國小元旦方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的國小元旦方案,歡迎閲讀與收藏。
國小元旦方案1
一、活動意圖
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的.最後一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備註:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標籤粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xxxx年12月29日下午1:30開始
五、活動地點
學校操場、食堂餐廳
六、活動結束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結束後由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。
國小元旦方案2
一、活動目的
“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”今天讓我們回溯歷史,探尋元旦的豐富內涵,品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學生感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。通過做手工來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。通過聽故事來感受到學校大家庭的'温暖,加深家園情、師生情。
二、活動名稱
探索元旦歷史,品味閲讀樂趣
三、活動時間:
20xx年12月30日星期四上午第四節課
四、活動地點:
春苗書屋
五、活動內容:
1、讀書會
老師講故事—《春節的故事》
2、元旦由來
元旦,據説起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有4000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》。公元1911年,孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公曆,把農曆的1月1日叫做“春節”,把公曆的1月1日稱為“元旦”。但未正式公佈。1949年9月27日,第一屆中國人民政治協商會議在決定建立中華人民共和國的同時,也決定採用世界通用的公元紀年法,即我們所説的陽曆。元旦,指西元紀年的歲首第一天。天文專家表示,“元旦”一詞系中國“土產”,在中國農曆中已沿用4000多年,但現行公曆“元旦”為1949年所定,隨着20xx年的到來,它只有“72歲”。
3、元旦習俗
古代中國元旦習俗古代元旦是農曆正月七年級,是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶祝活動。
現代中國元旦習俗1949新中國成立後,把陽曆1月1日定為元旦,由於元旦是在我國民國時期才誕生的,慶祝的習俗習慣,當然大都是類似於春節的習俗,或者也可以説是春節的袖珍版,畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分的傳統慶祝方式,比如放煙花,殺三生,祭鬼神,拜祭先祖等。
4、手工:製作燈籠和五彩棉花糖
六、活動費用:
民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人
國小元旦方案3
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長
活動的後勤負責:時主任
活動照相、錄像:楊x波、李x霞、李x峯
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:王x東主任
3、優秀學生頒獎負責人:張x玉主任
4、校猜謎活動負責人:呂x仁
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:王x鴻,學生主持:張x丹、楊x
7、學生主持詞:王少平主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置:電教室滕x燕孫x平楊x波
2、音響錄像現場直播:楊x波臧xx
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:班活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。頒獎組長:呂敬仁
1組:呂x仁臧xx
2組:王x鴻王x貴
3組:滕x燕孫x平
4組:李x娟王x玲
5組:萬x楊x英
6組:李x峯王x娣
7組:慕x錦林x華
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
國小元旦方案4
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的`舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣佈"x國小歡慶20xx年元旦"現在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣佈"x國小歡慶20xx年元旦"到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
國小元旦方案5
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平台,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的.主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衞生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
國小元旦方案6
一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間: 20xx-12-7晚自習
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
遊戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的'第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
四、遊戲:快樂夾球
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
(五)、老師送給孩子禮物---變魔術
(六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
聖誕禮物派發員:黃露
攝像:家長委員會成員
國小元旦方案7
一、指導思想:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的.綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽,特制定本活動方案。
二、活動主題:迎新春,慶元旦
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年12月28日(上午8:00)
地點:學校操場
三、參賽人員:
一到六年級學生
四、比賽要求:
1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性於一體,適合國小生演唱。
2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標準:
1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,颱風好,具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
六、評獎辦法:
1、評分總分為100分,計算得分時,綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最後得分。
2、比賽以班級為單位,低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任;黃燕燁老師清點人數;麥明雪老師統計總分;麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照:龍雲芳教導
七、活動程序:
(一)新隊員入隊儀式
1、全體起立,出旗;
2、唱隊歌;
3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾;
4、新隊員入隊;新、老隊員講話;
5、校長致辭;
6、退旗。
(二)大合唱比賽
八、其它事項:
1、主持人由六年級的陳永聖、麥正浩同學擔任。
2、會場佈置由學校後勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協調。
國小元旦方案8
為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:
一、活動主題:
“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間:
20xx年12月29日下午4:00
各校區下午兩節課後放學:
一~二年級3:00放學;
三~六年級3:10放學;
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始
三、活動地點:
xx中心國小xx校區大禮堂
四、參加人員:
全體教職工
五、活動內容及形式:
1.文藝匯演。
相關要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配:
鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間:12月18日下午下班前
2.退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排:
1.活動總負責:李平
2.活動總策劃:吳振興
3.活動總協調:張瀅
4.會場佈置組:
組長:朱建
組員:xx校區美術教師
職責:本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置
5.節目演出組:每校區專人負責節目質量把關
鼓樓:xx
職責:
(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;
(2)負責各個節目形式確定,督促各節目有序開展排練;
(3)節目負責人需要及時溝通,避免節目重複。
6.節目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)
(1)負責晚會主持稿、節目單設計
(2)負責聯歡會活動流程安排,節目串詞、節目主持。
7.節目保障組
負責人:於曉慧及其它電教組成員
職責:
(1)負責節目音響準備工作;
(2)負責演出現場音響調試保障工作;
(3)負責節目音樂播放工作;
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責人:朱春榮、孫勇、田恬
職責:負責晚會過程中的`拍照及宣傳工作。
七、獎品設置
1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優秀演員獎品;
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項
1.各組根據實際情況選定節目,加強訓練和指導,確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的於曉慧老師。
3.排練節目充分利用課餘時間,不能影響正常的教育教學秩序。
國小元旦方案9
迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題:
“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:
副組長:
成員:
六、活動要求:
1、各崗位協同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及説明:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請於12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師諮詢,樂器伴奏可找G老師諮詢)
6、各班化粧,所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目徵集通知
1、各班、各部門接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節目的選拔
1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節目的彩排
1、組織進入匯演的'參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促製作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最後一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最後得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,並頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名並頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎並頒發獎狀。
十、人員安排:
評委:
統計:
策劃:
藝術總監:
藝術指導:
班級節目:
節目選拔:
節目統籌:
主持人:
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞台背景佈置:
演出後台:
獎狀書寫:
場地佈置:
現場總調度:
安全保衞:
後勤保障:
電力保障:
班紀檢查:
十一、未盡事宜,另行通知。
國小元旦方案10
為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:
一、 參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1。獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2。獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3。獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的`學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫XXX,來自廣豐縣實驗國小XX班,我參加的是獨X,節目名稱是XXX)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請於12月23日前以U盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
三、匯演地點、時間
1、 匯演比賽地點:五六年級(東校區),一至四年級(本部演出台)
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節課),一至四年級(12月31日下午一二節課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
國小元旦方案11
一、活動時間
元旦假期(20xx.1.1-1.3)
二、活動對象
一至四年級學生
三、活動內容
(一)“歡慶元旦,‘洗’迎新年”
號召二國小子變身“清潔少年”,充分利用元旦三天假期,打造整潔家居,用勞動的身影詮釋出最美的模樣。
歡“洗”
做家務小幫手,先從學習清洗自己的小襪子、小件衣物和小杯子開始吧!
樂“洗”
我是快樂的“洗碗工”!
巧“洗”
幫助爸爸媽媽做些小家務,學習勞動的'小技巧!
活動要求:1月2日各班上傳高質量勞動照片3-5張至班主任羣相冊。
(二)“小小紅領巾職業初體驗”
為增強國小生對職業角色的感受和認知,幫助學生了解今後選擇不同職業的職業特點,為今後探索和選擇職業所需要的知識和技能打下啟蒙的基礎,引導學生儘早的接受啟蒙教育,正確地選擇未來的,以主動積極的態度適應日益變化的社會發展,促進學生主動、健康、快樂成長,高新區第二實驗國小開展“小小紅領巾職業初體驗”元旦實踐活動方案。
學生以個人或小隊的形式參加農業生產、工業體驗、商業和服務業等職業體驗,在不同職業崗位上感悟勞動艱辛,感恩勞動者。活動結束後填寫《煙台高新區第二實驗國小實踐活動項目化學習報告》
活動要求:1月4日各班上交高質量學習報告3份(完成好的可多交)。
國小元旦方案12
一、活動目的:為了慶祝元旦節,大力推進素質教育,加強青少年的思想道德建設和校園文化建設,展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課餘文化生活,展現學生風采。特開展元旦節遊園活動。
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點:校園內外操場
二、活動準備:學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。
三、具體方案。本次以年級為單位開展遊園活動。
一年級
1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規則:學生將乒乓球放於乒乓球拍上按老師的規定從A點運到B點,以球不落地者為勝。
2、齊心協力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人後退,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續接到三球者為勝。
二年級
1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗台。規則:在30秒內能將一個盤子裏的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。
2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則:學生手拿乒乓球拍,並在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內沿着老是畫的線順利通過不掉球者為勝。
三年級
1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗台前。規則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者:李傳鋭。地點:外操場。規則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。
3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級
1、吹蠟燭。組織者:餘倩、張洪榮。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的.5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內操場。規則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。
3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內操場。規則:將紙杯裏裝上水,將乒乓球放在紙杯裏,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級
1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規則:老師説謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重複使用。)
2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧雲建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。
六年級。
1、吹乒乓球。組織者:李豔、冉世蓮。地點:內操場。規則:將紙杯裏裝上水,將乒乓球放在紙杯裏,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備註:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。
四、組織領導。
1、成立“慶元旦節遊園活動”領導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。
2、成立“慶元旦節遊園活動”後勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)
五、安全及其它
1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。
2、遊園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。
3、保安負責校園巡邏。
國小元旦方案13
一、主題
主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。
各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多隻能報2個節目)。
節目內容要求健康積極向上,反映當代中國小生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。
三、節目類型:
1、集體節目:
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
2、個人節目:
人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間:xxxx年12月31日(週三)上午9點
2、活動安排:
(1)12月5日(週五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。
(2)12月19日(週五):各班主任確認節目。
(3)12月25日(週五):進行節目抽籤。
注意:集體節目不抽籤,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。
(4)12月26日(週五):公佈文藝匯演節目名單和順序。
(5)12月30日(週三):下午1點彩排。
(6)12月31日(週四):上午匯演;地點:學校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)
2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。
六、組織工作
學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。
4、領導頒獎。
5、領導講話,活動結束。
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對於所有的中國人來説都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人説xx年將是更具挑戰性的一年,那麼,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閲我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
七年級級、八年級級。
三、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
四、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前説明,但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的`創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,並上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化粧大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下台迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富於美感;
(2)語言藝術範文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;佈景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞台效果獎1名;
八、評委:
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人:林翠瓊。
九、工作佈置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化粧等;
2、舞台設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地佈置、舞台監督:樑樂聲(包括舞台工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組:陳沃根;
5、音響組:範樺、關聰彥;
6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;
8、後勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排:馬文喜
以上通知,請貫徹執行!
國小元旦方案14
一、指導思想
為了進一步推動學校籃球文化特設建設,實施“快樂籃球”,讓學生在活動中求愉快,在愉快中求發展,從而激活學生參與籃球學習的熱情,啟發學生掌握籃球鍛鍊的方法,提高學生自主鍛鍊的能力,培養學生經常鍛鍊的習慣,體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神,形成有益的籃球品質,促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、慶祝時間:
XX年12月31日下午1:00——3:30
1.文藝演出1:00——2:00
2.籃球遊戲籃球對抗賽2:00——3:30
三、慶祝地點:學校操場
四、活動形式:
1.節目表演:舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等,服裝、道具、音樂等自備。
2..籃排球遊戲
3.籃排球對抗賽
五、人員安排
1.組長:陸靜
副組長:陸允龍 汪京元
成員 :虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任
2.策劃:蘇 偉 蘇曉燕
負責落實各班節目,檢查質量,12月15日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3. 會場佈置:陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人:當天值日老師
負責會場的佈置,整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4.文藝節目:各班班主任負責
準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,時間為3-8分鐘,節目形式自選。
節目內容基本要求:
1)健康向上,體現團結協作的籃排球精神。
2)形式活潑、主題突出、藝術性強;
3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4)老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
5.音響、話筒負責:陸覺明、周迎新老師
6.主持: 周 彤 王金丹 (九 曲)
待 定 待 定 (老 閘)
蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計,主持詞的編寫與訓練。
7.評分人員
陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗珏 龔曉峯 陸旭東
汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅
8.計分人員:錢亞明老師 錢 裕老師
計分方法:去掉最高分與最低分,取中間平均分。
9.獎狀書寫人員:沈俊福老師 陳建忠老師
10. 評分標準
本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的`的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝較為統一,表演者動作恰當得體,表情自然大方,整體狀態控制較佳。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎,自然健康,能展現當代國小生的精神風貌,若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):表演者:吐字清晰,語言流暢,聲調準確,整體水平感覺良好。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘,節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閲讀,公正評分,評分表由蘇偉老師負責設計。
11.獎勵方法:
低年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
匯演結束之前頒發證書,獲獎班級常規加分。(頒獎主持:蘇 偉;蘇曉燕
頒獎人:一等獎:陸靜校長、汪京元副書記 二等獎:陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎:虞彩娟主任、潘勤紅副主任)
六、文藝匯演議程:
1.全體起立,唱中華人民共和國國歌
2.陸靜校長祝新年賀詞
3.文藝節目匯演
4.統分、書寫獎狀時間段,進行遊戲(龔曉峯老師負責內容並主持)
5.頒 獎
6.匯演結束
七、籃球活動
一年級 (時間:12月31日下午)
內容:原地2分鐘單手運球,統計運球次數。
參賽人數:每班參加20名學生。(男女不限)
比賽方法:統計20人運球總次數,最多的班級獲勝。
獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。
負責人:陸旭東
二年級 (時間:12月31日下午)
內 容:直線往返運球接力賽 。
參賽人數:每班參加30名學生。(男女各15名)
比賽方法:以先完成的班級為勝隊。
獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。
負責人: 錢亞明
三、四年級 (時間:12月31日下午)
內 容:三人制籃球比賽。
參賽人數:每班男女兩隊。
比賽時間:15分鐘。
比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。
負責人:三年級:章 標 四年級:陸允龍
五、六年級 (時間:12月31日下午)
內 容:五人制籃球比賽。
參賽人數:每班男女兩隊。
比賽時間:上下半場各10分鐘。
比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。
負責人:五年級:楊偉康 六年級:吳士良
八、大體時間安排
12月15日 收集節目單,並編寫主持詞,訓練主持人
12月26日 節目初審
12月27日 節目彩排
12月31日 正式演出
國小元旦方案15
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,搭建施展才藝的舞台,展示我校素質教育成果,展示我校師生積極向上的'精神面貌,營造良好的校園文化氛圍,同時為迎接新年的到來,營造濃厚的節日氣氛,學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
二、活動主題及內容
活動主題:七彩校園快樂童年
活動內容:
1、書法、繪畫作品展、科技作品展
2、藝術、體育特長展示
3、一年級學生入隊儀式
三、活動時間及地點:
1、12月28—31日:書法、繪畫作品展、科技作品展
2、12月31日上午8:10學生集合;8:30元旦慶祝活動開始
展示地點:學校操場
四、活動安排及具體要求
文藝演出節目安排:
1、開場節目:一年級託管班合唱《新年好》
2、二年級託管班武術操表演、跳繩表演
3、電子琴演奏:《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰士》
4、校舞蹈隊表演
5、入隊儀式
6、民樂大串燒
7、校跆拳道表演
8、409班班級文體活動豎笛表演:
9、校武術表演
10、花兒朵朵英語節目
11、小提琴演奏《鈴兒響叮噹》
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》
五、分工安排
1、總務處:(負責領導:xx)
A)週一12月24日把合唱台搬到試驗部操場
B)12月27日下班前把演出舞台搭好(舞台地點:電子屏幕下;舞台尺寸:8*10米)
2、電教組:12月31日上午負責照相、攝像(責任人:)
3、德、體、衞、藝處:(負責領導:)
A)xx12月27日下午下班前組織相關教師布展,週五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節課
一年級所有班級
第二節課
二年級所有班級
第三節課
三年級所有班級
第四節課
四年級所有班級
第五節課
五年級所有班級
第六節課
六年級所有班級
B)xx安排好入隊儀式。
C)xx節目催場、28日下午2:00彩排。
D)xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
4、工會:(負責領導:)
A)安排好託管節目展示以及家長觀看席
B)xx:節目主持人培訓
5、教科處:(負責領導:)
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視,評出元旦慶祝活動最文明班級。
6、安保工作:(負責領導:)人員:體育組平時負責學生集會進出場安全的教師,具體工作職責如下:
A)主任協同體育組根據此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席
B)負責進出場安全,安排相關人員在各樓梯口值日。
C)負責維持場內秩序,演出期間所有人員不得在場內隨意走動
D)負責學生上學、放學安全,及時疏通學校大門通道
E)場內巡視,及時發現安全隱患並及時處理
7、注意事項:
A)根據配班老師安排表,請老師們協同班主任老師組織好學生觀看演出
B)演出活動9:40左右結束,請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間,請家長按時接孩子。
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