全事故的單位，應立刻將事故概況快速報告鎮政府、教育局和公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在1小時內要向鎮人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

（四）學校發生同學溺水事故時，學校應當根據《同學損害事故處理方法》和規定的原則和程序等，按時實施救助，並進行妥當處理。

學校防溺水安全應急預案2

為了強化校內安全管理，防止溺水事故的發生，確保同學的生命和財產安全，根據以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校內實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校內的安全和穩定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組

組長：劉敬祥

成員：

職責：負責同學防溺水安全教育；根據學校領導小組的指令，負責與有關單位聯繫與溝通，強化防溺水工作的綜合管理。

（2）現場搶救組

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯繫當地醫院救治，或撥打120懇求救助。

（3）事故調查組

職責：幫助公安部門對同學溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

（4）善後處置組

職責：負責師生及同學家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯繫保險公司，對溺水同學進行理賠，妥當處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全學問宣傳，增加同學的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水學問，提高同學的自我愛護力量。

（3）向家長髮放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的'一封信”等宣傳材料，讓同學家長明確學校防溺水工作要求，瞭解學校作息時間，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，協作學校共同做好防溺水工作。

2、加大催促檢查力度

（1）加大催促檢查。同學在校期間決不答應隨便出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學在校內期間的安全。

（2）學校應主動聯繫學校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學校周邊水域建立警示牌，提示同學養成良好的防溺水安全意識。

（3）學校周邊水域事故多發地點，學校佈置專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監督，按時反應的信息通道，如發現有玩水的同學要按時制止，立刻向學校報告。

（5）讓家長與學校親密協作，強化同學放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身安全。

　　三、應急處置措施

1、同學一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的老師應立刻向學校應急領導小組報告。學校電話：xxx

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行主動果斷措施進行施救，並按時與同學家長聯繫，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦顯現溺水傷亡大事，學校將按時、照實將有關情況上報萬福鎮鎮中心國小應急領導小組。

4、做好溺水同學和家長的思想工作，顯現傷亡情況，主動聯繫保險公司予以理賠，各種善後事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、留意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、施行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

學校防溺水安全應急預案3

一、防範預案

1、處置事件的.組織:領導組，搶險組。

2、報告程序:

(1)溺水事件發生後，學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

(2)及時向主管領導報告。

(3)根據需要向上級有關部門報告。

(4)做好溺水事故後期工作工作。

二、處置措施

1、當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外，取仰卧位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

2、會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣鬆解，然後慢慢遊向岸邊。

3、救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。

學校防溺水安全應急預案4

一、健全組織，加強領導

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我xxxxx調整了防溺水工作領導小組，具體名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、加強管理，明確責任

為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導小組明確了具體工作職責如下：

（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。

（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施，預防為主

1、加大宣傳教育力度

（1）學校向家長髮放《致學生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。

（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，並加強安全知識的宣傳。

（3）通過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。

（3）各村（社區）落實包保責任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，並做好巡查記錄。

（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的.地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（6）實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

3、增強應急處置能力

（1）如發生溺水事件，防溺水工作領導小組立即啟動預案，學校、派出所、鎮衞生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場，採取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯繫。

（2）如出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

（3）鎮、村（社區）和相關部門聯動，做好對事件的善後處理。

（4）對事故原因進行調查，對有關部門和個人進行責任追究。

學校防溺水安全應急預案5

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照”以人為本、安全第一、預防為主”的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際制定本預案。

一、組織機構

成立防溺水安全應急領導小組、工作小組。

1 .應急領導小組

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxx

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

2 .應急工作小組：xxx

(1)宣傳教育組：xxx

(2)現場處置組:xxx

(3)事故調查組：xx

(4)善後處置組：xx

宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯繫與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

現場處置組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進120行緊急搶救，聯繫當地醫院救治，或撥打請求救助。

事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

善後處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯繫保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1 .加大宣傳教育力度

（I）學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行遊泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長髮放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，瞭解學校安全教育工作，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

（5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，採取各項措施防溺水事故的發生。

2 .加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

（2）學校應積極聯繫周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

（3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）如發現有孩子在存在隱患或危險的'水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，並立即向學校報告。

（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2 .學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯繫，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3 .一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報。

4 .做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯繫保險公司予以理賠，協調處理各種善後事宜。

5 .協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2 .L實行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管，誰負責”的原貝人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

學校防溺水安全應急預案6

貫徹落實省市區文件精神，為進一步加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，結合學校實際制定本預案。

一、組織機構

成立防溺水安全應急領導小組

1、應急領導小組

組 長：普玉信

副組長：普允信

成 員：普貴信 陳思國 樑靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

2、應急工作小組：普允信 劉天民

（1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任

（2）現場處置組：李景國 普培力

（3）事故調查組：普貴信 樑靜

（4）善後處置組：鞠鳳娟 張桂榮

宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯繫與溝通，加強防溺水工作的.綜合管理。

現場救護組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯繫當地醫院救治，或撥打120請求救助。

事故調查組職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

善後處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯繫保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行遊泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長髮放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，瞭解學校安全教育工作，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發的“六不準”，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

（5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，採取各項措施防溺水事故的發生。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，級部分管領導簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

（2）學校應積極聯繫周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

（3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，並立即向學校報告。

（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯繫，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯繫保險公司予以理賠，協調處理各種善後事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

學校防溺水安全應急預案7

一、組織機構和工作職責

1、防溺水工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組-辦公室、團委負責

職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯繫與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

（2）現場救護組-政教處、衞生室負責

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯繫當地醫院救治，或撥打120請求救助。

（3）事故調查組-總務處負責

職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

（4）善後處置組-教務處、政教處負責

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯繫保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺水安全專題教育活動，做好防溺水安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長髮放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，瞭解學校作息時間，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

（2）學校應積極聯繫學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養成良好的`防溺水安全意識。

（3）學校周邊水域事故多發地點，學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）要求在學生當中形成互相提醒、互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（5）讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯繫，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報教育主管部門。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯繫保險公司予以理賠，各種善後事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

五、溺水事故上報程序

1、學生在家事故發生溺水事故，學生死亡，家長電話通知班主任教師。

2、班主任教師接到電話後立即聯繫年級組長。

3、年級組長立即聯繫政教處XX。

4、政教處接到電話後，立即電告副校長。

5、上報校長，而後由校長向XX主任直接彙報，等待調查瞭解事故原因，等待事故調查和處理結果，而後直接轉入學校處理程序。

中心學校防溺水應急預案

1、報警報告

當得知學生溺水的消息後，現場目擊者或第一個得到消息的人，要立即報告學校領導（或帶班領導）。學校領導（或帶班領導）要在第一時間趕到現場，組織搶救，並立即向教育主管部門報告，同時立即撥打120、110。

2、應對措施

（1）在現場的學校領導或教師要快速瞭解落水的準確地點與基本情況，迅速組織現場有經驗的成年人開展救助工作，搶救落水者。

（2）學校領導和有關部門的負責同志要迅速趕赴現場，與有關部門通力配合，迅速搶救。

（3）當把溺水者打撈上岸後，應先清除口腔鼻孔裏的淤泥，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復甦術，儘快恢復其正常的心跳與呼吸。救護車到達現場後，協助醫生做好救治工作。

（4）在弄清溺水者的身份信息後，要立即聯繫學生家長，通報相關情況，陪同家長處理各項後續事宜。

3、善後工作

（1）善後安撫組應配合家長、醫院全力做好傷員救治工作，並派領導、老師去醫院探視、慰問受傷學生。

（2）善後安撫組要認真接待好家長，穩定家長情緒，協助有關部門處理好治療、康復、醫療費和保險理賠等各項工作。

（3）調查處置組要認真配合公安做好現場取證、人員排查、事故原因調查和善後處理等各項工作。

（4）學校要穩定師生情緒，組織對全體學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響。

（5）進一步加強學生防溺水教育，不斷提高學生的防溺水安全意識和麪對溺水事故的自救、他救技能。

學校防溺水安全應急預案8

應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發季節，為避免溺水傷亡事故，對廣大家長及學生進行教育宣傳，防範溺水事故發生，特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求

實行防溺水責任領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防災、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立學校防溺水工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

2、職責：在上級有關部門領導下，貫徹執行上級部門的指示精神，全面指揮學校防溺水工作。

組長職責：全面調度防溺水工作的`領導安排。副組長：協助組長及時召開會議，具體佈置防溺水的各項工作，督促各類工作的及時順利開展。根據校園可能出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯繫醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作，負責學校穩定。

成員職責：及時傳達領會各類精神，紮實有效地開展防溺水工作，督促各班級完成工作，按時彙總、彙報。在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

三、防溺水預防教育

1、加強防溺水知識教育。

學校利用週一升旗儀式進行防溺水安全教育，各班主任組織學生簽訂好防溺水責任書，利用好1530教育，利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育，把防溺水教育生活化、常態化。

2、教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。提醒學生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語，並切實遵守。

3、利用微信羣、發放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。

4、召開班級視頻會議，班主任對所有學生進行防溺水安全教育，加大知識宣傳，必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。

5、印發收交《防溺水致家長一封信》、《中學防溺水致家長一封信》、《中學“防溺水六不”安全教育》。

5、各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。

四、事故處置

1、發動學生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳，違反者由學校和家長配合進行批評教育。

2、一旦學生髮生溺水現象，立即報告學校防溺水工作領導小組，領導小組在上報的同時，組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場，採取措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡最大可能減少傷害。

3、防溺水工作領導小組聯繫家長做好善後事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的，嚴肅追究當事人的責任。