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記者節表彰方案(通用5篇)

為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的記者節表彰方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

記者節表彰方案(通用5篇)

記者節表彰方案1

為熱烈慶祝第x箇中國記者節,大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚,增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰鬥力、親和力,激勵幹部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實幹、拼搏進取、無私奉獻,加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展,集團黨委決定,本着莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體方案安排如下:

一、“心繫家園”座談會

11月8日上午9點,在集團三樓會議室召開“心繫家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定),每人限時10分鐘。xx主持,xx講話,集團及各媒體有關領導、編採人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。

這項活動,由xx牽頭,xx負責,集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。

二、“青春擂台”業務技能測試

11月7日上午,針對集團各媒體編採業務人員進行“青春擂台”業務技能測試。

測試內容包括四項:

一是新聞編採業務知識(35分),

二是新聞出版法律法規(35分),

三是xx市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分),

四是xx報業集團發展思路及規劃(10分)。

測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類,共100個題目、總分100分。

要求集團各媒體編採業務人員全部參加,不可缺考,成績張榜公佈。

這項活動,由xx牽頭,xx負責,集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。

三、“職業感悟”有獎徵文

記者節期間,面向集團各媒體編採業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎徵文活動。徵文活動主題是“記者的一天”,內容為記者採訪中某一天的所見、所聞、所感、所想,體裁為紀事散文,題目自擬,字數1000字左右。

要求編採業務人員全部參加,徵文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評,評出優秀作品10件,每件獎勵作者1000元。優秀作品將在xx日報、xx晚報、xx新聞網等媒體刊發,並編入集團慶祝記者節文集。

這項活動由xx牽頭,xx負責,集團新聞宣傳中心具體組織。

四、“綠色夢想”義務植樹

記者節期間,組織各媒體編採業務人員在xx文化旅遊度假區開展義務植樹,開闢記者林,以後每年定期組織植樹播綠紀念活動。

這項活動由xx牽頭,xx負責,集團辦公室、新聞宣傳中心、xx文化產業發展有限公司具體組織。

以上四項活動,請各有關方面按照要求,認真做好具體籌備和組織實施,確保活動取得圓滿成效。

記者節表彰方案2

一、活動背景

11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜誌駐煙台南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、活動主題

魅力記者,一路同行。

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

四、活動時間地點

11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

五、活動主要內容

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、 “我是記者”體驗活動及徵集簽名活動

3、模擬“高端對話”

六、活動流程

1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月6日張貼海報和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

策劃人洪吉雍

指導老師韓海臻

附件:活動説明

1、“我是記者”體驗活動

首先招募體驗者,然後將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責採訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。採訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。採訪結束後讓被採訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

採訪話題:

①您最喜歡的新聞記者;

②您為什麼喜歡他或她;

③您最關注哪方面的新聞;

④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有説明看法

⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者説些什麼呢?如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利於本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜誌社記者站的精美卡片,此卡片享有雜誌社記者的部分待遇)

2、簽名徵集活動

製做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的採訪結尾,邀請被採訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”

詩社成員分成6個小組,5個小組負責採訪各班班主任,一個小組負責採訪院領導。

七、活動主辦單位

煙台南山學院機械學院團委、我的大學雜誌社駐南山學院記者站、校記者站

記者節表彰方案3

為慶祝20xx年第xx屆中國記者節,展現xx新聞工作者的良好風貌,弘揚xx新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市xx新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果,提高xx的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,強化xx精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下:

一、晚會主題

展xx風采、頌xx業績、揚xx美名、樹xx形象。

二、晚會內容

會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。

近年來我市xx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。製作成專題片(可綜合製作成一部專題片,也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。

近年來xx系統事業產業建設取得的矚目成就。製作成專題片(時長待定),在晚會現場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎。

全市xx系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人,每名優秀記者、主持人拍攝製作兩分鐘左右專題介紹片,現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎盃和證書;

4、文藝節目匯演。

從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目,也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xx情。

三、時間、地點和播出形式。

如晚會採取直播形式,晚會時間則定於11月8日晚;如晚會採取錄播形式,晚會時間則定於11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視台演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領導及嘉賓。

擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場並邀請市領導祝賀致辭,對xx系統的工作成績給予肯定、褒獎。

五、冠名及贊助。

為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收穫,可發揮xx人社會關係資源優勢,為本屆記者節晚會聯繫冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯繫人可給予一定比例提成獎勵。

六、組建專班。

為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長xx擔任專班負責人。

專班下設三個籌備小組:

1、專題攝製籌備小組:負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、製作工作;

2、文藝節目籌備小組:負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

3、晚會組織籌備小組:負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨幹人員,既明確分工,又統籌配合,協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對xx系統精神風貌、各項成果的集中展示,也是對xx人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中儘量做到集思廣益,眾策羣力,力爭將本屆晚會辦成我們xx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的'精品晚會。

記者節表彰方案4

為挖掘與培養我校校園學生媒體人才,提升學生記者採寫能力與專業素養,加強我校團學活動的宣傳力量,進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究,決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下:

一、主承辦單位

主辦單位:共青團福建師範大學委員會

承辦單位:福建師範大學青年通訊社

二、活動對象

全體在校生

三、活動項目

(一)20xx年度校園記者風采大賽

1、時間:20xx年11月—20xx年12月

2、內容:校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽,旨在為熱愛或有志於從事記者工作的學生提供一個鍛鍊與展示能力的平台,培養優秀的校園記者,活躍校園化氛圍。

3、活動形式

(1)初賽:11月18日進行現場筆試,經專業老師評審確定20名選手入圍複賽;

(2)複賽:入圍複賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物採訪稿,經專業老師評審,推薦12名參賽者入圍決賽;

(3)決賽:12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎(決賽安排在旗校區舉行,具體環節、時間另行通知);

(4)獎項設置:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。

二等獎2名,頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。

三等獎名,頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名,頒發榮譽證書、獎品。

4、報名方式

(1)組織推薦:各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學,參加筆試考核;

(2)自主報名:可通過自主報名形式參與比賽,通過資料審核後參加筆試考核。

(二)第六期青媒訓練營

1、時間:20xx年11月—20xx年12月

2、內容:本期青媒訓練營將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式

(1)直選學員:各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成為直選學員,不必參加筆試考核;

(2)自薦學員:其餘同學可通過自主報名形式參與全校學員公選,通過資料審核後參加筆試考核。

四、具體要求

(一)各學院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節活動信息傳達至各年級、班級,動員廣大青年學生參與到活動中。

(二)有意參與上述活動的同學,請於11月1日12:00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx,郵件標題須註明學院及姓名。

(三)未盡事宜,請聯繫:

記者節表彰方案5

為了慶祝中國第xx個記者節,豐富大學生的校園文化生活,培養大學生高尚的情操,激勵大學生拓展專業素質,鍛鍊學生專業實踐能力,現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第xx屆記者節系列校園文化活動。

一、活動背景

1937年11月8日,以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,並在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大,為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動,調動全校學生積極瞭解新聞工作,關注校園記者團隊的發展。

二、活動主題

新聞向前衝

三、活動目的

為宣傳新聞知識,使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義,培養學生的新聞實踐能力,激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學生學習能力,豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平台。

四、主辦單位

共青團學院委員會

五、承辦單位

學院廣電記者團

六、活動對象

學院全體學生

七、活動時間

20xx年11月8日—12月6日

八、活動內容

(一)新聞播報大賽

(二)新聞攝影大賽

(三)新聞影像大賽

(四)新聞知識講座

(五)廣電記者團年終評比

九、活動流程

11月08日記者節開幕式

11月15日新聞播報大賽

11月18日新聞知識講座

11月22日新聞攝影大賽

11月29日新聞影像大賽

12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮