文藝演出方案模板六篇

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的文藝演出方案6篇，歡迎大家分享。

文藝演出方案 篇1

為慶祝教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬於9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：

一、舉辦單位：XX教育局

二、晚會主題：放飛希望

三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

　四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

5、各代表隊於8月30日前上報節目。

六、獎勵辦法 ，

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案 篇2

一、活動主題：腹有詩書氣自華

二、設計意圖：

畢業典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業典禮，使學校的辦學理念得到體現，使學校的精神得以傳承，使得畢業生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰，擁抱明天美好的人生。

去年畢業典禮傳承的“追求卓越”，事後家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發展上強筋壯骨，發揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。

三、活動時間、地點：XX年7月6號上午7時30分、前院

四、主持人：

五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其餘級部部分師生。

六、總策劃：魯孟慧

七、活動準備：

（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業典禮（董力輝負責）

（二）會場佈置及音響調試。（隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝）

（三）畢業典禮邀請函。（林世峯負責）

（四）主持詞設計、串聯及主持人訓練。（於曉燕負責）

（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長 和畢業班老師手寫簽名，發給每個學生一份，留作永久的紀念。）

（六）五年級學生在條件允許的'前提下，可全班統一服裝，也可統一校服。

（七）場地安排。（由體育組負責）

（八）節目指導和學唱校歌。（楊旭麗負責）

（九）上台獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）

（十）詩朗誦：少年中國説。（紀偉霞負責）

（十一）舞台服務：樑清敏

九、活動過程：

（一） 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環播放）

（二） 詩朗誦：《難忘最後一節課》（5.2班畢業生）

（三） 學生代表發言。（5.2班學生代表）

（四） 主持人致開場白，宣佈典禮開始。

（五） 全體起立，唱校歌。

（六） 魯校長致辭。

（七） 弟子規誦讀。（1.1班）

（八） 三字經誦讀。（2.1班）

（九） 論語誦讀。（4.2班）

（十） 古詩聯誦（要有《遊子吟》）（3.2班）

（十一） 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業生）

（十二） 畢業班家長代表發言。（5.3班家長代表）

（十三） 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

（十四） 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

（十五） 畢業班教師上台。

第一行站在台階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李鋭、樑延華、張萍

第二行站在第三層台階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業班教師發言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花後：

5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面；

5.2班的10個學生站在第二層的台階上，即兩行教師之間；

5.3班的5個學生拉着第一行5個教師的左手，另5個學生拉着第二行5個教師的左手。

（十六） 獻花學生和畢業班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

（十七） 李鋭老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。

（十八） 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業生）

（十九） 詩朗誦：《少年中國説》（部分教師及在場的所有學生）

（二十） 畢業典禮結束，其餘年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業生及家長遊覽校園，半小時後離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）

文藝演出方案 篇3

活動主題：“青春高歌 和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

準備工作：

1.宣傳工作：由大學生志願者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，並説明時間地點，儘量能讓廣大的羣眾知道並讓他們積極參與進來！

2.場地佈置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞台（幕布製作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞台安全及場地安全，有相應的安全防範措施並印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪裏做得不好的儘快改進保證此活動的順利流暢進行！

活動流程：

1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義並向所有的羣眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況並説明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

2)小品（10分鐘左右，節目待定）

3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

4）政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志願者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

5）小品（10分鐘左右，節目待定）

6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的`觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

12)現場互動,邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，遊戲吹氣球或者夾乒乓球）

14)主持人宣佈活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上台合影留念，放綵帶渲染氣氛。

經費籌集與支出計劃：

由大學生志願者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

1）舞台佈置，幕布，氣球，橫幅，綵帶花絮約200元

2）演出服裝道具及必須品100元

3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲）的羣眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！

文藝演出方案 篇4

為深入貫徹十八屆六中全會精神，落實科學發展觀，豐富教職工的文化生活，根據市教體局、教育工會關於（於201成年11月至20xx年12月）舉辦第五屆教職工文化藝術節的通知的決定，結合我校教職工藝術節暨迎新春聯歡會實際。現將本屆藝術節活動方案的`具體事宜通知如下：

一、組織領導

1、領導小組

組長：z

副組長：z

組員：zz

2、工作小組

組長：z

副組長：z

組員：各教研組組長

二、活動主題和活動內容：

1、活動主題：傳播先進文化，反映時代精神。

2、活動內容：

（1）活動內容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學校，奮發向上的精神風貌，具時代特徵、校園特色，堅持先進文化的導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一，構建和諧校園，憧憬美好未來。

（2）形式、類型不限，每一個節目演出時間一般不超過6分鐘。

三、活動人員：全體教職工及部分學生

四、活動步驟：

活動分為節目構思、節目排練、節目上報、節目篩選、節目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下：（時間如有變動另行通知）

序號 階段 時間 責任人

1 節目構思 11月中旬 各教研組組長

2 節目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長

3 上報節目 12月16日———12月20日 各教研組組長

4 節目篩選 12月20日 工作小組

5 節目彩排 另行通知 工作小組

6 正式演出 12月30日下午3：00 z

五、注意事項

1、各教研組要高度重視、精心準備，根據實際情況選定節目，參與表演的教師，加強訓練和指導，確保演出質量。各教研組長按照上報節目時間按時將節目名稱、參加人數用即時通分發送至王述福、劉曉麗，學校對各教研組完成情況，將在學校網站進行公示。

2、有伴奏的節目請事先準備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負責音響的老師。

3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節目，上台表演。

4、語、數、英教研組各準備3—4個節目，其他教研組2—3個節目

六、獎勵辦法

1、學校組織人員對節目進行認真的篩選，選出優秀節目進行展演

2、設一、二、三等獎及鼓勵獎

州膠市初級實驗中學

文藝演出方案 篇5

為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、活動要求

各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

三、活動內容

“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。

四、比賽辦法

（一）“三獨”比賽

3·採用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；

五、參賽要求

1、每個節目時間3-5分鐘。

2、各班自行化粧。

七、評分基本標準

1、節目思想內容健康向上，體現國小生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的`一致性。能夠充分展示國小生的精神風貌，給人以美感。（2分）

3、舞台形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏台現象。（2分）

4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）

文藝演出方案 篇6

各二級工會：

為喜迎新年的到來，茲定於12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動。現將有關事項通知如下：

一、時間地點

時間：20xx年12月27日（星期三）14：00

地點：倉前校區恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）

二、活動人員

校領導班子成員（由辦公室負責落實）

全體中層幹部（由各單位辦公室負責落實）

各類先進代表（由辦公室負責落實）

高層次人才代表（由人才辦負責落實）

新教師代表（由人事處負責落實）

老同志代表（由離退處負責落實）

師生代表（由校工會、校團委負責落實）

三、活動流程

1.文藝演出活動；

2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。

四、有關事項

1.本次活動由校工會主辦，公共藝術教育部、校團委承辦；

2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發入場券；

3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；

4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；

5.活動聯繫人：工會：韓xx