學校教職工活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的學校教職工活動方案，歡迎大家分享。

學校教職工活動方案1

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

一、活動主題：我們都是一家人

二、參加人員：27中全體教職工

三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。

四、活動具體安排：

文藝聯歡晚會活動（主持人：張曉 李鄲 張婕）

1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演）。

5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；

*温馨提示：

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。

（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹 林映）

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自願參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好並寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的`乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上台抽取，抽到誰，誰就上台贈送他（她）的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。 注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

五、具體工作安排：

1、節目遊戲的收集、編排及節目單的製作。

2、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地佈置及獎品搬運相關工作人員：劉建昆、胡衞軍、喬海軍。

3、晚會上零食、水果、飲料的準備 嶽偉；

食品搬運相關工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。

4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。

5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟； 相關工作人員：馮惠惠 王霞。

學校教職工活動方案2

一、活動目的：

為慶祝“三八”節，讓女教師度過一個歡樂祥和的節日，同時為活躍女教職工課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大女教師的'身體素質、增進友誼，根據學校工會計劃，經校務會研究決定舉辦慶“三八”女教職工體育娛樂活動。

二、比賽時間：

20xx年3月8日 下午2:30

三、活動地點：學校操場

三、組織部門：xx三小工會

四、參加對象

全體女教師

五、活動內容：

（一）定點投籃

方法：每個教師站在規定的投籃點上，連續投籃五次。

獎勵辦法：以投進籃匡的多少來取名次。

一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

（二）打飛鏢

方法：每個教師站在2米線外，連續打飛鏢五次。

獎勵辦法：以打飛鏢的環數的總和的多少來取名次。

一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

學校教職工活動方案3

一、活動目的

為了進一步開展全民健身活動，豐富教職工的`業餘文化生活，培養教職工團隊精神，增強教職工凝聚力，促進教職工之間友誼。同時，加強體育鍛煉，增強教職工體質，弘揚校園體育文化，全面提高教職工的健康水平和綜合素質，特舉辦本次羽毛球賽。

二、組織機構

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、工作小組

組長：

組員：

3、裁判小組

主裁判：

邊裁判：

4、攝影小組

組長：

成員：

5、計分小組

組長：

成員：

三、活動時間

20xx年5月27日（星期五）

四、活動地點

羽毛球館

五、活動宗旨

自信 陽光 健康 和諧

六、活動對象

全校教職員工

七、活動形式

1、比賽項目及人員：

男單：

女單：

女雙、混雙

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽：女單根據抽籤決定對賽者，實行單淘汰賽制(一局定勝負)，每局21分，採用每球得分制。通過預選賽淘汰至10名選手進入半決賽。

半決賽：女單根據抽籤決定對賽者，實行組內循環汰賽制(一局定勝負)，每局21分，採用每球得分制，單場獲勝者積2分，負1分，棄權0分。 通過半決賽淘汰至6人進入決賽。

決賽：男單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，採用每球得分制。決出冠軍1人，亞軍1人，季軍2人。

女單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，採用每球得分制。決出冠軍。

3、本次比賽設獎：

女單:一等獎2人

二等獎4人

鼓勵獎:若干人。

男單:一等獎1人

二等獎1人

鼓勵獎:若干

雙打系表演友誼賽，不計分、不排名、不設獎。

八、活動材料準備

1、活動橫幅。

2、記分牌。

3、羽毛球。

4、水、創可貼、紅藥水、抽紙.

九、活動要求

1、自備球拍、運動鞋，統一使用由德育處提供的羽毛球。

2、選手應按時參加比賽，服從裁判，尊重對手。

3、允許棄權，但不得他人代打。逾時10分鐘者視為棄權。

4、男單直接決賽。

十、比賽規則

1、發球權

（1）、比賽開始由通過拋球獲得發球權的選手先發球。

（2）、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

2、交換場地

（1）、三局兩勝的賽制，第一局結束後，雙方應交換場地進行第二局比賽。

（2）、如前兩局雙方戰平，雙方應交換場地進行決勝局的比賽。

（3）、在比賽中，如選手未按規定按時、正確地交換場地，已經發現，應立即交換，已得分有效，並繼續進行比賽。

3、得分

（1）、21分制的先得21分者為勝方。

（2）、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網、錯區，則算該選手失誤，對方得分。

（3）、發球方在發球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分。

（4）、如在比賽中發生爭議，應服從主裁判裁決。

學校教職工活動方案4

一、活動目的

在新年到來之際，為豐富職工業餘生活，後勤分工會為全體後勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"遊園活動。在遊園活動中度過一個愉快的夜晚，共建積極向上，歡樂和諧的生活氛圍。

二、活動時間和地點

1，時間：20xx年12月31日（週五）晚6：30—8：30

2，地點：教工餐廳

三、人員安排

總指導：馮偉明許建立

總協調：何雄飛王術海殷維王逢鬆章榮偉

兑獎：鮑麗許城榮郭明珠

活動負責人：各團支部成員名單見遊戲方案

現場秩序維護：10名後勤青年

主辦單位：後勤分團委

四、活動要求

1，參與對象：後勤全體35歲以下職工。

2，員工憑遊園單入場，在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。

3，每項活動，每位員工只能參加一次。

4，每位員工至少通過6個遊戲項目以上可以到兑獎處領取獎品一份。

五，活動計劃流程

1，12月29日設置並印刷好遊園單然後根據人力資源部統計人數發放遊園單

2，12月30日之前印製相關的遊戲規則和遊園示意圖並在後勤網上予以公佈

3，12月31日晚6點之前佈置好餐廳並組織員工參加遊園活動。

六、具體活動項目

1，決戰乒乓

負責人：張燕孫權

道具：乒乓球拍一副，乒乓球若干

規則：在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決，一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。

2，比比誰的眼力好

負責人：章榮偉湯國強

道具：準備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。

遊戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的.距離，瞄準瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可獲成功章一枚。

3，猜謎

負責人：周豔龍

道具：紙條謎語50條。

規則：報序號作答，猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底後，由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。

4，玩轉保齡球

負責人：杜文勝方奎

道具：灌水可樂瓶若干，足球一個

規則：參加者在離可樂球規定距離外，用足球成功把可樂瓶*5個以上者獲成功章一枚。

5，小李飛刀

負責人：陳健陳劍馬星星

道具：大靶2個，飛鏢若干。

規則：參加者在離鏢靶規定距離外，用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。

6，乾坤小挪移

負責人：臧美琪陳楚

道具：玻璃球50個，容器若干，筷子10支。

規則：兩個參賽選手同時進行，參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器，轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。

7，瞎子穿拖鞋

負責人：王凱袁宏

道具：拖鞋若干雙。

規則：把拖鞋放在起點前5步的地方，回到起點矇眼旋轉3次後出發，在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。

8，套公仔

負責人：殷維陳步飛李娜

道具：環圈，12生肖公仔若干。

規則：參加者每人發5個圈，在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。

9，拋氣球

負責人：薛珊珊易明慧

道具：直徑約30—50公分的大型氣球。

遊戲規則：向空中拍兩個氣球，在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。（可用手拍，頭頂，腳踢）。

10：瞎子敲鑼

負責人：錢利燕簡苗苗李超

道具：鑼1個，錘1個，紅領巾1條。

遊戲規則：把鑼固定於牆上，參加者站在離鑼規定的距離外，原地轉3圈後朝鑼的方向行進，在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。

11，吹乒乓球：

負責人：黃左女餘姜喻道具：杯子八個（或者用碗也可以），乒乓球兩個

規則：準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。

12：吹焟燭

負責人：王逢松林剛

道具：焟燭50根，粉筆一盒

遊戲規則：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，員工須兩腳按八字的距離張開，並能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚。

七、兑獎方式：

通過遊戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的遊園單到兑獎處領取紀念品一份。

學校教職工活動方案5

各部門、系部：

在第xx個教師節到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業的精神面貌，決定在教師節舉行表彰活動，表彰項目如下。

一、優秀管理團隊

1.表彰對象：近三年取得突出成績的中層部門、系部;

名額分配：2個。

2.評選辦法：

(1)中層部門評選。各部門申報，並向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票，評委會研究決定。

(2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分，再根據各系部人數算出均分(佔比70%);投票團就各系部師德師風投票(佔比30%)，評委會研究決定。

3.系部評選細則：

(1)管理規模5分：根據系部管理學生人數在全校在校生人數的佔比，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

(2)流生控制5分：根據教務處提供的年度流生控制比例，由低到高排序得分：5分、4分、3分、2分。

(3)學費催繳完成度5分：根據財務提供的年度催費統計比例，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

(4)專接本報名5分：根據報名人數，按從多到少排序得分：5分、4分、3分、2分。

(5)專接本教學質量5分：根據本科部提供的4月份和10月份的考試成績統計，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

(6)學生考證5分：根據外培部提供的獲證人數比例，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

(7)教學質量檢查10分：根據兩學期教學工作檢查結果：優秀得10分，良好得8分，一般得6分。

(8)學生參加競賽獲獎20分：省賽一等獎5分/個，二等獎4分/個，三等獎3分/個;鎮江市級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分;校級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。本項累計最高得分10分。注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。

本項累計最高得分20分。

(9)教科研(20分)：有研究課題且必須當年結題的，省級課題得3分，鎮江市級課題得2分，校級課題得1分。同一個課題，取最高級別，不累加。

論文發表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，3分/篇;國家級期刊、切合我校專業教學的各類核心期刊，2分/篇;省級期刊，2分/篇。同一篇論文取最高級別，不累加。

獨立出版著作得2分/部，主編/參編教材得1分/部。

本項累計最高得分20分。

注：必須是教育系統或專業所在行業系統組織申報的。

(10)教師參加各類競賽獲獎20分：省級比賽得3分/項，鎮江市級得2分/項，校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加，取最高級別。本項累計最高得分20分。

注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。

二、先進教育工作者

表彰對象：教育教學和服務工作業績突出的教職工;

名額分配：教學人員2個，行政人員1個。

評選辦法：按照“高師德、高質量、高效率、高公認、強示範”的原則，由各部門推選產生;名額分配：各系部按教師總數1%的比例推選，行政各部門按總人數1%的`比例推選，附主要業績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。

注：近3年內受到過省市級同類表彰的則不再參加。

三、教學能手

表彰對象：

1.近三年指導學生專業技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。

(1)擬設名額：2個。

(2)評選細則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。

注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重複計算。

(3)評選辦法：評委會評審確定。

注：重點審核、界定獲獎項目組織機構資質、級別。

2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。

評選辦法：評委會評審確定。

注：教師個人申報，本科部提供原始數據。

3.近兩年教學優質課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。

名額分配：2個。

評選辦法：評委會評審確定。

注：教師個人申報，教務處提供原始數據。

四、優秀班主任

1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)

2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優秀班主任的總次數(佔60%)，近三年所有班主任投票(佔40%);評委會研究決定。

注：近3年內受到過省市級同類表 彰的則不再參加。

五、教育科研先進個人

1.表彰對象(名額2個)：

(1)課題研究：近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結題的。

(2)論文論著發表：近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建築類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發表文章數量較多的;主持編寫專著/教材的。

2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

3.評選細則：

(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學成果獎：3分/個;鎮江市級教育教學成果獎：2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結題：3分/個。

(2)論文論著發表：①論文發表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。

注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現不同層級，就高不就低，但不重複計算。

評委會根據評選細則進行評審，按實際得分確定人選。

六、黨員先鋒

1.表彰對象：優秀共產黨員(2名)，學習標兵(2名)。

2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。

(1)優秀共產黨員：各支部黨性強、業績優良、黨員公認的黨員同志;

(2)學習標兵：全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;

積分截止時間：20xx年6月30日。

七、特別貢獻獎

近三年，為學校事業發展做出特別貢獻的，設立特別貢獻獎1個。

評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

八、説明：

1.學校成立評委會，人員由院領導及中層幹部、專家委員會、教職工代表組成。

2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。

3.近三年是按學年，指20xx年9月至20xx年7月，近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。

4.各項評選必須於8月31日前完成。

5.評選方式中註明自主申報的，須填寫申報表，並附相關證明材料。

學校教職工活動方案6

一、活動目的：

為慶祝“三八”節，讓女教師度過一個歡樂平和的`節日，同時為活躍女教職工課餘文化生活，減輕工作壓力，激起青春活力，進步廣大女教師的身體素質、增進友誼，根據學校工會計劃，經校務會研究決定舉行慶“三八”女教職工體育文娛活動。

二、 比賽時間：

20xx年3月8日 下午2：30

三、活動地點：學校操場

三、組織部分：Xx三小工會

四、參加對象

全體女教師

五、活動內容：

（一）定點投籃

方法：每個教師站在規定的投籃點上，連續投籃五次。

嘉獎辦法：以投進籃匡的多少來取名次。

一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

（二）打飛鏢

方法：每個教師站在2米線外，連續打飛鏢五次。

嘉獎辦法：以打飛鏢的環數的總和的多少來取名次。

一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

學校教職工活動方案7

一、活動的基本情況

1、活動目的：

為了豐富我校教職工課餘生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利於教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。

2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。

3、活動時間：20xx年x月x日——x月x日，每天下午第二節下課後，有課教師提前調課。

4、活動地點：校籃球場

5、參賽對象：全校男教職工

二、工作人員安排

1、裁判組

組長：xx

裁判員：xx

三、獎勵辦法

比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。

四、活動形式及分組要求

1、分組要求：

本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。

2、抽籤：四個組抽籤分場次，抽籤時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。

3、賽制：

比賽採用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。

4、比賽模式

本次比賽採用2*20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。

五、活動細則

1、規則：

除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

（1）計時：在第二節最後2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（3）加時賽：比賽結束後若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。

（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

（5）違例：使用3秒區規則。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的`選手必須先通知紀錄台，至紀錄台前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何衝突發生，若某球員引發衝突，裁判按場上情況給予技術犯規並罰球或予以禁賽一場處理。若全隊衝突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

5、附加規則：

（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。

（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。

（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。

學校教職工活動方案8

為了舒展教職工身心，放鬆心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃並提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和秋遊活動，具體事項安排如下：

一、活動地點：xxxx

二、活動時間：星期日一天時間

三、參加對象：全體教職工

四、活動安排：

1、觀賞山景竹林，感受秋的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

3、下午3：00從xx乘車返回。

4、此次秋遊活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作

1、參加秋遊的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便於登山運動的.鞋。

2、路途和秋遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭餘火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衞工作和值班人員，確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

學校教職工活動方案9

一、活動目的：

春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節，我們迎來了第102個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約佔2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業的輝煌。

為了隆重慶祝“三?八”婦女節，為活躍教職工尤其是女教師課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的.身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦****年南張羌學校慶“三?八”婦女節教職工趣味跳繩活動

二、活動時間：

****年3月7日（星期二）下午放學4:50

三、活動地點：學校操場

四、活動對象：全體教師

五、活動安排：

項目：

A: 跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）

B：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優勝。）

規則：

1、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號、6號下午放學後為活動練習時間（20——30分鐘）

3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩

主 持： 李紅旗

裁判員： 鄭勝利（記時） 鄭增武（記數） 程佔軍（登分）

攝 影： 張繼軍

場地器材：張守信 孫景良

組長職責：

做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽籤選號。

六、統籌及方陣：

組長帶領 操場待命

校長主持 加油鼓勁

六人一組 開心跳繩

六十秒鐘 沉着鎮定

齊心協力 冠軍搞定

西施隊（高年級語文組）鄭大風

貂蟬隊（低年級語文組）王志賢

昭君隊（數學組）張景紅

玉環隊（綜合組）王佔鬆

七、天王組合展風采：李紅旗 鄭勝利 鄭增武 程佔軍 牛會清

八、獎品：程佔軍

學校教職工活動方案10

一、指導思想

為豐富廣大教職工的`課餘文化生活，展示教師風采，增強教職工身心健康，促進教職工之間的溝通交流，營造健康文明、温馨和諧的校園氛圍，紮實落實“每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。

二、活動主題

健康快樂生活每一天

三、活動項目

1、我運動我健康——教職工趣味運動會

2、我展示我快樂——教職工風采大賽

3、慶元旦教職工聯歡晚會

四、活動口號

我運動我健康我歌唱我快樂

每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子

積極參與展我風采課堂課外都精彩

五、活動時間

20xx年x月x日

六、參賽單位及負責人

七年級級部(王龍)、八年級級部(曹寧)、九年級級部(孔令科)、初四級部(荊小兵)、行政教輔後勤(于濤)

七、活動內容及要求

(一)我運動我健康——教職工趣味運動會

1、策劃、組織：

2、比賽項目

跳大繩、踢毽子、籃球定點投籃、足球射門、50米行進間跳繩、拔河、圍棋、象棋

3。比賽要求

(1)跳大繩：每單位上場10人(男女不限)、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，1分鐘，不計失敗次數，按全體成員完成數量記名次，多者列前，若遇成績相同，進行1分鐘複賽，直至決出名次為止。

(2)拔河：每單位上場15人(5男10女)，三局兩勝制。

(3)籃球定點投籃：每單位10人(男女各5人)，從罰球線每人投10個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復賽，直至決出名次為止。

(4)足球射門：

方法：每單位10人(男女各5人)，用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復賽，直至決出名次為止。

(5)50米行進間跳繩：每單位10人(男女各5人)，每人名次相加，得數小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。

(6)踢毽子：每單位10人，不分男女，1分鐘，不計失敗次數，以累計次數判定名次，次數多者名次列前。如遇次數相同，則進行復賽，複賽1分鐘，並以一次性踢毽子次數判定名次，次數多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當調整，不計次數。

(7)圍棋、象棋：不分男女，報名人數不限。時間：週六或週日舉行。

(8)參賽部門廣泛發動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他項目獎勵個人前十名。

(9)各單位於12月13日前把體育活動報名表發到于濤、楊曉主任處

(二)我展示我快樂——教職工風采大賽

1、策劃、組織：杜美麗、田繼紅

2、項目

大合唱、小合唱、獨唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等

3、比賽要求

(1)大合唱

必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。

評分標準：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、颱風大方、表情自然。

(2)獨唱：

參賽人員：每參賽單位選出十人報名，多報不限。參賽內容：自選歌曲一首

比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位進行選拔二十強決賽在規定時間進行十強選拔。

評分標準：儀態自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎次：根據評委打分，選出世紀中學教師十大歌唱之星。

4、其它形式的節目數量不限

(三)慶元旦教職工聯歡晚會策劃、組織：

八、活動安排

xx

九、活動結果及獎勵

以上活動只要報名參加即有獎品。請廣大教師積極報名參加!

十、未竟事宜，另行通知。

xx

學校教職工活動方案11

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創造未來的學習方式，是實現高效率教學的必要前提。隨着課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業發展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其説是從“問題”開始的，不如説是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現象的“眼光”，那麼，對教學中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發現“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善於發現問題的“慧眼”，練就“慧眼”的途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學期的基礎上，學校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創設一個讀書的環境，培養一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構建最理想的精神家園。具體實施方案如下：

一、活動目的

讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜的心來閲讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益，促進學校教育的不斷髮展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝着“有哲學的頭腦，有學者的風範，有精湛的教藝、有愉悦的心境”這一目標不斷邁進。

4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。

二、活動主題：

“讀好書，拓視野，促發展”

三、參加對象：

全校在職教師。

四、活動內容

1、推薦書目(代表性的)10本：

2、自選書目：教師要自選兩本書籍閲讀。要求教師要讀下面五種書：

一是名人傳記。名人成長曆程裏的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑑。

二是教育家的書。教育家的著作包含着對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經驗，可以對教師的具體工作有多方面的啟發指導作用。

三是專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的'專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

四是現代科技書。科學技術不斷改變着我們的生活，讀這些書有助於教師瞭解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

五是學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師瞭解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

五、活動時間及要求

1、以教師自學為主。教師利用業餘時間研讀，並作好學習筆記。學習筆記內容摘抄不得少於4次，即每月1次。

2、網上閲讀與文本閲讀相結合。

3、讀書與思考相結合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯繫自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標註，或摘錄，或質疑，並根據自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。

六、活動措施：

1、制定讀書計劃。結合自己教育教學工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閲讀完指定書目。

2、建立經常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

3、把讀書活動與校本教研有機結合起來。通過讀書活動結合我校的校本教研來推進我校的教學改革。使教師學有所感、學有所思、學有所用。

4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學期學校將進行一次讀書心得、筆記交流;(本學期的交流時間於第13周星期二)，通過交流，濃厚書香氛圍，養成教師好學、樂學、篤學的精神特質。

5、建立評價激勵機制，學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，並將檢查結果與績效工資相掛鈎，還作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一。期末學校將表彰讀書活動先進個人，授予“學習型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優秀教師的事蹟，發表他們的讀書心得體會文章。

七、活動組織：

為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領導小組：

組長：

副組長：

副組長：

副組長：

辦公室：

組長全面負責讀書活動，副組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學校根據推薦情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結經驗，全面推廣。希望各組積極組織，認真落實，紮實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

學校教職工活動方案12

一、活動名稱：

“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：

為迎接20xx年國慶節，活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課餘生活，進一步推動我校教職工體育運動的開展，特舉行此次拔河比賽

三、參賽對象：

全體教職工

四、比賽時間：

20xx年9月30日中午

五、比賽地點：

本校校園區

六、比賽規則：

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以工會小組參賽（每小組男女混合），在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁判，兩個監督人員。

七、比賽方式：

1、每場比賽都採用淘汰制的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽籤決定，並且每組由工會小組長負責本組的'通知和組織工作。

2、比賽開始前，各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好（多出隊友為啦啦隊），比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標誌被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人，則當作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽，不準帶手套，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

4、比賽應本着“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各組長謹記，轉告給各隊參賽者，確保安全。

5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有組長有權提出抗議申請。

九、獎勵標準：

1、活動參與獎每人300元：

2、設立名次獎：以小組設獎。第一名1500元；第二名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元

十、工作安排：

1、裁判人員：XXX

2、監督人員：XXX

3、後勤工作人員：XXX

學校教職工活動方案13

一、指導思想

“每天鍛鍊一小時，快樂工作幾十年，幸福生活一輩子”。為提高教職工的健身意識和健康水平，建設積極向上的校園文化，為學校建設一支穩定、優質的師資隊伍，特制定本。

二、基本原則

積極參與、強健體魄、健康引導、幸福工作

三、領導機構

組長：高徐進

副組長：史文勝王便花

成員：全體教職工

四、活動管理

1、提倡和鼓勵教師利用課餘時間進行各類健身活動（一般安排在早鍛鍊、課間操、下午第三節課和放學後）。

2、提倡走路或騎自行車上下班。

3、提倡組建健身俱樂部

（1）組織申報

①教職工在不影響工作的前提下，自願參加各種健身活動，人數較多可以組成健身俱樂部。

②俱樂部由隊長負責，自行制定組內製度，最後報工會登記。不登記則不進行考核、獎勵。

③俱樂部受工會領導，各俱樂部隊長具體進行日常管理。

（2）活動開展：俱樂部須定期開展活動，科學鍛鍊，並有活動記錄（含考勤記錄）、相片資料、經費收支記錄等。

（3）活動場地：

學校整合體育資源，提供必要的場所、器材支持，其餘自備。

（4）考核與獎勵辦法

①考核：負責人定期向工會彙報活動開展情況，期末交一份總結材料。工會不定期對各俱樂部的.活動開展情況進行記錄監督。

②獎勵：學校每學期期末時根據考核情況設“健身積極分子”個人獎，獎勵紀念品。

郭德綱新段子

1、人家給我介紹個女朋友，這漂亮啊，臉長得像車禍現場似的。

2、你以為我不敢燉你，我們家要有鍋我早把你燉了。

3、這腦仁就鬆籽兒大的個兒，打開腦殼一看，就一碗滷煮。

4、來一分錢的西瓜，秤給準點兒。

5、我國小十年，中學十二年，我被評為全校最熟悉的面孔，新老師來了都跟我打聽學校內幕。

6、有二尺長的龍蝦嗎？對不起沒有二尺長的只有二尺二的，什麼破飯店連二尺長的龍蝦都沒有，來盤土豆絲。

7、連炸醬麪都不愛吃？你忘本啊！

8、打車…咱不打一塊六的，咱打一塊二的！我才不坐前面呢，坐前面得結帳！

9、我賣開封菜，我把他弄的洋味十足。取英文字母頭一個字。開（取）K，封（取）F，菜（取）C，KFC。再把我爺爺那個戴眼鏡的照片掛上去。

10、上次喝多了，拿筷子當雞爪子，吃了一根半。

11、都知道啊！你們傳閒話也沒提到過我？

12、我扔鉛球扔得可遠了，教練説了，人出去了不算啊！

13、我們半路迷路了，他拿出一堆儀器來，指東南西北針……我説你這都落後了，咱得采取先進的辦法，扔鞋吧。

14、沒有攔得住他的門，沒有擋得住他的鎖，就是銀行的保險鎖，他弄根芹菜就能把它捅開了。

15、認識于謙嗎？不認識！那你肯定不經常看法制進行時。

16、陰曹寶殿底下支着油鍋，小鬼們拿着鋼叉，把剛死的人叉挑油鍋，有一個人下去的，有倆人一塊兒下去炸的，還有抻成四方的炸的……

17、“爸爸，我餓！”“又喊餓，你去年沒吃飯嗎？”

18、我要了份魚翅炒飯，用三雙筷子楞沒找着魚翅，你能告訴我魚翅在哪嗎？廚師説，我叫魚翅。

19、想吃漢堡，包張紙揭開吃；想吃螃蟹，揭個蓋；想喝奶，饅頭上弄一揪兒……

20、我買50輛好車——奧拓、奧拓、奧拓……！用鐵絲鏢起來，開起來跟火車一樣！

21、再説一個，説個什麼呢？説點實事吧。

22、來到天堂，這兒建築好看，兩邊還有牌子天堂左右一百米嚴禁擺攤！

23、正説着呢，布什身上BP機響，英顯的。

24、跟家裏打電腦，和網友們在SM上聊天，我有多大勁使多大勁。

學校教職工活動方案14

一、指導思想：

送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的'精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一台以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

二、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞台及會場的環境佈置，承擔責任人xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

後勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閒雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

三、參加人員：

xx幼兒園的全體教職工。

四：主持人：

萬xx

五、活動要求：

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2、節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，並組織好排練。

六、活動準備：

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境佈置、橫幅、音響等。

七、活動時間及地點：

20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1、16：00—xx：00：全體教師室內拓展訓練

2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐

3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會

八、活動程序：

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2、小品《人在旅途》，表演者：xx等

3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4、舞蹈《廣場舞》，表演者：後勤代表隊

5、互動遊戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等

9、舞蹈《花兒為什麼這樣紅》，表演者：xx等

學校教職工活動方案15

為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業餘文化生活，表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的`舞台，在20xx年第32個教師節來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節日。具體活動安排如下：

一、聯歡會領導組：

組長：

副組長：

成員：

二、聯歡會主題：

愉快工作、快樂生活

三、聯歡會內容：

1、教師聯歡會：聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。

2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。

四、聯歡會節目要求：

1、各年級組貝倫舞。

2、各年級組準備的形式不同的節目。

五、人員分工安排：

策劃：

節目籌備：

主持：

音響：

攝像：

會場佈置：