消防安全應急預案（通用5篇）

在我們平凡的日常裏，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，常常要提前編制一份優秀的應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的消防安全應急預案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

　　消防安全應急預案1

發現火警以後全體人員應保持鎮定，不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小，可以控制，就趕緊滅火（滅火器、水桶、棉被等）。如火勢漸大，非人力可控制，就當機立斷請求支持。

（一）及時報警

（1）報告值班校門衞，再逐級上報，聯絡消防部門；

（2）報告學校政教處或其他領導，通知滅火有關人員；

（3）直接撥打119電話報警。

（二）迅速切斷電源；疏散現場人員；做滅火準備工作。

（三）消防人員抵達現場後，協助滅火，其他人員應從速遠離現場，以免造成傷害或妨礙搶救工作。

（四）各組成員應做工作：

1、疏散組：及時組織火災現場人員疏散；平時：

（1）瞭解學校報警設施和廣播所在地，瞭解學校門衞電話及其它報警方法；

（2）清楚學校佈局。

2、滅火組：負責截斷電源及煤氣管道，尋找水源，迅速找出消防器材；

平時（1）瞭解學校建築格局及道路情況，瞭解電及煤氣管道等鋪設的線路和總開關及各分開關所在；

（2）清楚學校所有消防設施的放置地點，瞭解常用消防設備的操作方法；

（3）瞭解火的走勢，和逃生路線。

3、警戒組：負責攔阻無關人員進入火災現場；阻止歹徒趁火打劫；平時瞭解學校建築格局及道路情況。

4、拆卸組：負責組織人拆除影響滅火的現場障礙物。

5、救護組：平時配備好急救箱，火災時進行緊急救護；嚴重者及時送醫院治療。

6、火災原因調查組：

（1）在火災現場及時收集相關信息，事後，及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和羣眾沒有受到教育不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，

（2）提出處理意見，交由學校決定。

（3）調查的步驟和方法：㈠保護現場；㈡仔細檢查現場；㈢認真調查訪問；㈣進行技術鑑定；㈤分析認定原因，包括起火時間，部位和起火點，起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理。㈥寫出調查報告並存檔。

　　消防安全應急預案2

學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

一、適當安排安全防範常識課程內容，以課堂教學為主渠道，全體師生員工掌握相關的消防安全知識，提高消防安全和自救互救的能力。

二、加強宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責意識，羣防羣治，其抓共管，經常檢查，警鐘長鳴，消除火災隱患。

三、讓師生熟悉全國統一的火警電話“119”的撥打，報告形式為：“發生火災，請迅速前來撲救，”待對方放下電話後再掛機。確保火情化險為夷，減小損失。

四、在與上級彙報的同時，要派人到主要路口等待引導消防車輛。

五、在消防車輛到來之前，以校內消防安全員及教職工為主，其餘人員（學生除外）均有義務參加撲救。消防車輛到來之後，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是“先救人，後救物”。

七、注意事項

（1）、撲救固體物品火災，如木製品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。

（2）、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（3）、火災第一發現人應查明原因，並立即切斷電源。

（4）、不得組織學生參加滅火。

八、定期檢查消防安全設施，確保消防安全設施的應急使用。同時，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用

九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。

熟悉環境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過濾煙毒；明辨方向；逃離火場；敲盆晃物，尋求救援。

十、學校領導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確保現場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災，使損失減小到最低限度。

　　消防安全應急預案3

　　一、消防安全知識：

1、火警電話：119。報警內容：單位名稱、路名、交叉路口路牌、起火部位、燃燒物品、燃燒情況、報警人姓名、聯繫電話、並派人在交叉路口等候。

2、滅火器使用方法：

1）右手拔去保險銷。

2）左手拿住噴頭。

3）左手按下手柄，對準火焰根部頻頻掃射。

　　二、緊急疏散程序：

1、當出現火警時，各崗位員工應立即放下手中的工作，關閉自己管轄區內的電源。

2、按照消防應急預案的疏散指示圖進行緊急疏散，在規定的區域內從最近的安全通道迅速撤離，在疏散過程中不要奔跑。由於煙霧中存在大量一氧化碳、二氧化碳，對人體毒性較大。因此，在撤離時一般不要逆煙撤退，用濕毛巾等物品捂住口、鼻、彎腰、壓低重心，低頭快速前進，煙霧大時，應貼着牆壁，摸着通道、管道等快速撤退。

　　三、各部門職責

1、雙休日、節假日及員工下班後遇警，由值班保安隊長迅速判斷報警，同時儘快通知各部門主要負責人，安保負責整個倉庫的財產安全、防止失竊。

2、各部門主要負責人接通知後因迅速趕到事故現場，配合安保部經理、倉庫安全主管組織義務消防隊員與安保進行滅火。

3、安保應及時開啟火災現場的消防安全門，並協助倉庫主要負責人進行人員疏散。

4、安保隊長負責在火災區外進行搜索，直至確認在滅火區內沒有人員留下。

5、維修部應立即切斷庫區內所有非消防電源，並保證各類消防電源正常供應。

6、單證部或財務部等重要部門員工應在確保自身安全的前提下，將自己負責的重要文件及帳目等憑證帶出火災區。

7、倉庫經理應在確保自身安全的前提下，指揮叉車司機將庫區內所有叉車開出倉庫，並停放到遠離火災現場不影響消防車輛進出的通道上。

8、辦公室負責人，內勤，汽車司機應及時備好急救藥品和車輛，隨時準備急救和運送傷員到醫院搶救。

9、各部門經理必須承擔起管理和保護自己區域內員工的責任，並幫助他們安全而迅速撤離火災區。法人彙報。

　　四、應急方案

1、當倉庫遇火災時，安保或倉庫人員向倉庫主要負責人報告倉庫火災情況，有倉庫主要負責人及時將情況報告給公司法人代表，並立即撥打“119”報警，由公司法人代表、主要負責人根據情況立即組織實施消防應急預案和應急搶救。

2、倉庫主要負責人在等待救援時，應根據情況立即組織義務消防人員進行滅火和人員疏散。

3、倉庫安全主管，物業安保部經理等主要負責人，在接到報警通知後，在短時間內立即趕到現場，根據應急預案流程進行實施。

　　消防安全應急預案4

為加強和規範學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

　　二、制定預案的目的

制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　三、組織機構及職責

總指揮

副總指揮

成員：全體老師

消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組

（一）滅火行動組

隊長

成員

義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

（二）疏散組

組長

成員：當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其餘人員分片搜索未及時疏散的'人員，並將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

（三）安全防護救護組

組長

成員

安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，並視情轉送醫療機構。

（四）火災現場警戒組

組長

成員：保安兩人

火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅後，保護現場。

（五）後勤保障組

組長

成員

後勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

（一）報警：學校員工、值班人員發現火情後應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

（四）清點：處置結果後或在公安消防隊到場後，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困於火場中以及有哪些重要物資需要疏散，並將情況及時告知火場指揮員。

　　五、善後工作

火災撲滅後，協助公安消防部門：

（一）保護火災現場；

（二）查明火災原因；

（三）調查火災損失。

　　消防安全應急預案5

安全至上，防範於未然。為了廣大師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的消防處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

開學初正值冬春季節交替，天乾物燥，電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

　　二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責；後勤副校長、總務主任具體負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

3、加強巡查，發現火災隱患要及時處置、整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

A、火災時，由於有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現場有利條件，快速疏散。下層着火時，樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

c、火災時，一旦人體身上着火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，着火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，儘量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最後由消防人員徹底撲滅火焰。