學校風險隱患排查整治方案

為了確保事情或工作紮實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的學校風險隱患排查整治方案，希望對大家有所幫助。

學校風險隱患排查整治方案1

為優化校園及周邊環境，綜合治理治安亂點和治安突出問題，嚴厲打擊違法犯罪行為，消除安全隱患，增強學校師生安全感，推進和諧平安校園建設，在x領導的密切關注下，在相關執法部門的大力支持和配合下，通力協作，取得了良好的成效。現將此次專項整治行動的工作情況總結如下：

一、高度重視，周密部署

此次專項整治行動得到了xx的高度重視，組織了專題會議進行研究部署。為加強領導，成立了以xx為組長，派出所、司法所全體人員及各部門負責人為成員的校園及周邊治安環境專項整治領導小組。

二、加強宣傳，營造氛圍

為保證整治工作能夠長久的堅持下去，保證校園及周邊環境長治久安，在加強排查整治的基礎上，重視做好宣傳工作。一是結合綜治宣傳月啟動儀式，切實做好專項整治行動動員部署；二是加強校內宣傳。xx向廣大師生宣傳此項行動的意義，進一步瞭解整治行動，積極投身到整治行動中來，配合學校找隱患、查問題、抓整改，為廣大師生員工創造良好環境。三是加強社會宣傳，在廣大村民和居民中做好宣傳發動工作，積極引導他們配合整治行動，全校參與，共同整治，營造廣大學生健康成長的良好氛圍。

三、做好排查，重點突出

為確保此次行動有針對性，我們組織力量對師生反映強烈的校園及周邊存在的治安亂點和治安突出問題進行一次全面的調查摸底，在此基礎上制定切實可行的整治方案。

四、集中整治，效果明顯

本着“什麼問題突出就整治什麼問題，哪裏問題突出就整治哪裏”的原則，為確保此次專項整治行動出效果，針對排查出來的突出問題進行登記造冊，採取確實可行的措施，逐個進行整治。

1、交通問題。一是聯合派出所，整頓交通秩序，消除交通安全隱患，杜絕交通事故，切實解決交通混亂問題。二是規範車輛停放。三是規範教學區車輛管理，完善門崗值班制度，禁止外來車輛進出。

2、集中整治校園及周邊的治安秩序。一是調整校衞隊巡邏防控方案，通過“巡、堵、卡、查”等措施，增強巡防力量，加大防範力度。二是聯合派出所，加大違法犯罪行為打擊力度。三是齊抓共管，做好宣傳，號召全校師生切實做到“管好自己的人，看好自己的門，管好自己的物”。四是鼓勵師生增強警覺性，發現形跡可疑人員及時向保衞處提供線索，抓獲現行。專項整治行動以來，學校未發生一起入室盜竊和辦公場所盜竊案件。

3、集中整治消防安全隱患。一是積極配合縣消防隊，在全校範圍內開展全面消防安全檢查，及時發現隱患，及時整改。二是組織開展消防安全知識專題講座和消防演習，提高師生的消防安全意識。三是配備、更換必要的消防器材和設施。

4、集中整治影響師生安全的食品衞生。一是整治校園及周邊出店經營、佔道經營、亂擺攤設點等現象。二是引導師生儘量在學校食堂就餐，不到管理不規範的小店用餐。

5、集中整治校園及周邊的文化秩序。配合派出所、工商、交通、衞生、文化等部門，開展對校園及周邊的文化環境進行了一次徹底的清查。

此次專項整治行動，在xx的正確領導下，xx相關執法部門的大力支持和配合下，全校師生密切配合，共同努力，整治了一些長期以來影響師生正常生活秩序和校容校貌問題，打擊了違法經營商家，消除了安全隱患，改善了校園環境，取得了良好的效果。今後，我們要堅持以科學發展觀為指導，繼續加大力度，進一步消除安全隱患，改善校容校貌，維護校園穩定，給師生員工創造一個良好的學習、工作、生活環境，不斷推動學校教學科研事業的發展，構建和諧平安校園。

學校風險隱患排查整治方案2

學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，進一步完善了各項安全管理制度，明確了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發生率為零，學校進行了安全工作自查。現在自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、召開主抓校園安全工作人員的緊急會議，傳達教育局有關會議精神，成立了以校長為組長校園安全隱患排查治理專項領導小組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員。

2、學校成立了以圓長為組長、副園長為副組長，教師為成員的安全排查小組。對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各部室、等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，充分利用開學第一週的安全主題班會、板報向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識，並確定班級安全聯繫員。

4、大力營造宣傳氛圍，開學每一週宣傳安全教育，在升國旗活動結束後就安全事宜作了具體周密的部署。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、學校安排專人對校園周邊的商貿户進行排查摸底登記學校有幾家小商店和流動小商販，這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衞生安全隱患，尤為突出的是流動攤點，無證經營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衞生，存有嚴重的安全隱患。針對以上情況，我們一方面上報其主管部門進行整治，另一方面通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品，特別是油炸等垃圾食品；同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。

2、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校時，要求值周教師在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。週末放假，禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。

4、開學初，尤其放學時間，學生家長接送車和學生們放學的隊伍常擠在一起，影響師生出行。針對這一現象，學校積極想辦法，要求學生家長在遠離學校的地方等候學生放學，方便學生離校，方便接送家長停放車輛。

5、學校還組織人員對教學樓、樓道、鍋爐、輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，清理衞生死角，嚴把食品質量關，嚴禁過期、變質、三無食品進入校園，確保師生飲食安全。為防緊急停電，學生晚自習上下樓道存在隱患，學校值周領導帶班制，負責學生上下樓梯安全，防止學生上下樓道發生踩踏事件。

6、針對春季流行疾病的特點，學校積極做好預防工作，教育學生注意衞生勤洗手，發現病情，及時上報。學校還添置了消毒、防疫等用品、用具，由專人負責進行了定期消毒。

7、加大課間校園安全巡察力度，門衞處每天課間、課前出動全體工作人員，在校園內巡察，發現學生追逐、玩帶有危險性遊戲的學生立即上前進行制止教育。

8、要求體育教師，每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，並且不準脱離教師的視線。

三、需要整改的安全隱患

1、學校樓前東外牆較低，且與校內垃圾池緊鄰，存在安全隱患，已多次向有關部門反映。

2、學校周邊有一些小商店和小飯攤，一些跑校生常去購買食物和小食品等，經多次治理成效不大，存在安全隱患。

3、學校門前的道路坑坑窪窪，尤其是下雨時候，泥濘難行，而且來往車輛較多，速度較快，雖已設置了警示標誌，但收效甚微。

4、學校門衞因體制問題（管理體制，工資體制等），對學校的管理造成一定難度，也使得學校的安全存在隱患。

學校風險隱患排查整治方案3

我校為落實上級教育部門《關於安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。

一、安全知識的宣傳教育工作

我校結合安全活動，採取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。

二、排查整治校園安全隱患工作

我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危牆、消防、衞生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查台帳，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。

三、努力做好防災減災演練活動

我校開功成功開展了一次消防演練活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉着，每個人應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動，全校師生的防範意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。活動使我們瞭解了生命意識教育的意義，為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日為“全國防災減災宣傳週”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，並做好相關圖片等資料的蒐集整理，完備演練器具和防範措施，確保演練過程中的師生安全。

四、加強安全工作的監督管理工作

我校安全工作本着誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。

五、進一步落實學校安全工作責任制

1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考核掛鈎，使各種安全防範落實到實處，努力創建安全文明校園。

3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防範，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。

4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。

5、門衞要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。

6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

學校風險隱患排查整治方案4

為更好地貫徹落實縣教育局《關於校園安全會議》精神，進一步規範完善了各項制度，建立了安全工作台帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然。學校九月份安全檢查情況如下：

一、宣傳教育

按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衞科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防範知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。在升旗儀式上，要求各班安全委員協調班級安全員（寢室室長）做好安全防範工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。

二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標誌是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

三、強化了交通安全措施。我校在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標誌，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規則，瞭解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。每次週五下午放學時學校教務處總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

四、檢查了總務後勤管理，落實了灶務管理責任。

五、強化了實驗室危險藥品的管理。健全了規章制度，加強了危險藥品的管理，按照上級部門規定嚴格保存和管理，防止發生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

六、進一步做好了學校安全保衞值班工作

校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衞巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防範，領導幹部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師和保安值夜班，並不間斷的巡查校園每個角落。

七、學校派了宿舍專管人員，到學生宿舍值夜班，並把夜間掌握的情況，在第二天早晨公佈，這樣有利於班主任掌握學生在夜間的情況。

八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發生。

學校風險隱患排查整治方案5

一、學校消防設施

學校使用的滅火器是乾粉滅火器，本學期開學初，通過安全檢查，凡是該換的，已全部更換。本次排查，只有少數幾個需更換。

二、學校樓道

教學樓樓道無雜物，師生上下樓道，無任何影響。宿舍樓安裝了應急燈，有安全通道標誌。

三、學校暫無危房

學校目前基本無危房，只是遠教室房蓋漏水，暑假期間已進行維修。

四、學生乘摩托車上下學情況

開學初，學校對乘摩托車上下學的學生，進行了教育，學校規定：禁止學生乘摩托車上下學。並與學生家長簽訂了責任狀。於是，杜絕了學生乘摩托車上下學。但是，後半期又有少數學生開始乘摩托車上下學，學校領導對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須採取相應措施，堅決杜絕學生乘摩托車上下學現象。並對學生進行交通安全教育。

五、食堂宿舍

本期以來，學校食堂、宿舍衞生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現問題及時整改。

六、校外租房住學生情況

開學初，學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據教育局、中心校的安排，本期以來，學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查，並把相關資料於十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學生住處存在的安全隱患，要求房東及時整改。並對學生進行冬季用火用電安全教育。

七、管制刀具及其他

學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格，不定期對學生進行檢查，到目前為止，未發現學生攜帶管制刀具現象。對學生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。

學校風險隱患排查整治方案6

學校安全工作是學校工作的重中之重，事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，最近，我校組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細緻的大檢查，現將我校的安全自查工作總結如下：

一、參加檢查人員

組長：

成員：

二、檢查時間

20xx年8月27日至8月29日

三、檢查內容及項目

鍋爐房、校舍、學校食堂、專用教室、圖書室，水電、廁所、體育活動器械、幼兒園房屋設施及活動器械、監控、報警設施、大門口學校圍牆等

四、檢查情況

1、學校實驗室檢查：實驗設備完好。有專門教師負責。無危險化學品和有毒有害菌種無放射性物質。

2、校舍安全。對教學樓及平房（幼兒園、專用教室）進行檢查，教學樓為20xx年新加固維修樓房，加固牆體內外牆表皮有脱落現象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會發生學生擁擠倒塌摔傷危險。窗户裝有護欄較堅固，安全出口標誌明顯，學生在校期間安全出口始終保持暢通；各樓層均配備滅火器；各實驗室、圖書室、信息技術教室等配備滅火器，無易燃易爆危險化學品等危險物質存放。每天大課間活動均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍牆有裂縫存坍塌的危險。

3、水電：電路設施完好，照明設施符合標準，教室插座牢固安全；無私自用電現象，教學樓內增設專門水房，配備大型飲水機兩台，由專人負責，不存在飲水安全隱患。實驗室水電路暢通。

4、體育室外活動器械、幼兒活動器械牢固，警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動區域，活動有教師看管，做到了無教師看管無學生或幼兒私自活動。

5、大門口：學校大門傳動輪破損已經聯繫維修人員。保安人員認真履行職責，嚴格落實按作息時間要求開關大門，落實學生禁止私自出校門、外來人員准入制度，對外來人員進校實施核實登記制，認真執行課間學生離校制度，嚴格履行離校手續。學校附近無網吧。

6、學校財產的安全

我校重點部位如微機室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護門，安全有保障，除此，我校重點部位安裝多點位監控系統、報警設施，設備運轉正常，這樣就能最大限度地保證學校財產的安全。

7、學生上下學安全

學生按學校規定時間進校門，放學實施路隊制度，每天放學由班主任統一排隊帶出校門，並在值班教師的指揮下過馬路。

8、食品安全工作人員健康證齊全食品及原料索證台賬記錄及時，對食堂庫存原料進行清查沒發現過期變質或標示不全食品。食堂衞生情況良好食品留樣記錄完整。

五、存在問題及解決措施：

1、部分滅火器壓力不足購買新的滅火器和灌粉加壓

2、平房台階破損嚴重學校領導正在積極想辦法解決。

3、平房內外有牆皮脱落現象學校正在申請維修加固。

4、因建樓施工原因，學校教學樓沒有消防栓暫時多增加滅火器。

5、校門口兩側有建築物，影響師生過公路視線，存在交通安全隱患；學校附近存在個體商販向學生出售食品現象，接送學生的家長有擁堵甬道現象，學校安排值班教師進行疏導。

6、食堂燃料使用醇基顏料，以免發生意外。

總的來説，學校無論是領導還是教師對安全工作非常重視，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得更好。

學校風險隱患排查整治方案7

為認真貫徹落實學校安全大檢查的通知精神，切實抓好安全工作，確保學生生命和教室的財產安全，創造良好的育人環境，本着預防為重，標本兼治的原則，在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設備、用電等方面進行了自查，排除了隱患，消除了不安全因素，現將安全隱患及整改報告如下。

1、班級成立了安全自查小組。

組長：

副組長：

成員：

2、防汛、防溺水、防雷擊、地震演習工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓。並且學校組織了兩次安全演習，兩次都獲得了圓滿的成功。

3、治安保衞措施到位，中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監督學生們的讀書情況，每次最多兩人，並且有領讀的小孩。確保學生能穩穩當當地讀書，並且避免一些安全事故的發生。

4、積極營造教室安全的環境氛圍，在教室設置安全角，漂亮的窗户，裏面有四項簡單的安全知識的宣傳，讓學生一幕瞭然瞭解知識。

5、合理用電工作。在學生上課間操時及時把電源關掉，電燈關掉。每天學生走後也一樣的關閉所有電源。

6、關於學生路途安全等問題，學校發了告家長書，書中要求學生在上學、放學路上，應結伴而行，不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則，靠右行走，不與陌生人交談和帶路，不接觸陌生人的禮品、食品等。

7、學校會及時下發致家長的一封信，要求學生不準到河、灣等有水的場所曲洗澡、釣魚。雷雨天不準在大樹下或屋檐下或危險的牆體下避雨等方面的安全知識。

8、加強安全聯絡網。與學生家長建立校信通，把學生的在校表現和學習成績及時向家長彙報，從而達到家校共同管理。

總之，我時時刻刻把安全放在各項工作的首位，常抓不懈，確保了師生的人身安全和學校的財產安全。

學校風險隱患排查整治方案8

近期，我市連續發生多起火災及各類安全事故，造成重大人員傷亡，學院根據市、區統一部署和區教委《關於開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的通知》要求，加強安全管理，落實主體責任，遏制各類事故，確保校園安全。預防各類安全生產事故的發生，按照20xx年門頭溝區教育系統安全隱患大排查大清理大整治專項行動通知的指示精神，特制定本方案。

指導思想

認真學習貫徹落實黨的十九大精神，積極開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動，全力抓好校園安全防範措施的落實。着力抓好用火、用電、用氣、用水、用熱等重要場所安全隱患的排查。摸清校園安全隱患和薄弱環節，層層落實責任，徹底排除重大安全隱患。以安全“紅線”意識為宣傳主線，以師生為宣傳重點，以安全知識、法律法規和警示教育為宣傳內容，以形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動為載體，以預防安全事故為目標，面向全體教職工和學員，深入開展安全生產大檢查活動，用科學的思想，高度的意識，負責的觀念統領安全工作，始終確立“安全第一，重視為主，預防在先，領導先行”的指導方針，以教委的安全管理方針作為工作的落腳點。杜絕因麻痺大意、放鬆懈怠所造成的隱患，全力以赴做好安全工作，保證學院的生命財產安全。

組織機構

成立以社區學院院長為組長，副院長及主管主任為副組長，所有領導幹部及教師為主的安全工作領導小組。學院辦公室為日常安全工作辦公室。

組長：

副組長：

組員：

工作要求

（一）全力排查整治安全隱患

排查整治校園及周邊安全、火災隱患、教職工思想問題、房屋安全、車輛運行等，不斷改善校園安全環境。開展各種安全問題隱患的自查自改，明確重點崗位、重點部位的安全責任人，落實各種隱患整改期限和措施，全面開展新一輪安全大排查、大清理、大整治專項行動。重點檢查學院辦公區、機房、多媒體教室等人員聚集的重點區域、重點部位的安全隱患。學院要加強日常安全檢查，及時消除安全隱患，確保校園安全。

（二）強化安全宣傳教育培訓

強化各種安全宣傳，逐人簽訂安保責任書。廣泛開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的宣傳，打好安全保衞戰。認真落實安全教育培訓制度，充分利用全體教職工會、學院行政會宣傳、督導、落實安保內容。加強值班人員、消防安全責任人以及教職員工的各種安全知識培訓，提高安全管理能力和自救技能。學院通過網站等形式，對廣大教職工進行消防等安全宣傳教育。

工作職責

1、完善學院安全制度建設，制定行之有效的措施，使安全問題不成為擺設。

2、帶班和值班人員，必須嚴格執行學院安全保衞和值班工作的各項規定。克服一切麻痺大意、懈怠僥倖思想，不得擅自脱崗。

3、帶班和值班人員必須加強巡視，認真履行職責；必須認真做好值班巡查記錄。（每夜巡查不少於三次）辦公室將對記錄情況進行檢查，對違反規定人員記錄在案，納入個人考核。各部門要協同學院，切實抓緊抓好次項工作。

4、要加強晚間的校內巡視。如遇緊急突發事件，按《緊急突發應急預案》執行。值班期間發現問題及時向辦公室領導彙報，遇到突發重大事件第一時間向院長彙報並立即採取有效措施。

5、值班人員在崗時，發現險情要及時向院領導報告，並盡力排除險情。

6、假期或日常遇大雨、暴雨時，領導小組成員立即到校組織搶險。

7、定期檢查消防器材、校內線路安全情況。發現問題及時解決。

8、對學院用車定期檢查，對駕駛員進行安全教育。

9、教師在工作中要注意日常用品的擺放，禁止與電源、火源堆放在一起，保持辦公室的整潔。

10、教師在用電過程中，禁止使用大瓦數的用具。如：電磁爐等。

工作安排

按照教委安全隱患大排查大清理大整治專項行動的活動部署，共分為：籌備動員階段、隱患排查階段、總結梳理階段。

（一）籌備動員階段

1、制定學院“安全隱患大排查大清理大整治專項行動”實施方案。

2、召開全體教師會進行宣傳部署。

3、利用QQ、微信、橫幅進行宣傳，營造良好氛圍

（二）隱患排查階段

1、積極組織安全自查，發現問題及時整改。

2、組織配合好上級檢查，提升安全等級。

3、進行各種安全知識學習，提升安全保障意識。充分利用網絡等資源為教師提供安全知識防範、自救知識等知識的傳播。

4、與職高合作積極開展防恐反恐、突發事件現場的應急演練，提高互救、自救的應急處置能力。

（三）安全檢查工作時間及總結

1、安全檢查時間：11月20日至12月底

2、車輛安全檢查：每月2次，對教師進行安全教育（月初、月中。

3、線路安全檢查：每月4次。

4、定期檢查樓道滅火器的情況（值班人員及教師要隨時檢查，謹防滅火器的損壞與丟失）。

5、對學院房屋進行

自查：每月1次。有問題報房管所（月初）。

學校風險隱患排查整治方案9

我校在接到市、區教育局有關校園法制、安全及維穩的有關通知後,立即分別召開學校領導、教師、學生大會，對全體師生進行一次安全教育，強化師生安全意識，提高師生安全防範意識和自我保護能力，並積極開展校園安全及周邊治安環境專項整治工作，淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據區教育局統一部署，我校積極安排部署，主要做了以下工作：

一、加強領導，提高認識，廣泛宣傳，營造聲勢

為了切實做好校園安全及周邊治安環境專項整治工作，學校成立安全隱患專項排查工作領導小組，分工負責。由洪開繁校長負責安全工作的全面工作，張朝略、羅良校長負責安全教育的日常宣傳工作，劉貴勛主任負責宿舍安全管理，黎楊威主任負責物理、化學實驗室的儀器及電腦室、語音室以及體育器械的.安全管理，陳仕保主任負責學校的飯堂、小賣部及水電、線路的安全管理，以上分工，層層管理，責任到人，具體開展各項的排查整治工作。同時政教處還加強法制教育和安全教育，充分利用班會課、校園廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話等多種形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“綜合治理確保安全”和“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，宣傳法律、法規，聘請法制副校長、邀請鎮司法所、派出所的同志到校進行師生自我防護知識專題講座培訓，提高了師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。同時廣泛宣傳食品安全的有關知識，宣傳三無產品的巨大危害性，要求學生不到外邊商店、餐飲攤點購買三無產品。

二、科學安排，周密部署，切實做好校園內的排查及整治工作：

1．學校正門口斜坡較高，又正對鎮的主要交通正道，車輛繁忙，師生出入極不方便，隨時有生命危險；學校已採取相應措施，在門口前用大鋼管欄圍住，盡最大能力保證師生的出入安全。

2、加強對師生交通安全的教育與管理，師生外出參加聽課、競賽租用車輛，都對駕駛員及車輛的各種手續進行核驗，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運，超載的車輛，確保師生的交通安全。

3、加強學校內部管理，進一步強化學校內部的安全保衞工作，落實學校安全工作責任制，並加強了住宿學生的管理，基本杜絕了學生夜不歸宿的現象。同時也對學校宿舍牀鋪進行了一次全面檢查，個別牀鋪有鬆脱現象，學校已僱木工加固維修，不能維修的重新購置，讓學生放心休息，安全睡眠。

4、對學校辦公樓、教學樓、學生宿舍樓、電腦室、語音室以及體育設施等建築物的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、樓梯通道進行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍、體育設施的安全隱患。

5、全面檢查教室吊扇。噪音過大的維修，螺絲鬆馳的加固。保證師生教室安全，免遭“飛過橫禍”。

6、個別樓梯轉角上光線太差，學校已安裝路燈，保證師生上落安全。

7、動員學生開展義務勞動，消除校內雜草，投放硫磺、驅除毒蛇毒蟲；平整校園地面，保證走路安全。

8、重申學校紀律，嚴禁學生到攔河壩游泳，防止溺水事故；加大安全知識教育，做好防雷擊，防觸電等安全防範工作。

9、加強了學生食堂的管理，落實了區教育局召開的全市學校食品衞生安全重點傳染病防治培訓會議精神，嚴把食物原料、食品採購關，嚴格做到“三防”，堅決杜絕“三無”食品，裸露食品或變質食品進入校園。

10、學校舊飯堂被列為D級危房已在9月1日前拆除。

11、學校全體師生已購買了本年度的校方責任保險，進一步完善了我校校園風險管理機制。

12、我校政教處利用開學第一週和第二週的時間組織全體師生觀看了5.22特大交通事故警示錄，使大家都深切的感受到不遵守交通規則帶來的嚴重後果，受到一次生動而深刻的安全警示教育。

三、充分利用班會、校會及廣播，向學生宣傳法制意識，聘請法制副校長作法制知識專題講座，剖析青少年犯罪根源，消除誘發青少年犯罪因素，拒絕黃賭毒，實現師生犯罪率為零的目標，造就穩定壓倒一切良好局面。

四、組織教師學習績效工作有關文件精神，加強政策宣傳，耐心向教師解釋“教師待遇兩相當”的涵義，使教師理解、支持江城區政府行為；深入教師瞭解情況，化解內部矛盾，為教師解決實際困難，處置到位，解決到位，把矛盾化解在萌芽狀態，同時深入鎮府、村委會了解教師親屬、家屬的一些情況，使教師及親屬支持理解當地政府、村委會的一些行為，營造一方穩定的良好局面。

五、安排專人對校園周邊的商貿户進行排查摸底登記，共有6家商貿户，其中，小副食品店有3家，小餐館3家（經營：糖水、粥、麪食、早點），這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衞生安全隱患，無法保證食品的衞生，存有嚴重的安全隱患。針對以上情況，我們以上報工商局、衞生監督所進行了整治。

六、由於我校地處交通繁華路段，校園周邊環境較為複雜，儘管學校採取了一系列相應的措施，但限於學校的人力，學校有限的職能等系列原因，整治校園周邊環境的工作難度較大存在的問題主要有：

1、相關部門沒有建立長效機制，取締的流動攤點又開始經營。

2、校外個別網吧夜間仍然有留學生上網夜不歸宿的現象。

3、我校還有一大部分學生為鎮居民子女，無在校住宿。除上課外，集中管理的難度大，導致不少學生上網、打桌球、打遊戲成癮，無心上學。

4、我校城鎮居民的學生，家裏生活水平較高，身上有零花錢，而校門口及周邊小食品店有十家，因是小本經營，所賣食品往往不符合衞生標準，而且導致學校門口常常垃圾成堆，因此校園周邊小店的飲食衞生威脅着學生的健康。

學校風險隱患排查整治方案10

一、成立領導機構

學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超為組長，副校長劉運雄、尹毅輝為副組長，各處室主任為組員的領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防範教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衞等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防範工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

二、完善規範安全規章制度，強化安全管理

1、制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衞值班制度》、《食品衞生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每週召開安全保衞的會議（例會），並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。

三、加強安全宣傳和教育

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：

1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育等等。

2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衞生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考核之中，對所有的班幹部、學生會幹部組織了相關知識的培訓。

4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5、繼續做好毒品的危害宣傳教育，組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片；組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校，讓學生健康平安”的主題教育活動，還開展了“拒絕毒品，珍愛生命”的全校師生的簽名活動。

6、開展消防安全教育活動，我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座，並進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗了一堂生動、形象，實踐操作的消防課，同學們學到了消防知識，也受到了教育。

7、結合我校實際，制定了《浯溪一中學生安全應急預案及疏散路線》應急方案。並在白天分別進行了演練，讓學生在演練中學會了逃生的技能，也為今後萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。

8、加強對學生的安全教育。本學期的開學與學期結束前我校都對師生進行安全教育，與學生及家長簽訂了學生安全工作責任書，明確告知學生與家長的安全責任，教育學生注意安全，遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；學校下發了中心校致家長一封交通安全信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。學校通過交通安全專項調研，將結果和存在的問題寫出調研報告，準備彙報給相關單位和領導，通過以上措施，使全校師生都能瞭解安全的重要性，知道並重視遵守交通規則。

四、加強管理，確保安全

學校將安全、安全保衞工作納入常規工作，學校把各項安全及安全保衞工作內容作為重要工作內容之一，落實到人，責任到人，學校成立的安全工作領導小組，下設有開展日常工作的辦公室，由主管德育的校長任辦公室主任，總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任為成員，監督落實各項安全制度和措施的落實，佈置安排教育活動，發現問題，及時向有關部門提出整改意見，並對整改情況進行復查。具體做法有：

1、加強門衞值班檢查。門衞人員符合國家勞動用工條件，門衞值班室內、外電話保證暢通，並配備了必要的防範器材，門衞人員24小時在崗；制定了《保衞人員工作管理制度》、《護校隊工作管理細則》，並制度上牆，從而規範了門衞管理，總結一週以來的校園治安、安全情況，研究部署接下來的工作，並每月進行一次安全學習和。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條，經政教處簽章後方能通行。及時制止社會閒雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由於制度完善，措施得當，學校無發生一起安全保衞責任事故。

2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間，學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍，認真徹底地清查，開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍牆進行了全面整修，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無任何隱患。

3、加強消防安全檢查，設備更新、設備配備，重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建築物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園，學校專門購置一批新滅火器，做到了消防設備配備齊全，符合上級要求。

學校風險隱患排查整治方案11

為推動平安校園建設，進一步維護校園周邊環境的安全，創建有利青少年安全、健康成長的良好社會環境，特對我縣校園安全及周邊環境整治情況進行調研，調研情況如下：

一、基本情況

全縣共有各級各類學校204所，其中幼兒園75所（民辦53所），國小（含學點）95所，初級中學16所。九年一貫制學校7所，完全中學3所（民辦1所），高級中學2所，職校2所，特殊教育學校1所。在校學生81493人，幼兒園16682人，國小33083人，國中16032人，高中11255人，特校60人，職校4381人。

二、校園安全及周邊環境整治取得階段性成果

1、各級各部門高度重視校園安全及周邊環境整治，校園安全組織機構和網絡健全，各校成立校園安全工作領導小組，並由主要領導擔任學校安全第一責任人。各級各部門對校園安全及周邊環境整治的認識大大提高，充分認識到校園安全工作關係到千家萬户，安定、安全的校園環境是發展教育和提高教育教學的基礎和前提。不斷提高學校安全防範能力，不斷加強學校安保措施和設備設施是確保師生生命安全、學校財產安全和維護學校穩定的第一要務。

2、校園安全的制度建設不斷完善，檢查、考核流程嚴格。縣教育局把校園安全納入規範化、制度化管理的軌道，制定包括學生管理、門衞值班、防火防災、食品安全、運動場地建設、健康體檢等內容的一整套安全管理制度和制定各種學校安全工作應急預案。各學校均在每學期開學、學期結束、“五一”、“十一”長假時對學校進行安全重點檢查，同時還採取每週、每月的常規安全檢查。年終把安全檢查、安全制度實施情況作對學校年終目標考核的'內容，實行一票否決和安全考核獎。

3、校園安全知識宣傳、教育、培訓力度加強，師生安全意識、事故防範能力不斷提高。校園安全知識已成為學校日常宣傳教育的主要內容之一，各學校普遍開設了安全教育課、健康教育課，主要通過班隊活動、專題講座、安全演練、社會實踐活動、研究性學習等途徑對學生進行交通安全、食品安全、體育運動安全、防搶劫偷盜、防火、防煤氣中毒等安全知識教育。利用校內板報、廣播、宣傳櫥窗、安全教育展板、安全知識競賽等形式滲透安全教育。許多學校還通過家長學校這一陣地，定期安排學生安全內容的培訓，達到“家校共訓”的目的。通過以上措施的宣傳、教育、培訓，學校師生安全意識和安全防範能力普遍增強，負責學校安全保衞人員的素質得到提高，為維護校園安全提供良好的思想基礎和人力保障。

4、校園安全經費投入加大，校園安全設施和力量配備不斷改善。近年來，經常性地開展校園安全事故防患的排查，發現問題及時督促整改，整改的內容有防盜門窗的安裝、重要部門防盜探頭的安裝、消防器材的配備，為消防及防傷害事故發生對校舍的改造，對門衞力量的調整和加強等等。

5、各方積極協調配合，校園安全的防範體系得到不斷鞏固加強。在維護校園安全和周邊環境整治中，縣公安機關在城區各中國小均建立警務室，建立警校聯動機制，民警經常到校溝通聯繫、指導工作，並及時處理校園安全的偶發事項，消防部門深入學校開展消防知識的宣傳，督促檢查學校消防設施的配備和整改落實情況。

6、校車安全管理情況。全各中國小幼兒園均無使用校車情況，也不存在使用拼裝車、報廢車、全縣無校車接送學生現象。

7、中國小校舍安全管理情況。已建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，並將排查信息錄入全國中國小校校舍信息管理系統，全縣中國小無D級危房。

8、食品安全管理情況。加強食品安全和衞生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品嚴格實行“四統”，採購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等無安全隱患。

三、當前校園安全和周邊環境存在的若干突出問題

（一）交通安全問題

1、上下學交通困難，特別是農村中國小、幼兒園學生上下學路途較遠的學生，部分麪包車司機、摩的司機為了追求個人利益，在沒有任何營運手續的情況下非法營運，超載現象比較嚴重。在一些遠離學校的一些村莊為孩子上學，家長相互串聯，僱用麪包車接送學生，存有很大隱患

2、部分學校由於地處交通要道、尚未設置車輛慢行的警示標誌、減速帶。在交通日趨繁忙的情況下，學生的交通安全隱患也日趨嚴重。尤其是上（放）學時或放周假時道路擁堵、人車混雜，極易發生交通事故。

3、部分高年級學生騎摩托車、電瓶車上下學現象依然存在，學校儘管通過各種途徑宣傳交通安全，但部分家長、學生交通安全意識淡薄，仍抱着僥倖心理。

（二）學生飲食衞生問題

學校周邊環境複雜，特別是城區學校校園周邊環境治理工作難度大，如xx二中後面街道擺攤設點多，趕場天迷信活動盛行；xx五中、實驗學校地處xx車站，人員複雜，在學校校門周圍普遍存在亂設攤點，這類攤點無證無照、無固定營業場所，他們出售的飲食質量無保證，售賣“三無”產品現象時有發生，有些飲食攤點在不辦理衞生許可證的情況下，流動經營，這些食品對學生的健康影響很大。儘管學校多次參與整治，但這些攤點流動性大，整治過後過一段時間又死灰復燃。

（三）營業性網吧及低俗文化、娛樂場所對未成年人危害不容忽視。

通過協調市場監管、文化等部門對網吧、遊戲機室的綜合整治，學校周圍200米內無營業性網吧和遊戲機室。但有些網吧仍有容留未成年人的情況，有的網吧離學校並不遠，中國小生到網吧仍很方便，有的學生沉迷網吧乃至通宵達旦，黑網吧隱蔽性強而且向鄉鎮蔓延，讓未成年人上癮危害很大。

（四）學校安保力量有待加強

學校技防設施設備落後，部分學校還未安裝監控設施設備。保安人員安保器材（八小件）嚴重不足，服裝不統一。

學校保安人員工資待遇低，無法招聘身強體壯年輕保安。絕大部分學校保安人員年齡偏大，保安人員不穩定。xx縣城中國小學生人數較多，保安配備嚴重不足。

（五）民辦教育存在安全隱患

未辦證就開班招生的民辦幼兒園多，學生人數多，民辦幼兒園大部分睡房擁擠，安全隱患較大，監管難度大。

四、建議

1、進一步加強校園環境建設，充分認識校園環境整治是一項經常性、持久性工作，常抓不懈。縣財政加大對校園安全和周邊環境整治的經費投入，不斷改善維護學校及周邊安全的技防設施。把維護校園安全必要的技術裝備費用、防盜設施費用、防雷、防火設施的安裝、電力設施改造以及人員配備費用等納入財政預算。

2、希望上級部門協調相關部門（特別是具有執法資質的部門），加大對校園周邊環境的執法力度和巡視、檢查密度。

3、在學校路段設置完善交通警示牌、禁止鳴號、減速限速斑馬線等標識，在學生上學、放學時間段，因學生多（含接送學生的家長），造成出校路段的嚴重擁堵，為防止交通事故的發生，建議交警部門安排警力進行疏導，保障師生交通安全。

4、進一步加強學校安全工作的宣傳力度，營造人人關心學校安全，人人支持學校發展的良好氛圍，讓社會、家庭及學校共築安全防線，共建平安校園。

5、進一步加強學校內部管理，建立健全安全責任制度，預防和減少校園案件發生，杜絕校方責任事故，確保師生生命、健康和學校財產的安全。

學校風險隱患排查整治方案12

為保證我校師生人身安全和校園財產安全，結合安全教育周活動，20xx年2月22日由學校安全辦牽頭，總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衞生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查，現將自查情況總結如下：

一、校舍安全

先後對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查，未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查，未發現安全隱患，學校實驗室制度齊全，管理嚴格，特殊化學藥品上雙鎖，不同人管理，保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。

二、校園消防用電安全

我校用電線路採用四級保護措施，用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標誌、應急燈等進行檢查，滅火器全部正常，疏散標誌5個脱落，及時更新，應急燈都正常。

三、食品安全

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作，按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全

門衞值班：學校建立健全了門衞管理制度，配足配齊門衞值班人員。門衞每天有1名專職保安、1名門衞人員，外來人員進校嚴格把關，實行登記、預約等制度，外來人員進校聯繫事情要電話聯繫本人，聯繫人與門衞通話後，方可進入，防止社會閒散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門，住校離校要有班主任、級主任、政教處（或安全辦公室）簽字後，方可離開校門。門衞人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發現及時與學校聯繫，防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像，共有8個攝像頭，輻射到學校的每一個角落，並能正常利用，很多違規違事件都是通過攝像頭髮現，並及時制止。

值班教師：在值班領導的帶領下，嚴格實行24小時無縫隙值班，每天從早晨6：30接班到第二天的6：30交班，所有值班教師吃住全部在學校，值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度，值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄，發現問題及時處理，如不能處理，及時向學校彙報。週末及節假日學校安排專門人員值班，有門衞值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班，保證學校人員及財產的安全。

周邊環境：學校積極與當地公安部門加強聯繫，建立合作、互助關係摸清周邊環境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控，採取相應的防範措施，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。

五、交通安全

我校有跑校生六百餘名，無校車接送，大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況，學校安排值班教師進行嚴格路隊管理，放學後各級學生統一站隊離校，各路段有固定的值班教師，檢查拉運學生的的非法車輛，一旦發現，予以制止，制止無效及時上報交警隊，由交警隊處理。

六、存在問題

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大，學校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門，設計不合理，門上玻璃太大，門邊太窄，存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂，在校學生多，購買量大，存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象，學校將嚴格檢查，嚴肅處理。

學校風險隱患排查整治方案13

為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：

一、成立學校事故隱患排查治理工作組

組長：

成員：

二、治理範圍和責任

XXX：負責保安、防衞安全隱患排查。

XXX：負責教學工作中的安全隱患排查。

XXX：負責周邊治安安全隱患排查。

XXX：負責全校校舍、操場的隱患排查。

XXX：負責學校水、暖、電的安全隱患排查。

XXX：負責活動中的安全隱患排查。

XX：負責全校師生的安全教育管理。

各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。

各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

三、排查內容

把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現並排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

校舍安全、消防安全、網絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。

（一）校舍安全

檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區域的牆壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。

冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。

（二）消防安全

消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。

（三）治安安全

是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監控系統是否正常，外來人員的登記情況。

（四）放假前安全教育

是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。

四、排查方式

實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。

（一）各部門自查

各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。

（二）公共區域安全隱患排查，按學校分工執行：

1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。

2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。

3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。

4、總務處：教學區公共水電設施和設備安全隱患排查。

5、保衞處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。

6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。

7、電教處：全校校園網絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。

五、排查時間

（一）自查時間：1月11日—15日

（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日

（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日

六、安全隱患整改及報送

隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

（一）各部門排查出的安全隱患，屬於本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。

（二）各部門自查及分管部門檢查發現的重大安全隱患，超出本科室處理能力範圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，並妥善做好安全防範措施和儘快做好後期整改準備工作。

（三）學校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，儘快核實後報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。

做好假期前校園安全隱患排查整治工作，平安快樂歡度新春佳節！

學校風險隱患排查整治方案14

學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。按照有關文件要求，我們組織校園周邊環境整治工作領導小組核心成員，對學校和周邊環境進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。

2、學校成立了以彭俊生校長為組長，肖玉賓副校長、宋玉賢主任為副組長，校委會成員安全工作領導小組和路西國小校園周邊環境整治工作領導小組，每月對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會、板報、專欄向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。

4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任（科任教師）。

5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商户（攤販）進行排查摸底登記。我校200米範圍內，有兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品衞生安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品；同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。

2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”交家長手中的管理辦法；每天都安排校委值日和門衞到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。

3、針對地震等自然災害發生、學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期都舉行防震安全逃生演練活動和學校樓防火演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防範突發災害的應急和自救能力，確保師生生命安全。

4、防控秋（冬）季流行病，從體温晨檢開始。對每天早晨上學的學生，採取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體温計進行測量，將體温登記在晨檢表上），對發燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。

三、取得成績

學校在過去的一年內無任何刑事案件和等重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩定，校內防火、應急照明設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

四、安全隱患及整改

學生上（放）學時，學校家屬院門口行人車輛過多，秩序不好。學校將上報派出所和交警，要求學校校務值日、門衞和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。

學校風險隱患排查整治方案15

為積極推進平安校園創建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區決定在全學區開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。

一、整治目標

完善安全管理制度、落實常規化管理措施、防範化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防範各類涉校涉生安全事故發生，切實維護師生生命財產安全。

二、整治對象

安口學區各國小、幼兒園。

三、實施步驟

(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網式排查，對重點部位、重點羣體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。

（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立台賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。

（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）

在學校自查整治的基礎上，學區入校檢查。對學校制度的完善、台賬的建立、問題的整改情況進行督查，並進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，並動態更新安全隱患問題清單。

（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。

四、重點任務

(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中國小校崗位安全工作指南》《中國小校崗位安全工作指導手冊》，及關於學校安全管理、學生安全教育管理的各項規章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。

如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。

(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、危化品管理、食品衞生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生羣體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全台賬。對可能導致事故發生的風險點並逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。

(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，並做好常態化的日常監管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，並邀請交警參與幾次，嚴防因課後延時服務集中放學出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衞生、交通、危化品、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防範整改措施。並定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。

(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學校現有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，儘可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索蒐集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現和行為動態，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊羣體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現和校外動態，及時查找可能引發欺凌事件的苗頭跡象或正在發生的欺凌事件，做到早發現、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發生。

(五)全面的師生安全教育。根據學校實際情況、季節特點、特殊時段對師生的安全教育進行統籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防範教育，並積極完成安全教育平台任務。一是充分發揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發揮心理健康教師，在考試前後和新學期開學、嚴重錯誤被發現、家庭發生重大變故等時間節點，做好學生的心理輔導與諮詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防範電信網絡詐騙教育。防範校園電信網絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網絡詐騙案例，提高師生對電信網絡詐騙的甄別抵制能力。

(六)家校互動共育活動。通過家長會、家訪、電話聯繫、網絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學後無人監管的實際困難，各學校按要求開展好課後服務，指派專門老師，組織遊戲活動，豐富課後生活。

(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監管所人員對食堂（營養餐加工點）管理的各個環節開展一次人員培訓，對採購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規範的食品安全管理台賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環節的監管工作，確保食堂管理各環節規範運行。非加工點學校要做好接收和分發工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規範。校長對日常的營養餐相關表冊檔案要每週巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現的問題，及時處置，做到問題在校內化解。

(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學後開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規和教師職業行為十項準則及師德失範行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事蹟引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分台賬制，每學期結束公佈積分，並通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優選先推薦、職稱評定、年度考核的依據，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，採取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。

(二)強化隱患整治。各學校要對排查發現的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。

(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯後、重要制度機制不健全的，學區將進行嚴肅問責，並在全學區範圍內進行通報。