敬元國小公益活動實施方案

為認真貫徹落實《江油市2012 年中國小生社會公益行動實施方案》，我校積極組織開展“留守兒童幫扶”主題活動，培養學生良好的文明習慣，為創設文明社區環境貢獻力量，我校將努力做好以下工作。

一、成立學校留守兒童幫扶隊，形成工作領導小組。形成較為完善的工作機制，努力使學校幫扶工作制度化，規範化。 １、組長：李久飛

副組長：郭新 尹春健 張勇 白亮

成 員：各中隊輔導員

２、首先需要擬定完善留守兒童幫扶工作制度及實施措施，建立起學校留守兒童幫扶工作網絡，制定留守兒童幫扶方案，建立幫扶檔案，真正使有需要的留守兒童得到幫助，努力使我校幫扶工作規範化。

二、加大力宣傳，形成良好的輿-論氛圍，努力使幫扶工作意識化、習慣化。

為積極倡導和落實“讓幫扶成為習慣”的理念，學校通過利用黑板報、手抄報、班會等形式，對廣大師生家長及社會進行幫扶宣傳教育活動，廣泛發動師生家長乃至社會的參與，讓幫扶成為師生的意識和習慣，結合一定學科拓展活動、及社會實踐活動，深入課堂教學之中。同時在班級積極開展義捐活動，號召孩子們

捐出自己一天的零花錢來幫助身邊真正有需要的人。

三、加強落實形成紮實的幫扶工作作風，努力使幫扶工作高效化、規模化。

1、成立教師 “愛心”志願者隊伍。

在教師中開展以留守兒童幫扶為主題的關愛工程，老師在學業、心理方面對留守兒童實施救助。多跟這些學生以及學生家長聯繫。

2、成立學生 “愛心”志願者隊伍。

發動每個班級成立學生 “愛心”志願者隊伍。組織他們課餘時間走進社區慰問留守兒童，用自己不同的方式給留守兒童帶去大家庭的温暖，送去歡樂，獻上一份愛心，並將自己的切身感受影響身邊的同學和家人，從而使更多的人能參與到這個獻愛心的隊伍中來。

學生中廣泛宣傳，讓更多學生、家長也加入慈善“愛心志願者”隊伍中，使這支隊伍不斷壯大。

敬元國小

2017年3月1日

敬元國小公益活動實施方案 [篇2]

一、活動宗旨

培養孩子們的愛心和社會責任感，培養孩子們熱愛生活的情感；讓主動參與公益活動成為我們生活中的習慣；讓我們通過公益活動奉獻關愛、營造快樂、傳播科學與文化。

我們希望家長給以支持和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領孩子一道參與公益活動。

學校網站將提供平台讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收穫與快樂。

二、活動負責部門：少先隊輔導員以及各班級的班主任。

三、活動時間：2017年9月4日起正式啟動

四、活動實施辦法：

1、每位同學在下列活動內容中選擇適合自己的活動，和家長商量好活動的計劃及時間安排，並在暑假期間完成第一次活動。

2、開學後，同學們將第一次活動情況整理後彙報給各年級組，彙報形式不限（文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可）。

五、活動內容:

1、為建設社區的美麗做一件事

為自己所在的社區做一件好事。可以是清理垃圾，可以是打掃院裏的公共場地，可以是保護花草，可以對停放自行車的管理等提出積極性的改進措施等，或者做其他有意義的事情。

2、環保一日遊

請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點，一邊遊玩，一邊關注景區內的環境衞生，撿起放置不當的垃圾，讓景區更加美麗。

3、讓廢電池回”家”

科學調查表明，一顆鈕釦電池棄入大自然後，可以污染60萬升水，相當於一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億隻。在我們的身邊還存在着許多隨意亂扔廢電池的現象，會對我們的環境造成致命的污染。但是，廢電池中95%的物質是可以回收的`，尤其是重金屬回收價值很高。所以，同學們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社區等處亂扔的廢電池，將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”，並向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害，或者開展專題性的調查研究活動等等。

4、到福利院關心同齡的小朋友；到敬老院為老人送去一份祝福 在我們身邊，有許許多多需要我們更多關愛的人，如：福利院裏與我們年齡相仿的小朋友，敬老院裏年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，學會關愛更是我們的永恆主題。同學們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝福，給同齡的小朋友們帶上一些小禮物，為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節目，做一些力所能及的事情，把愛和快樂帶到他

們的身邊。

5、垃圾分類靠大家

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣，而且堆放垃圾會佔用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，並且會增加二次污染的風險。二噁英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。

無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裏生存？

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶。

垃圾分類小常識：

可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木製品類和紡織品類等7種；

不可回收垃圾主要有：土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚餘垃圾、樹葉、磚瓦等。危險物品主要有：燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等，這類垃圾會給環境造成嚴重污染。??

同學們，讓我們行動起來，從自己做起，並向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專題性的調查研究活動等等。

6、“多背一公斤”公益旅遊

“多背一公斤”是民間發起的公益旅遊活動，它鼓勵旅遊者在旅途中通過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落後地區的孩子。從最初的“選擇‘旅遊’和‘公益’雙贏的路線，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落後地區的學校或孩子”到“傳遞思想、傳遞燦爛的心情，與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發信心和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志願者兩年多的勤奮實踐中不斷得到昇華。

建議喜歡旅遊的家長和孩子，利用你們的條件和優勢，讓孩子在“多背一公斤”公益旅遊活動中，在分享山區、農村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱情地和當地孩子交流，併力所能及地送一點自己喜歡的圖書或文具等。

六、評價和獎勵辦法：

1、從本學期起，素質報告書中加入“公益活動”欄目，填寫學生本人本學期參與的公益活動經歷及收穫。

2、本學期學校將授予熱心公益活動的同學“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號，頒發榮譽證書，並在學校網站上進行表彰。

3、從本學期起，公益活動經歷作為禮儀與生活學科總評的一部分。