趣味知識競賽策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的趣味知識競賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣味知識競賽策劃方案1

一、活動背景：

文化是古老的東方中一顆璀璨的明珠，中華兒女五千年來所積累、所凝聚的華夏文明被一代又一代的炎黃子孫所傳承、發揚。可是，在物慾橫流的現代化生活裏，越來越多的高校學生漸漸淡忘了文化的美好；忘記了與書為伴的樂趣；也忘記了知識所帶給我們的最初感動。莊子曾説過“吾生也有涯，而知也無涯”，希望通過這次的活動能夠讓各位同學在輕鬆活潑的氛圍中重拾舊日的目標，以輕鬆樂觀的心態去迎接今後的學習生涯。“腹有詩書氣自華”，讓我們在知識的海洋中徜徉，汲取每一份知識中的芳華，增強我們自身的底藴，充實我們的生活。

二、活動目的`：

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動，意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而成為促進科學發展的重要因素，推動建設校園文化“人文觀”。

三、活動主題：

“學習為舟，快樂做槳，知識成洋”

四、活動時間：

xx年6月1日14：30

1、報名招募：

每三個班級為集體，以班級為單位，三人一組報名參賽，每個班級至少出兩個組合。

2、活動地點：南苑籃球場

五、活動內容

題目主要以選擇填空為主。題目類型：人文風情、文學歷史、逸聞趣事、成語故事、腦筋急轉彎等。

賽程分為“你比我猜”、“知識大富翁”和“才藝大比拼”三個環節

1、你比我猜

由每組成員自行推選出一人來猜題，另外兩人根據所提示的題目來進行表演，每組的時間為3分鐘，每猜對一題則加10分。

本環節的規則：可以口述，但不能出現題目所示的同音字詞或英文直譯等。如有出現則失去猜本題的機會，進入下一題。（為了考慮時間問題，兩個組同時進行）

2、知識大富翁

各組選手將在提前佈置的棋盤上進行比賽。由每組成員自行推選出一人來答題，另外兩人在旁幫助答題，比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點至終點共30個方格。選手們可以自行選擇各類分值的題，選手每答對10分題目，就前進一格，答對20分題前進2格，30分前進3格，以此類推。答錯後退相應的格子數。先到達終點的組外加20分。

附：本環節由抽籤決定組與組之間的比拼。

3、才藝大比拼

每組同學進行才藝表演，根據表演情況由評委進行打分。分值為10—30分。

附：組成員一起才藝表演可優先考慮。

六、獎項設置：

本次活動以每組分數的高低進行排名。分別設置：一等獎、二等獎、三等獎、最佳組合獎。

趣味知識競賽策劃方案2

一、活動主旨

1、全民娛樂。

2、用班費發獎品。

二、活動形式

以小隊為單位進行競賽。共分5隊，每隊3~4人。比賽板塊包括必答題、猜詞秀、歌名串燒、搶答題。

三、活動規則

1、每隊隊員給自己隊伍取一個隊名並提一句參賽口號。每隊推選隊長一名（隊伍代表）、主答人一名、主“唱”一名，猜詞選手一名。角色可重複。

2、板塊及分數設定：

a、必答題：本環節答對一題加5分，答錯不扣分。

每隊10道。該隊答案以主答人給出答案為準。小隊討論時間不得超過5秒，超過5秒此題跳過。

b、猜詞秀：本環節猜詞時間每隊90秒。猜中一詞加5分，不設負分。

每隊選擇一組詞彙並推選一名隊員作為猜詞選手，剩下要求：在限制時間內，描述者用語言或肢體動作描述，猜詞者根據描述猜詞。但如果描述者説出被描述詞條包含的字詞，該詞跳過。允許直接跳過，但直接跳過次數不得超過三次。

c、歌名串燒：本環節一次沒接上扣5分。共6次機會。

主持人給出一個歌名，從某隊（隨機）開始往下接歌名。要求報出的歌名的第一個字與上一隊報出歌名的最後一個字相同，允許諧音（音同聲調不同）。該隊答案以主“唱”人給出答案為準。若5秒鐘仍未給出答案，主持人報出下一輪的歌名，並由該組先接。

d、搶答題：本環節答對加5分，答錯扣5分。

共20道。主持人讀完題目後説“開始”，各隊成員方可舉手搶答。先舉手的有優先答題權。若答錯則由主持人酌情安排由其他隊繼續作答。若主持人還沒説開始或未舉手就報出答案，該隊扣5分。

e、其他分數説明：這個活動本着全民娛樂的`主旨，希望大家拿出娛樂精神投入這個比賽。在賽場賴皮、無理取鬧、不服從主持人安排的，所在隊扣10分；發生惡性爭執者，雙方所在隊各扣10分；打架鬥毆者、惡意搗亂現場、朝他人亂丟東西、辱罵他人者，拖出去羣毆。（歡迎添加其他説明。）

四、獎項設置

比賽結束後隊伍分數從高到低取冠軍一隊、亞軍一隊。另選出最佳答題個人獎、最幽默個人獎、最佳歌唱個人獎。頒發獎品。

趣味知識競賽策劃方案3

為慶祝中國共產黨建黨98週年，謳歌中華民族實現偉大復興的奮鬥歷程，繼承革命先烈的優良傳統，增進廣大黨員幹部和人民羣眾對黨的`知識的瞭解，經研究決定，開展黨的知識競賽活動。

一、活動時間

5月30日至20xx年6月15日

二、參賽方式

1、本次知識競賽活動採用網上在線答題模式，關注“今日”微信公眾號進入頁面，自5月30日至6月15日，“今日”開設活動專欄，進入專欄點擊左下角“閲讀原文”參與答題。答題後提交答案和姓名、單位、聯繫方式等信息。

2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內條規。

3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題，否則答題成績無效。

三、有關事項

1、各鄉鎮、各單位、各部門要高度重視本次活動，精心組織，保證所有工作人員全部參加活動，並於5月20日前將《xx縣建黨98週年黨的知識競賽參與統計表》報送至縣行政中心1029室。

2、本次活動由縣委宣傳部主辦，縣新聞中心和縣網絡輿情管理中心承辦，聯繫人：，電話：

3、活動設單位組織獎、網絡達人獎若干個，根據組織參加活動人數及分數等綜合情況評定。最終結果公佈在“今日”微信公眾號。

趣味知識競賽策劃方案4

一、活動內容

在快樂中學習知識，在比賽中展示自我。

二、活動主題

書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟

三、活動地點

待定

四、活動時間

20xx學年五一前後

五、活動機構

由校學生會承辦

學習部：負責趣味知識競賽活動的組織策劃;

宣傳部：負責趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設計以及報道;

網絡部：負責趣味知識競賽活動的網上宣傳;

辦公室：負責趣味知識競賽活動的內容通知及場地佈置;

文娛部：負責趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部：負責趣味知識競賽活動的經費和贊助費。

六、活動流程

1、報名工作

電話短信報名

在海報上留下各校區負責幹事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯繫電話”發送給相關校區的負責幹事，各負責的幹事負責記錄報名者的信息。(如果個人報名，等報名結束後自由組隊。如果團體報名，每隊暫定三人) 現場報名

在前期宣傳的期間，各校區的進行餐廳前進行現場報名，有意的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話”。

各個學院報名，由各個學院院學習部負責相關工作。 報名截止之後，由相關負責人進行彙總分類，將各校區的人數理清晰，最後整理出一份報名者的總表。

2.賽前安排

選手和親友團提前入場，嘉賓入座，主持人宣佈比賽開始。

在會場安排時，在舞台上以參賽隊伍安排桌子，每張桌子代表一隻隊伍，並貼上隊名(由每隻隊伍提前想好並報給相關負責人)。

3.比賽流程

第一環節：才藝展示。

有個性，有特點，每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內，評委依各隊表現給星星，滿分5顆星。(星星可以提前製作，也可由其他物品代替。)

第二環節：我問你答

由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，每份試題共n道題，主持人讀題，參賽隊集體在規定的時間內答題，時間到後停止答題，每題答對得一顆星，答錯不扣星星。

第三環節：心有靈犀

各隊派代表隨機抽取所要進行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等)，並派出兩名隊員參賽，一名隊員進行肢體演繹，一名隊員猜，其他隊員不得提示，否則取消該環節比賽資格。在規定的時間內(2分鐘)，每猜對一顆星。

第四環節：你搶你答

各隊在主持人讀完題目，宣佈開始後，方可起立搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣佈完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。

第五環節：答疑解惑

具體規則和三星智力開車大同小異，就生活中的'一些小案

例，讓每隊一解決，依然由各個隊隨即抽取一個案例，然後用工作人員提供的道具去解決。本環節由主持人酌情給分，滿分5顆星。

第六環節：觀眾提問

由現場的有意願的觀眾(不能由親友團提問，主持人應該在此時聲明。)向參賽隊伍提出他自己的每隻隊伍問題，形式不限，可以多樣。所提是問題由主持人審核，以確保其有一定的難度。每隻隊伍只能被提問一次，也必須都被提問到，分由提問者以事實打，星星由主持人給，滿分5顆星。 第七環節：由工作人員統計各隊所得星星數，按照相關規則確定進入決賽的隊伍。

七.賽後工作

安排人員做好清理場地的工作

趣味知識競賽策劃方案5

一、活動背景

20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底藴的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這裏，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共築未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰自我，永不滿足的奮鬥精神。作為社會未來的建設者，我們有責任也有義務把這種奮鬥精神傳承下去。本次活動旨在向國小生普及和推廣青奧相關知識，使他們對青奧會有全方位的瞭解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。

二、活動目的.和意義

通過這次活動讓國小生參與南京青奧會，讓世界更多瞭解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現當代大學生的精神風貌，為建設和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在國小生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。

三、活動時間：20xx年6月1日

活動地點：南京外國語學校仙林分校

四、活動形式

青奧知識競賽：以國小二年級學生為對象，在南京外國語學校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關注青奧，支持青奧。

活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作為主會場活動對象。

五、活動流程（以下設計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術支持）

1、前期準備

（1）道具準備

①製作青奧知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關組織聯繫及網絡搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關於青奧會知識100題；（已下發至學生手中）

②製作一份現場競賽的PPT，包括背景音樂等；

③製作展板，橫幅，背景噴繪；

④製作每個小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；

⑤製作獎狀，禮品；

⑥方陣拉拉隊用的小旗子、充氣棒，氣球等；

⑦活動所需用品：24張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個；乒

乓球6個、馬克筆數枝，膠布兩卷；

六、需要支持的設備

（1）音響、同時配8個話筒；

（2）燈光

（3）懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在牆上釘釘子懸掛，遮黑板的，現在此方案不可行，可能要搭架子，那麼高度就應該比3米高

趣味知識競賽策劃方案6

1、活動主題：

讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義：

知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：

20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：

華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者：

王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程：

（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人；

（2）然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的'準備；

（3）活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前佈置好會場；

（5）組織委員維持現場持續，然後開展活動；

（6）活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜；

（7）然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題説開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題；

（8）所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想；

（9）活動結束後，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1、活動開展前不得泄題：

2、注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

趣味知識競賽策劃方案7

一、活動主題：

知識大富翁，快樂大家行

二、活動簡介：

為豐富長江大學第三屆“社團文化節”系列活動的內容，為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校“學在長大，朝氣蓬勃”的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閲讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

三、活動目的：

娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同台競技的機會

四、活動主辦方：

共青團長江大學委員會長江大學圖書館

五、活動承辦方：

長江大學讀書會

六、活動贊助方：

xxx

七、活動時間：

xx年10月18日——xx年12月12日（第八週——第十五週）

八、活動對象：

全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生

九、活動總負責人：

鄭xx

十、活動流程：

（一）、宣傳階段及報名階段

1、宣傳負責人（東：陸楊洋西：黎倩芸）

2、宣傳時間：xx、10、18~xx、11、05

3、宣傳方式：

a、團委直接向各院系發通知

b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

c、讀書會博客、qq羣

d、宣傳板、海報及橫幅

e、各校區流動報名點

4、宣傳內容：

a、對此活動的內容介紹

b、報名方式

c、入圍決賽名單

d、表彰人員名單

5、橫幅宣傳方式和力度：

a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱

c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主

6、：xx年10月18日——xx年11月05日

7、報名方式：

a、電話短信報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯繫電話”發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表）

b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩芸（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息

8、報名截止後，由何明源進行彙總分類，將東西校區理清，最後整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔）

（二）、初賽階段：（根據報名人數決定是否舉行初賽）

1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點

3、初賽時間：xx年11月06日（第十週週六）上午

4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。

5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，並由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成，並由總負責人密封保存。

6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。

7、東西校區初賽同時進行。

8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名）

10、初賽結束三天內張貼海報並且短信通知入圍人員。

（三）、決賽階段：

1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定）

2、根據之前宣佈或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責）

3、聯繫評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考諮詢部黃老師，專業知識老師，學生幹部，贊助商代表（如果有的話），總數為5—6（6—7）名為宜，提前一週聯繫預約評委

4、聯繫其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（儘量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好）

5、提前佈置會場

a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、綵帶裝飾

b、表演台上用膠帶粘出最後10個方格，剩餘的20個方格在台下粘

6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳

7、大賽決賽時間：xx年11月13日（第十一週週六）上午

8、決賽主要流程：

a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽籤決定編號，介紹比賽環節等事宜）

b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表

c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委

9、比賽環節：

a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。

（注：當選手數目與預期中的12位不符時，採取復活制度，有現場觀眾從裝有選手編號的.紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人）

b、第二環節：必答題

共10題，每題十分，共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk）

c、第三環節：選答題

共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別，題目分值分別為10分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉於該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。

（注：同分值者，按第二環節方法處理）

d、第四環節：前四名晉級選手自我介紹，才藝展示，每人兩分鐘。本環節採取遊戲“大富翁”形式，4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格，20分題前進兩格，30分題前進三格，答錯題，則退相應格數。棋盤每五格設一祕密寶箱。裏面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。

（注：此環節若出現同時到達終點的情況，則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次）

e、第五環節：評委點評並評定名次。四個獎項分別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書（注：證書會在第十五週統一頒發）

10、決賽結束：11月14日將結果公示（校園公示和網站公示）

（四）、注意事項：

1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。並且，當選手放棄答題以後，題目出給現場觀眾，答對同樣有獎。

2、當其中一位選手到終點，贏得博士時，比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退場，外聯部人員負責清理賽後場地。

5、獎品：博士：證書及現金一百元狀元：證書及枱燈一個榜眼：證書及高級保温杯一個探花：證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閲權限的資格，及參加“萬人創百星”的評選。（另外設有優秀獎及幸運觀眾獎）

6、所需物品：卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干，6米長橫幅4條，麥克風2支，抽獎箱一個，膠帶若干，小紙箱6個，答題板15個，綵帶若干，氣球等

十一、活動經費預算：

（一）、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

（二）、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

（三）、獎品400元，老師紀念品100元

（四）、茶水等100元

（五）、後期總結整理打印、裝訂文件、製作相冊等150元

（六）、其他（包括卡紙、膠帶、答題板、綵帶和氣球等裝飾品）300元

共1600元

十二、活動的效果分析：

長大校園裏不乏愛學習的人，在學校裏，學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來説可能相對乏味，學習時間久了後難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話，不僅不會感到厭煩，更多的是體會到學習中的樂趣。並且相對於學習書本知識來説這種方式能讓我們學得更牢靠，記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下，定會為大家創建一個這樣的學習交流平台，讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識，交到志同道合的朋友，從而提升大家的人文素養，陶冶大家的生活情趣。

此次活動耗時長（長達七週），有助於加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳，這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時，我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功，收到雙贏的效果。

我們已有了舉辦大型活動的經驗，加上團委和圖書館的大力支持，指導老師的細心指導，以及我們協會全體成員的共同努力，還有廣大同學的積極參與，相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動！

十三、人員安排

總負責、總組織、總策劃：鄭呂

東校區負責人：鄭呂、何明源西校區負責人：劉鵬、胡彩珍

總宣傳：陸楊洋、黎倩芸

財務總記錄：李浪霞、王雅芳

活動總記錄：李浪霞、王雅芳、張文欣

贊助方總負責：李大飛、王軍、劉柏軍、

初賽、決賽題目總負責：鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月

決賽主持人：鄭呂

初賽、決賽會場佈置：何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳

聯繫評委及其他協會：鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍

聯繫場地及維持會場秩序：何明源、劉鵬、向小平

茶水供應及後勤總負責：胡彩珍、張文欣

總拍攝：王軍、彭加

稿件寫作：瞿維、趙月、陳亞芬

物資購買（或自行製作或借用）總負責：李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊