正確培養孩子的獨立能力的方法是什麼
從人的生理角度來説,從出生那天起就已經獨立。首先是功能上的獨立,嬰幼兒在不斷地使用自身的每一個功能,以達到獨立。最後是心理、意識上的獨立。
嬰兒6個月時,胃就開始產生消化食物的酶,不再依賴母乳生存,在某種程度上來説又走向了一個獨立的階段。
1歲的嬰兒可以獨立學行走。
2歲時開始可以説“不”,在意志上想把自我和他人區分開來。是人生中第一個獨立宣言。
3~6歲時逐漸形成了一個真實的、區別於他人的內在模式和秩序,在心理、意志、情感、思想上開始有人格獨立的基礎。
6~9歲時建立了屬於自己生活的常識和藝術的品質,還有文化特質,自我的形成加進了人類文化的特質。
9~12 歲時開始有了有意識地學習心智,孩子的認知不再受環境的限制,而是能擴展到整個世界。此時道德感已形成。是人一生中最重要的.第二個時期,在智性方面的興趣視也是在這個時期環境提供的機遇而定。這時要給孩子提供更多的學習接觸各種學科的機會。有豐富的知識基礎,孩子更容易發現自己的興趣,並決定將來在哪一個領域內進行深度探索。理想就是在這過程中自然產生的。
12~16歲時已屬青春期,心智開始轉向外面的世界,對人和事開始有興趣;在學科上也有了傾向性。人的基本的成長形成。有了開始離開父母、獨立生活的內在動力,自身的獨立從內到外完成。
18~28歲後走向社會完全獨立。8~40歲,實現社會價值。
人獨立的基礎,是從早期慢慢開始的,人從出生開始就學會了獨立,如果沒有這樣的一個過程,什麼思想、行為上的獨立都無從談起,所以説孩子從小就分房而睡,就上全託,從而使其獨立,是沒有科學依據的,相反無形中讓孩子和父母減少了親子感情的時間,對孩子的成長不利。
-
團拜會策劃方案(合集15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編整理的團拜會策劃方案,歡迎閲讀與收藏。團拜會策劃方案1一、活動的目的:1、對20xx年公司...
-
五一勞動節活動方案集合15篇
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動節活動方案,希望對大家有所幫助。五一勞動節活動方案1一、活動的生成:為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“...
-
幼兒中班半日活動方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒中班半日活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒中班半日活動方案1一...
-
火災發生的應急預案範文(精選11篇)
在日常學習、工作和生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,總不可避免地需要事先編制應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢?以下是小編精心整理的火災發生的應急預案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。火災發生的應急預...