班級活動策劃方案(合集15篇)

為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的班級活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班級活動策劃方案1

活動主題：

慶生為你，放飛心靈

活動目的及意義：

為活躍班級氣氛，營造温馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利於以後良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的温馨不變。今天，我們因緣分相聚於此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以後，我們的心會更加團結，在團結互助中，一起進步與成長。

活動開展時間：

11月21日（星期五）下晚上6：30

活動開展地點：

xxxxx

活動佈置：

用彩色氣球裝飾

策劃主辦：

班委會

參與者：

班級全體同學

負責人：

文體委員、宣傳委員、組織委員

活動流程：

1、開場白（祝福語、引出）

2、唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

3、抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，並隨機挑一張念出，請兩位談談現在的感受）

4、看看誰更敏捷（簡介：有主持人説出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的.肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）

5、談談最XX的事（如從小到現在最感動的事啊，由2位壽星上來）

6、繼續4的懲罰

7、水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴裏叼着的水杯裏的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）

8、扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）

9、談天説地或秀秀自己（最後2位壽星）

10、真心話大冒險

11、兔子舞

資源需要：

已有：水杯、糖果（部分）

需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一隻

經費預算：

打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1、5元，約150元。

班級活動策劃方案2

一活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進學校教師家長學員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平台，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學愛師生情和家長誼，為孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。

二主辦單位：

藝術中心

三活動時間：

20xx年6月5日上午（半天）

四活動地點

：襄陽市南湖廣場

五活動具體安排：

主持人：吳毅及陳憶美老師

1簽到及發小禮品在9點10分結束。（吳毅老師負責簽到）（陳森負責發小禮品）

2 9點15分，全體集中，請吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公佈活動開始。

3活動開場慶祝舞蹈：[大王叫我來巡山][？啵？啵得]（由幽蘭樂府舞蹈班的老師學員同台表演；統一着裝：幽蘭樂府舞蹈班服。）

六遊戲內容及要求：

A：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配

合和協調能力；發展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提着孩子的雙腳，兩人配合着向前走。比賽哪組家庭先到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

B：採蓮忙（地毯10塊）

遊戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每隻腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過後的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。

遊戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

C親子二人行

遊戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰後拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。

遊戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的.腳面，家長不準提起孩子前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

D企鵝運蛋（沙包N個桶四個）

遊戲玩法：遊戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一隻沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然後跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內把蛋（沙包）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點後，把蛋（沙包）放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

遊戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿着沙包前行，夾好後再前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

E遊戲名稱：[傳遞遊戲]（紙板N個）

打算：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

F上下傳球（器械：球）

遊戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球於胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最後一位，則抱球衝回排頭從跨下傳下去。10人輪完，遊戲算結束。用時少者名次列前。

遊戲規則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒後接着遊戲。

小組分配：每隊10人，共三隊。

G雙人背部夾球（器械：球）

遊戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最後一組隊員跨過起點遊戲算結束。用時少者球隊名次列前。

遊戲規則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始；不準用手拿着球前行，夾好後再前行。

小組分配：每隊10人，共三隊。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發：石老師；現場協調與維持秩序：吳毅老師）

七教務管理吳毅老師總結活動情況。

石老師總結性發言。

八全體留影紀念。

九家長注重事項：

1請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。（請自行打算交通工具及吃好早餐）

2假如與孩子其他愛好班時間衝突，請家長朋友們儘量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

3請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩兇險遊戲。

4活動其間請各家長看管好自己的財物。

5儘量全程參與上述活動，活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

班級活動策劃方案3

一、活動主題、目的及活動意義

1、活動主題

我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌遊戲，素質拓展，集體遊戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流，另一方面，為了讓同學們走出宿舍，走出教室去欣賞美麗祖國，欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學習煩惱，放下昔日裏的生活雜事，離開萬惡之源的宿舍，大家盡情的進行聯歡。去接近大自然，從另一個方面去了解昔日的夥伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在遊玩中去接近美麗校園。紙牌等一些遊戲小遊戲不僅讓大家得到放鬆，而且可以鍛鍊大家的智力。素質拓展與集體遊戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利於和諧班集體的`構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以後養成節約糧食的好習慣。

二、活動人員

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點

時間：11月14日10：00—15：30

地點：鄭州大學厚山

四、活動準備

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，説明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。並協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程並草擬策劃書。

3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌遊戲名稱，準備素質拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

五、活動流程

1、班委提前到厚山選定活動場地，並提前通知全體同學到活動場地。

2、活動分組：

將全體同學隨機分成三組。

3、紙牌殺人遊戲：

（1）參加遊戲人數共13人（12——16人皆可），選其中1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定後，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手裏的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。

（2）法官説：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛後。法官又説：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。

4、素質拓展

讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙着眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程後，用布矇住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊

快到中午時間時，開始進行燒烤，將提前準備好的食品拿出來，每組挑出兩到三人進行燒烤，再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做遊戲，玩紙牌。當食物烤熟後，大家要通過排隊來領取食物，大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。

班級活動策劃方案4

時光的車輪又走過了一圈，伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情迎來了20xx年的.元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞台，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：

一、組織機構：

組長：

成員：

二、活動主題：健康.積極.向上.安全

三、活動時間：20xx年12月31日下午2：00-3:30。

四、活動地點：學校教學樓前。

五、參加人員：全體教師生

六、工作安排：

(一)元旦文藝晚會：

(1)演出安排：

1.節目主持：

2.舞台設計和佈置：

3.串聯詞撰寫：

4.主持人培訓：

5.燈光音響：

6.場地安排：

7.紀律安全：

8.攝像：

(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

(3)節目要求：

1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

2.突出學生的特色。

3.節目短而精，避免純鬧劇。

4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

(4)評選辦法：

1.評分標準：

本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

④服裝(2分)：統一、美觀，舞台效果好。

⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。

2.獎項設置：

本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關事項。

1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧譁，不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目。

7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

班級活動策劃方案5

【活動目的】

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春遊，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以説是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱或者開學初用u盤拷給我;

4．下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，並對各方案過目，作為驗收；

5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

【寄語】

電三在前進，選出能為大家服務，能為同學們利益着想的班委團支委，帶領大家獲得“先進班級”是我們09電三每位成員的共同心願。當然，作為電三的一員，大家都有必要為我們這個大集體出一份力——大家攜手合作，完成我們共同的心願。這次活動主要是為了調動大家參與班級建設的積極性，發揮大家的潛能，挖掘班內的“有心人”，帶領大家完成我們共同的心願。這次活動本質上是為下學期班委團支委競選作動員，所以，有想法的同學都參與一下吧，大家都積極點咯。

現在我囉嗦一下一個學期班長生涯的一些感想吧。可以説，班委團支委，就是要把自己的想法（或者用上面的一個詞，就是“創意”）跟同學們分享，把自己的快樂傳給大家，以自己為媒介，讓班上的同學凝聚在一起。所以也可以説，班長既是領導者，但更多的是樞紐——連接同學與同學，學院與同學，還有學校與同學等等。

大學裏當班長，甚至是普普通通的一名班幹，都能學到很多東西。就我個人而言，最重要的就是溝通——這是出於“樞紐”這一角色而言的。如何跟大家打成片，我覺得是最重要的，這種重要性我也不多説，我就説説最棘手的.吧——怎麼處理學院學校安排的各種任務。

對於比賽類型的，我覺得最重要就是分工，分工合理既提高工作效率，又能充分發掘大家的才能，上學期“才藝之星”就是很好的例子。對於活動類型的，關鍵在於動員，有興趣的同學自然而然會關注。對於一定要多少多少同學當現場觀眾的活動，我覺得，還是站在同學們的立場上想想會好一點，自己不喜歡的活動，我想，其他同學可能也不會喜歡或者剛好沒時間去。大學裏，大家都有自己的生活，自己的計劃，所以過多的勉強並非好事。不過這樣有個風險，就是“上級”會強烈要求（一般都説，必須要湊足人數，然後關於“你這個班長怎麼當的”這一類的話就接踵而至），這就要看自己能不能頂得住壓力——當然對於這種小事情，據我瞭解，其他班有不同的做法，那就是抽籤（或隨機數），人數不夠就抽，誰幸運“中獎”的，就必須去了。

總的來説吧，我覺得調動同學們的積極性，把同學們凝聚在一起是最重要的。學院學校那些麻煩事，遲早會過去的，總會有一個合理的結果，處理得不好，頂多就是評論一下班長，説這傢伙難搞；但是，班級的整體氛圍才是最重要的——而且，平心而論，若干年後，大家大學畢業了，同學們記住的並不是學校學院給我們多少無聊的事要應付，而是我們大家相處得怎樣，大家在一起玩開不開心，有沒有再次相聚重温當年青春歲月的慾望。

我説了這麼多，無非就是想大家多點參與到班級中來。大學除了收穫個人碩果，其實更多的是充實這一段值得珍惜的回憶（從未來的角度説），而這份回憶，會有太多跟我們這個班級聯繫在一起，這需要熱情——當然，班級氣氛和諧了，對個人能力的提升，我想也是很有推動作用的吧。

以上純屬個人想法，如有雷同，嘿嘿，乃同道中人也。

班級活動策劃方案6

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛温暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月24日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛温暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裏做至少一件家務，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的'孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

班級活動策劃方案7

一、活動簡介；

此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動，是迎接XX年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一；此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的'體育大聚會。

本次趣味運動會以“快樂運動，快樂一連”為宗旨，以構建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛鍊自我的平台。

二、活動時間：

XX年12月14日16：00（遇雨順延）

三、活動地點：

北園壯志路（好望角處集合）

四、活動對象：

民商XX級一班，二班，三班全體同學

五、活動形式：

趣味運動項目比賽

六、項目介紹：

（1）拔河：以班級為單位，每班出10男10女，採取三局二勝制，實行班級循環賽；設置一等獎，二等獎，三等獎，並頒發獎狀。

（2）跳繩：

1、按班分組，兩人繞繩，人數不限，不間斷，進去多者為勝。

2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數多者為勝。

（3）貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50餘人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩隻老鼠，當第三隻老鼠貼到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。

（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發令員發令,賽程為20米，記時時間為發令員發令至十名隊員中最後一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子鬆散，比賽成績無效。

（5）單槓夾人：兩人吊在但槓上，互相用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂台賽，連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵，並評選出“單槓王”。

（6）踢毽子:在給定範圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數，時間不限，個數多者為勝。

（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對面同學面前，迅速取下袋子給另一個同學套上，繼續接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。

七、日程安排：

（1）前期宣傳：製作海報張貼於公告欄（宣委：宋琴陳玲徐文）

（2）活動記錄：拍照（宣委：宋琴陳玲徐文）

八、獎項設置：

團體獎：最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎

個人獎：獎品以及獎狀（生活委員）

九、器材準備：

（1）拔河用繩一根：體育委員；

（2）跳繩用繩三根：體育委員；

（3）綁腿用繩若干：羅勇；

十、經費預算：

（1）獎狀6張，毽子若干，編織袋4個；

（2）各種單項物質獎勵；

（3）生活委員具體操作。

十一、注意事項：

（1）參加之前請大家穿運動鞋；

（2）活動期間注意安全；

（3）本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

十二、組織委員會：

（1）組織委員組成裁判組；

（2）學習委員組成計時組；

（3）班長、團支書組成仲裁組。

班級活動策劃方案8

一·活動主題：班級遊園燒烤活動

二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課餘活動，增進同學之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛鍊身體，為以後更好的學習生活提供有利條件。

三。活動時間：20xx年11月12日

四·活動地點：鄭州森林公園。

五·活動策劃人：第一策劃人：樣學成

第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

六·活動對象：134班全體同學。

七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。

1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什麼東西，要走的.路線，以及使用的交通工具

2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心裏委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然後騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩，12點開始燒烤，同時午餐和遊戲，飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。

八.注意事項

本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由於第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。

九.預計費用:每人30元

班級活動策劃方案9

一、【項目目的】

1、加強班級同學間的溝通交流，加深同學間的互相瞭解；

2、增加班級凝聚力，構造團結、和諧、融洽的班級氛圍；

3、提高同學的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；

4、調節同學情緒，激發同學活力，改善同學的精神狀態；

5、實現師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互瞭解；

二、【項目流程】

1、召開班委會，傳達活動目的，説明活動內容並做出活動的初步構想；2、召開班會，瞭解同學意願，確定活動地點；

3、班委商量細則，討論活動細節，確定活動時間；

4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經費預算；

5、向同學説明活動安排，明確各班委工作；6、當日按計劃進行活動併合影留念

三、【項目時間安排】（以下涉及時間不必刻板照搬）上午：

7:00全體校門門集合

7:30點名出發，進行活動講解

8:30按分組領取野炊食材

8:40各組自由進行野炊

下午：

13:00個人活動遊戲

15:00集體活動遊戲

16:40處理個人垃圾

17:00集合點名、發車回校

四、【集體活動安排】

1、數青蛙。規則：是人數不限，坐在一起，由一個人起頭，一隻青蛙一張嘴，兩隻眼四條腿。第二個人接着兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼八條腿。到七隻，後面的人接着從一隻説起，講錯了的人或者卡住了的受罰。

2、三人抱團。規則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

3、心有靈犀猜物品。規則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能説出物品中的.任何一個字）向同伴提示。

4、拍七令。規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。5、更多遊戲活動按實際情況安排

五、【項目成本】

個人消費除外，60元/人，統一由交由班長管理。在活動結束後多餘部分加入班費，缺少部分人均收補。

六、【項目風險管理】

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：1、出發前請大家做好準備工作，代號個人所需物品，特殊物品請妥善保管，儘量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，並請一定要注意安全，包括人生和財產安全；

3、野炊的遊客，一定要小心，做到人走火滅，並將灰燼用土掩埋，以免死灰復燃，引起火災。在遊玩途中，請尊重他人和周圍的環境，不要在公眾場合亂扔，不要攀折花木；

4、儘量不要一個人去遊玩，最好兩個人以上一起結伴遊玩，並請時刻警惕周圍的陌人羣；

5、參加旅遊人員請帶齊有效身份證和學生證；

6、自由活動時請保護好自己，不要作危險遊戲；

7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級活動聯繫

表，活動時有事情要及時聯繫負責人或周邊同學；

8、關於本次活動的未盡事項，將另行通知；

七、【人力資源與溝通管理】

1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責；

2、這次活動中，安全和突發事故，由安全委員負責；

3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；

4、生活問題，由生活委員負責；

5、活動中產生的衞生問題，由生活委員負責；

6、活動中，組織演出和遊戲，由文藝委員負責；

7、通信工作，由班長和紀律委員負責；

8、事後班級進行班會，進行友誼交流

班級活動策劃方案10

活動主題：大學班級cs大賽

　舉辦單位：宇航學院101515班

　贊助單位：

活動意義：緩解學習壓力，豐富課餘生活。

具體活動安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

5 1015班全員參加，大眾評委。

二 具體賽事安排

實間：暫定下週三（4月27）下午2:00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人蔘賽，儘量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽籤決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，並記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩餘的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式：

團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二，每人獎泡麪一桶。

個人第一，待定

個人第二，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

注意事項：

本比賽旨在豐富大家的`課餘生活，但請大家不要過於迷戀遊戲影響學習。

經費問題由於涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關於獎勵什麼的。

班級活動策劃方案11

一、活動意義

1、通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;

2、通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

3、通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1、活動時間：20xx年10月23日;

2、活動地點：xxx風景區;

3、參加人員：三班所有老師、同學。

三、活動內容

1、前期準備

(1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，班組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

(3)班組事先與學校聯繫，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

(4)確保安全，與校醫聯繫，備上一些應急藥品。

2、活動進程

(1)早上8：45出發到達目的地。

(2)9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的`組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

(3)15：00各班清點人數，大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋遊管理教師安排(三班)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;

5、不暴飲暴食，注意飲食衞生;

班級活動策劃方案12

一、活動主題

讓孩子們瞭解有關聖誕節的知識;

製造聖誕節狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的聖誕節

二、活動時間

xxxx年xx月xx日

三、活動地點

以班級為單位，與本班教室內舉行

四、活動教室佈置：

氣球、綵帶、聖誕裝飾物品等

五、活動道具：

音響、猜詞卡片

六、活動具體流程：

一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。

二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識：

12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的'紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因着聖靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候

班級活動策劃方案13

活動目的：為了讓同學們鍛鍊自己的身體，促進同學們之間的聯繫，積極調動班裏同學的積極性，也為了運動會後的放鬆，再次調動班級同學的學習氛圍，更加促進同學間的理解，從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力，也有利於使同學更加親近大自然，使同學們有家的感覺。

活動方式：集體包車的形式到達目的地

活動時間：20xx-5-22 星期六 當天天氣：晴好或者陰天

活動材料：照相機、爬山過程中吃的.東西同學們自帶

　活動流程：1、爬山

2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小遊戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等）

活動準備：

活動前：户外活動的前兩天，班委先包好車，並且先預約好大排檔的位置

活動中：下山後清點人數，去聚餐地點，安排每位同學就坐

活動後：清點人數，上車回學校

活動經費：

包車費 ：300左右 聚餐費：800左右

注意：準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到，

避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

班級活動策劃方案14

一 活動背景 ：

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的.從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三 活動簡介 ：

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衞生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衞生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 ：

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 ：

1 前期準備 ：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衞生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衞生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中湧現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六 活動應注意的問題 ：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閲書籍。

八 經費預算 ：

打印宣傳紙：1*.1元=1元

九活動地點及參與者 ：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人：XX XXX

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

班級活動策劃方案15

晚會目的:

1.促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。

2.挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛鍊和培養。

3.喜迎xx年的到來。

晚會時間:xx年12月30日

晚會人數:全班同學及個別同學外請參加表演者。

策劃主辦單位:全體班幹

協辦單位:全體協助班乾的同學

贊助單位:xxxx

工作人員:全體班幹成員及全體演出人員

工作小組:

主持人組:待定任務:認真寫好主持稿

節目組:xx、xx、xx

任務:

1.策劃書節目收集。

2.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

音響組:xx、xx、xx

任務:

1.音箱及麥克風的租用。

2.根據節目單，保證音樂節目的`正確播放及音箱設備的調試工作。

佈置組:xx、xx、xx、xx、xx、xx

任務:

1.黑板報的編寫。

2.晚會現場的佈置。

3.發放表演需要的道具

後勤組:xx、xx、xx、xx、xx

任務:

1.負責晚會的後勤保障。

2.維持會場秩序，以及處理緊急情況。

3.通知即將表演的演出人員。

物品購買組:xx、xx、xx、xx、xx、xx

任務:

1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。

2.儘量滿足同學所提出要購買的物品。

衞生組:xx為負責人，全體班幹及協助班乾的同學

任務:

1.負責會場的衞生保持乾淨。

2.晚會結束後，把教室衞生打掃乾淨。

晚會節目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等