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國小語文寒假作業方案 5篇

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家收集的國小語文寒假作業方案 ,希望能夠幫助到大家。

國小語文寒假作業方案 5篇

國小語文寒假作業方案 1

一、基礎作業:

1、制定學習計劃,每天練20分鐘鋼筆貨毛筆書法,選擇最好的5張,開學後上交評比。

2、開展“書香家庭”活動。希望同學們堅持每天閲讀半小時,在廣泛閲讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,與書為伴,和家人共享讀書的快樂。

推薦書目:《小王子》、《大林與小林》、《張天翼童話》、《長襪子皮皮》、《嚴文井童話》、《苦兒流浪記》、《洋葱頭歷險記》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閲讀,寫一篇讀後感。

二、實踐作業:

1、製作一張與春節有關的手抄報,如春節見聞、感受、春節習俗、春聯……。

2、開展以“春節”為主題的實踐活動。如:春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查、春節習俗的調查、春節晚會等。

通過訪問、上網搜查、借鑑有關書籍、圖書等途徑,進行系列研究性學習,還可以拍下關於春節的照片,裝訂成小冊子。開展一次“好習慣在我家”的實踐體驗活動。

三、親情作業:

1、給爸爸媽媽寫一封感謝信,春節(正月七年級)那天送給他們。

2、為父母做一些家務活,從中體會到勞動的價值和樂趣。

國小語文寒假作業方案 2

同學們好!一學期很快就過去了,你們在這半年中進步很快,學到了許多知識,懂得了很多道理,老師為你們的成長感到高興。接下來,你們將進入輕鬆、愉快的寒假生活,我希望你們過一個快樂而有意義的寒假。

寒假作業的具體內容是:

一、讀讀、背背、寫寫、練練

1、閲讀一本課外書

讀一本好書,就像交一個好朋友。假期,享受閲讀的快樂,願你們在讀書中增長知識,拓寬視野,健康快樂成長。每天讀一個小故事。

2、以聖賢為友、與經典同行

背誦5首唐詩,題目自選;有計劃地背誦《弟子規》,我已將《弟子規》裝訂成小冊子,發給你們每人一份,每天背誦3——5句。

3、完成《寒假生活》

有計劃,按頁數完成《寒假生活》,依據情況自己安排。

4、寫一手漂亮的字

古人云:“字如其人。”能寫一手好字實在是很重要。假期中用心練字,把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字,要求書寫規範,字體漂亮、美觀、大方,可以寫下冊語文書中田字格的生字。相信開學我們再見面時,你們一定會給我一個驚喜!我期待着!開學後開展《我的字最漂亮》展評。

5、做好預習

新書已經發到你們手中,利用假期時間進行預習。數學,預習到10頁,看看自己能否理解;語文,預習5篇課文。預習要求:

(1)認讀生字,讀準字音。

(2)正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行!

二、學學、做做

1、學做一件家務事

學做一件家務事,是你們的必修課。如:疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的

努力,使家變得更潔淨更温馨!

2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的`事

你們的成長離不開父母的哺育、關愛!凝聚着父母的心血!世上只有爸媽好,父母養育你

們不容易,為爸爸、媽媽做一件己所能及的事,讓爸媽開心一笑。

3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心

在家裏,除了爸爸、媽媽疼愛你們,還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關愛着你們,

為他們服務一次。如:洗腳、梳頭、按摩等等。

4、做一件自己開心的.事

快樂就在你們身邊,它需要你們去發現,去創造,用心去體驗。做一件自己開心的事,

並記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂吧!

5、每天堅持鍛鍊

運動、健康、快樂!放假了,也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅持鍛鍊30分鐘,可

以跳繩、踢毽子、拍皮球……運動項目很多,你們可以自選。

祝你們的寒假過得健康而快樂,充實而有意義!

國小語文寒假作業方案 3

愉快的寒假生活即將開始了。同學們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收穫。

1、 用“愛”獻一份親情;

( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

( 2 )給家人洗一次衣服;

( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

( 4 )大年七年級早上向父母、長輩問好;

( 5 )(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

2、 用“心”做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵志、説理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不捨,可以自己縮寫。講究排版、文章的佈局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最後,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

收集十條燈謎。

摘錄春聯三副以上,背誦。

3、 用“勤”充實每一天

( 1 ) 有計劃地做好寒假作業。

( 2 ) 閲讀金波爺爺的書(在書上寫批註,積累好詞好句),並選擇一本自己喜愛的書進行閲讀。

( 3 ) 瞭解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學回來與大家分享)

( 4 ) 瞭解家鄉春節習俗、家鄉的變化:

採訪:長輩們小時候是怎樣過春節的?過春節時最難忘的一件事是什麼?

根據採訪寫好採訪稿。

溝通:壓歲錢的來歷:

你和小夥伴們怎樣合理使用壓歲錢?

根據採訪寫好採訪稿。

(5)作文:《寒假裏的新鮮事》

4、用“趣”活化語言

(1)聽磁帶,模仿語音語調,朗讀每單元內容。

(2)收集家中有英文標註的物品名稱,寫在作業本上(中英文)。

(3)上網查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業本上。(中英文)

(4)將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上。

(5)閲讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面。

5、用“動”強身健體

上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘

練習跳短繩 1分鐘/次 4次

下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘

根據自己的興趣選擇一些練習項目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6、用“手”美化心靈

迎春節 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結

變廢為寶:利用廢舊材料製作一盞彩燈,或者自己有靈感創作其他小製作。

五年級閲讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閲讀,可要抓緊時間喲! )

中國部分

1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書,共四本:《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

2、《女兒的故事》 梅子涵

3、《雙人茶座》 梅子涵

4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波

5、《綠太陽和紅月亮》白冰

6、《琵琶甲蟲》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 張之路

8、《和大山攀談》 尹世霖

9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

10、《小狐狸的新式汽車》葛冰

11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

12、《第十一根紅布條》 曹文軒

外國部分

1、《小王子》(法國)聖埃克蘇佩裏

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周遊了許多星球,最後來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂鬱的故事。

2、《昆蟲記》(法國)法布爾

將科學和藝術結合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。

3、《快樂王子集記》(英國)王爾德

這裏收集了王爾德的全部九篇童話,用優美的文字講述着最動人的故事。憂鬱的 情緒表達着美好善良的情感。

4、《王子與貧兒》(英國)馬克

5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫

一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,遊歷了祖國的河山,也經歷了很多奇特的事情,很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。

6、《屋頂上的小孩》(美國)克倫畢斯

這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

7、《西頓野生動物故事集》(加拿大)西頓

西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴。

8、《藍色的海豚島》(美國) 斯·奧爾台

卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船隻到來。她獨立修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷經艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。

9、《盲音樂家》(俄國)柯羅連科

在裊繞的音樂聲中述説了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。

10、怪醫杜立特系列叢書 (美國)洛夫廷

一個喜歡動物的醫生學會動物語言後的傳奇故事,整個旅程驚險幽默。

(全部完成:家長審閲簽字:xxxx) 最後,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

國小語文寒假作業方案 4

一、良好習慣,受益終身——作息表

制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表,貼在家中醒目的地方,爭取每天按表格上的內容執行,相信你一定會成為一位擁有好習慣的“自律達人”。

二、拳不離手,曲不離口——天天練

1、認真完成《寒假作業》,每天一頁,做到字跡端正美觀,正確率高。

2、寒假裏,有你們都喜歡的春節,在與親人、朋友一起過節、生活、學習、旅遊的美好時光中,你一定經歷過不少值得珍藏於心的寶貴財富。拿起筆,把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學最少寫2篇。

題目自定,寫在下發的作文本上,不少於兩面紙,注意書寫格式和標點符號的使用。寫完後,把文字打下,配上圖片,定期發給語文老師修改,你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧!

3、閲讀考級書目《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》,完成1篇讀後感,字數不少於350字。

三、走進生活,感受春意——貼春聯

“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”本學期,我們學習瞭解了春聯,請你拿起毛筆,寫一副春聯貼在家門上,相信你的春聯一定會給家裏帶來別樣的年味哦!

四、邂逅經典,相伴美文——“悦”讀吧

“腹有詩書氣自華”,走在閲讀的路上,我們會看到四季不同的美麗風景,遇到各具特色的鮮明人物,懂得值得學習的可貴精神……捧起書本,讓我們享受閲讀帶來的美麗心情。

同學們在寒假期間既充滿驚喜,又夾雜着煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師佈置的寒假作業沒辦法完成。

國小語文寒假作業方案 5

一、閲讀一本課外書

"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友。快樂的假期,讓我們享受閲讀的快樂。

二、學唱一首兒童歌曲

童年是美好的,童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達。每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬於我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!

三、改正一個缺點

進步就是優秀。每改正一個缺點,你就離成功更進了一步。

四、學做一件家務事。(洗衣、拖地、做一個菜等)

每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任。讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更温馨吧!

五、"孝心服務"——為父母服務一次(如洗腳、按摩等)

還記得媽媽餵你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉。"

六、做一件開心的事,並記錄下來

其實,快樂就在我們身邊。它需要我們的發現,需要我們的創造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!

七、寫一手漂亮的字

"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待着!

八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。