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新生開學應急預案(精選6篇)

在我們平凡的日常裏,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢?以下是小編整理的新生開學應急預案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

新生開學應急預案(精選6篇)

新生開學應急預案1

1、指導思想

堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衞生安全得不到切實保障不開學”。

2、工作措施

(一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今後一段時間內教育系統頭等大事抓緊抓實,毫不放鬆抓好“外防輸入、內防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要儘快完善本地本校疫情防控工作應急機制,加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控,提前做好風險排查與處置預案。

(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”返校原則,制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學前,各校要組織開學演練,查漏補缺,確保開學安全有序。

(三)積極開展環境整治。各校要深入開展校園愛國衞生運動,大力宣傳公共衞生安全、傳染病防治和衞生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前,要全面開展校園環境衞生整治與預防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閲覽室、隔離區域以及校(園)車等的衞生消毒,徹底整治校內衞生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,並做好相關記錄備查。結合校園環境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫用口罩、一次性手套、體温檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。

(五)穩妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上,積極配合衞健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案,認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等相關工作。開學後,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學生能接盡接、應接盡接。

(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制運行情況、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。

3、開學時間安排

全市中國小、幼兒園9月1日.69月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何中國小校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動,所有學生不得返校。

新生開學應急預案2

為紮實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

一、開學時間安排

初定x月x日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公佈。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組長:

副組長:

成員:全體中層幹部

(二)主要職責

1、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20XX年春季開學準備工作,保障開學後正常的教育教學秩序;

3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衞生、全面消毒等工作;

5、收集彙總學生報到時和開學後學校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

6、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

7、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信羣、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位學生,並告知學生家長提前三天做好自查症狀、自測體温,出現相關症狀、體温高於37.3℃的,要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確瞭解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理台賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組並採取相應防控措施;根據摸排瞭解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衞生防疫工作。在市衞生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衞生達標、不留死角。

8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

新生開學應急預案3

為了有效預防食堂食物中毒事故的發生,及時消除事故隱患,調動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,儘量減少人員傷亡及財產損失,結合我校實際,特制訂本預案。

一、安全領導小組

組長

副組長

成員

二、應急方案

1、建立信息報告制度,若發生疑似食物中毒症狀,生活老師、班主任應在三分鐘內報告行政處,行政處立即上報校長室。

2、在出現食物中毒症狀時,班主任、生活老師先將學生送校醫室進行初步診斷,同時上報行政處、校長室,確定是否送醫院緊急治療。

3、如果發生師生食物集體中毒現象,安全領導小組根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組:搶救組、維護現場秩序警戒組、善後處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。

4、搶救組必須迅速與醫院聯繫,展開急救,並上報市教育局、市衞生監督所。

5、維護現場秩序警戒組,立即嚴格控制非本校人員進入學校,同時封存食堂預留食品樣品,以便醫院檢查中毒情況。

6、事故處理小組要穩定家長、學生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事後工作。

三、事故調查

事故發生後,根據有關規定,食堂要配合調查組進行事故調查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調查。

四、防範監控

為了預防食中毒事故的發生,學校行政處要把好食堂、校園超市進貨關,杜絕“三無”食品、過期變質食品進入校園;學生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳,提高師生的防範意識;食堂要制定食品生產的規程,規範操作。

新生開學應急預案4

為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。

一、指導思想

為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發展。

二、領導小組

組長:

副組長:

組員:

三、應急預案

1、發生學生夜宿不歸:首先向本室人員瞭解情況,接着打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息後要求舍長等監視,然後在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態嚴重,當即向彙報分管校長和校長。

3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯繫,班主任立即到醫院,班主任到後,聯繫家長,宿舍管理員返回;若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮衞生院,班主任立即聯繫家長,再根據醫生意見,決定採取進一步措施

4、發生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,並立即向學校領導彙報。

5、發生校外人員進入宿舍區,影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,並立即報告安保室,調動學校保衞人員制止傷害,並立即撥打110。

四、責任與追究

凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重後果的,將由有關部門追究其責任。

新生開學應急預案5

為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少對學生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》等有關法律法規和上級有關部門的要求,結合學校實際,特制定本應急預案。

一、組織領導

為加強對學校疫情防控工作的指導,特成立xx鎮xx國小新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組。

組長:xx

副組長:xx、xx、xx

組員:各班班主任、科任老師

職責:

1、貫徹落實鎮委、鎮政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;

2、負責統一指揮防範應對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;

3、制定並安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實;

4、指導師生防範疫情的發生和傳播,及時按要求向教育部門、衞生部門報告疫情;

5、籌集防控物資;

6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。

二、工作原則

預防為主,防治結合;依法防控,分級負責。

三、工作要求

1、提高政治站位

各處室、年級,要高度重視,進一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和複雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員幹部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學有效做好我校疫情防控工作。

⑴帶頭把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務,把疫情防控工作作為守初心、擔使命的重要實踐,充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責任。

⑶帶頭響應校黨委、中心國小(管理組)號召,執行有關部署,在關鍵時期敢於擔當、勇挑重擔,根據防控需要,幹部、黨員努力衝在前、作表率。

⑷帶頭關注最新疫情動態,把握正確輿論導向,引導身邊教師、學生及家長做到不信謠、不傳謠。

⑸帶頭髮揮黨員、領導、年級、處室聯繫責任作用,做好聯繫溝通,協助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。

⑹帶頭宣傳上級的有關政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現不必要的恐慌。

2、形成工作合力

按照屬地管理、聯防聯控的原則,在鎮有關部門的領導下,積極發動全體教職工、學生以及家長,形成各司其職、各負其責、團結協作、踐守承諾的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學生及家長要承諾做到以下幾點。

⑴承諾不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

⑵承諾正確佩戴口罩,規範洗手,室內多通風,注意個人衞生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。

⑶承諾主動配合學校、年級做好相關人員外出信息收集工作,上崗前做好體温檢測和口罩佩戴,體温異常主動自我隔離觀察,必要時就醫。

⑷承諾以學校主人翁意識做好單位防控工作的監督檢查,發現信息及時上報。

⑸承諾出現發熱、咳嗽等症狀時,主動自我隔離,並及時科學就醫;承諾主動配合查驗、檢查、量體温等,及時提供出行信息等有關線索,不包庇、不隱瞞。

⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。

3、確保工作落實

堅決落實屬地管理責任,堅持守土有責、守土盡責,依法依規抓好各項防控任務落地落實;落實專人負責,把責任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。

四、工作分工

為強化責任,明確職責,依據工作需要成立工作小組,在xx鎮中心國小(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組領導下,相互協調開展工作。

(一)協調聯絡(xx)

職責:負責接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯絡、協調校外相關單位;做好輿情監控。

(二)應急防控(xx、各班班主任)

職責:

1、負責現場處置工作,一旦發現可疑病例,及時應對處置、按規定報送信息;配合衞健、疾控、教育等部門控制事態發展,做好患病人員的應急救援;及時向領導小組報告應急處置情況。

2、督促各單位推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度,對學生的缺勤情況進行彙總登記,查明缺勤原因,及時科學處置。

3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

4、做好衞生信息的收集,與市衞健、疾控等部門保持聯繫,收集本地及周圍地區的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

5、對校園環境衞生進行徹底全面督查整治。

6、應急防控組各成員具體職責分工如下:

(1)校園衞生(xx)

職責:督促落實所有公共場合的衞生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關數據的彙總、上報。

各年級(xx)

職責:嚴格按照學校的相關部署安排工作,對學生進行宣傳、教育,做好穩定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯絡家長並做好溝通。

④各班級(xx)

職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的落實、上報,協調任課教師課前報告,做好與家長的聯絡。學生每天向班主任報告體温監測情況,由班主任上報年級和德育處後上報學校。一旦發現急性呼吸道感染症狀者,要求其暫停上學,並及時就醫。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

(三)後勤保障組(xx)

職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度並有效落實;有效保障校園食品安全;採購一批體温快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。

(四)學習指導(xx)

職責:教職工每天報告體温檢測;加強教室、圖書館(閲覽室)等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衞生與通風,保持空氣流通;做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作;做好延期開學的有關教育教學預案。

(五)安全保衞(xx)

職責:嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門出入管理,嚴格控制外來人員入校及校內疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衞生消毒工作。

(六)宣傳教育(xx)

職責:藉助微信、學校電子屏、宣傳欄、家長羣、學生羣等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發佈與輿情的控制工作。

新生開學應急預案6

疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學後疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的'文件精神,為確保一旦發現疫情,及時採取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學後應對突發疫情的應急預案。

一、指導思想

樹立依法防控、早發現、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衞生事件應急條例》和《學校衞生工作條例》的要求,統一指揮,分工負責,相互協調,預防為主,發現及時,反應迅速,果斷處置,採取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發展。

二、組織結構

(一)成立應對突發疫情應急領導小組

組長:基地負責人

副組長:基地副職

成員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任

主要職責:

1、根據上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發疫情應急預案,制定本基地的疫情控制應急預案;

2、認真做好開學返校師生和開學後師生的疫情監控和日常檢查;

3、建立健全緊急應對突發疫情的工作責任制,建立總經理負總責與中層領導具體抓的責任制,並將責任落實到各部,各班級,落實到人;

4、明確並落實突發疫情的發現人、報告人、處置人,具體實施對突發疫情的緊急應對與處置工作

(二)領導小組下設以下六個專項工作組:

1、綜合協調組:

組長:xxx(總經理)

副組長:xxx(副總經理)

成員:xxx、xxx、xx

職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發疫情應急處置和信息上報等相關工作。

2、突發疫情防控組:

組長:xxx(副總經理)

成員:中層領導全體員工

職責:負責落實師生各項醫療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協調解決醫療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、後勤保障與衞生整治組

組長:xxx(總經理助理、綜合辦主任)

成員:全體員工

職責:負責統籌協調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區域環境衞生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衞生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組

組長:xx(招辦主任)

副組長:xx(品牌建設負責人)

成員:全體班主任、全體任課教師

職責:負責宣傳積極應對突發疫情的相關知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關事實。

5、教學穩定組

組長:xxx(教學部主任)

成員:全體班主任、全體任課教師

職責:負責突發疫情處置後,維持教學工作的正常開展。

6、突發疫情應急救治組

組長:xxx(副總經理兼學工部主任)

副組長:xxx(總經理助理兼綜合辦主任)

成員:全體班主任

職責:設置臨時隔離室,對於發現的可疑病例進行及時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

三、突發疫情應對

(一)早發現:開學後,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體温的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最後一節課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體温時:36.69℃列為勸返人員;37℃—37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

(二)早報告:對學生檢測體温的老師和值班老師一經發現上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發疫情應急預案》,並第一時間上報合作校方有關處室(xxx),同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

(三)早隔離:疫情發生後,立即將要隔離人員帶入隔離室,並配備人員監護,同時聯繫市人民醫院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,並及時檢測體温,觀察身體狀況,視情況進行處置,並密切與合作校方進行聯繫(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衞生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施,並做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應做好已下工作:

1、出現疑似病例後,學員所在班級停課、排查密切接觸人員並進行隔離觀察(xxx及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。

3、對教室、辦公室、樓道、走廊區域進行每天兩次的消殺(xxx)。

4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。

5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學校可能出現新型肺炎暴發疫情,基地將無條件配合當地政府及合作校方採取的各種措施:

(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內人員互相往來和與外界往來,等待衞生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

(2)強化疫情監測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

(3)後勤保障與衞生整治組聯繫合作校方,請衞生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束後進行通風換氣(xxx)。

(4)在學校防控領導小組和上級衞生部門的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數統計,並採取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

(5)在衞生健康部門的指導下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。

(6)各部室、各班級做好輿情監控工作,輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公佈疫情信息,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發生(xx、xx)。

(7)恢復正常教學秩序,穩定師生及家長情緒。妥善處置後,輿論宣傳組和教學穩定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,儘快恢復正常的教學秩序。並與家長聯繫,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。