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幼兒園傳染病應急預案【精】

在我們平凡的日常裏,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時常需要預先制定應急預案。我們該怎麼去寫應急預案呢?下面是小編收集整理的幼兒園傳染病應急預案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園傳染病應急預案【精】

幼兒園傳染病應急預案1

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園從實際出發,制定預防傳染病應急處理預案如下:

一、處置事件的組織

幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

二、處置事件的指揮機構

總指揮:園長

副總指揮:分管園長

成員:安全辦主任、總務主任、保健教師、教師。

三、工作步驟

1、發現傳染病醫學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態確定病例涉及生活區,及時將發生傳染病的幼兒和教師進行隔離。

2、園安全衞生辦協同保健老師負責排查接觸範圍,確定醫學觀察對象範圍,立即報告信息組、指揮部,並印發密切接觸者告知單。

3、根據發病的情況作出判斷,有病情嚴重的'情況,立即撥打120救護電話,及時將發生傳染病的幼兒和教師送到醫院進行搶救、治療。

4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發生。

5、根據傳染病事件發生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。

四、注意事項

1、根據傳染病發生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯繫,爭取及早控制。

2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關人員的思想工作。

幼兒園傳染病應急預案2

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(三)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(四)、現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園傳染病突發疫情應急預案

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長:張玉(園長)

副組長:張巧榮(助理)

成員:段成蘭(保健醫生)

賴燕段青青等全體教師

工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

二、預防與控制傳染病的'措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗台、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衞生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衞生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衞生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衞生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人羣密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛鍊活動,保證户外活動時間。

7、加強門衞管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯繫家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生羣體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

四、應急處理辦法

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

幼兒園傳染病應急預案3

為了有效地應對幼兒園內可能發生的流行性疾病和傳染病,預防和控制疾病在幼兒園的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據教育局文件要求,結合我園實際,特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組:

組 長:周紅霞

副組長:陳嬌 陳慧

成 員:全體教職工

三、日常工作要求

(1)嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衞生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的保育保健,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衞生知識和自我保護技能,做好個人衞生。

(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衞生消毒工作。

(4)認真填寫幼兒園發放的'各類觀察記錄表。

四、報告程序

(1)保育老師、班主任發現症狀後,立即通知保健醫生、園領導,並做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;

(2)由園領導向教育局領導彙報;

(3)根據事件需要,經局領導同意後報告地方防疫部門。

五、處置措施

(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衞生工作,宣傳防治知識,防範病情蔓延事件的發生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊癒返園。

(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即彙報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。

(3)幼兒出現一般傳染病症狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫院。

(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心;一旦發現異常立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

(5)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

(7)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應急預案4

為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長:園長

副組長:保健醫

保教組長

後勤

組員:各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責

工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防範突發傳染病事件的意識,落實各項防範措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,並注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預防辦法和措施

1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵禦傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衞生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強户外鍛鍊,增強體質。

三、應急處置

1、在園內發現急性傳染病的'幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,並迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤瞭解,病人病癒返校時須出示醫院有效證明。

5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。

四、信息報告

發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然後向教委應急辦報告(先口頭報後1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的範圍以及程度等,以採取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

幼兒園傳染病應急預案5

為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實際,特制訂本應急預案。

(一)目的意義:

1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。

2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。

3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原則:

1、預防為主、增強意識

宣傳、普及傳染病防範知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環境衞生死角,協助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發現病例及時採取有效措施。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實幼兒園傳染病的防治工作。

3、加強管理、明確責任

傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。

4、快速反應、及時處理

建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發現、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。

(三)成立應急領導小組:

組 長:園長

副組長:副園長

組 員:

(四)應急小組成員職責:

1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領導小組的全面指揮工作,出現甲類傳染病病例或異類傳染病爆發,幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內向主管部門衞生隊報告。

2、園長負責幼兒園衞生安全工作,監督落實傳染病防治措施。

3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衞生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯繫工作。

4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,採取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執行傳染病流行期間的檢查制度。

5、保健員負責聯絡協調,信息發佈等。

6、後勤主管負責後勤保障工作。

(五)應急程序:

1、一般疫情:

所在地區發生屬於一般突發的疫情,啟動第三級應急措施。

(1)各班啟動報告或零報告制度。

(2)幼兒園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)幼兒園如無疫情發生,聽從上級衞生部門的指導。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,並加強除"四害"的工作。

(5)嚴格執行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情:

所在地區發生屬於重大突發事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)全園師生每日定時檢查體温,發現異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衞生部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。

3、特大疫情:

所在地區發生屬於特大突發的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,並及時查明缺勤原因,及時上報。

(2)幼兒園避免人羣的聚集和流動。

(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。

(4)幼兒園一旦發生傳染病流行疫情,應在衞生隊的領導下,啟動傳染病流行應急預案:

①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的`組長。

②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現場,統一指揮,迅速聯繫急救中心,並在第一時間上報衞生隊,在傳染病流行事件得到控制後,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門彙報。

③在傳染病流行時,加強對發熱幼兒的及時處理,聯繫幼兒家長,協助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。

④各個班級做好衞生消毒工作。

⑤後勤負責提供及時完善的後勤保障。

⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩定。

⑦幼兒園領導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯繫。

⑧突發傳染病流行得到控制後,要爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

⑨疫情控制後,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結,要對職工進行相關的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發生。

⑩凡出現瞞報、緩報等現象,一經發現,按相關條例處理。

4、聯繫電話:

辦公室: 急救中心:120

衞生隊:

(六)傳染病預防:

1、強化自身管理,加強監督檢查。

(1)幼兒園將衞生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,並經常開展監督檢查,發現問題及時整改,消除隱患。

(2)醫務室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衞生事件的預防保健知識,減少傳染病的爆發。

(3)不斷改善幼兒園衞生基礎設施和條件,消除隱患。

2、採取有效措施,強化幼兒園衞生規範化管理。

(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衞生,對患有慢性的傳染病的人員必須調離。

(2)嚴格執行食品衞生管理條例,把好食品衞生關,防止病從口入。

(3)協助社區醫院做好幼兒預防接種工作,確保計劃內疫苗接種率達100%。

(4)搞好環境衞生,及時清除生活垃圾,消滅衞生死角,定期請有關部門噴藥、燻蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。

(6)加強疾病監控,幼兒回園要經過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發現可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。

(7)定期進行衞生消毒:各班課室桌面、地面、櫃面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每週清洗消毒一次。

(8)科學組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便後、活動後用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手後再回班,保持雙手潔淨。

3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求普及公共衞生知識,引導幼兒樹立良好的衞生意識。

(2)結合季節性、突發性的傳染病的預防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關知識,提高師幼的自我防護意識。

(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和生活方式,提倡合理營養,不斷增強體質。

幼兒園傳染病應急預案6

1、責任人:

保健醫生、後勤園長、園領導。

2、處置事件的組織:

突發事件指揮領導小組,衞生防控部門人員、醫療部門。

3、日常工作要求:

(1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衞生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的保育保健,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衞生知識和自我保護技能,做好個人衞生。

(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衞生消毒工作。

(4)特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

4、報告程序:

(1)保健老師、班主任發現症狀後,立即通知保健醫生、後勤園長、園領導,並做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;

(2)由園領導向教育局領導彙報;

(3)根據事件需要,經局領導同意後報告地方防疫部門。

5、處置措施:

(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的`預防和公共衞生工作,宣傳防治知識,防範病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊癒返校。

(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套,並馬上彙報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。

(3)幼兒出現一般傳染病症狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。

(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心;出現流感病例的班級每天午飯後和起牀後測量幼兒體温。一旦發現異常,立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

(5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,儘量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作,並在記錄表上註明消毒內容和原因。

(6)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。

(8)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。

(9)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應急預案7

一、預防措施

預防勝於治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬於易感人羣,一旦有傳染病發生極易造成爆發流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。

(一)認真開展自查

1、自查相關預防政策及上級主管部門相關安排是否落實到位。

2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。

(二)嚴格晨檢、全日觀察工作,嚴把入園第一關。

1、保健大夫瞭解幼兒基本情況,發現疑似幼兒立即隔離,並將情況通知班級老師,聯繫家長。

2、班級老師知曉並記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對於孩子身體情況有確實瞭解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。

3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤,發現傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關注。

(三)做好衞生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

1、班級老師與幼兒園保潔協作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物櫃、門把手等日常設備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

2、做好消毒記錄,責任到人。

(四)做好一日常規養成教育。

良好的作息時間、科學洗手、良好的飲食習慣、堅持運動鍛鍊……在一日生活中進行常規養成教育。

(五)加強宣傳與培訓。

1、強化“家園聯防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長羣、告家長書、家長會的各種途徑做好預防傳染病的宣傳教育工作,引導家長配合幼兒園工作,做好防範。

2、定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。

3、堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒瞭解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

二、應急預案

(一)成立應急領導小組

組長:園長。

副組長:園務會成員/保研主任。

組員:保健醫、各班班主任。

(二)應急處置預案

一旦發現傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應急處置流程。

(1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應急小組組長,應急小組立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫院診治。

(2)幼兒園出現傳染病症狀的'班主任立即通知其家長,加強對發熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

(3)如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要立即隔離,由醫生初步檢查後,是傳染病立即到醫院就診並通知其家屬。

(4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(5)後勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關後勤保障物資。

(6)幼兒園一旦發現傳染病,立即停止組織集體活動。

(7)園長及園務會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導,告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。

(8)當現場得到有效控制後,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門和相應疾控部門,並對病人做跟蹤瞭解。

(9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生後,要隨時與家長或老師保持聯繫,關注病情進展。該教師或幼兒病癒返校時須出示醫院有效證明。

幼兒園突發傳染病應急預案

(一)報告及處理程序

幼兒園傳染病應急預案

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(三)現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園傳染病應急預案8

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長:***(園長)

副組長:***(副園長)

成員:***(兒保醫師)

***(年級組長)

***(年級組長)

***(年級組長)

***(後勤組長)

工作小組職責:

負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗台、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衞生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衞生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衞生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衞生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的.免疫力。不帶幼兒到人羣密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證户外活動時間。

7、加強門衞管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯繫家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生羣體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

四、應急處理辦法

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

幼兒園傳染病應急預案9

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衞生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防為主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衞生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的`處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衞生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衞生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)校內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

幼兒園傳染病應急預案10

我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:

組長:

職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長:

職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。

組員:、各班班主任

職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情並通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衞生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防範。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、遊戲、圖片等形式讓幼兒瞭解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

(2)有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。儘量不要組織師生到人羣集中的`地方去活動,注意個人衞生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養,加強户外鍛鍊,保證足夠休息,增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

3、應急處置

(1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫院診治。

(2)幼兒園出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查後,是傳染病立即到醫院就診並通知其家屬。

(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(4)幼兒園一旦發現傳染病,將停止組織集體活動。

(5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,並對病人作跟蹤瞭解。

(7)傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

信息報告:發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然後向教育局應急辦報告(先口頭後書面),在半小時內口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的範圍、內容。

其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生後,要隨時與其保持聯繫,關注病情進展。該教師或幼兒病癒返校時須出示醫院有效證明。

幼兒園傳染病應急預案11

為了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行,保障學校校師生身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》和市、縣衞生、教育局的有關規定要求,特制定本工作預案。

一、部門職責

1、加強領導,落實傳染病管理責任制、校長責任制。保證傳染病防治的必要經費,按照衞生部門和教委要求,組織校內各項傳染病防治措施落實。

2、學校設立專職傳染病疫情報告人,指定專人(學校衞生室校醫)具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衞生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校應主動與所在地衞生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門和所在地衞生防疫部門的'督導檢查、培訓、技術指導等工作。

4、發生疫情後應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、傳染病疫情報告

(一)報告病種

1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

學校內發現甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。

2、法定報告的乙、丙類傳染病

(1)呼吸道傳染病。學校在一週內發生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

(2)腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

3、非法定報告的傳染病。

學校班級內出現集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應立即向當地衞生防疫部門和教育行政部門報告。

4、發熱事件。

同一班級內在近3天內突然出現有3例以上的體温大於38度或同一學校內在近3天內突然出現有5例以上的體温大於38度,並伴有痛、咽痛、肌肉痠痛等類流感症狀的病人應立即向當地衞生防疫部門和教育行政部門報告。

5、食源性疾病

學校在短期內發生因食品原因引起的噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發熱症狀的病人5例及以上,應立即向當地衞生防疫部門、食品藥品監督部門和教育行政部門報告。

(二)報告要求

1、學校指定專人(校醫)負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發現傳染病病人或疑似病人,及時報告。

2、學校師生中一旦發現有上述情況的,學校傳染病報告人應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內以電話和網絡形式報區教育局體衞科,同時報告區疾病預防控制中心。

幼兒園傳染病應急預案12

一、 指導思想

為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本着"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

二、可能引發的'幼兒傳染病

突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衞生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衞生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衞生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園傳染病應急預案13

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衞生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxx幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防為主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衞生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班幼兒教師

幼兒園成立以xxx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衞生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的.突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衞生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)園內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  xxx幼兒園

  x年xx月xx日

幼兒園傳染病應急預案14

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規範有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。

一、組織結構成立xx幼兒園準備工作領導小組

組長 :

副組長:

成員:各班幼兒教師

二、開學準備工作要求

(一)做好園舍環境準備

1.重點做好園舍環境衞生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒並做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

2.保障自備水源防護安全。在衞生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監測合格後方能使用。

3.加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。

(二)做好教職工培訓準備

1.通過線上學習方式,組織教職工瞭解掌握疫情防控、幼兒園衞生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。

2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前採取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。

(三)做好防控設施準備

1.在幼兒園保健室附近設立觀察室,用於臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫學觀察。

2.安排醫務人員並配備測温設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。

(四)做好家園溝通準備

幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細緻安排開學後的'幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,採用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯繫,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康後再入園。

幼兒園傳染病應急預案15

一、指導思想

為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本着科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發現、早報告、早隔離、早治療的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

二、可能引發的幼兒傳染病

突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

三、成立傳染病流行應急領導小組,由園長統一協調,指揮並調查分析及處理。

組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛

成員:謝光林魏晉全體行政後勤人員各班教師

四、預防措施

1、幼兒園建立各項衞生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衞生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衞生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

五、應急處理措施

1.在幼兒園內發現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話,送定點傳染病醫院診治。

2.在確診傳染病後,根據傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,並對病人作跟蹤瞭解,詳實填寫病例基本信息情況資料。

3.幼兒園出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查後,是傳染病立即到醫院就診並通知其家屬。

3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病癒返校的隔離期限,病癒者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5.對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特徵。

6.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

7.對疫情班衞生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息瞭解工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施並對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

8.衞生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,並負責指導和督促落實各項預防控制措施。

9.開展相關疾病的'防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發放宣傳資料等。

10.在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。

11.疫情班班級做到不和其他正常班並班進行教學活動。

12.疫情班隔離期應自最後一例病例發病後最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。

13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

六、預警通報與信息發佈

1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。並在1小時內書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的範圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4.未經授權或未通過正式渠道公佈的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。

5.信息發佈應當及時、準確、全面。