【精選】文藝演出方案三篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的文藝演出方案4篇，希望對大家有所幫助。

文藝演出方案 篇1

根據校慶工作需要，現制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養

二、名稱:xxx六中xxx週年校慶文藝演出

三、時間

1.時間:9月

2.場次:一場(彩排兩次)

3.時長:xxx分鐘左右

4.節目數量:20個左右

四、演出場所:學校操場

五、節目形式

1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);

3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上羣舞);

4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞台劇等(要求:貼近校園生活，體現學校文化，展現學生與學校風貌，充滿正能量。此類節目優先考慮);

6.創意類:要求:學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。

上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。

六、校慶文藝演出計劃

1.第一階段:動員

xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。

2.第二階段:選拔

4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:

(1)4月10日高一(聲樂類);

(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

(3)4月12日高二(聲樂類);

(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

3.第三階段:指導、編排、組合節目

時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱鉅。

4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。

5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞台形式、音響排練、學生合排，時間:9月。

七、其他有關事宜

1.在嚴格遵守《山東省規範辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx週年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。

2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，採取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。

文藝演出方案 篇2

活動主題：“青春高歌 和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

準備工作：

1.宣傳工作：由大學生志願者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，並説明時間地點，儘量能讓廣大的羣眾知道並讓他們積極參與進來！

2.場地佈置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞台（幕布製作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞台安全及場地安全，有相應的安全防範措施並印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪裏做得不好的儘快改進保證此活動的順利流暢進行！

活動流程：

1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義並向所有的羣眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況並説明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

2)小品（10分鐘左右，節目待定）

3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

4）政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志願者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

5）小品（10分鐘左右，節目待定）

6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

12)現場互動,邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，遊戲吹氣球或者夾乒乓球）

14)主持人宣佈活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上台合影留念，放綵帶渲染氣氛。

經費籌集與支出計劃：

由大學生志願者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

1）舞台佈置，幕布，氣球，橫幅，綵帶花絮約200元

2）演出服裝道具及必須品100元

3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲）的羣眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！

文藝演出方案 篇3

為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業餘文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平台，意在展現學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神。現將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。

一、活動主題：凝心新起點 聚力新跨越。

二、組委會名單：

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午：4:00開始。

四、活動地點：多功能廳。

1、參加人員：全體教職工及離退休人員。

2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。

五、大會工作人員：

1、晚會總監：xx。

2、文祕組組長：xx。

組員：xx、xx。（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內容和表格的製作、節目主持人的選拔培訓及節目審查）

3、評委：xx。

4、獎品組組長：xx。 組員：xx。

5、成績彙總組長：xx。 組員：xx、xx、xx。

6、節目組組長：xx。組員：xx。

六、會務組組長：xx。 副組長：xx。

七、舞台服務組：

（1）舞台總監：xx、xx、xx。

（2）舞台佈置組組長：xx。 組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞台會標及會場佈置）

（3）舞台音響燈光佈景：xx、xx。

（4）攝影錄相組長：xx。 組員：xx。

八、安全保衞組組長：xx。 組員：xx。（負責活動的安全保衞工作）。

九、後勤服務組組長：xx。

組員：後勤工作人員。（負責聯誼活動所需物品保障及後勤服務工作）

十、醫務組組長：xx。 組員：xx。

十一、參賽形式及要求：

1、節目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞台劇等；

2、節目要求主題鮮明、內容健康、弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，充分體現我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創節目。

3、要求每個工會小組參賽節目一個，自備伴奏帶，每個節目時間為8分鐘以內。

4、節目上報：各節目負責人（工會小組長）最遲於12月23日前將所負責的節目單、所屬類別及解説詞等上報到何春梅老師處，以便製作節目單。

十二、評分標準及評分要求：

表演分滿分為10分。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數），視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分。

（一）舞蹈。

（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）

（2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）

（3）動作到位、台下觀眾的反響程度。（1分）

（4）着裝大方、得體。（1分）

（5）舞台形象能夠體現舞蹈主題。（1分）

（6）選手在舞台上的整體表演水平，綜合協調性好。（2分）

（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）

（二） 相聲、戲劇、舞台劇。

（1）表演內容積極、健康。（1分）

（2）節目編排新穎、有創意。（1分）

（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）

（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題。（2分）

（5）舞台形象和着裝符合節目本身的意境。（1分）

（6）選手在舞台上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）

（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力。（2分）

本次節目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最後得分。（自創節目另加2分）。

十三、獎勵辦法：

一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。

十四、其他有關事宜另行通知。