糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作方案

安全應急方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家整理的安全應急方案,歡迎大家分享。

安全應急方案

安全應急方案1

為推動平安校園創建活動深入開展,維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度,保證學校正常的教育教學秩序,按照上級有關部門的要求,結合本校實際,特制訂《六十鋪鎮王寨國小學校突發安全事故應急預案》。

一、成立學校突發安全事故應急領導小組,統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。

(1)領導小組:

組 長:湯傳偉 副組長:餘守富

組 員:各班班主任

(2)突發安全事故報告聯繫電話:13966563361(校長)

(3)領導小組職能:根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。

湯傳偉組長:負責全面統籌和指揮工作。

餘守富副組長:協助統籌和指揮工作及預案的具體實施工作。

成員分工:

盧文淵:負責校園安全、食品衞生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。

王茂傑:負責教學活動安全管理。

馬玉青:負責全校師生的交通安全及集體活動安全。做好對心理有障礙學生的輔導工作。

馬志平:負責教師活動安全。

二、學校突發安全事故種類

學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的,屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校“一把手”負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故後,必須在5—10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本着“先控制、後處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衞好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發事故有關材料,做好善後處理工作。

3、學校接到突發安全事故報告後,根據事故情況在2小時內及時向縣教育局彙報,安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善後處理工作。

四、安全事故應急預案

(一)重大火災安全事故

1、學校指揮組織學生緊急集合疏散,迅速將事故信息上報市教育局。

2、學校利用校園播音系統或其它發出緊急集合信號,組織教師指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全地帶。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、

120等相關部門請求援助。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報縣教育局。

2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

3、採取有效措施,做好善後處理工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專櫃存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全區域,迅速將情況報告縣教育局。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報告119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(四)工程建設、危房安全事故

1、學校在建和改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校發現危房一律停止使用,並樹警示牌,設隔離欄。

3、學校發生建築物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告市教育局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現場。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

(五)外出大型活動安全事故

1、學校組織外出大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報縣教育局,經同意後方可實施。

2、若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告縣教育局。

3、及時報告110、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(六)外來暴力侵害事故

1、學校要加強門衞管理,嚴格門衞進出制度。

2、學校外來未經允許強行闖入校園者,學校門衞或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,同時向其發出其警告。

3、學校內發生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警110、報告120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,並將有關信息及時報縣教育局。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、學校要切實加強食堂食品衞生和飲食、飲水管理,嚴防食物中毒事故發生。

2、若發生食物中毒事故,立即向教育局、食品衞生監督所、疾控中心報告,及時報警110、120等相關部門請求援助。

3、積極協助衞生機構救助病人。

、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

5、配合食品衞生監督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品。

6、採取有效措施,做好善後處理工作。

(八)流行傳染病安全事故

1、學校發現有常見傳染病症狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報市教育局、衞生防疫部門,並做好病人的跟蹤工作。

(九)其他安全事故

學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,採取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善後處置工作。

五、對突發事故採取的措施和方法(步驟)

(1)組織搶救;(2)保護現場;(3)通知監護人;(4)上報主管部門;(5)控制輿論;(6)組織人員專門處理;(7)遇重大事故時發生家屬鬧事時,校長和當事人暫時迴避;(8)講公德道義,主動上門慰問;(9)向有關職能部門講清情況,寫出書面調處報告。(10)對有關責任人根據有關規章制度做出處理。

六、強化責任制,預防發事故發生。

師生及學校財產安全工作責任重於泰山,防範勝於救災,學校要制定完善學校的規章制度,落實職責,不斷組織教職工學習有關文件,提高認識,加強督查,杜絕失職、瀆職行為發生,確保學校的安全與穩定,保持學校長治久安。

安全應急方案2

時間:20 年 月 日 時

地點: 施工現場

主持人:

參加人員:參演人員 等8人

控制人員 等4人

模擬人員 等10人

評價人員 等4人

觀摩人員 等62人

演練過程:

一、對發生觸電事故的應急響應和救援

1、低壓電觸電事故

作業人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現後,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下,使(傷者)脱離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現場救護人員( )得知有人員受傷後,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現場,對傷員進行現場處置,傷員經過現場急救後,被抬上擔架,由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。

2、高壓電觸電事故

作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現後,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員( )到達事故現場後,將傷員平卧在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,並將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍羣眾;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下,對傷員進行檢查後,送往醫院進行進一步醫治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時

對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現場救護人員(參演人員)接到通知後,迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水衝去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經過清洗後的頭部傷口包紮好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包紮。最後,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。

三、演練評價:

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:

演練評價:

本次演練是成功的,體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”,並對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現相當出色。公司政工部的同志,在現場跑前跑後,真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。

公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結,對參演人員的認真態度表示了肯定。

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由於是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至於產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。

糾正和預防:

1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。

應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今後工作中處理突發事故、事件的能力的演習,使我們在今後如有緊急情況發生時,不至於手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。

安全應急方案3

為規範辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作,及時有效地實施應急救援,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護人民羣眾的生命財產安全和社會穩定,結合實際情況,制定本應急預案。

一、編制依據

根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市<省古城保護條例>實施細則》等法律法規及有關規定,結合實際,制定本預案。

二、適用範圍

轄區消防安全事故。

三、預案啟動標準

有下列情況之一的,應當啟動本預案:

(1)火勢較大,有可能造成較大財產和經濟損失時。

(2)超出企業自身應急處置能力的消防安全事故時。

(3)辦事處認為需要啟動的消防安全事故。

四、工作原則

(1)統一領導,分級負責。由辦事處統一指揮,協調消防安全事故應急處置工作,各社區、部門、學校、企業按照各自職責和權限,負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區、部門、學校和各企業是消防安全的責任主體,要結合實際制定相應的消防安全應急預案,完善消防安全應急機制。

(2)以人為本,安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下,以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務,最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。

(3)常備不懈,平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作;建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。

(4)信息共享,資源整合。發生各類火災事故時,由辦事處統一指揮調度,同時應逐級向上級人民政府報告。

五、應急救援組織機構及辦公室工作職責

1、應急救援組織機構

辦事處設消防安全應急救援指揮機構,指揮長由辦事處主任李旦同志擔任,常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任,指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、後勤保障組三個組。

安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室,辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。

2、辦公室工作職責

(1)承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作,加強消防法律、法規的宣傳,並督促、指導、協助各社區、部門、學校和企業做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案,並監督、指導各社區、部門、學校、企業制定應急處理預案及消防演練。

(2)接到火災事故發生報告後,負責嚮應急救援指揮部指揮長、副指揮長彙報,保持與各工作組成員的聯繫,隨時掌握應急救援進展情況信息,保障整個火災應急救援工作的有序進行。

(3)負責協調做好搶險救援、事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生產生活秩序的'工作。

六、指揮機構下屬各工作組及職責

1、現場人員疏散工作組組長:

部門:計生辦、羣工辦、勞保所、村建所

職責:(1)組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場並設置危險警戒線;

(2)防止羣眾私自返回火災現場無序搶運設備、物資等;

(3)完成指揮部交辦的其它任務。

2、應急搶險滅火救援工作組組長:

部門:城管辦、黨政辦、國土所、教辦

職責:(1)接到火災通知後,負責第一時間將配備的應急滅火設備運送到火災現場並參與滅火撲救,同時根據火勢情況,請求消防大隊支援;

(2)負責立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭,防止火災事故擴大化;發生傷亡情況的,組織醫務人員對傷員立即進行搶救。

3、後勤保障組組長:

部門:財政所、民政所

職責:(1)建立火災信息通報制度,及時向指揮部、各工作組通報信息;

(2)負責緊急調度車輛運送救火設備及物資等;

(3)配合組織醫務人員對受傷人員進行搶救。

七、應急滅火救援程序

接到火災報警信息後,根據起火位置、火勢大小,立即調派人員到現場撲救,同時向消防大隊報警。各組長、負責本組人員的召集,帶領本組人員實施具體的應急處突任務。

現場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離並設置危險警戒線,對現場進行封閉,清退無關人員,維護火場秩序,防止人員發生傷亡。

應急搶險滅火救援工作組及時瞭解火災現場火源位置、滅火水源方位及現場已有的消防設備設施等;切斷電源,進行及時撲救、防止火勢蔓延,儘量減少火災損失。

後勤保障組要落實車輛、滅火設備、物質等應急保障,同時做好信息通報工作。

火災撲滅後,安監辦要協助消防隊做好消防事故調查及善後工作,並要求涉事社區、部門、學校、企業要抓好消防整改。

安全應急方案4

一、指導思想

認真領會貫徹《教育部關於進一步加強中國小安全工作,預防學生擁擠事故發生的通知》、以及教育部部長在全國中國小安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩定,努力營造一個安全穩定的育人環境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。

二、機構與職責

(一)、緊急情況處置領導小組

組 長:柯麗芬

副組長:蔡佳樂 楊家淦 楊遠遠 林秋鳳 王美惠 肖金香

組 員:各班主任及科任老師及杜茂林(保安)

(二)、緊急情況處置領導小組職責

1、發生學校緊急情況時,發佈應急救援命令、信號;

2、組織指揮救援隊伍實施救援行動,及時向現場派出指揮班子,並確定現場指揮最高負責人;

3、掌握彙總有關情報信息,負責對情況處置工作的指揮調度,及時作出處置決斷;

4、向黨委政府和上級有關部門報告和向有關單位通報事態發展情況,執行上級有關的指示命令;

5、必要時向上級及有關部門請求緊急救援;

6、組織做好善後工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。

(三)、現場處置機構的設置

現場指揮長:柯麗芬

指揮部成員:蔡佳樂 楊家淦 楊遠遠 林秋鳳 王美惠 肖金香

現場指揮部下設搶險救護組、警戒維護組、後勤保障組、事故調查組、協調善後組和預備機動組。

(四)、現場處置機構的職責

1、現場指揮部職責:

(1)執行緊急情況處置領導小組的決策、指示、命令,及時向領導小組報告事態發展及搶險救災情況,提出處置意見和建議,協調指揮現場各工作小組的處置行動;

(2)迅速搶救傷病人員,採取措施控制事故險情蔓延擴大;

(3)與各專業部門溝通協調,共同做好處置工作;

(4)負責現場處置所需裝備器材和人力的統一調配使用;

(5)具體負責善後處理工作。

2、各工作小組職責:

(1)、搶險救護組:

組 長:蔡佳樂

職 責:憑藉自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,採取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業人員到達後積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。

(2)、警戒維護組:

組 長:肖金香

職 責:負責做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸説圍攻羣眾離開事發現場等。

(3)、後勤保障組:

組 長:王美惠

職 責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

(4)、協調善後組:

組 長:楊家淦

職 責:在險情發生的情況下,儘可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩定人心的工作,消除各種不安定因素。

(5)、事故調查組:

組 長:楊遠遠

職 責:做好現場和有關證據的保護工作,調查詢問證人,主動對事件性質、發生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關情況供現場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防範措施;在有關人員或上級調查人員到場的情況下,如實彙報調查初步情況,積極協助配合專業人員或上級調查人員做好調查工作。

(6)、預備機動組:

組 長:林秋鳳

職 責:供指揮長臨時調動使用,任務由指揮長視情況確定。

三、處置程序

本預案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向行政值周和校長報告。

2、應急指揮部應當立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當儘可能朝裏站。

(2)樓面上的人員有秩序地向後移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地後退(上樓),為營救創造條件。

3、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,並打120求援。

4、警戒小組應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,併為救援人員提供通道。

5、後勤保障小組應當及時準備救護車輛。

6、學校應當及時與受傷學生的家長聯繫,並派幹部、老師去醫院探視、慰問受傷學生。

7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束後方可解除。

8、事故發生後,學校應當10分鐘內向教育辦報告。

四、情況通報及調查處理

學校緊急情況的新聞發佈由局緊急情況處置領導小組負責,未經局領導小組授權同意,學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發布。

安全應急方案5

為了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強中國小安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,讓學生學會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》,演練分三個階段:一是演練前進行相關的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

一、演練目的:

增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。

二、演練項目:

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

三、參演人員:

全校師生員工。

四、演練領導機構:

總指揮:副總指揮:現場指揮:

成立以下工作小組:

1、現場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員

4、信息報告小組:組長:組員:後勤人員

5、事故善後處理小組組長:組員:

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

1、火災事故演練過程:

(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣佈救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區域(學校操場),並請點學生人數。

具體安排如下:各班班主任負責教室裏的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓九年級女教師;教學樓西樓梯,三樓八年級女教師;二樓七年級女教師;七年級八年級由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。

(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現場到達安全地帶,等待醫生救護。

(7)、現場指揮宣佈演練結束。

安全應急方案6

為了促進員工瞭解和掌握特種設備各項安全應急預案,提高員工實戰能力和安全意識,同時檢驗特種設備事故專項應急救援預案的可行性和有效性,根據《xxx安全生產事故應急預案》要求,為增強職工安全意識,全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針,為提高特種設備事故應急處置能力,確保一旦發生特種設備事故,能夠有效組織、快速反應、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦計劃於20xx年11月1日9:00分進行特種設備事故(叉車)進行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車)應急演練過程中的安全,特制定應急演練計劃。

一、應急演練目的

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛鍊隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關部門和人員的職責和任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防範意識和應對突發事故的自救互救的能力。

二、應急演練組織機構

1、應急演練指揮部

建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部,應急演練指揮部設在礦調度室。

總指揮:礦長黨總支書記

副總指揮:機電副礦長、總工程師

成員:機電副總工程師、機電技術科、調度室、物資裝備科、安全檢查科、保衞科、醫院、奧迅公司及事故單位等單位負責人

職責:

1)事故發生後,分析判斷事故,決定啟動應急救援預案;

2)召集指揮部成員到達指揮現場;

3)協調物資、設備、醫療、救護、消防、通信、後勤等專業小組活動;

4)負責批准現場搶險救災方案,組織指揮現場搶救;

5)在應急預案演練避險過程中,組織協調各種對外聯繫;

6)負責井上、下信息資料的收集、分析,為總指揮提供決策資料及意見,並及時傳達總指揮的命令,按指揮部的統一安排進行工作。

2應急演練成員單位職責

2.1調度室:承接特種設備事故報告;請示總指揮啟動應急救援預案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現場;協調各成員單位的搶險救援工作;及時向集團公司、晉城市質監局彙報事故情況和應急處理進展情況;落實集團公司關於事故搶險救援的指示和批示;做好相關記錄。

2.2機電技術科:協助制定搶險工作的各項安全技術措施和方案,負責協助事故單位提供事故地點電氣設備具體情況;按命令進行停送電工作,協助事故單位及時搶修或安裝機電設備。

2.3安全檢查科:負責監督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實;負責較大以上事故損失的調查、彙總和上報。

2.4物資裝備科:負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備;負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點。事故地點的準備工作。

2.5保衞科:負責搶險救災工作中的警戒設置,疏散人員,維持秩序;保證搶險救災人員、物資運輸的道路交通暢通和礦區治安及危險源控制。

2.6醫院:負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險;負責對受傷人員進行搶救治療。

2.7奧迅公司:負責搶修事故車輛。

3、現場演練指揮部

由調度室主任擔任現場指揮部總指揮,組織現場事故搶救。

三、應急演練範圍

配件庫大門口與主幹道交匯的三叉路口

四、應急演練的規模

模擬演習

五、應急演練時間

擬定於20xx年11月1日9:00—11:00

六、應急演練背景

20xx年11月1日上午9:00,客户拉貨車輛因車速過快,在配件庫大門外三叉路口與廠內作業的叉車發生相互碰撞,造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發現後立即將情況報告給礦調度室,礦調度室得知後立即上報礦應急辦公室啟動特種設備(叉車)事故應急救援預案。現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場佈置搶險工作,安檢科負責人撥打交通事故“x2”報警電話和“x0”急救電話,保衞科組織人員搶救傷員和疏導道路交通,保護好事故現場。7分鐘後,交警趕到事故現場,進行拍照取證和事故責任鑑定;10分鐘後,“x0”急救車趕到將傷員拉走;搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。

七、演練現場規則

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

1、事先通知開始日期和具體時間,必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

3、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處於正常的工作狀態;

4、除演習方案中列出的可模擬行動及調度室的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況採取應急行動;

5、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從指揮人員的指令;

6、調度室應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關並由其負責發佈的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道瞭解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標誌;

7、演習過程中不應妨礙發生真正的緊急情況,應同時制訂發生真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

8、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,調度室可發佈命令,指導演習人員採取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備

1、演練前1天,通知相關部門,告知調度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練,以免引起不必要的恐慌;(配件庫需準備的內容:看門人員1名,叉車1部)

2、應急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會,讓其熟悉此次演練方案;

3、應急演練指揮部在演練前培訓所有參演人員,讓所有參演人員熟悉並遵守演練現場規則;

4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;模擬演練物品和器材:

1)擔架一副;

2)乾粉滅火器4只;

3)警戒線50米;

4)叉車1部;

5)鋼絲繩或拖繩;

6)千斤頂一個;

7)客户拉貨車輛(外借工具車);

5、演練前,應急演練指揮部將相關要求和方案發放給參演人員;

九、演練模擬程序

時間:9:00,演練正式開始

項目:特種設備(叉車)事故應急預案演練

演練內容

開始:應急演練指揮部總指揮宣佈應急演練開始

9:00一輛客户拉貨車輛(晉D-x345)在配件庫卸貨後出來,因車速較快,在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產作業的叉車發生相互碰撞,造成叉車駕駛員受傷和廠區道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發現後立即上前查看,感覺事故嚴重,立即用電話向礦調度室報告,並維持現場秩序,與客户車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。

9:01礦調度室接報事故後,立即報告應急指揮部總指揮,由應急指揮部總指揮批准,立即啟動特種設備(叉車)事故應急預案,按照各自的職責和工作程序執行預案。

9:03現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場,掌握現場情況,現場總指揮立即對事故性質、嚴重程度、可能的發展趨勢進行判斷,如判斷髮生一級或二級事故,依靠公司應急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時,向礦應急指揮部總指揮請示實施擴大應急行動,擴大應急行動由礦應急指揮部總指揮決定,並由礦應急指揮部向集團公司、城區人民政府請求支援。

信息傳遞:

1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現場協助展開搶救、封鎖現場。

2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報警電話,並向他們簡要反映交通事故發生的地點、傷者情況,提出求援要求,詢問是否可以由公司把傷者送到醫院等。

3、保衞科應通知物資裝備科。由物資裝備科協調好叉車作業,保證礦區生產正常運轉;

物資裝備科通知客户迅速來廠處理交通事故。

4、應急指揮部通知保衞科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員,安排人員疏導廠內交通。現場救援:

1、現場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉移到安靜場所採取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。

2、詢問醫院的前提下,如醫院認可可以把受傷員工送至醫院,則公司組織車輛把受傷員工送至醫院。

3、醫院救援車輛到達,把受傷員工送至醫院。

演練場景規劃:

1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點,引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。

2、配件庫看門人員(演練人員1名)發現事故後,第一時間用電話向調度室報告。3、借用客户車輛和礦用叉車在配電房十字路口模擬兩車發生相互碰撞的現場;

4、客户車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車,處理外傷,等待救護。

5、現場指揮人員和搶險救護組人員(帶着滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉移到安靜場所進行緊急救護。

6、救援人員和保衞科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現場,對事故現場進行拍照取證。

7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王台醫院救護車送往醫院救治。

8、經交警(演練人員2名)勘察拍照取證後同意,搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。

應急演練結束:

現場指揮組發佈命令:應急狀態結束,並向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發布命令:演練結束。

安全應急方案7

為切實抓好系統學校防災減災工作,在20xx年“5.12”汶川特大地震四週年和第四個全國“防災減災日”來臨之際,根據四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關於印發〈20xx年全省防災減災大演練總體方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21號),以及《成都市教育局關於轉發〈20xx年全省學校安全應急大演練方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35號)要求,為在學校全面普及防震減災法制科普知識,增強學生防震減災意識和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發生時能做到沉着冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設平安校園,維護社會穩定,特制定本演練方案。

在本演練方案實施前,學校將採取啟動儀式、校園網絡、校園廣播和宣傳欄、板報、牆報、標語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式,全方位、多層次開展安全知識宣傳,強化防震減災知識宣傳教育,確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在顯眼位置設置疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

一、演練內容

以應對處置特大地震和地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點,以應對學校可能出現或客觀存在的災害隱患為基礎,以及由此引發的火災、食品安全、衞生防疫、治安防範、擁擠踩踏等突發事件的應急處置。

開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內容的逃生避險的演練活動。

二、演練時間

20xx年5月11日14時00分

三、演練地點及人員

成都第十一中學:全體學生及教職工參加

四、演練程序

(一)14:00~14:05班級老師向學生作演練動員,聽取老師講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

(二)13:30~13:55學校防震減災領導小組檢查演練現場佈置;對學校各疏散區域、疏散線路、疏散步驟進行檢查;視察各班級準備情況。

(三)14:05演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報(三次急促的鈴聲)。

解説詞:20xx年5月11日下午14時05分05秒,我省西南部發生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感,人們驚逃户外,部分危舊建築物遭受不同程度的破壞。

(四)14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解説詞:地震發生了,正在上課的同學們在經歷了短暫的驚慌和混亂之後,根據掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至採取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑?根據以往的地震經驗,震時就近躲避,震後迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優選方法。破壞性地震從人的感覺到建築物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時間內千萬不可驚慌,應根據所處的環境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建築物跌落的磚瓦砸傷。同時,注意不要靠近窗口。

地震過後,建築物大都處於壞損的狀態,為防止強餘震到來時建築物的倒塌,應儘快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據規定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現象發生。

(五)14:06~14:07發佈緊急疏散警報(一次長哨聲)。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

聽到緊急疏散警報後,按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班老師組織學生有序疏散,防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。

緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和事故。

解説詞:請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂,並注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(六)學校啟動地震應急預案,在操場建立臨時抗震救災指揮部;各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域,將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數,清點結果(輕傷、失蹤人數)由班主任向學校臨時抗震救災指揮部彙報統計結果。

解説詞:破壞性地震發生後,外界的救災不可能立即趕到災區,在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間,及時解決被壓人員脱離險境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險;二是應儘快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時間較長,一時又難以救出,可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時間及時,獲救的希望就越大。據相關資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震後20分鐘內獲救的救活率達98%以上,震後一天獲救的救活率為81%,震後48小時內還無法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建築物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數以萬計的人被埋壓在廢墟中,災區羣眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發揮了不可替代的重要作用。

(七)14:15-14:20學校防震減災領導小組根據現場情況向120、119請求支援,醫療救護、消防滅火演練同步進行。

在120、119人員指導下,將扮演的輕、重傷人員轉移至操場,開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進行消防滅火演練。

解説詞:未受傷的同學發揚互助友愛的精神,在老師的帶領下救助被砸傷和埋壓的同學,輕傷的同學也開始自我救護,醫護人員開始對他們進行“止血、包紮、固定、人工呼吸”等醫療救治,現在我們看到老師和同學就地取材,用拖把和窗簾扎製成簡易的擔架,用木棍做成枴杖,幫助重傷員撤離災害現場。

地震極易引發火災等次生災害,同學們在消防人員的指導下,開始進行滅火操作演練。

(八)學校防震減災領導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產損失和後續搜救受傷埋壓師生工作情況。

(九)學校防震減災領導小組組長對此次演練進行總結。

(十)學校領導宣佈演練結束。

安全應急方案8

一、演練目的

通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排內容

(1)緊急疏散演練

(2)消防安全知識培訓

(二)對象:

國小全體師生

(三)時間:20xx年3月15日

三、演練準備

1、下發實施方案

2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

五、組織機構

總指揮:

副組長:

成 員:

安全應急方案9

按照上級民政主管部門《關於認真做好今年清明節期間羣眾性祭祀安全工作的通知》要求,為了切實做好今年清明接待各項工作,全面實現零事故目標,特制定安全工作應急預案。

一、指導思想

突出低碳環保主題,堅持明祭祀、安全祭祀,以良好的服務形象和優質的服務工作,為各界羣眾營造良好的祭祀環境和氛圍,全面做到安全、祥和、有序。

二、時間安排

今年清明節集中接待活動共安排6天,即月1日至4月日為集中接待日。

集中接待日期間,設立臨時協調小組,由區民政局、公安分局、衞生局、鳴犢街道、公安分局消防中隊、公安分局鳴犢派出所、公安分局引鎮交警中隊聯合組成,協調小組辦公地點設在園會議室。集中接待日前召開全體員工大會進行動員,安排部署,做到任務、人員、責任“三落實”。

三、保障措施

(一)消防安全

一是以保護環境為重點,切實加強對園區植被和花木的管理,在園區、墓區各重點位置配備滅火器00瓶的同時,組織專人加強對重點區域的巡查,嚴禁無序焚燒和園區放炮,徹底消除火災隱患。

二是切實加強墓區巡邏,除護墓組工作人員輪流值班外,臨時聘用護墓人員10名充實集中接待期間墓區安全工作。

(二)交通安全

聘請交警大隊和引鎮中隊警力1名,分別組成機動巡邏組和事故處理組,在韋鳴路、雁引路、長鳴路丁字路口、園門前及停車場設立執勤點,疏導車輛,分流人羣,確保道路暢通和行人安全。

(三)治安管理

一是聘請鳴犢派出所警力名重點負責祭祀活動期間治安管理,加強對園區內外治安狀況管控,確保園祭祀羣眾車輛、財產和人身安全。

二是保衞組實行24小時值班制度,每班次4人,對人羣聚集區、集中停車區、化紙區、鳴炮區及墓區進行全天候巡邏檢查,如遇突發事第一時間到場並及時進行處置。

三是加強對祭品銷售的攤點管理,指派名員工配合鳴犢工工商所和民政局殯葬稽查隊,堅決制止亂擺亂放,佔道經營,欺行霸市和假冒偽劣產品上市的現象發生。

四是聘請醫務人員2名具體做好接待時間祭祀羣眾臨時就診工作。

四、加強宣傳

以突出環境保護、明祭祀和防火安全、交通安全為重點,充分利用各大新聞媒體和宣傳標語、專欄、簡報、網站和信息平台,同時發揮LED屏的功能作用,集中宣傳建園2年的輝煌成就,宣傳安全防火常識,祭掃安全要求,交通安全須知等,通過廣泛宣傳,全面增強羣眾安全防範意識。

五、工作要求

1、切實加強安全管理,認真落實安全責任,對園區各重點區域的安全防範工作實行條塊管理,指定專人,分工負責,嚴格把關,把各項安全措施落到實處。

2、全面提高員工和園祭祀羣眾的安全防範意識,加強對重點區域和事故易發地段的排查,及時消除安全隱患,為園羣眾創造良好祭祀環境。

安全應急方案10

沿海地區比較容易受到颱風暴雨襲擊。為了要求管理處員工保持高度負責的工作態度,牢固樹立防範於未然的思想,保證小區在受颱風暴雨襲擊時將損失減到最少,特制定預防颱風暴雨應急方案。

一、小區容易受到颱風暴雨襲擊的地方。

1、業主/住户家的陽台擺放物品和玻璃窗户容易被颱風襲擊。

2、天台上的地漏容易堵塞造成積水。

3、地面管道容易堵塞造成排水不暢。

4、1--2棟每層電梯廳由於設計原因容易進水造成電梯故障。

5、會所乒乓球室和枱球室由於地處半地下室,如果水泵故障容易造成浸水。 6、3樓架空層由於地面排水不暢容易造成積水。

7、地下車庫出入口和下沉式道路容易進水造成地下室進水。

8、小區由於種植喬木,颱風天氣容易颳倒樹木給行人和設施造成危險。

9、小區的設備房容易造成漏水進水,導致設備不能運轉。

二、各班組分工要求。

(一)辦公室

1、平時在管理處員工中普及預防雷擊、保護自身安全的知識,防止預防雷擊傷人等事故發生。

2、注意收集和收聽天氣預報,及時傳達天氣情況。

3、當有颱風暴雨天氣出現時,安排服務中心人員在小區電子顯示屏上播放颱風暴雨天氣信息,提醒小區業主/住户注意安全,減少外出。

4、安排值班領導全面負責小區颱風暴雨天氣的應急指揮。

5、值班領導應該敦促露天淋雨作業人員攜帶雨具,防止人員淋雨感冒。

(二)安全部

1、颱風暴雨天氣時全體設備運行班人員在維修值班室待命,隨時處理緊急情況。

1、全面巡視業主/住户的陽台和窗户,發現陽台堆放易脱落物品和窗户沒有關閉的住户及時通知並處理。

2、檢查1-2棟天面的門窗是否關閉,天台是否堆放容易造成地漏堵塞的物品,並檢查地漏是否有堵塞物。

3、開展便民服務,結合小區顧客需要,可以在出入口處擺放雨傘等雨具供顧客借用等。

4、颱風暴雨期間各巡邏和崗位人員要保持高度警惕性,防止不法分子伺機作案。

5、雨勢過大造成地下室排水泵不能及時排水時,管理處值班領導應及時指揮安全員動用防洪沙包(袋)封堵地下室進出口,防止雨水進入地下室。

(三)維修班

1、颱風暴雨天氣時全體維修班人員在維修值班室待命,隨時處理緊急情況。

2、平時注意加強小區地下排水管的維護保養,發現堵塞現象及時疏通。管道在台風暴雨天氣堵塞時立即採取措施進行疏通,出現積水情況時採用水泵排水。

3、頻繁巡視會所乒乓球室和麻將室,觀察水泵是否正常運作。出現異常情況及時採用水泵排水。

4、巡視小區地下室和下沉式道路,檢查排高户是否並閉,當設備出現故障時立即處理。

5、電梯工應頻繁巡視小區電梯機房,檢查門窗是否進水,機房是否滲漏,井道是否進水,出現異常情況及時停用電梯,防止事故發生。

6、颱風暴雨天氣來臨之前應檢查小區發電機是否處於自動位置,柴油是否充足,防止因雷擊停電時應急供電。

7、頻繁巡視小區設備房,出現異常情況及時彙報並妥善處理。

6、綠化工應在台風暴雨天氣來臨之前將容易被颱風颳倒的樹木固定,或將樹枝修剪預防樹大招風。

(四)清潔班

1、安排人員到1-2棟車庫、大堂門口、架空層打掃積水,防止雨水滲設備房。

2、安排人員到1-2棟每層電梯廳(每棟1-2人),及時清潔從窗户灑進來的雨水,防止雨水從電梯門流進電梯井道。

3、在各個容易滑倒的地段鋪設地毯,並設置“小心路滑”的標示牌。易滑地段包括1-2棟門口辦公室服務中心門前。

三、準備應急材料

1、雨具,包括雨傘、雨衣、雨鞋。

2、疏通機和疏通管道工具。

3、排水泵和排水帶。

4、竹杆、繩子和花工工具。

5、塑料地毯、警示牌和清潔用具。

6、防洪沙包(袋)、鐵鏟等防洪器材。

安全應急方案11

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動時間及地點:

三、活動準備:

1、文明教育。

旅遊文明:全體學生一律穿校服。不説有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

2、紀律教育。

學生有組織、有秩序地排隊出發。在公園內不攀爬,避免危險行為。

不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與班主任商量尋求對策。

往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

注:審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

3、節儉教育。

所帶食品應適量,食用中不浪費。

所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

四、活動過程:

1、根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動。

2、引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

五、活動安排:

1、學生到班時間及安排:8:00準時到班。到班後,再次強調春遊注意事項。

2、中午安排:每位參加活動者午餐自行解決。學生自帶物品規定:帶適量的乾糧和飲料;可自帶相機,注意保管好;每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

3、活動結束後的返校途中,學生不得中途私自回家。

六、應急反應措施:

學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊組長立即與老師聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

安全應急方案12

一、 目的

幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。

二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工

組 長:(負責全面工作)

副組長:(全面負責、指揮偶發事件處理工作)

組 員:(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)

(負責報警、聯絡、現場維護工作)

(醫務工作)

各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)

三、安全措施

1、幼兒園加強安全工作的管理。

健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。

根據幼兒的特點,通過遊戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防範意識和自我保護能力。

3、加強安全排查工作。

學校安全小組每週須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、後勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。

四、應急情況處理辦法

1、一般性偶發事件:

如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然後立即通知家長。

2、傷害事件:

如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,並及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。

安全應急方案13

一、演練目的:

建立健全信息安全運行應急工作制度,檢驗信息安全應急預案及信息系統故障應急預案的有效性,驗證相關組織和人員應對網絡和信息安全突發事件的組織指揮能力和應急處置能力,保證信息安全突發應急指揮調度工作迅速、高效、有序地進行,滿足突發情況下網絡和信息系統安全運行保障和故障恢復的需要,確保信息系統安全通暢。

二、演練依據:

《惠水縣婦幼保健院網絡與信息安全類突發事件應急預案》

《惠水縣婦幼保健院關於信息系統故障應急預案(試行)》

三、演練場景:

1、病毒攻擊導致醫生的電腦或相關係統失效演練

2、醫院管理系統故障停止工作

四、演練方式:

現場演練

五、演練時間、地點及參加人員:

1、時間:20xx年07月01日

2、地點:產科門診、收費室、藥房、檢驗科、B超室

3、參加人員:(院長)、(分管副院長)、(醫務科負責人)、(護理部負責人)、(院辦負責人)、(檢驗科負責人)、(影像科工作人員)、(藥房工作人員)、(產科主任)、(婦科主任)、(信息科負責人)

六、演練過程一:

1、門診醫生向信息科反映自己電腦的HIS系統打不開,一點擊快捷方式就死機。

2、信息科到現場查看,高度懷疑是計算機病毒感染,立即拔出該台電腦網線。

3、運行電腦上的殺毒軟件,查看到有病毒攻擊該台電腦。

4、病毒非常頑固,且殺毒軟件無法清除該病毒,信息科立即上報分管院長,同時查看其他電腦有無類似情況。

5、分管領導到場後指示,坐診醫生暫時使用其他備用電腦接診患者,使用獨立的U盤拷貝該台電腦上的重要數據,必要時尋求專業網絡安全人員幫助恢復數據。同時對重要數據拍照留存。格式化電腦硬盤,重裝電腦系統。

6、故障消除,演練結束。

七、演練過程二:

1、信息科接到臨牀醫生通知,HIS系統無法正在運行。

2、信息科立即排查故障出現的原因,發現為移動公司遷入我院的交換機故障導致主幹網絡不通,電話對接後,預計需要1小時才能更換完畢。

3、信息科將具體情況報告醫務科,到場查看後彙報分管院長。

4、分管院長指示:

(1)全院轉入“人工接診模式”,具體步驟按照《惠水縣婦幼保健院關於信息系統故障應急預案(試行)》執行。

(2)由醫務科負責組織臨牀工作開展,由護理部負責組織護理工作開展。

(3)由於就診人員現不能完成醫保報銷,且就診人員較多,由院辦公室負責組織人員向就診人羣做出解釋,並維護好現場次序。

5、按照《惠水縣婦幼保健院關於信息系統故障應急預案(試行)》走一遍流程。

6、演練結束。

八、演練結束後集中總結

1、參與演練的人員發表各自意見。

2、羅蘭院長就此次演練做出發言,並要求參與的人員負責將此次演練的內容及處置流程傳達各自科室的其他人員,做到人人懂得處置流程。

安全應急方案14

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本着"預防為主,安全第一"的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以下安全方案。

(一)、消防安全應急預案

一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

1成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

2後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

2幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通;

3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能

三、報警和火災應急處理

1發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要説明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;

2報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標誌;

3在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脱險逃生;

5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

6滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

7無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

8撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

9不得組織幼兒滅火;

10及時報告主管單位領導。

安全應急方案15

為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,並進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

一、疏散演練指揮系統:

總指揮:z

現場指揮:z

現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

協助人員:全體教職員工

時間:2014年1月2日

二、活動內容:

1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2.點評疏散情況

三、組織實施安排:

1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

標籤:應急 方案