績效獎勵方案
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的績效獎勵方案,希望對大家有所幫助。
績效獎勵方案1
為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔〕號文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。
三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(佔全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(佔全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鈎,根據績效考核情況發放。
(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,佔全年獎勵性績效工資的22.8%;
(二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的.崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,佔全年獎勵性績效工資的30.9%;
(三)年度績效獎,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,佔全年獎勵性績效工資的37.9%。
(四)其他績效獎,年末發放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),佔全年獎勵性績效工資的8.3%。
績效獎勵方案2
前言
為了建立玻璃天使服務計劃工作激勵機制,制定出台《玻璃天使服務機構社工工作績效考核制度及獎勵方案標準》,社工必須服從和遵守機構的管理制度,接受機構的考核。機構對社工的考核內容包括:
工作服務目標、專業技巧理論、團隊協作精神、自身定位建設等四個方面。對勤勉認真負責、工作富有成效的社工,通過每季度或月評分考核的方式按予以獎勵,提高社工待遇,調動社工的工作積極性,穩定社工隊伍。
工作績效考核
1. 機構定期開展社工目標管理考核,包括服務指標的落實、服務過程評估、服務質量評估、服務滿意度調查等內容,並將實務創新及專業探索作為社工考核加分項,以鼓勵社工進行開創性探索。
a. 服務指標考核主要依據機構下達的指標數,對社工的工作完成情況和進度進行檢查,並對發現的問題及時修正,以保證服務指標在合同期滿時的最終落實。
a. 服務過程的評估和服務質量評估主要由社工督導進行具體實施。督導定期對每個社工及小組的.工作過程,包括工作方法和工作記錄進行檢查、指導、控制,用專業的手法和技巧輔導服務對象數據更新、個案工作、小組工作等,安排專家並對相應的個人和小組進行專業評價,其評價結果將作為機構對社工和小組的考核依據。
b. 服務滿意度調查內容包括服務對象、家庭成員、社區相關人員以及服務部門工作人員,通過編制調查表收集對社工所提供服務的評價及滿意度、認可度,對社工進行綜合評價並納入評優、晉級、續聘等環節中。
c. 實務創新和專業探索評估主要是通過對社工在實務操作中積累的經驗總結,以及專業方面的探索,鼓勵社工實踐和發展專業,形成自身的專業優勢和機構的專業優勢及創新發展等。
2. 機構將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務對象和用人單位等方式對社工實際工作進行核查及服務質量滿意度調查。
3. 機構完成對社工的綜合考核後,出具考核結果和評價意見,考核結果分優秀、良好、及格和不及格四個等級,本等級是社工獎勵辦法實施的重要依據。社工被告知考核結果後的5日內,有權對考核結果提出異議。機構在10日內將複核告知當事人,複核結果為最終結果。經當事人確定簽名後,考核資料由機構祕書處存檔。
4. 機構每月進行一次業務數據統計,由本人將當月業績情況統計報本小組督導助理,督導助理彙總後上報機構,機構對各小組和每個社工業績情況進行統計彙總並建檔備案。根據統計數據,機構每三個月對社工進行季度考核,針對存在問題向負責本組專業指導的社工督導、小組督導助理以及社工本人提出改進意見,考核結果由業務部門備案並存入社工本人檔案。
獎勵方案標準
1. 社工在每月的考核評比中分數為優秀者獎最多1000元獎金
2. 助人為樂、拾金不昧者得到羣眾點名表揚者,經機構審查情況屬實者給予獎金50元到500元不等。
3. 機構對於在重大活動或專業成果評選中獲獎或為機構取得榮譽的社工給予獎勵。
4. 機構對在重大突發事件危機干預中發揮積極作用併產生重大影響的社工給予獎勵。
5. 具體獎勵細則辦法視情況和條件另行制定。季度業務考核優秀者,機構可以按照特別發放工資規定發放獎金。
績效獎勵方案3
為了繼續深化學校內部管理體制改革,加強我校行政領導及環節幹部隊伍建設,全面、客觀、公正、準確地評價學校幹部的政治業務素質及履行職責情況,真正起到對行政領導及環節幹部的激勵和檢查、監督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核範圍
學校副職,教導主任,副主任,大隊輔導員,總務人員
二、考核指標及內容
考核結合教職工考核方案及教師職業道德規範,從德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績。考核滿分為100分,量化指標考核佔80%,學期末民主測評考核佔20%。
(一)、領導素質與職業道德(30分)
熱愛教育事業,積極參加各項集體活動,遵紀守法,團結協助,相互補台。為人師表,勤奮敬業,無不良影響。
1、 團結協作(5分)
團結學校領導班子成員,辦事説話注意方式,主動幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。
2、作風正派(5分)
領導作風,工作作風要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私舞弊,遵紀守法,對下屬要關心愛護,有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。
3、領導才能(5分)
具備領導能力,敏鋭的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學科指導能力。
4、職業道德(5分)
模範遵守中國小教師職業道德規範,維護教師尊嚴,嚴格按照師德標準要求自己,不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的',一票否決,評為“不稱職”。
5、出勤情況(10分):
遵守規章制度和勞動紀律,出滿勤,幹滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續按我校現行有關規定執行。
(二)、崗位工作(50分)
能盡職盡責,完成本職工作及領導交辦的工作,精通業務,顧全大局,敢於負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細緻,工作效率高,本職工作完成得好。
1、計劃、總結(5分)
按時完成並及時上交各種計劃、總結。計劃有重點,有措施,有針對性和實效性。總結所取得的成績,及存在的問題。
2、任課工作(4分)
完成所代學科課程任務,無缺課。
3、黨建工作(6分)
完成黨支部交辦的各項任務,黨員幹部要積極參加黨組織生活會,中心組學習會,發揮黨員領導幹部的模範帶頭作用。
4、指導、服務教學(8分)
按要求完成聽課、評課任務,指導教育教學工作,指導教師的備課、上課、批改作業、考試和反饋。開展教師培訓、教育科研、課程改革等活動。指導中隊輔導員開展班隊活動。總務人員要為班級、大隊部、教導處、學校做好一切服務性工作。
5、檔案管理與督導評估(8分)
分管檔案工作的領導要按《回民區教育局城區國小辦學水平督導評估方案》及細則的各項B級指標和《糖廠路國小工作細化分工表》的具體要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。
6、值周情況(6分)
按照學校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責。
7、領導交辦工作(5分)
學校領導臨時安排的工作不能找藉口推諉,看錶現得分。
8、個人獲獎(4分)
9、集體獲獎(4分)
(四),民主測評(20分)
1,個別談話(6分)
談話對象由考核領導小組確定,一般應是被考核人所在辦公室或有工作關係的人員,談話時,考核組指定一名人員參加,並做好談話記錄。
2、期末述職(6分)
學期末要在全校教職工大會上進行述職,述職應實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序採取抽籤形式進行,時間不得超過10分鐘。
3、民主測評(8分)
學校將在述職後進行民主測評,測評結果按滿意率得高低排隊給出量化分值。
三、考核原則
1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績的原則。
2、實行領導打分與民主測評相結合,平時與期末相結合,定性與定量相結合的方法。
四、考核等次劃分
年度考核分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
優秀(佔15%):正確執行學校的各項決議和決定,模範遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業務,能創造性地開展工作,勤奮敬業,責任心強,成績突出。
稱職(佔70%):能正確執行學校的各項決議和決定,模範遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱職和不稱職(佔15%):基本稱職:政治表現、出勤和業務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務,或完成的質量不高。不稱職:政治表現、職業道德、出勤和業務素質較差,對本職工作生疏,不善於學習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重後果的或嚴重違反學校的有關規定的。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數:考核領導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學校黨支部審議。
2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師,學校要發給不同檔次的績效獎勵工資,根據本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數作為基數。
績效獎勵:
優秀: 基數+基數的4%
稱職: 基數
基本稱職: 基數-基數的4%
不稱職: 不發績效獎勵工資
3、在考核中總分列在末位的教師,學校校長書記要對其進行誡勉談話。
績效獎勵方案4
根據省、市、縣相關文件精神,結合我鎮的實際情況,特制定計生服務站人員獎勵性績效工資考核分配方案。
一、基本原則
1、建立健全績效考核制度,搞活事業單位內部分配。
2、堅持多勞多得、優績優酬、兼顧公平的原則。
3、堅持向關鍵崗位、業務骨幹和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。
4、堅持公開、公平、公正的原則。
5、獎勵性績效工資每年考核發放一次。
二、實施範圍
獎勵性績效工資考核和發放對象:鎮計生服務站在編在崗正式工作人員
三、獎勵性績效工資總額及構成項目
獎勵性績效工資總額,在主管部門人社局核定的總額內自主考核分配。
獎勵性績效工資構成項目(總分100分,加分另計):
1、崗位性考核計分35分。
2、考勤類考核計分25分。
3、綜合目標考核計分40分。
四、獎勵性績效工資考核分配辦法
(一)崗位性:以35分計算,分管副院長崗位計35分;兼職統計、財務、文祕、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環、人流等計劃生育節育手術服務的技術人員崗位計30分,其他崗位計28分;信息錄入另加5分。
(二)考勤類:以25分計算,主要考慮職工出勤的因素,對當月正常工作日上班與節假日值班全勤的計25分;缺勤(含請病假事假)每天扣0.5分(半年累計超過一個月的按“(六)”處理),半年累計曠工15天的,考勤類績效工資全部扣除計0分。
(三)綜合目標考核:以40分計算,採取半年考核,考核內容、項目見考核評分表(詳表附後)。半年綜合目標考核分數採取考核分配領導小組打分及幹部職工民主測評打分二塊確定,考核分配領導小組打分佔50%,計20分,幹部職工民主測評打分佔50%,計20分,合計總分40分的綜合目標考核分。
(四)加分與扣分:
1、有下列項目之一的`每項加5分,但累計加分不超過10分:
(1)有學術論文發表的。
(2)在市級以上黨報黨刊發表文章的。
(3)在市級以上電台、電視台刊播報道的。
(4)其他認為可以加分的。
2、有下列行為之一的給予扣分,但累計扣分不超過10分:
(1)因工作失誤造成一定影響的。
(2)發生醫療技術事故的。
(3)不服從工作安排的。
(4)遲到、早退、曠工的。
(5)其他認為可以扣分的。
(五)分配等級:總分91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。
一等次按100%發放,二等次的按95%發放;三等次按90%發放,四等次的不發放。結餘部分由考核分配工作領導小組獎勵其他多貢獻人員。
(六)有下列情形之一的,扣發全部獎勵性績效工資:
1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。
2、在工作中出現重大失誤,造成惡劣影響,被通報批評的。
3、發生重大醫療技術事故,被通報批評的。
4、長期請事假不上班的(半年累計一個月以上,含一個月),或者長期請病假(半年累計三個月以上,含三個月),請病假需縣級或縣級以上醫院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告(診斷證明、檢查報告同時具備)。
5、亂罰款、亂收費或服務態度差,被羣眾向區、市、縣舉報,經調查情況屬實的。
五、組織實施
成立獎勵性績效工資考核分配工作領導小組,領導小組由6人組成,組長由陳江平院長同志擔任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發、張飛等同志組成。由考核分配工作領導小組負責實施。
本方案由獎勵性績效工資考核分配工作領導小組解釋。
抄樂鎮人口和計劃生育服務站
20xx年12月20日
附:綜合目標考核評分表
序號
考核指標
分數
考評等級與評分標準
專業理論
知識
13熟悉
較系統掌握
基本掌握
考評得分
131211解決業務技術的能力
13優良中
考評得分
131211工作成績
14突出
較突出
一般
考評得分
績效獎勵方案5
為了建立充滿活力的校內管理機制,進一步加大分配製度的改革,調動教職工的積極性與創造性,根據國家關於事業單位工作人員獎勵性績效工資考核發放的規定、市教育局《關於江鎮市市直義務教育學校教職工績效考核辦法》,學校結合實際制定了《江鎮市第三中學教職工績效工資考核實施方案》:
一、實施對象
校長聘任的在編在崗、能履行崗位職責、遵守職業道德和工作規範的教職工。
二、實施原則
堅持正確的政策導向,本着尊重規律、以人為本、以德為先、注重實效、激勵先進、促進發展、客觀公正、簡便易行的原則,體現按勞分配,多勞多得,優質優酬,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著者傾斜,向責重者傾斜,做到有利於調動教職工的積極性,有利於教職工把主要精力集中到教書育人、管理育人、服務育人上。
三、資金來源
財政下撥的全年教職工獎勵性績效工資即30%部分,此方案以人均1.6萬元假定值測算,如有變動,相關項目將作相應調整。
四、發放項目
分為特殊崗位津貼及獎勵、崗位責任獎、超工作量獎、優秀個人和先進集體獎、重大成果及工作質量獎、工作成效獎六大項。
(一)特殊崗位津貼及獎勵
1.班主任工作津貼:400元/月,按10個月發放。由中層以上管理幹部兼任班主任的按標準的60%發放。
2.臨時代班主任津貼:20元/天。因故未履行班主任職責,按20元/天扣發。
3.班主任工作考核獎:根據學期班級管理考核結果等第,按月考核,按10個月發放。優秀獎發放200元/月,良好獎發放150元/月,合格獎發放100元/月,不合格者不享受此項津貼。其中,班級人數在45人以上按100%發放,班級人數在35-44人之間按90%發放,班級人數在35人以下的按70%發放。
4.老教師服務獎:年滿59週歲男教師和年滿54週歲女教師,達到並完成基本工作量,年終一次性獎勵500元;如同時擔任班主任工作,年終一次獎勵1000元。
5.班主任特殊貢獻獎:班主任連續擔任6年,因學校工作需要,繼續擔任班主任的,一次性獎勵1200元。
(二)崗位責任獎
1.行政崗位責任獎:副校級獎金按學校獎勵性績效工資平均值的1.2-1.3係數發放,退居二線副校級按1.1係數發放,中層正職550元/月,中層副職480元/月,管理人員津貼經年度考核合格後按11個月發放。
2.年級部管理人員責任獎:分管主任120元/月,年級組長120元/月,經考核後按10個月發放。
3.學科管理責任獎:教研組長120元/月,語文、數學、英語、物理學科備課組長100元/月,其它學科備課組長80元/月,經考核後按10個月發放。
4.校衞隊員值日責任獎:按照校衞隊員值日考核要求,依據日常考核情況記錄以及履行職責情況、值日效果分等第發放。優秀等第佔20%按100元/月發放,良好等第佔60%按60元/月發放,合格等第佔20%按40元/月發放,按月考核,按10個月發放。
(三)超工作量津貼
1.超課時津貼:10元/節。超課時津貼按月測算,按實際上課月份發放。
超課時數界定:(實際周課時數+補貼周課時數--額定周課時數)×額定課時係數
①各學科周額定課時標準:(單位:節/周)
學科名稱 額定課時
語文、數學、英語 5
物理、化學 6
政治、歷史、地理、生物、體育 7
音樂、美術、信息技術 8
②補貼課時:有下列情況之一者,每週補貼課時數:
跨年級或跨學科補貼1節/周,列入升學考試的科目1節/周(限當學年度), 以上情況不重複累計。
③各學科課時係數
學科 係數
語、數、英 1
理、化 0.83
政、史、地、生、體 0.71
音、美、信息 0.63
2.教師午間值日津貼:10元/次。
3.晨檢教師值日津貼:3元/次。
4.畢業班教師輔導課津貼:10元/次。
5.體育教師指導津貼:指導早操2元/次,指導課外活動4元/次。
6.臨時代課津貼:10元/節。因病事假等個人原因產生的臨時代課金,按每課時15元扣發。因公產生的'臨時代課金,按每課時10元扣發。
(四)優秀個人、先進集體獎勵
1.拔尖人才獎勵:省特級教師1000元/月,市學科帶頭人500元/月,市骨幹教師100元/月,按12個月發放。
2.綜合表彰獎勵:受市級以上(含市級)表彰的德育工作者、優秀教育工作者等綜合性先進個人按照相關規定給予獎勵。
3.優秀組室獎:市教育局評出的優秀教研組(備課組)根據人數情況給予一次性1000—20xx元獎勵。
(五)重大成果及工作質量獎
1.學校創建獎:學校獲得各級榮譽,以及學校通過安全評估或檢查,師生無重大安全事故的,每位教職工經學校考核後發放。
2.畢業班成果獎:按照會考成績,以備課組為單位,發放每人500—700元獎金。具體發放標準參照《江鎮三中畢業班成果獎發放辦法》執行。
3.青年教師指導獎:學校考核後發放200元/年或100元/年。
4.教育教學基本功競賽獎。(單位:元)
獎勵等次 一等獎 二等獎 三等獎 獎勵項目
評課 200
競賽 60
評課 120
競賽 40
評課 80
競賽 200
市屬 400
市級 100
注:同一競賽在不同級別獲獎,以較高級別計算。
5.論文(教案、課件)評比(發表)獎:(單位:元)
一等獎
二等獎
三等獎
市屬
市級
省級
國家級
注:同一篇論文(教案、課件)在不同級別獲獎,以較高級別計獎。
6.體育藝術競賽獎。
訓練費按獎金的配套額獎勵發放。
田徑比賽:(一次性獎勵教練組)(單位:元)
團體總分名次
第一名
第二名
第三名
第四名
第五名
第六名
第七名
第八名
獎額
單項名次
第一名
第二名
第三名
第四名
第五名
第六名
獎額
注:本獎金只適用於大市範圍內獲獎,市屬範圍內獲獎參照上述標準按市級標準的50%發放。單項名次獎金獎勵指導教師。團體名次獎金獎勵教練組。單項獲獎屬學校系統訓練的享受全額獎金,未經學校系統訓練的,由校長室研究後,酌情獎勵。
球類比賽:(一次性獎勵教練組)(單位:元)
團體總分名次
第一名
第二名
第三名
第四名
第五名
第六名
市級
市屬
注:團體項目參照球隊獎勵辦法。乒乓球、無線電、藝術類等未經學校系統訓練的團體項目,由校長室研究後,酌情獎勵。
(六)工作成效獎
1.教職工工作成效考核獎:在職教職工經年度考核後,年度考核優秀者發放4200元,年度考核合格者發放3800元,考核為基本合格或不合格人員其基礎性績效工資中崗位津貼在考核結果審核備案後,從次月起分別停發3個月、6個月。全年按11個月考核。
2.教師教育教學及教科研考核獎:任課教師經年度考核後,年度考核優秀者發放5000元,年度考核良好者發放4000元,年度考核合格者發放3000元。
3.後勤人員工作成效考核獎:考核項目和權重為全校教職工滿意度測評(佔50%)、部門測評(佔30%)、黨政聯席會測評(佔20%)後,評出等第。其中一等獎發放4000元,二等獎發放3200元,三等獎發放2400元。其中,一等獎佔20%,二等獎佔70%,三等獎佔10%,年終後勤人員按月考核(全年12個月),年終發放。後勤人員優質服務獎:按考核發放,其中一等獎佔20%一次性發放1500元;二等獎佔30%一次性發放1000元。
4.病事假每天扣除20元,在年終考核時累計計算。
5.有下列情況之一者少發工作成效考核獎。
(1)升旗儀式、政治學習、教研活動及學校組織的其他重要集體活動未經請假或請假未經許可缺席者,少發常規管理獎20元/次。
(2)升旗儀式、政治學習、教研活動及學校組織的其他重要集體活動未經請假或請假未經許可遲到、早退者少發常規管理獎10元/次,上課或者監考遲到早退少發常規管理獎50元/次。
(3)有曠工、失職或其他責任事故,視情節扣除100—500元/次。
6.有下列嚴重違規行為之一者,年度考核不得定為合格以上等第。扣發30%績效工資,視情況從次月起扣發基礎性績效工資崗位津貼三個月或六個月。
(1)不履行教育教學職責者;
(2)從事有償家教者;
(3)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生者;
(4)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序、損害學生利益者;
(5)有其他違法行為者。
績效獎勵方案6
為進一步加強後勤服務管理人員的管理,提高服務質量,根據上級有關精神,結合我校實際,制定本方案。
一、考核對象
我校從事後勤服務管理工作,在編在崗財政供養的正式教職工。
二、考核內容
後勤服務管理工作績效。
三、考核辦法
成立以分管後勤工作副校長為組長的考核領導小組,根據德、能、勤、績等方面進行民主考評。
四、獎勵性績效工資的組成
獎勵性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資-缺憾績效扣發工資。
五、獎勵性績效工資的發放
1、突出績效工資
突出績效工資由榮譽、論文的發表與交流等組成。此項績效工資的發放參照學校相應的'實施細則執行。
2、崗位績效工資
崗位績效平均工資=(獎勵性績效工資總額-突出績效工資總額+缺憾績效扣發工資總額)÷總人數。考核小組按各崗位工作績效考核細則考評,根據考評分數的高低,分兩個檔次發放崗位績效工資,兩個檔次之間相差150元。
3、缺憾績效扣發工資
各崗位因各部門和學校組織的檢查或考評工作有失誤的,視情節大小扣發10元—100元績效工資,違反學校其它相關績效考核細則的,按相應的扣發條款執行。
績效獎勵方案7
方案一:2月首周部/課活動新春利是
1、方案目的:為推動營業單位2月首周活動率高開,以活動促留存,以活動推業績,達成35%首周活動率目標
2、方案對象:營銷營業部、區拓展業課(處經理以直轄課參賽)
3、方案時間:20xx年2月1日-20xx年2月4日
4、入圍條件:2月4日初審有效活動率達到30%入圍
5、獎勵內容:對於入圍的`營業單位,根據2月4日初審有效活動率檔次,按競賽期間有效活動人力進行相應費用額度獎勵:
2月4日初審有效活動率承保有效活動人力獎勵標準(單位:元/人)
35%>H≥30%4040%>H≥35%80H≥40%120
兑現方式:下劃費用到獲獎部課所在營業單位,部課按自定配套方案報銷獲獎額度
備註:
1.方案數據來源及計算方式:方案最終結果以MIS系統承保數據為準,減七折;
2月4日初審有效活動率=2月4日累計初審有效活動人力/2月4日當前人力
2.方案獎勵上限:營業部/展業課活動率達到40%(含)以上,最高按120元/人獎勵封頂;
3.解釋權:方案最終解釋權歸分公司銷售企劃部。
方案二:“活動為王使命必達”業務競賽方案
1、方案目的:為推動營業單位
2月活動率和FYP目標雙達成,幫助一季度提前過考核,順利達成開門紅整體目標。
3、方案對象:全省各營業單位
4、方案時間:2xxx年2月
5、入圍條件:營業單位按照FYP目標規模分組分為3組,2月當月承保累計FYP達成年進度7%,且有效活動率達到62%,獲得對應費用額度:
績效獎勵方案8
為深化教育人事制度改革,建立符合教育教學規律和教師職業特點的績效考核制度,促進我校各項工作的科學發展,根據上級教育部門關於績效工資發放的要求,結合我校實際,特制訂《江蘇省湖建高級中學教職工獎勵性績效工資分配方案》。
一、指導思想及原則
指導思想:以全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育、促進學生全面發展為目標,以提升教師隊伍素質為核心,以提高教師工作績效為導向,構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度,努力推進我校各項工作持續健康發展。
基本原則:尊重規律,以人為本。德育為先,注重實績。激勵先進,促進發展。分類考核,突出實績。客觀公正,簡便易行。
二、考核內容
(一)教學人員考核
(1)師德考核:(約佔獎勵性績效工資總量15%)
能忠誠黨的教育事業、愛崗敬業、為人師表、忠於職守、樂於奉獻,關心學校的建設與發展,關愛學生身心健康,依法從教,遵守法律法規的教學人員將獲得師德獎,獎額為獎勵性績效工資總量的15%。
學校考核領導小組根據考核結果,結合教師自評、學生及家長測評等,綜合確定該獎項。
有下列情況之一者,不享受此項津貼:
1、有違背四項基本原則的言行或違法犯罪行為的。
2、參與賭博,搞有償家教或從事第二職業的。
3、以教謀私,向學生亂收費或索要錢物的。
4、有體罰或變相體罰學生行為的。
5、擅自不上班的。
6、師生(家長)滿意度不足60%的。
7、缺少大局意識,不服從學校分工,未能履行崗位職責的。
8、以非法方式表達訴求或其他違反教育教學要求行為,造成一定影響的。
(2)出勤考核:(約佔獎勵性績效工資總量15%)
在編在崗教師凡認真履行工作職責,出滿勤,幹滿點,每學期可得該獎項,獎額為獎勵性績效工資總量的15%。
出現下列情況之一者,扣除部分或全部津貼:
1、曠課,每節扣100元;上課遲到,每次扣30元。
2、全體教職工大會、職能處室會議、年級會議及備課組、教研組活動等,曠會一次扣50元,請假扣10元(公假除外);會議請假三次(含三次)以上,按曠會論處。
3、日常考勤,遲到一次扣10元,曠職一天扣100元。
4、在校內各種考試監考和閲卷中,曠一次扣50元,遲到一次扣10元。
(3)、教育教學常規及教研工作考核(約佔績效工資總量的20%)
1、從事教學和管理工作的骨幹教師,經考核合格,按規定發放津貼;
2、在上級視導、檢查中產生不良影響的',一次扣200元。
3、在學校教學“五認真”及常規管理檢查中不及時送交材料的,每次扣10元;拒交的,每次扣100元;“五認真”材料及常規管理檢查明顯不符合學校規定要求的,每次扣20-50元;
4、監考、閲卷不認真,有明顯不足的,每次扣50元;
5、拒絕參加校內外業務培訓和學習考試等活動的,每次扣100元;
6、45週歲以下的老師,當年無論文發表或獲獎的,扣200元;
(4)工作量考核:(約佔績效工資總量的30%)
1、核算辦法
(1)津貼課時數=實際課時數×職稱係數+教案數×0.5+附加課時數。
(2)每節課金額以津貼課時和金額總量確定。
(3)職稱係數具體為高級1.3,中級1.15,其他1.0。
2、高三音樂、美術訓練期間,以基礎年級同類人員最高課時計算。
3、班主任津貼平均基數為每月200元,教研組長為80元,文考學科備課組長為120元,其他學科備課組長為80元;級長為60元(級長不兼任班主任的,享受班主任待遇)。
4、女48週歲、男50週歲以上者,每超1歲每週加1課時,最多加5課時。
5、臨時性工作適當予以補助。
6、中層管理人員工作量津貼:
任課的中層正職和年級主任每月270元,與老師一樣,計算課時獎勵;不任課的,發放教學人員工作量考核部分的平均數,另外每月加60元。中層副職每月230元,任課的同老師一樣,計算課時獎勵;不任課的,發放教學人員工作量考核部分的平均數。
(5)工作效能考核:(約佔獎勵性績效工資總量的20%)
教學實績考核辦法:採用均分率考核教學實績,每學期考核一次。基礎年級以每學期兩次考試為依據,期中、期末分別佔40%、60%。高三年級按第一次市聯考和大學聯考成績核算,學業水平測試學科結合班級本科達線數、合格率和C率綜合測算。高二年級學業水平測試學科春學期按學業水平測試成績核算。
1、在同軌班級中,成績優秀的,獎200元;學期總平均成績低於學校規定要求的,扣500元,如有一次不符合學校規定的,扣100元。
2、級長、教研組長、備課組長、班主任等由相關部門或處室進行考核,按等級發放。
3、每學期對教學人員進行家長或學生滿意度測評,根據測評結果,由相關處室進行考核,按等級發放。
(二)教輔及後勤人員考核
教輔及後勤人員的德與勤參照教師考核的相關標準執行。
教輔人員人均基數9600元,由處室根據工作績效確定等次,一等10000元,二等9600元,三等9200元。
後勤人員人均基數9600元,由處室根據工作績效確定等次,一等9800元,二等9600元,三等9400元。
教輔及後勤人員基數根據具體情況可適當符動。
説明:
1、在測算過程中,獎和罰均限於項目內核算。
2、每學期按五個月測算,全年按10個月計入。
3、校長、副校長績效考核方案按上級文件精神執行。
4、相關處室或部門出台與分配方案條例相配套的工作要求,並負責該項目的考核。
5、符合二線條件的人員按平均數發放;年齡較大,確因大病休養、退養未上班人員,按平均數的50%發放;未到規定年齡不上班的,不發放獎勵性績效工資。因年齡較大,上班不上課的人員,按後勤人員下限標準發放。
6、因私請假,超出法定假日一個月以上的,按月扣除獎勵性績效工資。
7、教學人員兼任其他部門工作的,可自選一個部門參加考核。
8、因課程變動等原因,正常上班而無課人員,該學期績效工資按教輔人員基數的70%發放。
9、年度內崗位變動的人員按月實際發放。
績效獎勵方案9
一、基本原則
根據靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規範學校內部分配辦法,確保學校安定穩定,堅持以教職工的實績和貢獻為依據,堅持多勞多得、優績優酬的原則,堅持向一線教師、骨幹教師,特別是做出突出成績的優秀教師傾斜,充分發揮績效工資的激勵導向作用,充分調動廣大教職工教書育人的積極性,促進我校教育事業又好又快發展,據此制定本方案。
二、發放的對象範圍:
全校在編在崗的教職員工。
三、發放的具體辦法
(一)、為切實落實績效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現在績效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當年獎勵性績效工資的發放。
1、因違紀違法被執法機關處理。
2、因師德師風問題被上級有關部門處分。
3、年度考核被評為不合格者。
4、無特殊理由拒不服從學校工作安排(如不服從學校安排當班主任、不承擔學校或年段安排的相關工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。
5、實行年段長責任制後,因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務且學校又無法安排工作崗位的。
(二)、因自己工作失誤導致釀成事故,視情節輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究制定發放標準。
(三)、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關部門通報批評者,由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。
(四)、按上級有關文件的規定,學校應將獎勵性績效工資總額中不低於60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數平均,計算出統一的學年考勤履職津貼標準,教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩餘的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學教職員工考勤制度》有關規定執行。教職工必須完成學校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發放考勤履職津貼的依據之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發放超課時津貼、加班補貼的依據。
(五)、按上級相關文件規定,國中專任教師基本工作量為平均每週教學工作量不少於12課時。
(六)、教職工每週固定崗位工作量補貼標準:
(1)校級領導:8課時
(2)教育局任命的學校中層領導(含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衞科長等):6課時
(3)年段長、生管組長:6課時
(4)保衞科人員:5課時
(5)團委副書記、少先隊總輔導員、校長辦公室管理員:4課時;團委委員:1課時
(6)教研組長、信息報道員:3課時
(7)理、化、生實驗室管理員:3課時
(8)多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員:2課時
(9)電子學籍管理員:2課時
(10)學校兼職電工以滿工作量(12課時)計算
(11)花草管理員:8課時
(12)班主任:2課時
(13)圖書室管理員:6課時
(14)按上級相關文件規定,負責學校安全的校長助理不用上課,每週以滿工作量計算
(15)臨時性或根據實際工作需要臨時增加的工作量,按實際情況化為課時
(16)參加各種公派學習培訓,學習培訓期間的工作量按實際安排授課數計算,周固定崗位工作量補貼不變,
(17)寒暑假、節假日因學校工作需要加班,其具體的工作時間和工作量由各部門負責人負責統計並上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。
以上各項工作量兼任可以累積計算。
(七)、各項教育教學工作量計算方法
(1)上課每節以1課時計算,
(2)早讀每節以0.6課時、晚自修值班每節以0.8課時計算,
(3)聽課扣除每週必聽一節外,剩餘每節以0.5課時計算(教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節以1課時計算),每週未達到一節,扣20元,
(4)門衞值班每人每班次(5小時)以3課時計算,
(5)年段長、年段分管領導在年段晚自修值班每次以2課時計算,
(6)每週星期五放學校外值班每人每班次以0.5課時計算,
(7)衞生值日師每班次以1課時計算,
(8)九年級年畢業班教師坐班每節以0.4課時計算,年段長、分管領導每週以5課時計算,
(9)年段學生周練習、月練習每次值班年段長或分管領導以4課時計算,監考老師監考語、數、英三科每次以2課時計算,其餘科目每次以1課時計算,
(10)協助生管值日師(指不領生管補貼)每班次以1課時計算,
(11)各項興趣小組上課每節以1課時計算,
(12)後勤人員除出公差外,每週到校上班5天,以滿工作量12課時計算,
(13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,並反扣一次該工作量補貼,
(14)學校或各部門佈置的`在規定時間內必須繳交的各項材料沒有按時繳交的,每次扣20元。
(八)、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設項目,發放標準按縣政府有關文件規定為每人每月70元。
(九)、獎勵性績效工資在發放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼後的剩餘部分主要用於發放超課時(工作量)津貼、教育教學成果獎勵、名優教師獎勵、優質服務獎勵等,具體內容包括:
(1)節假日、寒暑假輔導每節15元,晚自修每晚(3節)12元、早讀每次3元,年段長、分管領導實際工作量少於年段平均數的,以年段平均數計算,
(2)生管教師值班每班次12元,過夜值班每次12元,
(3)行政值日每天30元,
(4)護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,
(5)由學校組織的家訪每天每人60元,
(6)教師參加各種教育教學比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,
(7)指導學生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元(以上獎項不以學生人數多少累積,同一項目以最高級別獎項為主),
(8)九年級年畢業班(含八年級年地理、生物會考)會考成績達到學校制定的目標,最高獎金封頂為4萬元,
(9)校級領導每人每學期補貼350元,教育局任命的學校中層領導(含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衞科長)及年段長每人每學期補貼300元,
(10)超課時(工作量)補貼及節假日因學校工作需要加班,由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學校財力,超課時(工作量)補貼每課時不少於5元,
(11)每學期由教務處組織有關人員推薦評選若干個教學常規工作優秀教師,上報學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究確定並給以一定的獎勵。
四、獎勵性績效工資的核算、審批、發放程序
1、學校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組:
組長:蘇立忠
副組長:張明強
成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衞平
2、實施考核的過程堅持公平公正、公開透明的原則,充分發揚民主,各部門負責人要根據要求及時把有關數據上報學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。考核量化分數統計完成後,將在校內進行不少於5天的公示,自覺接受教職工的監督,教職工要及時核實,發現有誤要及時反饋。學校將指定專門人員和部門對績效工資進行核算、審批、發放。若發現上報的各種數據存在弄虛作假的現象,學校將追究有關部門、有關責任人的責任,並給以嚴肅處理。
3、發放的時間:每年分兩次發放,1—6月,7—12月;或以學期為單位進行發放。
五、本方案執行時間:
xx年1月1日起。
六、本方案由學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組負責解釋。
xx
績效獎勵方案10
為完善學校內部分配製度,促進我校教育教學更快更好發展,依據《教育部關於做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》《江蘇省義務教育學校績效工資實施意見》和市《關於義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》《關於連雲區中國小(幼兒園)獎勵性績效工資分配考核若干問題的指導意見》等精神,結合我校實際,制定本方案。
一、分配原則
堅持規範有序,合法合理原則;堅持多勞多得,優績優酬原則;
堅持民主公開,簡便易行原則;堅持注重穩定,促進發展原則;
堅持傾斜一線,不斷優化原則。
二、分配對象
按照上級規定,績效工資發放對象為在編且工資由區財政統發的教職工(不含離退休教師)。
三、分配項目
A1工作量津貼,A2出勤獎,A3班主任及管理崗位津貼,A4教育教學成果獎,A5臨時性工作津貼,A6基礎部分。
四、分配辦法
A1工作量津貼。教師按照每月300元乘以工作量係數計入獎勵性績效工資,純教輔工勤人員按照每月200元乘以工作量係數和滿意度係數計入獎勵性績效工資,兼教輔崗位的教學人員則由上兩項分別核算相加。【詳見《濱海中學教職工工作量參考標準》】
A2出勤獎。按照每月200元獎勵出滿勤教工,未出滿勤按照學校出勤管理規定執行。
A3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規定執行,管理崗位津貼按區教育局規定:中層副職津貼係數1.0,中層正職津貼係數1.1,副校長津貼係數1.2,校長津貼係數1.4。年級組長每月100元,教研組長每月60元,備課組長每月40元。
A4教育教學質量成果獎。教科研獎勵根據學校制度,由教科室按每人每學年500元封頂計;大學聯考獎勵根據教育局審核的學校獎勵辦法,由分管領導計算,按總額度20%計入績效工資中(封頂,不超過3萬元。)。
A5臨時性工作津貼。根據工作需要按程序審批的加班按20元/天計;臨時代課按15元/節計;晨讀課按5元/節計。
A6基礎部分。學校獎勵性績效工資總額為B,學校A1、A2、A3、A4、A5的總和分別為B1、B2、B3、B4、B5,M是根據績效工資總額度核算出的.個人部分。
A6=(B-B1-B2-B3-B4-B5)/B×100%×M。
五、個人績效工資計算辦法
個人年度績效=A1+A2+A3+A4+A5+A6
六、特殊情況説明
1.借調教師不參與本校績效工資分配;
2.教育局文件批准的退養教師績效工資按區教育局文件執行;
3.支教教師由支教學校按本校項目考核,績效工資列支於本校;
4.借出或新調入教師在原學校擔任教幹或班主任等工作部分津貼在原學校列支,濱海、西苑相互借用人員績效工資在工作學校考核發放。
七、有下列情況之一的,不享受年度績效工資待遇
1.不能履行本崗位職責,未完成工作目標,年度考核不合格或拒不參加年度考核的。
2.品行不良、侮辱學生,造成嚴重影響的。
3.因瀆職、失職等造成不安全事故發生,造成嚴重後果和惡劣影響的。
4.以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,有損教師形象和學校聲譽的。
八、本方案經學校行政會議討論、教職工大會或教代會審議通過後,並報區教育局批准後實施。
方案的解釋權歸校長室,修訂權歸教代會。未盡事宜,由學校績效工資考核領導小組討論決定。
績效獎勵方案11
一、指導思想
為加強教師隊伍建設,充分發揮績效工資的槓桿作用,真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,根據《教育部關於做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人【xxxx】15號)、《浙江省義務教育學校教師績效考核指導意見》(浙教人【xxxx】132號)和温龍政辦發[xxxx]12號文件精神,結合我校實際情況,特制定本實施方案。
二、實施對象和時間
全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實施。
三、考核分配原則
(一)堅持“多勞多得、優績優酬”的原則。績效工資分配以工作績效考核結果作為分配的主要依據。
(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。堅持向骨幹教師、一線教師傾斜,適當照顧老教師【離退休2年內可照顧工作量50%(享受學期末教育教學獎95%);離退休5年內可照顧工作量2-3節課時(享受學期末教育教學獎100%)。】的原則,實施陽光操作,切實做到公平、公正。
(三)實行過程評價與結果評價相結合原則。實施過程評價,學期或學年累積,再結合結果評價和考核,以學期或學年為單位進行獎勵性績效工資兑現。
四、一線教師獎勵性績效工資的項目構成及權重
1、工作量(超課時)津貼約佔25%
2、考核獎約佔30%
3、教育教科研成果獎和名優教師及優秀團隊獎約佔5%
4、期末教師教育教學考核獎約佔40%
五、一線教師獎勵性績效工資的各項目具體計算方法及相關規定
(一)工作量(超課時)津貼
主要考核聘任者崗位工作超量、超課時補貼,主要體現多勞多得。
1、超課時津貼(和兩週及以上代課津貼)=臨時代課金15元×學科摺合係數×職稱摺合係數計算;臨時代課津貼按15元/節。
2、安排在非工作日時間的考試,監考以每場30元,考務20元計算。期中、期末考試及安排在工作日時間的考試,該級段教師必須負責二門監考或考務三門,不足則以每場30元,考務20元扣除,超過部分監考、考務分別以每場30元,20元計算,改卷以語文120元,其他80元計算(今後可根據級段學生人數作相應調整),完成學校指派命題以每份200元計算。
3、國家規定的法定節、假日值班,抗台按每天80元計算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計算;其他時間加班(包括週日、六、寒暑假)以每天60元計算。(各類活動、加班,事先需填寫活動加班申請表,由主管科室申報,分管校長審核,再經主管校長審批後,方可有效)
4、文體2+1活動以每次15元計算,社團指導每次以20元計算,校田徑運動會、校藝術節匯演舉行以每天100元計算。
5、體育教師早操(課間操)組織每3次摺合一課時工作量工資。
6、運動隊集訓以每次15元-30元計;音、美、信息等參賽輔導以每次20元計(一課時時間),學科競賽輔導(數學、科學)以每次40元計(一課時)。
7、值周、中午管理、早間管理等補貼,根據原來設立的制度考核。
8、外出進修、培訓、學習期間,未經批准需由本人支付相應代課金(每節15元);嚴格控制在上班期間外出講座、當評委等活動,經批准同意外出的.,也需支付相應代課金。
9、病、事假,產假,婚假,喪假按校請假制度執行
10、各學科周滿工作量(課時數)、學科摺合係數、行政和處室幹事、後勤、教學輔助人員等的周工作量摺合、職稱摺合係數根據xxxx年聘任制方案文件執行。
考核處室:辦公室、教務處、政教處、團委、總務處
(二)考核獎(每學期考核結果同時做為期末教育教學績效考核的重要依據)
1、上下班考勤獎,額度為每人每週全勤80元、滿勤100元,每週統計累計以學期為單位發放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、後勤人員坐班時間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時間為7:00—15:00;其他教師坐班時間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時間:(在不影響工作的前提下):
行政、班主任、科室、後勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之後
食堂管理人員:
①7:00之前
②15:00之後
其他教師:
①8:30之前
②11:40---13:40
③16:30之後
行政、班主任、科室和後勤人員:全勤12次(機動3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機動2次,即一天);其他教師:全勤9次(機動6次,即二天)。
考核超過規定,按如下辦法扣除結構工資:(遲到或早退以半小時為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請假單向主管校長或校長辦公室請假,外出培訓、進修按考勤實際發放(公出辦事或會議除外)。
2、周前例會與週一晨會請假1次扣15元(無故且不請假者扣30元);學校規定的教職員工必須參加的集體會議活動,請假1次扣30元(無故且不請假者扣60元);遲到、早退2次摺合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進修、學習除外)
3、研訓考勤獎:額度為每人每月50元。學校各教研組、備課組組織活動每缺1次扣除15元,規定教師必須參加的市、區教研活動每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進修、學習除外)
4、班主任管理工作考核獎根據《中永中學班主任考核制度》考核結果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負責人工作補貼每學期750元;教研組長工作補貼每學期650元;備課組長、副段長工作補貼每學期300元。(以上管理崗位人員外出學習、培訓、會議一週(含一週)以上需扣除相應月工作補貼;班主任病事假或因函授學習請假,班級事務須委託為代理班主任,代理班主任相應地按比例享受班主任當月績效津貼,由請假班主任扣發給代理班主任。[班主任病、事假、函授學習一週者扣發月補1/4,二週扣發月補1/2,3周扣發月補3/4,四周月補不發,績效獎勵按比例扣發,扣發部分補貼由代理班主任期末領取])。
考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組
(三)教育教科研成果獎和名優教師及優秀團隊獎
具體見附件1《中永中學教師教科研專項獎勵辦法》。
(四)期末教師教育教學考核獎
根據教師對學校、學生的發展貢獻度實施獎勵
1、學期教師教育教學考核獎,根據獎勵性績效工資的總餘額設定獎金W,完成崗位工作量的得基礎獎W,另設一等獎(W+1/2W)、二等獎(W+1/3W)。由相關科室根據《中永中學教師績效評價制度》進行考核,具體見附件2
五門學科任課教師人數比例:一等25%;二等35%
技能組、地方課程、綜合實踐課教師人數比例:一等20%;二等40%
(無兼課)行政、後勤人員人數比例:一等20%;二等30%
注:兼課的行政、處室及教學輔助人員,其處室或教學輔助工作績效佔其總績效的50%,其教學工作績效佔總績效的50%。
考核處室:辦公室、教務處、教科室、政教處、工會
2、班主任考核獎
具體見附件3《中永中學班主任考核制度》。班主任工作量化考核結果按班級數劃分三個等級(3、6、3或3、4、3)。第一等級的獎1000元/人,第二等級的獎800元/人,第三等級的獎600元/人。(期末考核時根據實際考核情況每一等級人數可作適當調整)
考核處室:政教處
3、畢業班會考質量獎(以學年為單位)
以20000元為基數,上下進行浮動,最多不超過基數的30%,具體由教務處制方案進行考核。
考核處室:校長室、教務處
(五)其他
節日生活補貼:在編在崗教職員工全年節日生活補貼為4000元,平均按節發放,具體分配如下:教師節1000元,春節1000元,勞動節、國慶節、中秋節、元旦各為500元。
六、其他事項:
(一)有下列情形之一者,不參加績效工資分配
1、解除聘用合同的;
2、不服從學校工作安排或不勝任崗位的;
(二)經組織選派掛職的,支教的,可享受績效工資。
(三)教師獎勵性績效工資分配以學期為單位累計考核統一發放。
(四)根據有關規定,教職員工個人獎勵性績效工資限高不限低,最低為零,最高不得高於全校教職員工平均績效工資的2倍。
(五)違反《教師法》、《中國小教師職業道德規範》及有關規定,構不上組織處理的,酌情扣除學期教師教育教學考核獎。凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學期教育教學考核獎的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。
(六)本《方案》解釋權為學校校長室,不盡事項由校長室研究,再交教代會通過實施。
(七)本《方案》自學校教代會通過之日起實施,試行一年。
績效獎勵方案12
一、原則
1、對銷售人員薪酬進行考核,前三個月不考核,自20xx年1月1日起執行考核。
2、考核參數分為業績、費用、綜合考評三項。
3、銷售業績考核以客房、會議、餐飲為主,康體次之。
4、考核獎勵必須以完成部門整體考核指標為前提。
二、銷售人員基本待遇
享受酒店主管級待遇,基本工資為xxxx元/月-xxxx元/月,對外(名片)頭銜為銷售經理。
三、考核人員
銷售經理、部門副經理
四、考核內容
1、業績考核
每人月銷售指標按240萬元/10人計為24萬元(附銷售指標分解),超出部分按1.5%獎勵。
個人業績組成:
(1)銷售員工號下的協議消費總額,包括各自發出的貴賓卡、售出的PACKAGE、個人下單的零散接待等。
(2)銷售員發出的.團隊、會議單消費(100房夜以上較大型會議消費額按個人90%與部門10%劃分)。
(3)部門經理接洽的會議按銷售員劃分範圍歸屬給相應銷售人員,按個人80%與部門20%劃分。
(4)銷售員接恰的宴會、散客餐飲消費。
(5)應收帳未到帳前不計入個人銷售額。
(6)部門業績產生的考核結餘後留存為部門基金。
2、費用考核(包括交通補貼、招待費、贈券費用等)
(1)交通補貼:銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按500元/月補貼。
(2)通訊補貼:銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按350元/月補貼。
(3)贈券控制:銷售人員為600元/月(按消費額5折計)
(4)招待控制:有重要客户宴請需事先報部門批准,原則上銷售經理及部門經理按每週一次輪流宴請客户,每次費用控制600元(按消費額5折計)。
(5)鼓勵合理運用招待費用聯繫客户,將實惠帶給客户,多進行情感交流,每人每月宴請費用不得低於400元/月(按消費額5折計),不足部分按50%從考核獎勵中扣除。
3、綜合考評
部門完成酒店指標前提下,個人銷售指標超出部分按1.5%獎勵,綜合考評:
(1)業績獎勵85%
(2)團隊精神10%
(3)工作紀律5%
業績由銷售內勤負責統計,團隊精神與工作紀律由部門經理考評。
五、其它
1、銷售內勤:享受酒店領班級待遇,基本工資為2xxx元/月,獎勵按銷售人員平均獎的30%發放。
2、美工:享受酒店主管級待遇,基本工資為2xxx元/月,工作範圍包括平面設計與製作、活動策劃與佈置、宴會/會議場地佈置策劃等。
績效獎勵方案13
一、指導思想
為做好我校義務教育學校獎勵性績效工資的考核實施工作,根據《海安縣義務教育學校教職工績效考核工作指導意見(試行)》,現就做好我校義務教育學校教職工獎勵性績效工資考核實施工作提出如下實施方案。
二、考核分配原則
1.尊重規律,以人為本,以德為先,注重實績;
2.激勵先進,促進發展,客觀公正,講求實效;
3.民主公開,科學合理、程序規範,力戒繁瑣。
三、考核對象
我校的正式工作人員。
四、校考核領導小組:
組長:黃xx副組長:李x
成員:王xx唐xx
五、項目設置及考核辦法:
(一)師德師風獎(15%)
為人師表、愛崗敬業、關愛學生,結合學科特點、工作特點實施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵。
▲有下列情形之一者扣發師德師風獎:⒈參與有償家教被查實;2.歧視侮辱體罰變相體罰學生被查實;⒊以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害公共利益;4.向學生、家長索要錢物,違規推銷教學資料、組織徵訂報刊雜誌的;5.學生、家長、同行測評不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀或師德失範造成嚴重不良影響的。
▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經學校同意私自調課的;⒉無特殊情況,未經學校同意私自外出的1小時以上;⒊上班期間,玩電腦遊戲、觀看視頻、從事經商買賣等活動;⒋沒有正當理由不服從學校工作安排(如學校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。
考核辦法:領導觀察,學生、家長、同行測評,學期考核,年底累計。
(二)出滿勤獎(5%)
鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請假手續),每累計4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當月獎勵性績效工資,事假每月累計超過7天的,取消當月的獎勵性績效工資。重症病除外,婚喪產假按上級有關規定執行。
(三)履行職責獎(10%)
對積極接受工作任務,並認真履行崗位職責,日常考核合格的教職工發放履行職責獎,發放總量為學校教職工獎勵性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實行一票否決,扣除全學期履行職責獎:(1)不履行工作職責;(2)工作態度差、責任心不強,出現重大責任事故;(3)不履行安全管理職責,造成安全責任事故;(4)其他應實行一票否決的情形。
(四)工作量津貼(30%)
1、滿工作量津貼。教職工能保質保量完成期初學校安排的工作,視為滿負荷工作,每人給予校人均獎30%的獎勵。
2、加班補貼。從嚴從緊控制加班支出。經校長室批准的突擊性加班,每天補貼50元。節假日加(值)班每天30元。學校安排的臨時代課,每節5元。社團活動每次10元。學期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補貼另計。
(五)班主任津貼及管理崗位津貼(18%)
副校級
中層幹部
教科研組長
班主任
任現職教師
非任現職教師
2800
2400-2600
2200
20xx
1600
1400
任教考試科目多班的加100-300元,班主任兼教研組長以上職務的另加200-400元。根據履職情況考核,上下浮動15%左右。連續兩學期考核均位列後三名的班主任新學期給予調換。(附考核細則)
(六)工作質量獎(15%)
對在工作中作出貢獻、較高質量地完成本職工作的教職工發放工作質量獎。工作質量獎從工作態度、執行常規、工作業績、突出貢獻、安全責任、服務質量等方面考核,將教學業績、服務質量作為重要獎勵依據。工作質量獎佔學校教職工獎勵性績效工資總額的15%左右,其中90%用於教師考核。
(一)教學人員工作質量百分考核。
1.素質教育過程考核獎(40分)
(a)教學計劃(3分)視完成情況及制定質量評定。
(b)備課(12分)根據抽查和定期檢查結果綜合評定。
(c)上課(12分)結合公開課、教研課、隨堂課成績評定。
(d)作業佈置與批改(5分)根據抽查和定期檢查情況評定。
(e)聽課(3分)每學期教師聽課16節,少一節扣0.5分。
(f)校本教研活動(3分)按時參加學校校本教研活動,完成規定教科研任務計3分,一學年內未上一節教研課的扣3分,不參加學校校本教研活動一次扣1分,扣分不封頂;
(g)資料借還(2分)。在規定的時間內不向學校交還借用的圖書、教學資料、教學儀器的缺一件扣1分(並給予追繳和賠償),扣分不封頂。
⒉素質教育目標考核獎(60分)
考試科目教學人員依據期末考試均分與第一名的距離打分(綜合試卷難度係數),考查科目教學人員視考查成績和指導活動效果評分。考核採用增值評價,提升一檔次加5分左右。
檔次
均分距
體育教師
藝術教師
其他考查科目教師
一檔55-60
<0.5分
兩課兩操效果好,體能測試成績高,體育節效果好
視唱、演奏抽測成績好,藝術節效果好
考查成績好,學生會話(實驗)能力強,
二檔50-55
<1分
三檔45-50
<2分
(較好)
(較好)
(較好、較強)
四檔40-45
<3分
(一般)
(一般)
(一般)
五檔40以下
>3分
(較差)
(較差)
(較差)
(二)後勤人員工作質量百分考核。
後勤人員的考核由考核組參照教學人員百分考核平均成績評分,評分時依照學校分工,從師德表現、服務態度、服務水平、服務質量、勤政廉潔、安全管理等六個方面進行民主測評,定等打分。
(七)成果獎(4%)
▲論文獎(含隨筆、教案、案例評比等):論文在縣以上教育主管部門或教育學會組織的評比中獲獎或在各級CN刊物上公開發表的給予相應獎勵。(如論文如涉及參評費的一律由個人自行支付)
發表論文字數超過3000字的視作同級論文的一等獎,1500~3000字的視作同級論文的二等獎計獎,少於1500字視作同級論文的三等獎計獎。(凡撰寫的論文與學校科研課題相關的則提高一個級別給予獎勵。此項每位老師每年最高不超過600元)
▲通訊報道獎:在縣級以上各類報刊、網絡、電台、電視台等媒體,宣傳我校教育教學為主題的通訊報道,每錄用一篇獎60元。
▲課題獎:參與課題研究,通過專家評審結題後,課題主持人獎勵額為:縣級每人獎200元,市級以上每人獎300元;子課題負責人分別獎勵100元、150元,參與研究的老師分別給予80元、100元的獎勵。
▲輔導學生競賽獎:必須是教育主管部門主辦或形文規定參加的比賽,獎額如下表:
頒獎部門
省級以上
市級
縣級
鎮級
校級
獲獎等級
一
二
三
個體獲獎獎金(元)
200
150
100
150
80
60
80
60
30
10
團體獲獎獎金(元)
1000
800
700
800
700
600
700
600
400
300
200
100
50
團體獎為團體記分的比賽或參演人12名以上的節目。文明班級、優秀教研組可隸屬團體獎,優勝獎、優秀節目獎參照等級獎執行。
▲輔導學生髮表作品獎:每篇獎勵輔導老師20元。每個輔導教師每年累計最高獎勵300元。
▲特別貢獻獎:對學校有特別貢獻或為學校挽回重大損失的`,由考核組討論獎勵。學業水平抽測成績優良,益友任課教師100-300元。
(八)教育科研獎
能按期完成個人專業成長計劃,並取得顯著成績的教職工,學校給予相應的獎勵。具體為:
▲每學期至少讀完一本教育專著並有不少於5000字讀書筆記(或博客)的教師每人獎勵50元。(50歲以上適當降低要求)
▲每學期字數超300字以上的有質量的教學反思累計達10篇以上的另獎勵50元。
▲完成縣局優質資源研發的給予相應獎勵:完成研發任務每人獎50元,縣錄用後,教育資源研發人員每人獎勵50元。
▲教學基本功競賽(課堂教學競賽以上述標準兩倍計獎)。
頒獎級別
省級以上
市級
縣級
獲獎等級
一
二
三
一
二
三
一
二
三
獎金(元)
400
300
200
200
150
100
100
60
40
六、有關獎勵性績效工資的幾點説明
1.有關人員的績效工資考核發放按海教2號文件精神執行。
2.本方案涉及的所有款項的獎如提到以月為單位計算的,均以每學期5個月計發,一年10個月計發。所涉及到的全校人均獎為統籌相關津貼後的人均獎金額。
3.年度考核為基本合格的人員,除按規定扣除相應的基礎性工資外,獎勵性績效工資也要進行相應的扣除;年度考核為不合格的人員,除按規定扣除相應的基礎性工資外,一般不得享受獎勵性績效工資。
4.對認真履行工作職責、完成正常工作量、教育教學質量也不錯的教師確保不低於人均獎勵性績效工資的0.8倍。對不認真履行工作職責或工作質量較差或有其他不良表現的人員不設“底線”。
5.本方案經校考核領導小組集體研究並報鎮考核領導小組審核,經全校教職工大會通過並報縣局審批後實施。
本人同意該方案□
本人不同意該方案□
本人修訂意見:_________________________________________________
_______________________________________________________________
教職工簽名:____________
7月20日
績效獎勵方案14
一、指導思想
為貫徹落實《中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,認真履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規,切實做好幼兒園績效工資發放工作,充分調動教職工的積極性,激發教職工工作熱情,促進教師的專業成長,提升辦園水平。根據《江蘇省義務教育績效工資工作實施意見的通知》以及我市《義務教育學校績效工資考核發放實施意見》精神,特制定我園績效工資發放方案。
二、實施範圍和時間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績效工資構成與發放辦法
績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資佔績效工資總量的70%,根據相關政策規定已經按月發放。獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業績獎三個方面進行考核後發放。
四、獎勵性績效工資考核發放的基本原則
獎動性績效工資的考核發放要充分體現以人為本,教書育人工作的專業性、實踐性、長期性和教師勞動的特點。堅持以德為先,把工作量考核作為重點,注重實績,激勵先進,不搞平均,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。考核發放辦法必須科學合理,簡便易行。獎勵性績效工資按學期考核,按年度發放。
五、獎勵性績效工資發放辦法
幼兒園根據市局每年劃撥的獎勵性績效工資數量,全額用於發放。根據歷史、現狀及發展目標,在充分聽取教職工意見的基礎上修訂、完善分配方案,形成科學合理、便於測算、便於操作的分配方案,經教代會討論通過後執行。發放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成:管理津貼包括園長津貼、副園長津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業績獎勵津貼。
(一)考核發放及標準
1.管理津貼發放標準及辦法
(1)管理人員。根據規定園長崗位考核為全園績效工資的平均數,其業績由教育局考核,副園長150元/月;中層幹部和主辦會計120元/月,經考核後按10個月發放。幼兒園所有行政人員不參與質量獎的分配。
(2)班主任。每月120元,每月考核後全年按10個月發放。
2.獎勵性績效工資考核發放標準
(1)考勤獎勵
當月出滿勤、無曠職、病事假等現象,發放足額津貼。請假考核細則詳見《台東市幼兒園教職工考勤細則》。
(2)工作量獎勵津貼
凡擔滿幼兒園規定的'實際工作量並認真履職者,發放足額津貼。幼兒園安排的代班發放費為每半天10元。
(3)業績獎勵津貼
①師德20分:依據教師工作責任心、工作態度、職業道德、對幼兒的愛心、班級管理、班級生源、家長工作等方面進行綜合評分,發放師德津貼。對嚴重違反教師職業道德規範,進行體罰、變相體罰、向家長索要財物、違反市局五嚴規定等行為,一經舉報查實的,實行一票否決,扣除全月考核獎。
②家長測評10分
家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查,最高分為10分。
得分統計方法為:
班主任(配班教師、保育老師)滿意票數×10分
家長投票數
③教學測評10分
教學測評即每學期對幼兒發展情況的書面等級評價,以“☆”為衡量單位,一般最高等級為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
④各類競賽10分
一等獎1.5分,二等獎1分,基礎分為10-(一學期競賽次數×1.5),如:一學期總比賽次數為5次,則基礎分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎分+實際獲獎分數。
⑤一日活動20分
按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業欄、主題牆、自然角、區域活動等。根據考核記載進行減分計算,每次扣0.5分。
⑥資料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯繫、聽課筆記等各項資料的完成情況,進行減分計算。按時完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
⑦安全工作20分
安全工作總分為20分,班級每出現一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良後果的安全事故一次扣20分。
加分項目
1.班主任:+1
2.台東市會教:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
3.鹽城市會教:一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2
4.公開課、送教下鄉:+0.1
5.報刊發表:
國家級:+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3
論文獲獎:
省級:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
市級:一等獎+0.2 二等獎+0.1
考核方法採用平時考核、期末彙總。考核人員為分管教學園長、主任。教學人員考核前50%,每人獎勵100元;後勤及教學輔助崗考核前50%,每人獎勵100元。
(二)核算
每月考核一次,每學期核算一次,計入每人分户帳。每年再核算一次總帳,用[撥發總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次,計入每人分户帳。
(三)解釋
本方案最終解釋權屬幼兒園考核領導小組。
績效獎勵方案15
一、考核原則
1、業績考核(定量)+行為考核(定性)。
2、定量做到嚴格以公司收入業績為標準,定性做到公平客觀。
3、考核結果與員工收入掛鈎。
二、考核標準
1、銷售人員業績考核標準為公司當月的營業收入指標和目標,公司將會每季度調整一次。
2、銷售人員行為考核標準。
(1)執行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規定的行為表現。
(2)履行本部門工作的行為表現。
(3)完成工作任務的行為表現。
(4)遵守國家法律法規、社會公德的行為表現。
(5)其他。
其中:當月行為表現合格者為06分以上,行為表現良好者為0、8分以上,行為表現優秀者為滿分1分。如當月能有少數突出表現者,突出表現者可以加到1、2分。
如當月有觸犯國家法律法規、嚴重違反公司規定、發生工作事故、發生工作嚴重失誤者,行為考核分數一律為0分。
三、考核內容與指標
1、考核項目考核指標權重評價標準評分
工作業績定量指標銷售完成率35%實際完成銷售額÷計劃完成銷售額×100%
考核標準為100%,每低於5%,扣除該項1分
銷售增長率10%與上一月度或年度的銷售業績相比,每增加1%,加1分,出現負增長不扣分
新客户開發15%每新增一個客户,加2分
定性指標市場信息收集5%。在規定的時間內完成市場信息的收集,否則為0分
2、每月收集的有效信息不得低於×條,每少一條扣1分
報告提交5%。在規定的時間之內將相關報告交到指定處,未按規定時間交者,為0分
3、報告的質量評分為4分,未達到此標準者,為0分
銷售制度執行5%每違規一次,該項扣1分
工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時的做出正確的分析與判斷
2分:一般,能對問題進行簡單的分析和判斷
3分:較強,能對複雜的問題進行分析和判斷,但不能靈活的運用到實際工作中
4分:強,能迅速的對客觀環境做出較為正確的判斷,並能靈活運用到實際工作中取得較好的銷售業績
溝通能力5%1分:能較清晰的表達自己的思想和想法
2分:有一定的.説服能力
3分:能有效地化解矛盾
4分:能靈活運用多種談話技巧和他人進行溝通
靈活應變能力5%應對客觀環境的變化,能靈活的採取相應的措施
工作態度員工出勤率2%1。月度員工出勤率達到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內)
4、月度累計遲到三次以上者,該項得分為0
日常行為規範2%違反一次,扣2分
責任感3%0分:工作馬虎,不能保質、保量地完成工作任務且工作態度極不認真
1分:自覺地完成工作任務,但對工作中的失誤,有時推卸責任
2分:自覺地完成工作任務且對自己的行為負責
3分:除了做好自己的本職工作外,還主動承擔公司內部額外的工作
服務意識3%出現一次客户投訴,扣3分
四、考核方法
1、員工考核時間:下一月的第一個工作日。
2、員工考核結果公佈時間:下一月的第三個工作日。
3、員工考核掛鈎收入的額度:月工資的20%;業績考核額度佔15%;行為考核額度佔5%。
4、員工考核掛鈎收入的浮動限度:為當月工資的80~140%。
5、員工掛鈎收入的發放:每月員工考核掛鈎收入的額度暫不發放,每季度發放三個月的員工考核掛鈎收入的實際所得。
五、考核程序
1、業績考核:按考核標準由財務部根據當月公司營業收入情況統一執行。
2、行為考核:由銷售部經理進行。
六、考核結果
1、業績考核結果每月公佈一次,部門行為考核結果(部門平均分)每月公佈一次。
2、員工行為考核結果每月通知到被考核員工個人,員工之間不應互相打聽。
3、每月考核結果除了與員工當月收入有掛鈎以外,其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動的重要依據。
4、如對當月考核結果有異議,請在考核結果公佈之日起一週內向本部門經理或行政人事部提出。
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