地震應急預案（通用20篇）

在平時的學習、工作或生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，就不得不需要事先制定應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的地震應急預案，歡迎閲讀與收藏。

地震應急預案 篇1

為保證地震應急工作高效有序的進行，迅速全面地做好各項抗震救災準備，以及在破壞性地震發生後，高效、有序地開展應急自救工作，以最快速度恢復醫療工作正常開展，最大限度減少地震災害，減少人員傷亡和經濟損失，根據《國家地震應急預案》等，結合我院實際情況，制定本預案。

一、組職機構及職責

（一）、醫院地震應急領導小組

組長：院長、黨委書記

副組長：院領導班子其他成員

成員：各科室主任、護士長

（二）領導小組主要職責：

1、召開小組會議，通報震情，部署防震減災和搶險救災工作。

2、負責保持與上級部門和地方政府抗震救災指揮部的聯絡。

掌握地震動態，隨時向上級部門報告災情動態和防震減災措施。

3、根據上級指示宣佈臨震應急期的起止時間，並根據災情發展趨勢，決定院內羣眾避震時間和範圍。

4、檢查各科室應急反應措施的落實情況。

5、強化地震應急減災知識教育，引導輿論，防止地震謠傳，穩定秩序，組織全院做好地震應急期的各項準備工作。

6、組織醫院職工迅速做好防震準備，以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。

7、組織震災損失調查和快速評估、瞭解、彙報各科室應急工作情況。

白天聯繫醫院辦公室電話：8632xxxx

夜間直接撥打院總值班電話：8632xxxx

（三）其它應急工作小組：

1、治安保衞、消防小組，由安保處牽頭組成。負責消防器材集中管理及調配、維護院內秩序等，並牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。

2、能源供應保障小組，由後勤處牽頭組成。負責啟動應急供電或照明設備、關閉供氣總開關、搶修院內供電供水系統。

3、物資供應小組，由後勤處牽頭組成。負責抗震救災物資的儲備、收集、調配。

4、交通運輸小組，由辦公室牽頭組成。負責調配救護車等醫院車輛。保障病人的轉運、分流。

5、通訊保障小組，由辦公室牽頭組成。負責院內各種通訊設備聯絡通暢。

6、保衞現金小組，由財務科牽頭組成。負責財務部門現金保護。

各小組組長分別由相關科室負責人擔任。

二、震後應急對策

（一）應急指揮。地震發生後，防震抗災小組及其成員立即進入指揮一線，瞭解震情和災情，啟動抗震救災指揮系統，以及醫院突發事件、災害事故應急預案。各工作小組立即進入各自崗位，啟動應急方案，完成各自任務。醫院抗震救災指揮部立即召集會議，部署、協調和開展相應的應急救援和救護工作。落實參加醫療救護工作的人員，開展現場急救、傷員護送工作。立即優先確定指揮部專用車輛，保證用車。並根據需要隨時增加交通車輛。保持醫院與上級部門及地方政府抗震救災指揮部的通信聯繫，向有關部門瞭解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。組建專家組並立即開展救助活動，確定救治方案，負責諮詢建議、技術指導等。

（二）人員疏散、轉移。按照疏散路線，組織醫務人員和患者疏散和轉移。對於能夠自主行動的患者，要求按確定的路線疏散、轉移，必要時還要幫助其他患者的疏散、轉移。對於不能自主行動或者由於病情嚴重不能移動的患者，分別按應急預案和病區人員疏散、轉移方案規定要求，由醫務人員負責疏散、轉移。在疏散、轉移時，應採取必要的防護、救護措施。醫院樓前停車場為人員疏散後的集中區域。

（三）搶救和搶險。醫務人員應立即對需要救治的傷病員組織現場搶救，並幫助其迅速脱離危險環境。在專業搶險隊伍和人員未到之前，在疏散、轉移人員和搶救傷病員的同時，組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險情。（四）檢傷分類。醫院要明確劃分危險區域、安全區域和搶救區域。發生地震災害後，將疏散、轉移出的患者安置在搶救區域，其他人員安置在安全區域。醫院急救人員對搶救區域的.傷病員立即組織搶救，並安排專業人員對傷病員進行檢傷分類，即按輕、重、危重、死亡分類，分別以不同顏色的傷病員卡做出標誌，置於傷病員的明顯部位，便於醫療救護人員辨認並採取相應的急救措施。

（五）救治與病員安置。醫院急救人員以及其它醫療救治力量，對檢傷分類的傷病員立即進行後續救治工作。醫院根據上級部門及地方政府抗震救災指揮部的安排，及時分流病人到安置醫療機構或安置區域，或接收並救治其他醫療機構轉送的傷病員

（六）信息收集、反饋。醫院在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫院建築物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地衞生行政部門。

三、地震應急及人員疏散注意事項：

（一）地震時，做到不要驚慌，千萬不要跳樓，先採取就近避險，可選擇桌下、牀下、大櫥櫃旁、堅實的牆邊或洗手間，蹲下並護住頭部；

（二）強震波一過即按疏散線路撤離，下樓時儘量成一路縱隊(體弱、病重的除外)留一定的樓道，便於樓上人員撤離，以避免碰撞、擁擠、踩傷；

（三）醫務人員如遇災情，必須在崗，協助科主任、護士長及時疏散病人，不要驚慌，做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離後，就近樓梯成一路縱隊下樓，不要擁擠，避免受傷，並集中到各科室集合地點，負責保護患者及其家屬的安全，儘量不延誤危重病人的救護，並注意安全；

（四）工作日白天發生地震時，各科室科主任、護士長負責指揮醫務人員組織患者及其家屬疏散，不得擅離崗位，要有秩序地將人員帶到安全區域。醫技科室和門診科室由相關負責人組織科室人員幫助疏散就診病人；

地震應急預案 篇2

1.總則

1.1為保證地震應急工作可靠、高效、有序進行，最大限度地減輕地震災害，根據國辦發〔1997〕54號文印發的《國家破壞性地震應急預案》的要求，結合電力工業的特點和實際，制定本預案。

1.2電力系統各地區各級電力企業，當本地區發生一般破壞性地震、嚴重破壞性地震，造成特大損失的嚴重破壞性地震後都要作出應急反應，立即按應急預案投入抗震救災；在國務院或地方人民政府抗震救災指揮部統一領導下，做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”工作。

1.3本規定適用於中國境內電力系統各級電力企業。

2.抗震救災機構的設立

2.1電力系統各級電力企業抗震救災機構的組成：

指揮長：本級第一行政負責人、企業法人代表。

副指揮長：本級行政分管電力生產、建設負責人。

成員：本級各職能部門負責人(含消防、保衞、衞生、交通負責人)。

2.2抗震救災指揮部的成立

當接到當地地方政府預報或發生一般破壞性及以上地震後，有關電力企業的抗震救災機構即宣告成為抗震救災指揮部，並進入臨震應急期或震後應急期；

當發生嚴重破壞性及以上地震後，網局或省電力局(公司)的抗震救災機構即宣告成為抗震救災指揮部並進入震後應急期；

當發生造成特大損失的嚴重破壞性地震後，部(國家電力公司)的抗震救災機構即宣告成為臨時抗震救災指揮部並進入震後應急期。

2.3抗震救災指揮部履行指揮及組織協調破壞性地震應急工作及抗震救災工作職責。

2.4各電力企業在接到當地人民政府預報或破壞性地震後應立即向上一級抗震救災機構報告，同時直接報告電力工業部抗震救災機構。

3.發生破壞性地震的應急反應

3.1一般破壞性地震的應急反應

3.1.1一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失(指標低於嚴重破壞性地震)的地震。

3.1.2本地區發生一般破壞性地震後，地方有關電力企業抗震救災指揮部立即按本預案作出“電力保障”的應急反應；網或省電力局(公司)抗震救災指揮部要迅速瞭解震性、災情，包括電業職工的傷亡及電力設施、設備受破壞情況和供電受損情況，確定應急工作規模，報告省

政府及電力部，並在省政府抗震救災指揮部統一領導下，做好協調“電力保障”的應急工作。

3.2嚴重破壞性地震的應急反應

3.2.1嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200人到1000人，直接經濟損失達本省(自治區、直轄市)上一年國內生產總值1～5%的地震。在100萬人口以上的大城市或地區發生大於6.5級、小於7.0級的地震；或在50萬～100萬人口的城市或地區發生7.0級以上的地震，也視為嚴重破壞性地震。

3.2.2本省發生嚴重破壞性地震後，網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部立即按本預案作出“電力保障”的`應急反應，立即與省政府抗震救災指揮部取得聯繫並報電力部，迅速查清人員傷亡、電力設備、設施、供電受損情況，指揮、協調“電力保障”的應急工作。

3.2.3 網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部要在本系統內組織人力、物力，在省政府抗震救災指揮部統一領導和調動下，對地震災區進行“緊急支援”工作。

3.3造成特大損失的嚴重破壞性地震的應急反應。

3.3.1造成特大損失的嚴重破壞性地震是造成人員死亡數超過1000人，直接經濟損失超過本省(自治區、直轄市)上一年國內生產總值5%以上的地震，在100萬人口的大城市或地區發生7.0級以上的地震也視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。

3.3.2發生造成特大損失的嚴重破壞性地震後，部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部、地震區所在的網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部，立即按本預案作出“電力保障”的應急反應：網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部要在省政府抗震救災指揮部統一領導和調動

下，迅速組織本系統的力量投入“電力保障”的應急工作和“緊急支援”工作；部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部要在國務院臨時抗震救災指揮部統一領導和調動下，迅速組織協調全系統的力量投入“電力保障”和“緊急支援”工作。

3.3.3當發生造成特大損失的嚴重破壞性地震後，部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部要立即派出聯絡員參加國務院臨時抗震救災指揮部(國家地震局為指揮部辦事機構)，並在指揮部統一領導下，負責與本部聯絡。

4.臨震應急期“電力保障”應急的準備工作

4.1接到地方政府抗震救災指揮部預報通知後，地方有關電力企業抗震救災指揮部即進入臨震應急期。

4.2進入臨震應急期“電力保障”等項應急準備工作。

(1)做好抗震救災物資準備工作。包括電力設備、設施，供電線路和通信線路一旦遭地震破壞恢復所需的物資、器材準備；對震後可能引發火災及時撲滅制止火災>延的各種準備；交通車輛應急使用的準備；搶救的醫療物資準備等。

(2)做好電力調度工作。對可能受地震影響或地震產生的次生災害危及的電源設備、設施，要做好運行方式的調整或變更，特別是對核電站、水電站要按受危害最小和損失最小的原則做好運行方式變更的預案，並經其主管機構或主管負責人批准後實施。

(3)做好重要用户備用電源的應急等項工作。臨震應急期要派人催促重要用户(如水源廠(地)、公安、消防、監獄等重要用户)對備用電源進行檢查，使其處於應急可靠備用狀態；供電部門還要準備必要的移動或應急電源，確保重要用户應急之用。

(4)人員組織和分工

發供電企業運行值班人員要堅守崗位，精心操作；各級調度值班人員要嚴肅調度紀律，進入“臨戰狀態”，下達命令正確，執行命令準確無誤，保證地震期間電力調度無差錯；要組織好搶險隊伍，並做好分工使處於應急狀態。

(5)對地震後可能發生危及電力設備、設施的地質災害，如滑坡、塌方，泥石流、地面沉降下陷，裂縫等採取緊急預防措施或加固措施。

(6)接到避震通知後，協助當地政府做好電業職工及家屬的避震疏散工作。

5.破壞性地震震後應急期的“電力保障”及“緊急支援”工作

(1)發生破壞性地震後，當地有關電力企業在抗震救災指揮部領導下，立即查清地震造成電力設備、設施的破壞情況，查清供電線路、通信系統受損情況，立即投入抗震救災和自救恢復工作，並迅速向上級報告。

(2)網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部迅速組織本系統力量協助地震區電力企業恢復被破壞的發、輸、變、配電力設施和電力調度通信設施功能，電力調度要保障重要用户及災區用電供應。

(3)網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部應根據需要組織力量奔赴受地震危害的電力建設工程參加搶險、搶救工作，儘可能減少損失。

(4)電力保障工作還包括對震後受次生災害危及的電力設備、設施採取緊急處置措施，加強監視和檢測，防止災害擴展，減輕或消除污染危害。

(5)各級電力系統的醫療隊伍，交通車輛等處於可調用狀態，隨時>從省政府抗震救災指揮部門調動，奔赴地震災害地區參加抗震救災的“緊急支援”工作。

(6)地震區域各級電力企業的保衞部門除加強本企業治安管理和安全保衞工作外，還要協助地震災區公安部門預防和打擊各種違法犯罪活動。

(7)地震地區電力部門應儘快做好地震災害造成的損失統計與評估工作，逐級上報，並由電力部報國家地震主管部門或由部臨時抗震救災指揮部報國務院臨時抗震救災指揮部。

地震應急預案 篇3

為確保在破壞性地震臨時預報發佈或破壞性地震發生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合校園實際，制定本預案。

一、組織機構

應急工作小組

（1）預警信息組

職責：收集整理各類地震信息資料。瞭解震情及發展趨勢；隨時掌握應急處理工作進展情況，分析研究，編寫震情通報，為領導決策提供依據，上情下達，下情上報。

（2）救災搶險組

職責：負責事故現場的警戒，疏散人員、車輛，維護現場秩序，阻止無關人員進入危險區，配合醫療、公安、消防部門施救，地震發生時，協助尋找和營救傷病員，撥打120，對傷者進行搶救，並迅速採取有效措施，盡力減少傷亡和損失。

（3）宣傳組

職責：充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（4）後勤保障組

職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資的供應。及時檢查監測學校飲用水源、食品衞生和傳染病的流行。

（5）治安保衞組

職責：負責學校治安管理；組織力量打擊在特殊情況下的不法行為；負責救災物資的保衞和學校重要部門和重點部位的保衞等工作。

二、安全預防措施

1、建立地震災害突發事件預警系統，專人負責日常信息的收集，關注地震情報預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。

2、嚴格執行值班、報告制度。強化值班制度，公佈值班電話，白天，夜間值班電話應設專人責任看守，24小時有人值班，領導小組成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應付，以期將損失降低到最小程度。

3、建立突發事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準備處理突發事件。各校、園按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材，儲備搶險救災物資，醫務室應

4、配備必要的急救藥品。

5、加強安全檢查。每年對地震災害突發事件預防工作進行專項佈置，對本單位的建築物，高大樹木，排水設施，供電，廣播線路等進行自查，針對出現的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。

三、應急處理措施

現場應急處理執行下列一般程序：

（一）臨震處理措施

1、接到上級地震、臨震預（警）報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關機構隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

（二）震後處理措施

1、一旦發生突發地震災害事件應立即啟動本校的應急預案，並及時上報區教育局安全穩定管理辦公室，根據教育局突發事件應急處理工作領導小組的意見組織搶險救災工作。

2、校園應急領導小組在上級統一指揮下，參照下列程序進行處理。

（1）、迅速發出緊急警報（連續的`急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

（2）、迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。

（3）、全校教職工應將保護學生生命安全作為抗震救災的首要任務。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作（不提倡學生參加危及自身安全的救災活動），及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

（4）、加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本校園受災情況，及時彙總上報。

四、注意事項

1、應急狀態解除由各校園突發自然災害事件處理工作領導小組組長宣佈。

2、各校園應及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報區教育局。

3、配合有關部門進行震後災情的調查處理，做好災後的各項善後撫工作，努力維護各校園和社會的穩定。

4、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

地震應急預案 篇4

一、指導思想與原則

以新時期軍事戰略方針及公路抗震防毀原則為指導，依託現有的戰備資源和民兵組織，做到資源共享，不斷加強資源與人員的儲備、基礎設施建設和隊伍建設。在緊急狀態下，服從上級的指示和要求，確保xx市境內g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。

二、組織機構

成立xx市公路局交通戰備、抗震搶險指揮部，負責組織、協調、指揮在緊急和突發災情狀態下公路部門的各項應急搶險救援工作。指揮中心總指揮為局長，副總指揮為副局長、和總工程師，成員由各公路分局局長組成。下設交通戰備、抗震搶險辦公室，該辦公室為常設機構設在市局工程科，成員由局各科室負責人組成。負責指揮、協調、督促局屬各單位的各項戰備和搶險救災任務，審定各項具體應急方案和措施。公路交通戰備、抗震搶險保障分隊人員名單另附。

三、組織保障

（一）物資保障。市局物資總庫設在xx區，設有專用戰備物資倉庫，存儲一定數量的貝雷鋼橋等戰備物資、搶險救災物資、公路抗震防毀物資，由專門倉庫人員管理。抗震搶險辦應隨時掌握戰備和搶險物資的儲備數量並保持完好狀況，同時根據需要增加儲備數量和各類物資的保管、更新。

（二）運輸保障。以我局現有的'運輸力量為依據，必要時，可依據緊急狀態法，通過市交戰辦調用交通運輸保障隊伍（由市運輸總公司組建）的運輸力量。

（三）通訊保障。利用現有的電話、手機、計算機互連網絡和其他公用通訊設施。在公用通訊設施遭到破壞時，通過市交戰辦調用交通通訊保障隊伍（由市移動通訊局組建）或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實施通訊保障。並準備備用摩托車、小車形成聯繫網絡，確保緊急狀態下公路搶險信息的上傳下達。

四、組織實施

（一）公路抗震搶險保障分隊平時應處於戰備和待命狀態，加強對公路線上重要部位（主要線路、大橋、隧道等）的維修養護和日常值班巡查，及時將重要部位的當前狀況信息報送局抗震搶險辦公室，以便能及時、準確做好預測和決策，遇突發情況能果斷實施有效的應急搶險措施。

（二）破壞性地震發生後，各公路分局要迅速瞭解公路震情、災情，確定應急搶險工作規模，並即向局抗震搶險指揮部報告，由指揮部彙總向市府辦、市地震局報告，並宣佈災區進入震後應急期。市局抗震搶險指揮部按照本預案及時落實組織、物資、人員、車輛等項工作的調度，負責部署、指揮、協調所轄區域公路的抗震應急搶險工作，並隨時向上級報告組織落實情況。

（三）抗震搶險保障分隊一旦接到上級下達搶險救災命令，應立即組織趕赴震區現場，全力以赴投入應急搶險救災工作。震區現場搶險指揮由現場最高級別黨政領導擔任，現場指揮根據地震級別、破壞程度採取架設貝雷鋼橋、迂迴、繞道行駛、搶修恢復等應急方案組織實施。並現場成立公路搶險組、物資供應組、傷員救護組、現場警戒組、後勤保障組、生產恢復組等相應的工作機構，按照國道—重點省道—重點縣道的優先次序，採取先幹線後支線的原則，確保抗震搶險工作有序進行，儘快修復被毀公路、橋樑、隧道、涵洞恢復公路暢通。必要時還必須在主要路口設置醒目的指示標誌或派專人值勤、疏導交通，盡力將地震破壞的損失降到最低程序。

附件：（一）公路抗震搶險工作領導機構。

（二）公路抗震搶險保障分隊人員名單。

（三）xx市公路局重點保障公路。

（四）重要橋樑遇毀搶修方案。

（五）重要隧道遇毀搶修方案。

地震應急預案 篇5

一、適用範圍

適用於大西鐵路客運專線10標臨猗牛杜樑場應急救援工作。

二、編制依據

1、《中華人民共和國防震減災法》

2、《國家突發公共事件總體應急預案》

3、《國家地震應急預案》

4、《破壞性地震應急條例》

5、《地震預報管理條例》

三、指導方針與原則

方針：以人為本，預控風險，高效救援，確保安全

原則：保護人員安全優先，防止事故蔓延優先，減少損失優先，持續改進高效優先。

四、目的

1、為提高抗震救災工作和地震應急反應能力，最大限度地減輕地震災害，保護公司生命財產安全，迅速、高效、有序地開展地震應急工作，制定本預案。

2、破壞性地震發生後，本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關部門要配合本預案做好相應的應急措施。

3、破壞性地震分為四類：

①造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值5％以上的地震。

②嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值1％－5％的.地震。

③中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值0.1％－1％的地震。

④一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低於中等破壞性地震）的地震。

4、發生破壞性地震時，樑場要按統一領導、部門分工、綜合協調、快速高效的原則開展地震救援工作。

5、在本樑場所在地發生破壞性地震後,啟動本預案。

五、地震應急機構及其職責

1、成立應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、抗震救災指揮部下設辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災害防禦組。

①辦公室

主任：

成員：

職責：迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向總指揮及副總指揮和各部門報告，負責和各部門保持聯繫。

②工程搶險組

組長：

成員：

職責：負責組織力量搶修和恢復被破壞的設施，搶救被壓埋人員和營救傷員工作。

③電力搶險組

組長：

成員：

職責：組織對被破壞的電力等設施進行緊急處理和修復，保證用電供應。

④次生災害防禦組

組長：

成員：

職責：配合次生災害防禦組開展工作。對易於發生次生災害

的設施，制定緊急處置或防禦預案，並加強監控；發生災害時，迅速消除危害。

六、臨震應急反應

發生破壞性地震後，樑場要迅速瞭解震情、災情，按以下要求作出應急反應：

1、樑場場長領導本公司的地震應急工作；

2、組成樑場抗震救災指揮部，組織、指揮公司地震應急工作；

3、向上級部門報告震情、災情；

4、向上級主管部門和上級主管部門領導報告本樑場採取的應急行動；

5、根據震情、災情，積極執行上級部門抗震救災指揮部的搶險救災工作部署，進一步開展救援工作；

6、配合地震部門加強震情監視，及時向上級部門報告震情變化；

7、檢查項目部建築物抗震能力以及周圍工程設施情況，發佈避震通知，必要時組織避震疏散；

8、組織工作組對工程設施(或次生災害源)採取緊急措施；

9、檢查搶險救災的準備工作。

地震應急預案 篇6

一、總則

（一）為提高抗震救災工作和地震應急反應能力，最大限度地減輕地震災害，保護公司員工生命及財產安全，迅速、高效、有序地開展地震應急工作，制定本預案。

（二）破壞性地震發生後，本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關部門要配合本預案做好相應的應急措施。

（三）破壞性地震分為四類：

1、造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值5％以上的地震。區域範圍內發生7.0級以上地震，也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。

2、嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值1％－5％的`地震。行政區域範圍內發生大於6.5級、小於7.0級的地震也可視為嚴重破壞性地震。

3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值0.1％－1％的地震。行政區域範圍內發生大於6.0級、小於6.5級地震，也可視為中等破壞性地震。

4、一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低於中等破壞性地震）的地震。

（四）發生破壞性地震時，公司要按統一領導、部門分工、綜合協調、快速高效的原則開展地震救援工作。

（五）在本公司範圍內發生破壞性地震後,啟動本預案。

二、地震應急機構及其職責

（一）本公司發生破壞性地震後，公司領導班子自動轉為公司抗震救災指揮部。

（二）公司抗震救災指揮部組成

總 指 揮：張忠生

副總指揮：何傳福、陳建國、沈志萬

成員：段勇、徐日俊、樑振華、符煜暉、史森森、嚴明

職責：迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向市防震減災工作主管部門和上級主管部門報告；負責和上級有關部門應急機構保持聯繫，協調其它地震應急工作組的工作；配合市次生災害防禦組開展工作。對易於發生次生災害的設施，制定緊急處置或防禦預案，並加強監控；發生災害時，迅速消除危害；負責處理公司指揮部的日常事務；辦理市抗震救災指揮部交辦的其他事項。

三、應急反應

本公司發生破壞性地震後，公司要迅速瞭解震情、災情，按以下要求作出應急反應：

（一）總經理領導本公司的地震應急工作；

（二）組成公司抗震救災指揮部，組織、指揮公司地震應急工作；

（三）向縣防震減災工作主管部門報告震情、災情；

（四）向縣防震減災工作主管部門和上級主管部門報告本公司採取的應急行動；

（五）根據震情、災情，積極執行縣抗震救災指揮部的搶險救災工作部署，進一步開展救援工作；

（六）向縣防震減災工作主管部門和上級主管部門報告救災工作。

四、臨震應急反應

（一）縣人民政府發佈破壞性地震預報後，公司即可宣佈本公司進入臨震應急期。

（二）臨震應急期一般為10天；必要時，可再延長10天。

（三）臨震應急反應主要包括：

1、配合縣地震部門加強震情監視，及時向縣地震部門報告震情變化。

2、檢查公司建築物抗震能力以及周圍工程設施情況，發佈避震通知，必要時組織避震疏散。

3、組織對工程設施(或次生災害源)採取緊急措施。

4、檢查搶險救災的準備工作。

五、其他事項

本預案適用於發佈破壞性地震預報後或發生破壞性地震後的應急階段。

地震應急預案 篇7

為確保在破壞性地震發生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：

一、地震應急處理領導小組

組長：待定（後附辦公室電話及個人有效聯繫方式）

執行組長：待定

副組長：待定

成員：待定

發生突發事件時在處理小組組長、執行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。

主要職責：負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級彙報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。

二、各組任務與職責

（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）

負責人：待定

1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；

2、及時運送重傷員和調配救災物資；

3、震後第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。

4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；

5、保證通信聯絡設備的`暢通，確保能夠隨時接受和發佈信息。

（二）醫療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫務常識的員工組成）

負責人：待定

1、準備充足的藥品，器械和設備；

2、根據領導小組命令，立即進行現場救護；

3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。

（三）治安保衞組（建議主要由保安部人員組成）

負責人：待定

1、加強單位內治安巡邏、檢查，採取有效措施確保中心安全穩定；

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；

3、地震災害發生後，做好重點要害部位的安全保衞工作；

4、維護治安，嚴防各種破壞活動；

5、督促有關部門採取有效的安全防範措施；

6、疏導中心交通。

（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）

負責人：待定

地震應急預案 篇8

活動目標:

1、在看看、説説、學學中瞭解地震自救的基本常識。

2、情境遷移，進行地震自救演練。

活動重難點：

1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。

2、難點：認識、瞭解地震，學會地震自救的基本常識。

活動準備：

1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關地震自救的現實照片。

2、地震博士圖卡。

3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。

活動過程：

一、認識、瞭解地震：

1、師幼共同討論：“你們知道去年發生在中國的汶川大地震嗎”

2、PPT圖片1：老師帶來了一本關於地震的`書〈〈地震自救〉〉，我們一起來看一看。 PPT圖片2、3：觀察圖片，説一説我們生活的地方有些什麼樣東西，它們是怎樣的

PPT圖片4、5：觀察圖片，説一説“某一天，在你居住的地方突然發生了地震-----”，我們的城市發生了什麼變化

3、這時候，你該怎麼辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策

二、學習地震自救基本常識：

1、 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發生了，你也能從容應對。”

2、PPT圖片6：地震來了，屋子裏是怎樣的一副情形

(屋子怎麼了電燈怎麼了小朋友們怎麼了屋子裏會有些什麼聲音)

3、幼兒猜測：屋裏還會有些什麼東西

4、我們看一看屋裏的東西會發生什麼變化會發出怎樣的聲音

PPT圖片7：書架怎麼了書架上的書會怎麼樣

PPT圖片8：玻璃窗會怎麼樣發出什麼聲音

PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣發出什麼聲音

PPT圖片10：抽屜又會發生怎樣奇怪的變化

5、PPT圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎麼 辦小朋友們的動作、姿勢是怎樣的他們用什麼東西保護自己的頭部請個別幼兒來學一學。

6、PPT圖片12：這幅圖上畫的是什麼，代表什麼意思地震結束後，我們要怎麼做

7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎麼在地震來臨時進行自救的。

三、地震自救演練：

1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。

2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。

3、音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。

四、慶賀自救成功。

地震應急預案 篇9

我市地處山西地震帶南端，地質構造複雜，地震環境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防禦區和可能發生中強度地震值得注意的危險區。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產不受損害，結合第十五個全國中國小生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥倖心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗國小地震應急預案及保障方案)。

一、地震應急領導機構

地震應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

地震應急速報小組：

(1)指揮組與向上級彙報組：校長及校委會

(2)疏散組：教導處

二、緊急疏散原則

指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

三、地震臨震應急反應

(一)緊急避震

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體採用卧倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿或牀腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、卧倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，卧倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

(二)緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的.具體要求是：

１、聽到哨聲後由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘後沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離順序：前後樓各按預設好的路線撤離。

在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一起行動，把桌椅擺放得有利於避震；與外牆和窗户操持一定的距離，避免外牆倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便於震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震後有秩序的撤離。

要求：

1、做到不驚慌、採取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。

3、遇到災情，千萬不要跳樓。

４、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操常

５、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負責疏散教師：後勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。

6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。

7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

8、疏散途中不能穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

9、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束後，以班為單位集合，各班應立即清點人數，並向校長報告。

到達集中地後，要蹲下，清點人數

(三)自救互救

疏散後，各工作小組履行自己的職責，進行震後的自救工作。

(一)災情速報

災情速報對象：災情內容向學區主要領導彙報。震後，每天要進行零彙報。

(二)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。

(三)速報程序：

1、發生有感地震或破壞性地震後，在20分鐘內向教育局領導報告。

2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內瞭解下列情況：

(1)影響範圍：指地震造成有感程度和破壞範圍。

(2)人口影響：指人員傷亡情況。

(3)經濟影響：指地震對建(構)築物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等。

3、地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

四、本實施細則依據於(國家地震應急預案)，自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。

地震應急預案 篇10

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

一、抗震減災應急機構的組成和職責

（一）抗震減災應急領導小組

組長：許開雄

成員：黎德恩、林鴻、黃俊廣、沈慶祿、各班班主任及各科任老師

（二）應急機構的職責

1、組長職責

地震發生後，領導地震應急工作，統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持系。

2、領導小組成員職責

（1）迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向教育局抗震減災應急領導小組報告並及時與縣直各有關部門應急機構保持聯繫。

（2）協助市地震觀場工作組加強餘震監視和震情分析會商。

（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，瞭解和彙總應急工作情況。

（4）負責報送地震新聞宣傳報道。

（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通信保障

（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

（二）要優先保證重要用户、重點用户以及生命工程用户的通信。

三、對學生進行抗震常識教育

1、避震要點

震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易於形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的'地方。

2、身體應採取的姿勢：

伏而待定，蹲下或坐下，儘量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

3、教學樓避震

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。震後應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽台上去！必要時應在室外上課。

四、校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作：

1、召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。

2、隨時瞭解、掌握地震動態並及時向學校抗震救災領導小組各應急工作組通報。

3、檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

4、督促校重點部位和易發生次生災害的部位，採取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。

5、根據上級指揮機構發佈的地震動態宣佈臨震應急期的起止時間，根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及範圍。

6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩定社會秩序。

五、震時應急反應

破壞性地震發生後，學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。

1、應急指揮。學校抗震救災指揮部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯繫，向有關部門瞭解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。

2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時，應採取必要的防護、救護措施。

3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，並幫助其迅速脱離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衞生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衞生監控等工作。

4、搶排險情。搶險救災組對震後破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，儘快恢復學校基礎設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。

5、安全保衞。安全保衞組儘快組織人力，加強治安管理和安全保衞工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建築物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告市教育局。

7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，並得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批准可宣佈地震應急響應終止。

地震應急預案 篇11

一、總則

為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防禦工作水平，避免或儘可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產安全，結合我校實際，特制定本預案。

二、指揮機構及職責

1、學校成立事故應急處理領導小組：

組長：楊會年

副組長：於農、繆獻文、汪義泉

成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣

2、領導小組主要職責：

（1）儘速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。

（3）組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合有關部門對事故進行處理。

（5）認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。

3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：

應急救護組

組長：分管安全副校長

成員：現場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫等等。

（1）控制現場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發生混亂局面。

（2）組織引導學生疏散到安全區域，排查受傷人員，送傷員到醫院救治。

（3）配合醫院的救治工作並跟蹤瞭解傷病情動態。

（4）接應趕到醫院的家長，做好家長的`安撫工作，防止出現情緒過激情況。

聯絡協調組

組長：德育主任

成員：安全督查員、大隊輔導員

（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。

（2）做好學校內部的通信聯絡工作。

（3）根據情況需要，及時撥打120、110報警。

事故調查組

組長：教學副校長

成員：教務處人員

（1）儘早向知情者、見證人瞭解事故發生情況。

（2）採集事故全過程的各種信息資料。

（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。

善後處理組

組長：分管德育副校長

成員：工會主席、總務主任

（1）做好醫療救治、現場控制等支援配合工作。

（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的服務工作。

4、因外出公幹等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。

5、本着以人為本，救人為先的原則，聯絡協調組、事故調查組、善後處理組必須在協助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。

三、適用範圍

本預案適用於突發性地震或自然災害引發的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。

四、危險分析

地震或自然災害的發生，引發校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響着師生人身安全和學校財產的安全。

五、信息報告

1、設立24小時應急值守電話：0255xxxxxx

2、發生重大地震或是自然災害後，對造成師生生命安全和財產損失情況，立即認真核實，立即上報區教育教育局和街道，不得拖延。

六、應急處理程序

發生地震等突發自然災害事故應急處理程序

（1）發緊急撤離、集中信號。

（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最後一個撤離。

（3）科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒，並引導學生轉移到相對安全區等待救援。

（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。

（5）門衞聽到信號後就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。

（6）發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。

（7）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯絡小組、應急救護小組、後勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。

七、培訓與演練

1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防範意識，提高緊急避險技能。

2、每學期組織一次安全演練活動，使學生在危險來臨時能保持鎮靜，能積極配合教師，進行快速、有序地疏散。

八、責任與獎懲

1、對在處理突發地震或自然災害應急行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。

2、對在處理突發地震或自然災害應急行動中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對由於個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。

九、附則

本校突發地震及其它自然災害應急預案由陶吳國小安全工作領導小組20xx年4月修訂並解釋，自20xx年5月1日起施行。

地震應急預案 篇12

㈠預防措施

1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防禦，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。

3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。

4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗户等安全方面的隱患，發現問題及時及時記錄並整改。

5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織並指導校內師生掌握地震逃生知識。

6、成立防地震等自然災害領導小組。

㈡現場處置及救援措施

1、在發生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗杆、牆報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發生地震等自然災害時，迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫或在第一時間內聯繫“120”醫療急救中心，請求救治。

3、採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發揚艱苦奮鬥、自力更生精神，開展自救活動。

4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、毒氣等次生災害，並組織人員採取相應預防、處置措施。發生火災、毒氣泄漏等次生災害後，學校應在處置的'同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。

㈢事故報告及現場保護

1、發生地震等自然災害時，要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即採取措施停課放假。

2、通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯繫，在接到地震預警時，立即進入戰備狀態，隨時待命。

3、突發地震後，領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、彙總，瞭解、及時上報教育局。有新生重大災情的，隨時報告。

4、調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

㈣事故調查及處理

1、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。

2、針對學生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理諮詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震後心理壓力。

地震應急預案 篇13

為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防範，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。

一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：

1、防汛搶險領導小組：

組 長：xx

副組長：x

組 員：xx

2、防汛搶險領導小組工作職責：

總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）

廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數並上報）

警戒救護組：xx（負責聯絡工作並組織受傷人員救治工作）

各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預案：

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防範災害能力。

2、加強檢查和防範工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍牆體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改，防止安全事故發生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發現安全隱患，立即將師生遷移，並及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級彙報。一旦發生險情和意外情況，採取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前台階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。

6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時採取有效的'自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項：

1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇於獻身的精神。

地震應急預案 篇14

一、指導思想：

落實上級“安全生產月”活動的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創建安全和諧校園。為確保學校萬一發生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發生地震時能夠採取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校發生地震演練計劃。

二、防震應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、演練要求：

1、演練時間：20xx年6月23日上午10：00

2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據佈置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（籃球場南部）。

3、地震災害發生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。

4、師生聽到警報信號後，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。

5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要儘快扶起來。

6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。

7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生後，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。

8、集合地點：籃球場南部。各班學生到達集中地後，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍後面。班主任和副班主任迅速清點人數，報告王校長。

四、學生自救方法、疏散樓梯安排及次序：

地震發生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的.時間，此時要教育學生一定要沉着冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

1、地震時室內、外避險

聽到地震警報後，處於教學樓內的師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，並指揮學生將身體儘量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍牆的學生儘量往裏靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

在操場上的師生應該到空曠場地或疏散區去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建築物或危險物（如圍牆、電線杆等）。

2、緊急疏散避險

等到地震結束後，為了防止較大的餘震發生，應該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避餘震。如家長來校接孩子，准許家長到各班班主任處簽字接走學生。

有電時，董衞紅迅速準備話筒通過廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發佈疏散信號，全體師生聽到疏散的信號後，立即按預定的路線有秩序地進行疏散

（1）要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學生分前後門走，各排一隊，教師可根據班級人數進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最後。

（2）一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發生踩踏事件。

地震應急預案 篇15

為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《xx市教育系統地震應急預案》，結合我校工作實際，特制定本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

我校防震減災工作在上級防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由xx老師為組長，xx老師為副組長，各科任教師和班主任為成員，學校辦公室為指揮部。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的.自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

（4）破壞性地震發生後，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對電等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震後應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本區範圍或鄰近地區發生破壞性地震後，領導小組立即趕赴指揮部集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報（連續的口哨聲或地震警報聲），組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

上課（或課間）時間：

A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按“地震應急疏散線路圖”立即撤出教室到操場中央。

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：

A、在餐廳就餐的教師和學生在後勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到後撤離到操場中央；

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就寢時間：

A、學生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口“近及遠”原則撤離，宿舍內按牀位自下到上、自前到後，有序組織撤離到操場中央；

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

地震應急預案 篇16

為確保學校產生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產缺失，根據國務院《產生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際，特制定本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實行。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛展開地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物質保證，嚴格按預案要求積極準備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物質落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震產生後，採取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的缺失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，迅速復原教育教學秩序，全面保證和增進社會安全穩固。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報後，領導小組立刻進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備實行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的'防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩固工作。

5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌控基層情形，全力保護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物質準備。

三、震後應急行動

1、不論是否有預報、警報，在本區範疇或鄰近地區產生破壞性地震後，領導小組立刻趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震後1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

A、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立刻撤出教室到操場中央

B、所有校內其他人員立刻撤到操場中央。

就餐時間：在餐廳就餐的學生在值日教師及後勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到後撤離到操場中央;

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，避免震後滋生其它災害。

(3)迅速展開以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至鄰近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，避免各類犯法活動。

3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，排除恐慌心理，穩固人心，迅速復原正常秩序，全力保護社會安全穩固。

4、迅速瞭解和掌控本校受災情形，及時彙總上報局辦公室及當地黨委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態後，學校指揮部將通過各種新聞媒介發佈各種命令、指導，防震減災領導小組將通過電話、口授等情勢轉達各種命令、指導。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從xxxx年12月11日起正式施行。

地震應急預案 篇17

一、總則

(一)編制根據

根據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》，制定本預案。

(二)適用範疇

本預案適用於在我中心學校所屬各中國小學校、幼兒園處置產生或可能產生地震災害的應急活動。

(三)工作原則

1.預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本着“內緊外鬆”的原則，不麻痺大意，不掉以輕心，做到及時發覺、及時佈置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震產生前，要立足防範，掌控主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防範措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平;二是地震產生後，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，並報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置;三是地震停息後，要全面排查，妥善安置，加強和諧，形成協力，積極做好災後重建和教學秩序復原工作。

2.地震災害事件產生後，各中國小、幼兒園立刻依照預案採取應急措施，全部教職員工要堅固建立“一切為了學生的思想”，在顯現公共突發性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲，勇於奉獻，大膽堅強，吃苦刻苦的精神，以全力保護學生的安全為主旨展開救援工作。

二、機構和職責

(一)鄉中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。

1.鄉中心學校防震減災領導小組

組長：

副組長：

成員：各國小(幼兒園)校(園)長

領導小組下設辦公室XXX擔負辦公室主任，XXX擔負辦公室副主任。

根據地震產生的具體情形，由組長統一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物質，所屬學校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責：

(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;

(2)展開抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和辨認地震流言的能力;

(3)接受和迅速實行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實行本預案，發佈各項搶險救災指令、指示、通知等;肯定重點救災地點、範疇、部署抗震救災隊伍，實行搶救行動;組織和諧各類物質調配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，保護社會穩固。

三、應急機構

鄉中心學校是鄉屬各中國小學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區域內產生或可能產生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助設備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的後勤保證工作，中心學校各處室負責人，完全國小教誨主任、幼兒園副園長負責傷員的救護技術準備工作。

各完全國小、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校產生的各類突發性地震事件，各處室具體職責以下： 1.校(園)長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震以及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;

2.教誨處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的.宣傳教育，組織、指導全部師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛展開地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;

3.總務處要認真搞好各項物質保證，嚴格按預案要求積極張羅、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物質落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

4.破壞性地震產生後，採取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的缺失降到最低點。

5.調動一切積極因素，迅速復原教育教學秩序，全面保證和增進社會安全穩固。

四、應急行動的實行

(一)正常抗震救災工作

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉行專題展覽，知識比賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實提高廣大師生的安全防範意識;指導督促學校每學期組織師生展開2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

(二)臨震應急行動

接到上級地震、臨震預(警)報後，領導小組立刻進入臨戰狀態，召開會議，宣佈進入臨震的預報期，佈置防震工作，全部教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。各校要採取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生以及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情形和實情，提出求援請示，並隨時彙報救援工作情形。

(二)震後應急行動

1.不論是否有預報、警報，在所轄範疇或鄰近地區產生破壞性地震後，各級領導小組立刻趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震後1小時內在本單位集結待命。

2.各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，避免震後滋生其它災害。

(3)迅速展開以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至鄰近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，避免各類犯法活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速復原正常教學秩序，全力保護社會安全穩固。

4.迅速瞭解和掌控本地區的受災情形，及時彙總上報。

五、應急保證措施

(一)應急通訊保證

進入防震應急狀態後，抗震救災領導小組通過電話、口授等情勢轉達各種命令、指導，並根據相干領導指導及時向上級教育行政部門以及上級政府報告相干信息。

(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保證。

由抗震救災領導小組肯定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，並制定相應的購置、保管、保護、使用制度;對本單位以及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護，採取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和修理。

(三)緊急避難場所保證

各學校要對本單位疏散的路線和暫時避難場所進行計劃。

地震應急預案 篇18

一、編制目的

提高應對破壞性地震災害的能力，保障地震應急與救援工作有力、有序、有效開展，最大限度地減少人員傷亡和經濟損失，維護社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》、《山東省突發事件應急條例》、《山東省防震減災條例》、《山東省地震應急與救援辦法》、《山東省地震應急預案》、《濰坊市自然災害應急預案》、《濰坊市地震應急預案》、《安丘市自然災害應急預案》等。

三、工作原則

以人為本、減少災害，統一領導、綜合協調。

三、適用範圍

本預案適用於我校處置破壞性地震災害和其他地震事件的應急與救援行動。

四、組織體系

1.抗震救災工作領導小組及主要職責

組長：

副組長：

成員：

2、主要職責

(1)加強領導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生後，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩定。

3、職責分工

劉連軍校長負責定時召開防震安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實防震安全有關事宜。

孫業森副書記負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責地震發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將地震事故減小到最低限度。

防地震安全領導組織機構下設通訊組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織搶救傷員、疏散師生等工作。

（1）通訊組：組長：劉洪增

（安全辦公室主任）成員：辛寶福、徐永坡（地震發生時，負責立即通知安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，搶險救災）

（2）搶救組：組長：張彩蓮（教務處負責人）成員：辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責地震發生時受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護）

（3）緊急疏散組：組長：辛連君、李磊磊

成員：級部主任

各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全）；負責學生各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導）；

（4）後勤保障組組長：徐新軍、劉德福成員：徐孝友、杜錫文、

魯太剛

職責：接到事故報告後，立即組織車輛、人員，第一時間奔赴事發現場，確保後勤保障有力。

（5）事故調查組成員：辛中華、劉方毅

職責：對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查，並將調查情況書面報告學校應急領導小組，經領導審核後上報安丘教育局安全科。

五、預防的措施

1、學校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會及安全教育課觀看影視資料等對學生進行防震常識安全教育。

2、學校定期開展防震安全應急演練。

六、應急準備

1、一旦發生地震，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，撤離建築物內，到操場安全的地方集合。

2、如不能及時撤離時，在樓內人員要立即採取措施妥善處理（如找相對安全的.角落、切斷電源等），防止災情蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報，儘快增加援助人員。

4、領導組成員要在第一時間到達現場，並組織施救工作。

七、善後處置

1.搶救人員：應急救援人員到達現場後，迅速組織人力、物力，最大限度地營救人員，並及時將傷員送往指定醫院就醫。

2.妥善安置人員，搶救物資：根據地震受災情況，及時安排好師生的生活設施，並組織人員及時搶救學校的財產。

3.處置險情：當遇到險情時，現場指揮員應根據地震局的通報情況，沉着、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學地組織搶險救援人員進行搶險救災，迅速將人員、物資撤到安全地帶。

4.維持秩序：應急救援人員應維護好現場搶險救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。

5.做好宣傳工作，穩定師生的思想，做好家長的工作。

地震應急預案 篇19

為保證學校出現破壞性地震時，各項應急工作能夠高效率、有序地展開，最大限度地增加人員傷亡和財產損失，根據國務院《出現破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,融合我校工作實際，特制訂本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道展開地震災害科學知識的宣傳教育，非政府、指導全校防震抗震科學知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的打火和脱離險境訓練，不斷提升社會各界師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

（4）破壞性地震出現後，實行一切必要手段，非政府各方面力量全面展開抗震減災工作，把地震災害導致的損失降至最低點。

（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、非政府有關人員對所屬建築展開全面檢查，堵住、停用危險場所，暫停各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、強化社會各界師生宣傳教育，搞好師生、學生家長思想平衡工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案全面落實各項物資準備工作。

三、震後應急行動

1、無論與否存有預報、警報，在本區範圍或鄰近地區出現破壞性地震後，領導小組立即趕往本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震後1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）快速收到緊急警報（已連續的`低沉鈴聲和呼喊聲），非政府仍撤離在各種建築物內的所有人員撤走。

a、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央

b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

用餐時間：在餐廳用餐的學生在值日教師及後勤人員的非政府下按距出口“將近及離”原則撤走，即為按座位自左到右、自前至後撤走至操場中央；

（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。

（3）迅速開展以救治人員為主要內容的現場急救工作，及時將傷勢人員遷移並送往附近救護站救治。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極主動幫助當地黨委、政府搞好社會各界師生的思想宣傳教育工作，消解恐慌心理，穩定人心，快速恢復正常秩序，全力保護社會安全平衡。

4、迅速瞭解和掌握本校受災情況，及時彙總上報局辦公室及當地黨委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態後，學校指揮部將通過各種新聞媒介發佈各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，必須密切配合，順從統一指揮，保證政令暢通和各項工作全面落實。

地震應急預案 篇20

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

一、抗震減災應急機構的組成和職責

(一)抗震減災應急領導小組

組長：

電話：

成員：

(二)應急機構的職責

1、組長職責

地震產生後，領導地震應急工作，統一組織、指揮和諧抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯繫。

2、領導小組成員職責

(1)迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告並及時與縣直各有關部門應急機構保持聯繫。

(2)協助縣地震觀場工作組加強餘震監視和震情分析會商。

(3)組織震害缺失調查和快速評估，展開地震考察、宏觀非常調查，瞭解和彙總應急工作情形。

(4)負責報送地震新聞宣傳報道。

(5)負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通訊保證

(一)應急通訊保證是應急預案實行的重要條件，一旦產生地震，應急通訊設備必須保持暢通無阻。

(二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通訊。

三、應急行動方案

地震臨震預警發佈後或破壞性地震產生後，立刻啟動本預案並採取緊急措施。

(一)一樣破壞性地震的應急反應。

地震產生後，抗震減災應急領導小組要迅速瞭解震情、災情，肯定應急工作規模，並將震情、災情和應急工作情形報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震後應急期，抗震減災應急領導小組立刻進入工作狀態，具體實行地震應急預案，部署地震應急工作。

(二)嚴重破壞性地震的應急反應

產生破壞性地震後，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實行學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行，展開震後搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立刻進入各自崗位實行各自職責。

2、根據災情，及時組織救援隊伍的`任務，迅速展開自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。

5、及時上報災情和搶險救災情形，接受上級的有關部門的指導。

6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。