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防暴應急預案(通用6篇)

在日常的學習、工作、生活中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那麼問題來了,應急預案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的防暴應急預案(通用6篇),歡迎大家分享。

防暴應急預案(通用6篇)

防暴應急預案1

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產安全,保持社會政治穩定,確保安全,根據上級指示有關精神,特制定本預案。

一、指導思想

幼兒園是人羣密集場所,幼兒園的安全穩定關係千家萬户。為有效、及時控制和消除幼兒園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本着對人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行。

二、工作要求

1、認真貫徹落實有關文件精神,提高學校安全保衞工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衞工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、幼兒園園長對幼兒園安全保衞工作負總責,主管領導要對本園的安全保衞工作負直接責任。

3、對全體師幼進行法制教育,加強法制觀念。

4、加強門衞安保工作。增強門衞力量,落實門衞職責,嚴格執行相關制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入園內操作間。

6、加強教學活動區等人羣密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、活動室等人羣密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

7、加強幼兒園上放學、大型活動等時段的管理,在此階段家長一律不得進入園內。

三、組織結構

(一)幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:

幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:

組長: 聯繫電話:

安全管理員: 聯繫電話:

救護組: 聯繫電話:

聯繫電話:

工作組: 聯繫電話:

聯繫電話:

聯繫電話:

聯繫電話:

聯繫電話:

保衞組: 聯繫電話:

聯繫電話:

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衞、救援等處置工作。

領導小組下設工作小組:

1、通訊聯絡組:(x)負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。

2、警戒保衞組:(負責保衞師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3、醫療救護組:(x)負責對傷亡人員實施救治和處置。

4、物資保障組:(x)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好後勤保障工作。

5、善後處理組:(x)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善後事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。

(二)報告(警)程序:

1、事故發生時,現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態儘可能的保護幼兒安全並馬上組織幼兒有序疏散,維護現場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”。

3.應急處置工作領導小組在第一時間內立即向區教育局報告(電話: )。

4、幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開展處置救援工作。

5、通訊聯絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯繫。

(三)應急處置:

1、保衞疏散:警戒保衞組迅速到達現場,負責在警方未到時保衞師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數,上報校應急處置工作領導小組。

2、救助:幼兒園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

(1)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。

(2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120,並根據學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。

(3)警戒保衞組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。

(4)物資保障組準備有關用品,協助搶救受傷教師機幼兒。

3、善後:善後處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善後事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。

防暴應急預案2

為了有效防範校園內暴力事件的發生,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害安全的惡劣事件,維護學校的穩定,特制定本預案。

一、學校暴力事件的主要發生原因

1、由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險

2、因嚴重利益衝突而報復

3、精神病人發病

4、極少數歹徒行兇犯罪

5、其他原因

二、預防措施

1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴格執行門衞登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。

3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

5、學校成立防範學校暴力事件處理應急工作領導小組:

組長:xxx(校長)

負責學校處置暴力事件的全面工作。

副組長: xxx(副校長)xxx(副校長)

協助校長處置暴力事件的解決,具體組織安排個小組的工作。

6、成立各種防範學校暴力事件處理應急工作小組。

聯絡組組長:xxx

組員:xxx

負責撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;將情況報區教委政保科;與家長聯繫。撥打120急救電話隊傷者進行救護。

思想宣傳組組長:xxx

組員:xxx、各年級組長、班主任

負責家長及學生的穩定工作,配合警方做好家長的思想工作,防止上訪事件發生。

安全保衞組組長:王章

組員:xxx、班主任

負責在警方未到時保護和疏散學生,警方到後配合警方維持秩序。

醫療組xxx

負責對受傷學生的進行簡單救護,協助120醫務人員將傷者送到醫院。

三、處理程序

1、一旦發生學校暴力事件最早發現的教職員工應立即報告防暴領導小組。小組成員視情況啟動應急預案,並與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。

2、聯絡組立即通過撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;並將情況報區教委政保科,如果科室無人,直接聯繫教委主管領導。視情況撥打電話通知學生家長。

3、安全保衞組組織學生疏散到安全地帶,並維持秩序。等待警方到來。

4 、醫療組對受傷學生的進行簡單救護,待120醫務人員到來,協助其將傷者送到醫院。

5、思想宣傳組穩定深入到學生與家長中間,對學生與家長進行思想工作,穩定其情緒,等待事件解決。

防暴應急預案3

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我園實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

組長:武俊華

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xx

三、工作職責:

幼兒園發生或接到突發安全事故後,要在事故現場指揮救援行動,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門彙報和請求援助,要本着“先控制,後處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好孩子和老師的人身安全,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善後處理工作,並按規定及時向上級和主管部門彙報。

(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班幹部和園領導報告,每人佩戴一個哨子,以便通知大家。並同時撥打110報警。

2、值班幹部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣佈全園進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衞器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、儘快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷幼兒和其他傷員。

7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防範別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生後,應及時向教育主管部門報告。

(二)幼兒園內發現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速採取措施控制可疑人物

1、在園內發現形跡可疑,四處遊蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班幹部和園領導報告。

2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至説話前後矛盾,蠻不講理,交給保安人員進行進一步盤問。任何執法人員來查訪,必須先出示證件,才可入內,防止可疑人偽裝進入。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、在整個過程中,幼兒園應採取切實有效的措施,防範可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

6、幼兒園領導應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內發現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防範易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班幹部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發動機動車輛等。

3、幼兒園應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑑別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,並採取嚴密的防範措施。

5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開展各項處理工作,並及時向教育行政主管部門報告。

防暴應急預案4

一、指導思想

幼兒園是人羣密集場所,幼兒園的安全穩定關係千家萬户。

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,本着對黨和人民高度負責的'精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實有關文件精神,提高幼兒園安全保衞工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衞工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.幼兒園校長對幼兒園安全保衞工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衞工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.制定安全保衞工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

5.加強門衞安保工作。要增強門衞力量,落實門衞職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入幼兒園。

二、組織機構

1.領導小組為切實加強我園安全保衞工作的領導,成立幼兒園安全保衞工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衞工作。組長:(園長)副組長:成員:

2.工作職責幼兒園發生或接到突發安全事故後,要在事故現場指揮救援行動,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門彙報和請求援助,要本着“先控制,後處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好幼兒園貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善後處理工作,並按規定及時向上級和主管部門彙報。

(一)幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:

1.迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告,並同時撥打110報警。

2.幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

一、反恐防暴指揮領導小組:

組長:

副組長:

成員:

二、突發事故應急處理

(一)歹徒在入園時欲進入園內,保安攔截,值班老師與歹徒進行周旋。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態擴大。組長撥打電話110,責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內,關閉門窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時欲進入園內,保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衞幹部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區域,關閉門窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時欲進入園內,保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衞幹部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門,值班教師關閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

(四)歹徒直衝一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸説,以拖延時間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(門後),以防歹徒闖入。

(五)歹徒經門廳進入教學樓,到達二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸説,以拖延時間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(門後),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(門後),以防歹徒闖入。

三、事故善後工作:

1、保健教師配合穩定幼兒情緒,並安排受傷幼兒去醫院就診。

2、園長召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。及時寫出事故報告,分別報送局領導和部門。

3、財務保護現場,協助公安部門進行調查。配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4、業務園長穩定全園教工、家長情緒。負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒。

防暴應急預案5

一、適用範圍

適用於項目部防洪、防暴雨應急救援工作的指導。

二、編制依據

1、《中華人民共和國安全生產法》(中華人民共和國主席令第70號)

2、《鐵路工程地質勘察規範》

3、《建設工程安全生產管理條例》

4、《安全生產許可證條例》

5、《重大危源源辨識》

三、重要危險源辨識和風險評價

1、可能發生事故的類型為自然災害,發生地點為公司所屬營區及施工項目。

2、可能影響範圍為營區及施工作業場所,可能影響的人數為現場施工作業人員。

3、發生事故可能造成1人或數人傷亡,構成重大安全事故/事件。

四、小組

1、項目應急領導小組

組長:項目經理

副組長:項目副經理

組員:綜合部部長工程部長安質部長物資設備部長

財務部長計劃合同部長

2、項目應急救援組織機構框圖

3、項目應急救援領導小組成員及組織機構各部門職責

項目經理:

在項目應急救援工作中全面負責,為應急救援總指揮。

項目總工:

在應急救援工作中提供總體技術支持,負責組織制訂應急救援方案並指導和監督實施運行。

項目副經理:

負責現場組織、指揮應急救援工作,為救援現場人力、物力、財力資源的總調度;組織應急救援技術方案的具體實施。

工程部長(工程部):

負責組織本部門人員制訂應急救援技術方案和負責現場指導、監督方案的實施運行。

安質部長(安全質量部):

負責組織本部門人員參與應急救援技術方案的編制並現場指導實施;為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。負責在事故發生後保護現場,做好現場記錄(照片、錄像或繪製草圖等)。

財務部長(財務部):

負責確保提供應急救援工作順利進行的資金支持。

物資設備部長(物資設備部):

負責保證本部門對應急救援過程中所需物資、設備的供給、配備、維護和提供使用。

綜合管理部長(綜合管理部):

負責組織本部門人員在應急救援過程中做好內、外聯絡和溝通。

計劃合同部長(計劃合同部):

負責在事故發生後協助保護現場,對在事故救援過程中確需變動的,應積極做好現場記錄(照片、錄像或繪製草圖等)。

應急救援隊(一、二、三、四、五、六、七、八、九、十隊):

由各工區長負責,負責直接參與或配合地方專業搶險隊伍參與搶險救援。

五、應急資源配備情況

1、資金的配備

項目財務部必須保證10萬元的應急備用金,以備緊急事件發生時,有足夠的財力支持應急工作。

2、應急物資、設備設施的配備(略)

3、項目應急救援領導小組成員手機號碼:

六、預防監控措施

(一)防洪

1、當接到氣象台發佈24小時內有暴雨(降雨量50-100毫米)時:

(1)防洪、防暴雨領導小組應立即把氣象信息和防範工作要求通知各有關部門和工區。(2)各有關部門和工區要按照通知的精神認真落實、檢查防洪、防暴雨預案的準備情況,並做好各項準備工作。

(3)各有關部門和工區要堅持每天24小時值班,領導帶班,時刻保持與防洪、防暴雨領導小組的聯絡。

2、當接到氣象台發佈24小時內有大暴雨或特大暴雨(降雨量大於100毫米)時:

(1)防洪、防暴雨領導小組提出具體的措施,向各有關部門和工區發出通知。

(2)各有關部門和工區要按照通知的精神,立即行動起來,檢查落實各自系統的防洪、防暴雨預案的各項準備工作,並處於臨戰狀態。對低窪易澇、泥石流易發生地帶的機械、倉庫要按照職責分工由相關單位及時做好安全轉移,確保人民生命財產的安全。

(3)項目部各有關部門要堅持24小時值班,領導帶班。要全天候開機,確保通信暢通,時刻保持與各工區的聯絡。

(4)各工區的一線搶險物資、搶險隊伍要完全落實,責任人要到位,一旦出現險情,做到隨調隨到,迅速投入搶險救災。

(二)現場防護措施

1、根據防洪、防暴雨應急預案要求,配齊搶險救援物資和人員。

2、要對營區及施工現場的排水系統進行檢查,疏通河道,堵塞的地方要立即處理。

3、路基工程要做好臨時排水系統。

4、施工現場的油庫、油罐要做好防曬、防爆工作。

5、拌合站的拌合樓和散裝水泥罐要在地面埋設地錨,配備好鋼絲繩。

6、現場張掛的標語牌,要進行除,防止毀壞和發生倒塌危險。

7、施工現場的臨建房屋(如職工宿舍、配電房、空壓機房、鋼筋棚等)要做好加固措施。

8、加強施工便道的維護,確保道路順利暢通。

防暴應急預案6

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除小區重大突發事件的危害,保障小區的公共秩序,維護業主生命安全不受侵犯做好防範,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我物業實際情況特制定小區反恐防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

組長:總經理

副組長:綜合部經理、辦公室主任

成員:各部門主管

2、應急小隊

隊長:安保部主管副隊長:安保部隊長

隊員:物業全體人員

應急機構組成人員主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強反恐工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;

(2)充分利用各種渠道進行防爆工作知識的宣傳教育,組織、指導全體員工學習防爆工作知識的普及教育,廣泛開展防爆工作自救和互救訓練,不斷提高廣大職工和業主防爆工作的意識和基本技能;

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態;

(4)恐怖事件發生後,馬上採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行反恐工作,把恐怖事件造成的損失降到最低點;

(5)調動一切積極因素,迅速恢復小區公共秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

三、工作原則

(一)統一指揮,快速反應原則。一旦發生恐怖事件,要及時向上級有關部門和當地公安部門報告;

(二)主動搶險、迅速處理原則。事件發生後,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援;

(三)生命第一原則。事件發生後,要把救護業主生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡;

(四)科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,採取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡;

(五)保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要儘可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,為正確處理提供依據。

四、事故處理程序及辦法

(一)小區內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班經理和總經理報告,並同時撥打110報警。

2、值班經理或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近小區業主,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣佈小區進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衞器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、儘快把所有業主和無關人員撤離至安全區域。

6、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入小區,維護現場秩序,防範別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

(二)小區內發現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速採取措施控制可疑人物

1、在小區內發現形跡可疑,四處遊蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班經理和總經理報告。

2、小區安保人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入小區的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至説話前後矛盾,蠻不講理,安保人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,工作人員應當將其相貌、身高、衣着及其它特徵和逃走方向向警方報告,同時,安保人員應當做好此人再一次闖入小區作案的思想準備和預案准備。

6、在整個過程中,安保人員應採取切實有效的措施,防範可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、安保部應把事件情況及時向值班經理和總經理報告。

(三)小區內發現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防範易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班經理和總經理報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在小區某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發動機動車輛等。

3、物業應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑑別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,物業應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,並採取嚴密的防範措施。

5、物業應當配合警方組織人員在小區其它區域搜尋檢查,確定在小區內是否還有其它可疑物品。

6、物業配合警方開展各項處理工作,並及時做好記錄並上報相關領導。