關於安全方案集合8篇

為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的安全方案8篇，歡迎閲讀與收藏。

安全方案 篇1

一、指定思想和目標要

堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，創新工作措施，深化綜合治理，廣泛發動羣眾，通過努力，逐步形成科學，完善的社會治安良性循環工作機制，進一步加強我鎮的平安建設工作，提升人民羣眾的`安全感，營造良好的社會發展環境。

二、成立平安建設工作領導組

組長：xxx

副組長：xxx

三、方法步驟和措施

（一）宣傳發動。上半年各創建村民組召開會議，成立領導組，研究制定創建方案，在全鎮的統一領導下利用會議、標語橫幅等形式大力宣傳平安建設活動的重大意義和工作內容，營造人人皆知的濃厚氛圍，使每一個人都能積極參與到活動中來。

（二）組織實施。

1、進一步完善綜治組織和信息網絡，建立單位綜治組織和工作制度，村義務巡邏隊參與，配合公安機關開展巡邏防控，增強社會面控制。

2、加強流動人口管理和刑釋解教人員的安置幫教，開展禁吸毒工作。

3、每月二次矛盾糾紛排查上報要按要求進行，對排查的矛盾要研究分析，落實人員、處置方案。

4、矛盾糾紛及時妥善調處，把矛盾消化在單位內部，對重大矛盾糾紛調解不成的及時啟動應急預案，確保不出現羣體性、有重大影響的事件。

（三）自查申報。各村（社區）通過活動深入開展，認真總結和檢查，對工作中存在的不足和哪些環節失誤，並及時進行整改。

安全方案 篇2

班會目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的.新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些基本的交通規則。

5、瞭解一些常見的交通標誌。

班會開展過程：

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4、什麼燈亮時才可以通行？

5、行車、行人應靠哪邊走？

6、出示各種交通標誌，讓同學們説出交通標誌的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內容：一名學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個同學違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把這個同學的錯誤糾正過來。

4、談心得體會

班會小結：

1、同學小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手裏，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較複雜，特別是我們學校周圍的交通情況更是複雜。通過開展這次主題班會，使學生明白了交通安全的重要性，也瞭解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規則。學生也紛紛表示以後一定要去了解更多的交通知識，遵守交通規則，做到時刻注意交通安全，讓家長、老師放心。

課外延伸：請你做個交通督導員，帶領學弟學妹遵守好交通規則。

安全方案 篇3

鑑於當前安全形勢的嚴峻、複雜，我們要進一步加強安全工作，有效防範各類安全事故的發生，貫徹執行上級主管部門和集團公司要求，經研究決定我們把安全隱患排查和各項檢查活動結合在一起，形成常態化，齊心合力切實保證公司上下安全生產零事故，更好地完成20xx年的安全目標。

特制訂安全隱患自查自改的實施方案如下：

一、加強安全工作的`領導性、重視性。

公司成立以孫學兵為組長，董丁普為副組長，馬會軍、劉海亮、郝九中、孫學春為成員安全工作領導小組，辦公室設在安技科,馬會軍任辦公室主任。

要求各職能部門分工協作，認真落實安全生產責任制，嚴把駕駛員、押運員素質關，車輛日檢驗關，車輛出入庫查驗關，車輛技術合格關，合理安排運力為運輸安全工作奠定好基礎，最大限度的遏制行車事故的發生。

二、加大宣傳力度，提高全員重視性。

充分利用宣傳標語，條幅，公示欄，微信平台等做好宣傳公示工作。宣傳各種行車安全注意事項、行車應知應會和安全標語等來加強各從業人員的安全意識。利用每次安全會議，安全教育培訓課時，強調危貨運輸的危險性，提醒每位駕駛員警鐘長鳴，謹慎駕駛。

具體措施要求：由安全員組織好從業人員安全學習及安全會議，杜絕安全學習死角，開展形式多樣、內容貼合實際的學習活動和宣傳活動，提高從業人員的安全意識和應急處置能力，做好安全工作。

三、每月按要求對車輛動態監控情況做出檢查。

重點檢查車輛GPS監控在線情況和GPS監控記錄情況。嚴格執行公司制定的車輛動態監管規定，對查出的問題追究到有關責任人。

　四、安全科監督每月定期車檢情況，加強各種檢查活動的力度。

要求駕駛員結合計劃的運行情況按規定時間到維修部門接受車檢。安全、技術、維修各部門攜手配合駕駛員檢查車輛，對發現的安全隱患及時整改。駕駛員在車檢前要及時通知安技科，並詳細如實反應車輛運行情況。

大家一起認真開展安全隱患排查。確保檢查到每個人、每個環節、每處設施，做到自查要實、自查要細。發現問題及時解決，對一時難以整改的隱患要做出整改計劃限期整改。

　　山東聯盟物流有限公司

　　20xx/2/16

安全方案 篇4

活動目的：

1、通過本次主題班會，讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個遵紀守法的人，培養學生正確的法律觀念。

2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到知法、守法，培養學生良好的法制觀念。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。

　二、國小生應懂得哪些法律常識？(學生自由回答)

（一）、我先和大家談談什麼是違法與犯罪。

同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先，違法是指違反法律、法規禁止做以及不允許做的，或者是應當去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，

犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。 自我預防——勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄下列不良行為。

1、打架鬥毆，辱罵他人；

2強行向他人索要財物；

3偷竊、故意損壞財物；

（二）、遇到什麼情況撥打 110電話？

“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話台，有公安幹警晝夜值班。接電話後，會立即通知警察及時趕赴案發地點，採取必要的行動。

撥打 110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警説明發生了什麼案件以及案發的時間、地點、情況、有什麼要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的並非緊急的情況，用不着撥打110，應該採取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報"軍情"，還會受到處理。造成嚴重後果的，依據《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內、外有人向你強要錢物怎麼辦？

同學們在校內被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，有可能你認識他，或是他認識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就説要打你，甚至還可能説“以後見你一次打你一次！”他敢在學校裏做這種事情，就不怕老師嗎？就

不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學們，並不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今後他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子裏的某些説法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實，他心裏是虛得很，他是非常怕老師知道的.，有些現象可以説明這一點，那就是學校裏的班幹部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子“知道這些學生和老師關係密切，是什麼都會跟老師説的！現代社會是法制社會，有了矛盾，有了衝突，要找老師解決或是請代表政府的有關組織和部門解決！

　三、殷切的希望（我們該如何做）

1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知

識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛鍊身體，講究衞生，增強體質。

5、同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。

四、小結。

安全方案 篇5

活動目標：

1、認識蝴蝶生長過程，瞭解它的種類及形態特徵，激發幼兒對大自然的熱愛之情。

2、培養幼兒的觀察力、表現力及語言表達能力。 活動準備：課件《蝴蝶的一生》、音樂《小毛蟲》。

活動過程：

一、故事導入，激發興趣。

孩子們，今天我給大家帶來了一顆小小的卵寶寶，這個卵寶寶本領非常大，他會變身，那你們猜一猜它長大後會變成什麼呢？小朋友們到底説的對不對，我們來看一個小故事，看看故事裏卵寶寶是怎麼變身的。

二、幼兒觀看故事，瞭解蝴蝶的生長過程。

1、故事看完了，請小朋友們認真的想一想，卵寶寶先變成了什麼？（毛毛蟲）毛毛蟲長大後做了什麼事？（吐絲、結繭）蝴蝶是從哪兒鑽出來的？

2、幼兒説一説蝴蝶生長過程。

3、小結：蝴蝶剛生下來是一顆小小的卵，從卵裏孵化出毛毛蟲，毛毛蟲長大了會吐絲、結繭，變成了蛹，在繭裏羽化成蝴蝶，最後從繭中飛出來。

三、引導幼兒瞭解蝴蝶的不同種類。

1、剛才我們看到了好多漂亮的'蝴蝶，其實蝴蝶和小朋友們一樣，

他們也有自己的名字，下面我們一起來認識一下幾種蝴蝶。

2、介紹幾種蝴蝶的名字，請幼兒説一説他們各像什麼。

四、引導幼兒認識蝴蝶的外形特徵。

1、這些蝴蝶雖然長的都不一樣，但是他們也有一樣的地方，我們一起來看一看，他們哪些地方長得一樣。

2、幼兒觀察、討論。

3、教師小結：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部長着兩對翅膀和三對足。

五、播放音樂《小毛蟲》。

今天我們知道了這麼多關於蝴蝶的知識，下面我們隨音樂一起變成一隻蝴蝶吧。

幼兒一起隨音樂舞蹈，活動結束。

安全方案 篇6

為進一步推進惠農工作的開展，切實加強農村用電安全工作，使農村羣眾用上“安全電、放心電”，進一步規範農村用電安全管理，保護人民羣眾的生命和財產安全，推動構建和諧的農村供用電環境，根據國家電網公司《關於進一步加強農村用電安全工作的意見》（農〔20xx〕1065號）和《“你用電我用心”實施農村用電安全強基固本工程方案》（〔20xx〕66號）的文件要求，結合我縣實際情況，特制定本工作方案。

一、總體思路

認真學習領會並貫徹中央關於社會管理“三個最大限度”的總要求和國家電網公司的部署及指導，深入實施“三新”農電發展戰略，堅持立足現實、着眼長遠、政企聯動、羣眾參與、多措並舉、標本兼治的原則，充分發揮政府主導作用，廣泛發動農村羣眾參與，通過完善標準體系、管理體系、責任體系，強化物防和技防措施，以人為本多維度開展安全用電宣教等措施，努力夯實農村用電安全基礎，根本改善農村用電安全狀況，構建和諧的農村供用電環境。切實提升全縣人民羣眾用電安全水平，預防和減少用電安全事故發生，提高羣眾生活質量，使全縣人民羣眾得到最大實惠。

二、工作目標

堅持“以人為本、安全發展”的理念，以“新農村、新電力、新服務”發展戰略為目標，到20xx年xx月底，用三年時間基本建立較為健全的政企聯動、鄉村實施、電力服務的農村用電安全工作機制，農村用電安全管理標準齊備，農村羣眾安全用電意識顯著提高，農村用電安全知識得到普及，農村供用電設施規範、警示標示標識等物防措施齊備，用電安全的技防措施完備有效，農村臨時用電管理規範。

（一）剩餘電流動作保護裝置安裝運行符合規定要求。一是至20xx年底前，實現農村配變台區總保護應裝必裝，中級（分支）保護按規定配置。二是至20xx年，各級剩餘電流動作保護裝置安裝運行管理、檢測維護和投運、更換符合要求，確保正確動作。三是推動農村家庭安裝使用户用及末級漏電保護器，到20xx年前得到普遍安裝使用。

（二）開展宣教，農村用電安全普及率大幅提高。一是中國小生用電安全知識得到普及。縣供電公司開展農村中國小校用電安全知識宣教（每學校每學期不少於1次），形成常態機制。二是農村羣眾用電安全意識顯著提高。結合農事特點，在每個鄉（鎮）組織開展不少於2次用電安全集中宣傳普及活動，農村羣眾普遍受到用電安全常識、觸電急救、電力設施保護等知識宣教。

（三）農村臨時用電規範化管理水平顯著提高。至20xx年，通過綜合治理，農村掛鈎用電等私拉亂接違章用電行為顯著減少。農村臨時用電管理規範，安裝規範，保護到位，標準統一。

（四）農村配電設施安全防護水平明顯提高。一是至20xx年，農村10kV配電線路、配電台區等對地安全距離、交叉跨越安全距離100%滿足規程、規定要求。二是至20xx年，基本形成農村供用電設施規範，供用電安全的技防措施有效，警示標誌標識等物防措施完備的和諧供用電環境。

三、具體任務

實施農村用電安全強基固本工程工作，重點要“完善三個機制，建立兩個體系，提升一項能力”。

（一）建立健全服務農村用電安全工作的保障體系。完善服務農村用電安全工作組織體系，完善農村用電安全管理標準制度體系。20xx年xx月底前，建立健全服務農村用電安全工作的組織體系；完善健全服務農村用電安全工作的制度體系，建立完善併發布工作標準、管理標準和技術標準。

（二）推動構建政企聯動、鄉村實施、電力服務共建機制。推動由政府牽頭、主導，建立鄉（鎮）、村為主體，縣供電企業參加的農村用電安全工作共建組織，實現政企聯動、鄉村實施、電力服務共建機制。結合當地農村實際情況探索農村用電安全宣教、規範農村用電設施管理新方法；探索供用電設施保護的新措施；探索構建鄉村（社區）電力服務組織，為農村集體及農户用電設施提供服務、強化用電安全管理的新方法。20xx年底前,“政企聯動、鄉村實施、電力服務”共建組織達到90%以上，基本建立村級羣眾性用電安全服務機制，確保和諧的農村供用電環境基本形成。

（三）提升供用電安全保障能力。嚴格供電用合同管理，依法明確供用雙方的責任界面；結合農網改造升級等工程實施，提高農網裝備水平；分析解決當前農業排灌存在的用電安全問題。20xx年實現供用電合同及臨時用電協議規範、供用電雙方責任和產權分界點明確（高壓及動力用户產權分界以供用電合同相關條款為準；普通居民用户以用户表下出線5cm處為界，往電源側方向產權屬供電企業，往用户側方向產權屬用户），20xx年前完成危及人身安全的'農村中低壓配電設施隱患整改，按照農網改造升級技術標準對鄉鎮、農村人員集中居住區域和中國小校周邊供用電設施開展絕緣化改造；20xx年前，結合農網改造升級工程加大對老舊台區和供電設施的改造力度；20xx年前達到客户側剩餘電流動作保護裝置應裝必裝目標。

（四）健全專業技術體系。按照變台出線開關安裝總保護，分支線首端或線路末端（集中安裝電能表箱、農業生產設備的電源配電箱）安裝分支保護的原則，開展總、分支兩級剩餘電流動作保護器改造、維護。20xx年9月前全面推進剩餘電流動作保護裝置應用普及。

（五）建立農村用電安全宣教長效機制。普及農村中國小生用電安全知識，提高農村羣眾安全用電意識。20xx年前，力爭使中國小校師生普遍掌握用電安全常識、基本安全用電技能、觸電急救、電力設施保護等知識；20xx年前，將用電安全知識教育納入中國小生課外教學內容；20xx年前，基本實現農村户户擁有用電安全基本常識讀本（手冊、圖冊）；20xx年前，農村羣眾普遍受到用電安全常識、觸電急救、電力設施保護等知識宣教。

（六）建立完善服務農村用電安全工作評價機制。通過對各單位服務農村用電安全工作組織體系建設情況、工作開展情況以及工作實效進行量化評價，促進本實施方案目標的實現。20xx年底前，基本實現全縣農村用電安全工作制度健全，標準完備，管理統一，運行規範，成效顯著的工作機制。

四、保障措施

（一）成立縣、鄉（鎮）、村三級組織。為保證農村用電安全強基固本工程工作的有效開展，縣政府成立由分管副縣長任組長、各相關單位主要負責同志為成員的領導小組，組織協調全縣農村用電安全強基固本工程工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣供電公司。同時鄉（鎮）、村也要成立相應組織。明確專人負責，村要明確專人進行管理。由縣、鄉（鎮）、村三級管電組織和供電公司負責協調統一管理，共同履行各級安全主體責任，確保這項惠農工作落到實處。鄉、村兩級管電組織人員的推選要結合當地供電所意見，把懂業務、懂管理、責任心強、在羣眾中威信高的幹部推選上來。

（二）協調聯動，形成合力。農村用電安全強基固本工程工作是一項重要的“民心工程”，全縣所有羣眾從中將得到實惠，各單位要站在惠及民生的高度，各司其職，協調聯動，積極配合，把農村用電安全強基固本工程工作開展好、落實好，各鄉鎮、村要爭當農村用電安全強基固本工程工作的排頭兵，真正把這項惠及全縣廣大羣眾的好事做好。

（三）嚴格落實獎懲。農村用電安全強基固本工程工作領導小組辦公室制定相應考核辦法，並依據考核內容對各鄉（鎮）、村管理組織每月的工作開展情況進行考核，實行“責任到人、考核到人”的管理機制，嚴格進行獎懲，對工作成效明顯的要全縣通報表揚，對履職不到位要通報批評，對因履職不到位造成後果的要追究責任。

安全方案 篇7

為了加強學校安全工作，維護正常教育教學秩序，確立“安全第一、健康第一”的原則，為提高兒童傷害預防意識和自我保護能力，根據國家《兒童安全教育干預項目總方案》、《市兒童安全教育干預項目實施方案》，制定xx國小兒童安全教育干預項目實施方案。

一、項目實施主要目的'

1、提高兒童傷害預防意識和自我保護能力；

2、拓展、營造兒童傷害預防教育氛圍；

3、評估教材內容和教學方法，探索有效的兒童傷害預防教育材料。

二、項目機構設置及工作職責

該項目由中心國小校長室牽頭、總務處協助、各項目年級負責實施。

項目設立工作組，由中心國小張義嶽任組長，鮑振荃、鄧峯任副組長，由中心校長室負責項目工作技術指導。

校長室主要職責：負責全校項目實施24個班級，配合做好項目實施動員、培訓及督導等工作，及時收集反饋學校在實施過程中出現問題，督促項目學校按時完成項目工作。

三、工作內容及要求

（一）教材發放及教學反饋

1、項目工作組於20xx年10月27日進行項目培訓。項目教程包括：

（1）“步行安全”主題傷害預防教材；

（2）“遠離火險”主題傷害預防教材；

（3）教材與教學反饋表。

2、各項目年級認真組織各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。

五、進度安排

1、20xx年10月27日，由校長室召開項目工作動員、培訓會議，佈置工作任務。

2、20xx年10~11月，各項目年級完成各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。項目工作組檢查和指導學校傷害預防教育和教材使用情況，收集項目工作材料，並做好宣傳工作。

4、20xx年12月項目工作組回收學校教材和教學反饋表，並於月底前按要求將項目材料上報至區項目工作組。

安全方案 篇8

為落實《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》，加強慢性非傳染性疾病預防控制工作，根據衞生部辦公廳《關於印發慢性非傳染性疾病綜合防控示範區工作指導方案的通知》及省市有關要求，加強我區慢性非傳染性疾病（以下統稱慢性病）預防控制工作，全面推動慢性病防控示範區創建工作的順利開展，特制定本實施方案。

一、目標

（一）總目標

深入貫徹落實醫藥衞生體制改革精神，按照預防為主、綜合防治的基本原則，建立完善政府主導、部門合作、全民參與的慢性病綜合防治工作機制，制定慢性病危險因素預防與干預策略，實施健康教育與健康促進和綜合防控，提高慢性病防治水平，促進和保障居民身體健康和生命安全。

（二）工作目標

1．逐步建立完善政府主導、多部門合作、全社會參與、專業機構支持的'慢性病綜合防控工作機制與體制。

2．建立持續有效的慢性病防控籌資機制和渠道，實現慢性病防治的可持續發展，完善慢性病防控工作體系，加強慢性病防治隊伍建設，提高專業人員技術水平和服務能力。

3．規範開展慢性病綜合監測、干預和評估，完善慢性病信息管理系統。

4．廣泛開展健康教育和健康促進活動，推廣全民健康生活方式，並建立長效運行機制。提高我區人羣煙草消費、不合理膳食、身體活動不足等慢性病危險因素知識知曉率，逐步提升健康行為形成率。

5．加強高危人羣和患者生活方式干預的技術指導，提高高血壓、糖尿病等患者規範化管理率，進一步提升患者自我管控理意識和技能。

6．探索適合於本地區的慢性病防控策略、措施和長效管理模式。

（三）項目指標

覆蓋全區人口19.6萬，目標人口5000人。

二、組織領導

（一）成立呈貢區慢性非傳染性疾病綜合防控示範區工作領導小組，名單如下：

組 長：王健雄區人民政府副區長

副組長：方 能新區綜合辦公室副主任

劉東雲區衞生局局長

組員：區衞生局、區發改局、區財政局、區文體廣電旅遊局、區教育局、區食品藥品監督管理局、區質量技術監督局、區城管局、區民政局、區委宣傳部、區總工會、團區委、區婦聯、區科協、區殘聯及六個街道辦事處分管領導。

領導小組下設協調工作組及辦公室。辦公室設在區衞生局，由衞生局局長劉東雲兼任辦公室主任，成員由各部門聯絡員組成，負責進行具體協調工作和對項目進展進行督導檢查。

各成員單位要明確職責，做好履職記錄。確定一名聯絡員負責落實本單位工作職責和資料建檔工作。

（二）成立呈貢區慢性非傳染性疾病綜合防控示範區技術指導專家組，名單如下：

組長：區疾控中心主任

副組長： 區衞生局基層衞生科科長

區疾控中心副主任

成員：區衞生局基層衞生科人員

區疾控中基層科科長

區疾控中心健教科科長

區疾控中心慢病科工作人員

區人民醫院內科主任

專家組負責制定指導計劃，定期不定期開展相應工作。

三、工作指標

（一）知識知曉率：全區居民慢性病知識知曉率達到70%以上；自我血壓水平知曉率達到70％，自我血糖水平知曉率達到30％。

（二）健康行為形成率：成年男性吸煙率控制在60%以下；人均每日食鹽攝入量低於8克；平均每天運動量6000步以上的成年人的比例達到35%以上。

（三）慢性病早期發現率：高血壓、糖尿病登記率不低於當地調查患病率或全國平均患病率的60%；干預人羣重點癌症早診率不低於50%。

（四）慢性病管理率：人羣高血壓、糖尿病患者規範化管理率分別不低於35%和30%。

（五）慢性病控制率：人羣高血壓、糖尿病患者血壓、血糖控制率分別不低於30%和25%。

四、工作內容

（一）加強政策倡導，建立工作機制,健全慢性病綜合防控工作體系。

在領導小組統一領導下，落實部門職責，將慢性病預防控制工作納入我市社會經濟發展規劃，慢性病相關指標納入有關政府部門考核內容。制定慢性病綜合防控規劃、實施方案，認真落實各項防控措施，建立完善政府主導、多部門協作的慢性病綜合防控工作機制，形成聯防聯控格局。

明確我區疾病預防控制機構、基層醫療衞生機構和綜合醫院等慢性病防治專業機構職責，分工協作，共同開展慢性病防控工作，建立評估和考核體系。

制定實施1—2項慢性病綜合防控相關的公共政策和制度，包括新建社區構築10分鐘步行可達的健身場所，設置步行道和自行車道；制定工作場所職工工間操制度，每天職工運動時間不低於20分鐘；在機關、學校、企事業食堂和公共餐廳推廣健康飲食宣傳制度。落實《煙草控制框架公約》，全社會開展控制吸煙行動，創建無煙場所和無煙單位。各級醫療衞生機構達到無煙單位標準，公共場所、工作場所、學校等禁止吸煙。強化慢性病患者自我管理作用，推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人，以社區居委會、工作場所為單元，組織患者學習慢性病知識，交流防治經驗，逐步提高慢性病患者自我管理能力等。促進媒體規範宣傳；探索多渠道慢性病預防性服務付費機制等。

（二）收集基礎資料，開展慢性病相關社區診斷。

實施社區診斷，完成社區診斷報告。確定重點目標人羣和優先領域，明確主要策略和行動措施，為評估示範區工作提供基礎數據。

（三）深入開展全民健康生活方式行動。

面向全人羣，深入開展全民健康生活方式行動，結合各地實際情況，推廣簡便技術和適宜工具，提高居民自我管理健康的技能。圍繞控制煙草消費、推動合理平衡飲食、促進健身活動三個重點，開展四項行動，包括“人人知體重（腰圍），成人測血壓行動”，“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動”，“推廣簡便適宜技術，促進人羣健康行動”和“慢性病主題日宣傳活動”等系列行動。

（四）重視慢性病高危人羣，採取預防性干預

1．各單位定期為職工提供體檢，及早發現慢性病高危人羣和患者。在有條件的場所建立健康指標自助檢測點，提供體格測量簡易設備。

2．各級各類醫療機構落實35歲以上人羣首診測血壓制度，提供測量身高、體重、腰圍、血糖等服務。

3．對超重肥胖、血壓正常高值、糖調節受損、血脂異常和現在每日吸煙者等慢性病高危人羣實施管理和健康指導。

4．在有條件地區開展以兒童為重點的口腔齲齒檢查，對檢查中發現患有齲齒的兒童及早進行充填，開展適齡兒童窩溝封閉。

（五）加強基層慢性病防治，規範慢性病患者管理

落實國家基本公共衞生服務規範，加強慢性病患者規範化管理，提高社區高血壓和糖尿病管理率。建立慢性病管理信息系統，開展慢性病管理效果評估。強化慢性病患者自我管理作用，推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人，以社區居委會、工作場所為單元，組織患者學習慢性病知識，交流防治經驗，逐步提高慢性病患者自我管理能力。

（六）建立和完善慢性病監測系統。

逐步建立和完善覆蓋全示範區人羣的慢性病監測系統，包括慢性病死因監測、腫瘤登記、心腦血管事件報告、慢性病危險因素監測和基本公共衞生服務項目信息等基本內容，不斷提高監測質量。建立慢性病信息管理平台，定期發佈示範區慢性病預防控制相關信息。

（七）加強能力建設，健全慢性病綜合防控隊伍。

加強慢性病預防控制隊伍建設，保證我區疾病預防控制機構每年接受1次慢性病預防控制理論與技術培訓，並且定期為所轄基層醫療衞生機構提供規範化培訓和技術指導，提高專業人員慢性病監測和綜合防控技術水平和能力。