化驗室環境應急預案

應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面請看小編為大家帶來的化驗室環境應急預案！

　　化驗室環境應急預案

一、總 則

（一）依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共衞生事件總體應急預案》等文件，結合學院化驗室的實際情況，制定本預案。

（二）有效預防、及時控制和妥善處置化驗室突發安全事故，保證化驗室正常的教學科研秩序，保護實驗人員生命及財產安全，防止環境污染，提高師生應對突發事故的能力，最大限度地減少突發事故造成的損失。

（三）堅持“以人為本、預防為主”的原則；實行校院兩級管理，明確分工，依法規範。對突發安全事故反應迅速，科學處置。

二、應急組織體系及職責

（一）學院成立化驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管校長任組長。成員單位包括：校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生處、公安處、後勤管理處、發生事故的學院等。指揮小組聘請相關專業技術人員，成立專家小組。各學院成立化驗室安全事故應急處置工作小組，由發生事故學院的院長負責指揮、協調，具體成員由學院確定。

（二）各學院實驗教學中心、科研化驗室成立應急救援小組，實驗教學中心主任、化驗室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規章制度和操作規範。

（三）事故初起階段，在化驗室負責人、實驗教學中心主任、現場教師或實驗技術人員的領導下，由化驗室工作人員和學生協同處置突發事件。實驗中心主任或化驗室負責人無法處置的安全事故，立即通知學院領導，由學院應急處置工作小組負責指揮、協調。學院無法單獨處置的突發安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發安全事故，由學院安全事故應急處置指揮小組處置。

三、運行機制

（一）預防

1.化驗室工作人員針對各種可能發生的`突發事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防範、早發現、早報告、早處置。

2.加強化驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、化驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、化驗室安全行為、安全操作規程等做出明確規定。

3.建立化驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。

4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。

5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經常演練和完善應急處置預案。

6.實驗教學中心主任、化驗室負責人要加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發事故的實戰能力。

（二）預警

1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發現遺失、不當存放，立即處置。

2.重視實驗人員健康檢查，發現與化驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。

3.嚴格執行安全巡查制度，及時發現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。

（三）安全狀態監測

1.化驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對化驗室安全狀況進行監督、檢查、舉報，對舉報有功人員由學院進行獎勵。

2.實驗過程中，注意監控化驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態是否正常；化驗室內有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。

3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對化驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。

（四）信息報告

安全事故發生後，現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人彙報，及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制，要立即通知學院領導、學院公安處、地方應急處置單位等，請求協同處理。事故基本控制後，及時對突發事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。

四、部分安全事故應急處置措施

（一）致病性病原微生物傳播應急處置

1.化驗室突發事故應急救援小組接到傳播報告後，立即組織人員對傳播事故進行確認，並對傳播的病原體性質及擴散範圍進行充分評估。

2.立即封存致病性病原微生物標本，防止微生物擴散。

3.對相關人員進行醫學檢查，對密切接觸者進行醫學觀察並留取本底血清或相關標本。

4.對造成污染的工作環境及污染物進行消毒。

5.配合醫院等有關部門開展進一步調查。

（二）試劑操作安全事故應急處置

1.強鹼腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然後再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。

2.強酸腐蝕。先用乾淨毛巾擦淨傷處，用大量水沖洗，然後用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最後塗上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫院治療。

3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。

4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然後用甘油氧化鎂塗在紗布上包紮。

5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

6.誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨後用乾淨手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯温開水內服，引起嘔吐，然後送醫院治療。

（三）儀器設備安全事故應急處置

1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時，應立即進行人工呼吸，並通知醫院治療。

2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

（四）火災事故應急處置

1.化驗室應按規定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，化驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性並熟悉其操作規範，清楚安全通道所在位置。

2.局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向學院領導報告，有人員受傷時，立即向醫療部門報告，請求支援。人員撤離到預定地點後，實驗教師、化驗室工作人員、學生幹部立即組織清點人數，對未到人員儘快確認所在的位置。

（五）污染事故應急處置

1.化驗室發生污染事故後，現場人員立即啟動應急預案，通知疏散可能受到危害的人員，並儘快通知實驗中心主任或科研化驗室負責人，救助受傷人員，儘可能防止污染區擴散。

2.實驗中心主任或科研化驗室負責人接到通知後，迅速到達現場，指導相關人員實施緊急救援，如發現事故難以控制，要儘快通知分管院長，並請求相關部門援助。

3.發生事故的學院領導應針對事故可能造成的危害，封閉、隔離或者限制使用有關場所，中止可能導致危害擴大的行為，組織調集環境應急所需物資和設備，確保處置方法科學有效。

五、應急響應的終止

在突發安全事故得到徹底控制，經突發事故處理指揮小組確定，終止應急狀態。

六、善後處理工作

（一）在事故應急響應終止後，突發事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統計、記錄工作。

（二）事故現場調查完畢，即可對現場進行善後處理並恢復其正常狀態。

（三）組織相關人員參加事故調查處理工作，認真總結經驗教訓，做好以後的防範工作。

七、突發安全事故的應急保障

（一）通信保障。當安全事故發生時，應立即啟動應急預案進行現場處置，同時上報相關負責人和相關職能部門，作好記錄，保證應急處理信息的暢通無阻。化驗室相關人員及管理人員的手機應保證24小時開通。

（二）技術保障。聘請相關專業的專家，加強化驗室規範化建設，提高師生的安全意識，防範意識，加強化驗室安全監測與預警方面的業務培訓，組織應急演練，提高突發安全事故的處理能力。

（三）預案管理。應急預案要定期評審，並根據形勢變化和實施情況及時進行完善修訂。

八、本預案自發布之日起施行，由教務處、科學技術處、公安處、後勤管理處負責解釋。