小班植樹節方案15篇

為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小班植樹節方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班植樹節方案1

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天得寒意還未褪盡，春天帶着綠色得氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上得嫩芽，吹綠了地上得小草，也吹動了西二幼孩子們得熱情。3月12日是一年一度得植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節得相關活動，親身體驗勞動得樂趣，感受美化環境得意義，激發愛幼兒園、愛社區得情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”得植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢得一面，發揮出綠色幼兒園成員得自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼得風采。

3.知識目標：瞭解“植樹節得來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節得活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同得家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

2.製作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節得來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節得活動”等資料)

5.澆樹種樹用得水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節得來歷，宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要得工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹得意義，講解護綠愛樹得重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們得世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

小班植樹節方案2

一、活動目標：

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的`植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備：

1、每班一句護綠口號

小班：我和小樹交朋友

2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料和灑水桶。

3、孩子認識自己幼兒園的樹木，並參與選樹認領活動。

三、活動內容：

1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。

4、佈置任務，請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衞士”。

四、活動流程：

1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。

●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體。

2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈願卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議：

●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

●取水時不能擁擠，要按照先後順序。

●提水和返回的路線要明確，以免孩子衝撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衞士”。

小班植樹節方案3

設計意圖：

一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關於植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等

活動目標：

1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1 、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導孩子瞭解每年的3月12日定為植樹節。

2、誇樹（植樹對人類的益處） 淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。

四、種樹

激發孩子參與種樹的興趣

1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的`小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什麼？

3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

小班植樹節方案4

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛孩子園、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色孩子園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的'風采。

3．知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1．每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；小班“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”。

2．製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3．小班孩子組建“小騎士護綠隊”

4．各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6．樹苗若干。

四、活動過程：

（一） “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1．園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4．為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色孩子園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在孩子園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

3．小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

流程：孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小班植樹節方案5

活動主題：

綠一方淨土，多一份温暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

鬆一片土地，飛一片夢想!

活動時間：

20xx年3月12日-4月12日

活動場地：

幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節各班活動場地劃分表)活動班級：

幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備：

1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。活動具體安排：

植樹節當天活動流程：

第一項：綠色小衞士進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項：園領導講解植樹節的.來歷，宣佈活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。

活動階段：

(初期、中期、後期)

一、活動初期：(3月12日3月19日)

活動內容：

我給小樹澆澆水，我給小樹鬆鬆土，我給小樹修枝葉活動。

活動流程：

以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期：(3月22日3月31日)

活動內容：

綠化環境、美化家園，綠色植物種植活動。

活動流程：

三、活動後期：(4月1日4月12日)

活動內容：

放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長，心願樹祝福活動。

活動流程：

各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝願後，懸掛在小樹上，並與小樹合影留念。

小班植樹節方案6

一、班級分析

本班共有x名幼兒，其中x名男孩，x名女孩，新入園孩子有x名，適應能力較強，已經沒有哭鬧現象。原來的幼兒在經過一學期在園的生活、學習之後，都已能很好地適應幼兒園生活，能積極參與老師組織的各項活動在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，能將餐具輕輕放、分類放，午睡時在教師的幫助下，能完成穿脱衣服在學習遊戲方面也形成了一定的常規：上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦遊戲時能聽教師的指示進行遊戲，主動參與活動。但是，仍有許多不足之處需要不斷完善，如：如何讓幼兒之間主動交往，並接納新來的孩子有部分幼兒比較內向，不願表現自我，還需老師加強引導。

二、保研工作

1、通過組織各種户外活動、體育遊戲等培養幼兒對運動的興趣，重點關注幼兒動作的協調性、靈活性和初步發展幼兒的基本動作，增強其體質。

注重平時觀察、發展和提高幼兒跑、跳、投擲、平 、鑽爬等基本技能，加入拍球的內容，鍛鍊幼兒的手眼協調能力。

2、在組織一日活動中，保證幼兒每天兩小時的户外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。如：大小沙包、小筐、尾巴、球等。

3、加強班級消毒工作，預防傳染病的發生。班級老師積極配合，堅持每天按時按流程將各種物品進行消毒，以保證幼兒的安全使用，同時對班級環境衞生也定期進行xx、紫外線消毒，預防和減少各種傳染病的發生。

4、加強對幼兒生活的照顧。在進餐、喝水等環節，加大教師的指導及監督力度，確保每位幼兒能夠攝入足夠的營養和飲水量在午睡時，教師要巡迴檢查，及時幫幼兒蓋好被子，讓幼兒獲得良好的休息質量在户外遊戲時，結合天氣及幼兒自身情況為幼兒增減衣物，並及時為幼兒擦汗。

5、加強幼兒自理能力培養。隨着天氣變暖，衣物減少，午睡時，開始培養幼兒自己穿脱衣服，並把衣服疊放整齊的能力。鼓勵個別幼兒自己進餐，並注意進餐衞生，儘量做到“三潔”。

三、教學工作

1、普通話訓練。針對部分孩子家鄉話比較嚴重的情況，班級老師積極配合，培養幼兒能堅持説普通話，並使用正確的普通話，通過個別談話、自由活動等，有針對性指導幼兒進行一些聽説練習。

2、習慣養成。通過教學活動、區角活動等，培養幼兒安靜地聽同伴説話，不隨便插話的習慣

3、語言及社會能力養成。各個教學活動中，注重幼兒個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話，加強互動性、集體性教學環節的設置。

4、利用各種節日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦，並學會尊重他人的勞動成果，能夠幫助成人做一些力所能及的事，學會關心他人。

5、班級老師積極配合，認真備課，做好新課程的教學指導，並在上課過程中注重因材施教。

6、繼續實行班級物品5S管理的同時，對班級物品實行責任到人，提高班級教師的主人翁意識。教師以身示範，引導幼兒形成良好的常規習慣。

四、家長工作

1、通過家訪、電話聯繫或微信等方式及時向家長反映孩子的'變化和異常，瞭解家長的教育方式，給予必要的、科學的引導，並達成家園共識。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，瞭解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

3、根據班級活動的主題，及時更換家園驛站內容，內容的選擇體現豐富性、實用性、教育性，讓家長能夠有據可依，根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導，複習。

4、每週定期向家長反饋一週的活動內容，讓家長更清晰的瞭解幼兒在園的活動情況，引導家長在家中給予適當的複習，共同為幼兒的成長而努力

5、定期填寫《家園聯繫冊》，認真、客觀地對幼兒進行評價，讓家長能及時瞭解幼兒的情況。

6、利用班級微信羣，定期向家長公開周計劃及幼兒活動情況，讓家長更多的瞭解幼兒園教育。

7、嚴格執行接送卡制度和請假制度，取得家長的主動配合，保證幼兒的自身安全。

五、各月工作安排

x月份

1、做好開學前的準備工作，認真做好大掃除、師生磨合，及家訪工作。

2、完成班級內環境創設。

3、從學期一開始抓常規訓練，從入園開始的各流程幫助孩子養成好習慣。

4、教幼兒學習新早操。

x月份

1、繼續加強常規訓練。

2、結合“三八婦女節”，根據幼兒園安排開展“我愛媽媽”的系列活動。

3、結合植樹節，開展“愛綠護綠”教育活動。

4、着手創設主題式區域活動。

x月份

1、經過一段時間的幼兒園生活，開始學期中家訪工作，對全部新生幼兒進行家訪，老孩子則有選擇性、針對性的進行家訪。

2、組織幼兒參加“美麗的春天”春遊活動，以此增加親子、家園、師幼、幼幼和諧關係。

3、繼續對幼兒進行良好的生活習慣的培養。

x月份

1、結合“五一勞動節”和“母親節”，開展系列活動。

2、策劃、挑選合適的節目，為“六一節”做準備。

x月份

1、開展慶“六一”彙報表演。

2、結合“父親節”，進行“我的爸爸”徵稿活動，幼兒可以與媽媽合作，通過口述日記、錄音、圖片等各種方式，向父親表達愛與感謝。

3、開展家長半日觀摩活動。

x月份

1、做好本學期學期總結。

2、開展班級各項測評工作。

3、完善班級各類檔案整理。

小班植樹節方案7

活動目標：

1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，並在老師的助下種植花草。

3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

活動重點：

知道3月12是植樹節，並在老師的助下種植花草。

活動難點：

瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動準備：

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程：

一、活動開始。

1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裏來的嗎?對是從樹上散發出來的.，所以樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?

老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以家把3月12日，指定為植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同説一説有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的助下，瞭解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?

2、老師請幼兒思考後回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裏，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

活動反思

在植樹節到來之際，我園各班組開展了植樹節“種植綠色，放飛夢想”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

在班枷師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動中，孩子們體驗成功的喜悦;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環保意識和生態意識。

小班植樹節方案8

為了讓幼兒感受大自然的美好，更多的瞭解樹木生長知識，增強環保意識，生態意識，以三月份植樹節為契機，開展植物種植實踐體驗活動，人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不採摘花草，愛護一草一木，為美化、淨化環境盡一份力。

活動目的：

引導幼兒進一步瞭解樹與人類的'關係，增強愛護花草樹木的意識。

具體方案：

一、活動時間：20xx年3月10日上午9點—11點

二、活動地點：xx公園景區內

三、參加人員：小班幼兒及家長

四、活動內容：

1.幼兒集中點名，分發樹木號碼牌；

2.集合領取工具，前往指定地點植樹；

3.森林公園工作人員介紹樹木知識；

4.以家庭為單位開展植樹實踐活動；

5.揭碑儀式、合影。

五、注意事項：

1.集合時間：3月10日上午8：30

2.集合地點：xx公園廣場入口處

3.活動費用：將根據報名的人數確定。

小班植樹節方案9

活動主題：

綠一方淨土，多一份温暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

鬆一片土地，飛一片夢想！

活動時間：20xx年3月12日——4月12日

活動場地：孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”）

活動班級：孩子園保教一部、保教二部各班級

活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排：

植樹節當天活動流程：

第一項：“綠色小衞士”進場活動（依年級組次序:小班、中班、小班、小小班）

第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的'意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段：(初期、中期、後期)

一、活動初期：（3月12日——3月19日）

活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹鬆鬆土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）

活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進行“綠色種植活動”。

三、活動後期：（4月1日——4月12日）

活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心願樹祝福活動。

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝願後，懸掛在小樹上，並與小樹合影留念。

小班植樹節方案10

一、活動意圖

3月12日是植樹節，讓幼兒瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點，我們結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悦。

三、 活動準備

1、介紹植樹節的相關準備

2、澆水用的水壺等工具

四、 活動過程

1、小朋友們，你們知道三月十二號是什麼節日嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒説各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？（告訴幼兒樹木可以製作傢俱，還可以美化環境）

2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園裏的'植物澆水，為環保出自己的一份力。

3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正確的方法。

5、和小樹合影

6、互相交流體會，師總結活動。

小班植樹節方案11

一、情況分析

隨着社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。隨着幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，為美化、淨化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道"3月12日"是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悦。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話：

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的'由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣温、防風遮雨;另外，樹木還可以製成各種傢俱，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裏的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價

幼兒園小班植樹節活動方案三

目標：

1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發展。

2、培養幼兒初步的環保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作遊戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。過程：

(一)引題

1、師講故事：小鳥住在樹木林裏很快活......，後來樹林被人砍光了。

2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林裏嗎?

3、激發幼兒再造樹林的願望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心，顧前又顧後，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

3、玩好以後要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

(三)幼兒玩沙，教師 指導

1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

(四)結束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣着回教室。

小班植樹節方案12

一、活動背景：

春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧祕”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標：

1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

3．知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1．各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創造”；高幼“你我攜手添綠意”。

2．製作 “綠化環境，美化家園”宣傳牌。

3．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4．樹苗若干。

四、活動過程：

分年級開展不同主題的植樹節活動

1．小班幼兒活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的`樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）

2．中幼活動主題“綠色家園共創造”

流程：認養樹木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

延伸活動：。樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，？？ 製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化

3．高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

小班植樹節方案13

今年是國際森林年，也是我國第xx個"義務植樹節"，為加快打造"綠色"，創建 "中國幸福家園"的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的.高潮，特編制本活動方案。

一、活動時間

20xx年3月xx日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點

白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

三、參加人員

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式

縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成後，經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護，直到成林。

五、加強部門協作，確保任務完成

1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。

2、縣消防隊協助植樹的用水工作。

3、縣公安局負責車輛指揮工作。

4、縣廣電局負責宣傳報道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

六、檢查考核

義務植樹活動結束後，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。

小班植樹節方案14

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠地上的小草，也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”。

2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的`來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小班植樹節方案15

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動過程：

（一）主持人串詞：

女：春天像是一支五彩的畫筆，

它把小草畫成了綠色，

脱去了它的黃色外衣。

男：春天像是一位優秀的`通訊員，

它把春天的到來告訴給了農民，

使農民又忙了起來。

女：春天像是一隻領頭燕，

它把在南方的燕子帶回了北方，

使燕子又回到了故居。

合：啊！這真是一個美麗的春天！

男：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裏，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女：啊，春天來了，

一切都生機勃勃。

男：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合：啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然裏盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合：春天來了！

（二）同學們，我們能為大自然做些什麼呢？

1、環保護綠行動：

成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊製作護綠卡片，統一懸掛。

2、“我知道”植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

3、“綠意角”的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

3、“我為實小獻計策”環保金點子徵集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為實小獻計策”金點子；水彩畫“我們的暢想”。

（三）總結

大家説得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧！

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！

四、活動內容

1、在廈門唯一的國家森林公園區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3、遊覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。

4、在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嚐地道的農家風味大餐

五、活動時間

20xx年3月初——4月底

六、活動地點

廈門生態樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）

七、參與方式

以公司企業組織、公益組織、自駕遊組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

八、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員安排。

九、活動路線安排

路線一：暢享農家風味+景區觀光（A線）+植樹活動一日遊

活動流程：（9點後出發）——水上餐廳用餐——開始景區遊玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處（停車場）——返程

相關費用內容：（車費自理）

餐費：300元/桌起（10人/桌）門票：A線：50元/人導遊費用：80元/位活動費用：20元/套

電瓶車（植樹區—景區入口）：15元/人

路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光（A線）一日遊

活動流程：（9點後出發）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區遊玩之旅——返程

相關費用內容：（車費自理）

門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導遊費用：100元/位

電瓶車（植樹區—景區入口或停車場）：15元/人

十、費用説明（略）