全國文明單位申報材料

你是否在苦惱全國文明單位的申報材料該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了全國文明單位申報材料，歡迎大家前來閲讀。

　　全國文明單位申報材料範文一

黑龍江省七台河市道路運輸管理處是負責全市道路運輸市場管理的行政執法部門，現有職工266 人，黨員83 人，近幾年來，七台河市道路運輸管理處按照黑龍江省交通廳、黑龍江省運輸局、七台河市交通局開展文明單位創建活動的總體要求，堅持以“三個代表”重要思想為統領，全面落實科學發展觀，以認真開展“學樹創”、“三學、四建、一創”和交通文化建設活動為中心內容，以開展“創建文明執法環境、打造運管嶄新形象”為工作重點，緊緊圍繞提高職工整體文明程度，加快發展道路運輸業，認真做好“三個服務”的中心任務，選準載體、注重創新，在運管系統內紮紮實實地開展了文明單位創建活動，有效提升了運管職工的整體文明程度，打造了運管行業的嶄新形象，現已獲得黑龍江省交通廳文明單位標兵、黑龍江省交通廳規費徵收先進單位、黑龍江省交通系統創建“學習型組織”先進單位、七台河市委先進基層黨組織、市級文明單位標兵等一系列光榮稱號。

一、領導重視、完善機制，不斷強化文明單位創建工作的主動性。

文明單位創建是貫徹黨的十六大精神，促進三個文明建設協調發展，全面建設小康社會的重要舉措，是不斷提高建設社會主義先進文化的重要內容，是一項羣眾積極參與進行自我教育、自我提高的重要載體，是將三個文明建設任務有機結合落實到基層的有效途徑，是提高職工整體文明程度的有力手段。為此，七台河市道路運輸管理處領導班子對此項工作給予了高度重視，將這項工作作為重中之重長抓不懈，完善了三項創建機制。

一是強化領導、完善組織機制。成立了由黨總支書記和處長親自任組長的創建活動領導小組，專門成立了文明創建辦公室，配齊了包括微機、攝像機、數碼像機、檔案裝訂機等一系列先進設施，在硬件建設上達到了新時期的先進水平。並且建立了《文明單位創建檔案規範化標準》、《文明單位創建工作目標考評制度》共4 項文明單位創建工作制度，對於開展文明單位創建活動給予了有效的制度和措施保證。二是強化學習，完善教育機制。為切實提高運管職工的整體素質，七台河市道路運輸管理處在創建學習型單位方面狠下了功夫，建立了中心組學習制度、職工培訓輪訓制度、基層黨校學習制度和執法人員定期培訓制度共四項學習制度，按照學習計劃分階段採取不同形式認真學習了“三個代表”重要思想、《樹立科學發展觀》、《構建社會主義和諧社會》等理論知識，對於提高全處職工的整體素質，起到了明顯效果。結合“學先進、樹典型、創一流”活動，連續學習了青島港、華銅海輪、包起帆、陳剛毅、許振超、方永剛、曹文華等同志的先進事蹟，並且在對照典型、創一流工作業績方面撰寫了心得體會，每人一篇，使同志們在學習中收穫了很多。結合文明禮儀知識教育活動，開展了《公民道德建設實施綱要》、《黑龍江省文明單位建設條例》、《精神文明知識手冊》和日常行為規範禮儀學習、訓練等一系列教育活動，在“全市文明禮儀知識競賽”中獲得了第二名的好成績，茄子河客運中轉站的文明禮儀規範演示在各級領導調研工作中受到了一致好評。結合社會主義榮辱觀教育，開展了座談會、踐行“八榮八恥”我與運管共奮進演講會等活動，在處機關走廊設立了“八榮八恥”宣傳板，舉辦了“八榮八恥”圖片展，在全處營造了樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀的良好氛圍，有效增強了運管處職工隊伍的思想認識和道德水平，在運管全行業樹立了崇尚文明的新風尚。三是強化督查，健全監督機制。為深入加強文明單位創建工作，七台河市道路運輸管理處建立並逐年完善了《七台河市道路運輸管理處工作目標管理考評辦法》，成立了考評委員會和考評辦公室，將各部門、各科室開展的文明單位創建工作一併納入考核範疇，統一進行目標管理、量化考評，嚴格兑現獎懲，並公佈了投訴電話——8298569 ，聘請了10 名行風監督員，開辦了網站專欄，進一步加大了社會監督力度。

二、圍繞中心、載體推進，切實增強文明單位創建工作的深入性。

為適應新時代要求，有效保證全處文明單位創建工作不斷向縱深方向發展，七台河市道路運輸管理處在去年和今年以來，以鼓舞士氣、激發鬥志、始終保持昂揚向上的精神狀態為出發點，不斷強化了文明單位創建工作的主動性，積極尋求活動載體與實際工作有機結合的突破點，圍繞“學樹創”、“三學、四建、一創”和交通文化建設活動中心，大力開展了一系列特色鮮明、內容豐富、行之有效的文明單位創建活動，進一步深化了文明單位創建工作內涵。

一是以“形象建設”為切入點，開展了系統的學習教育活動。為深入加強運政執法隊伍形象建設，深入開展“打造新作風、建設新交通、樹立新形象”活動，切實提高運政執法隊伍整體素質和文明執法水平，七台河市道路運輸管理處結合本單位工作實際，在全處執法單位和“窗口”單位中深入紮實開展了“創建文明執法環境、打造運管嶄新形象”教育活動。活動內容包含“345 ”學習活動、集中警示教育學習活動、“零距離”服務車主活動、執法隊伍規範化軍事訓練活動、行政執法知識專題培訓活動共五項內容。在活動中為了讓全處行政執法隊伍都能將“345 ”內容牢記在心，並應用於實際工作和學習中，七台河市道路運輸管理處還特別訂做了150 張印有以“345 ”活動為內容的“牢記345 、樹立新理念”學習卡片，發放到每一位執法人員和行政窗口單位工作人員手中，以此時刻提醒執法人員和“窗口”單位工作人員要牢記“345 ”活動內容，樹立文明規範執法的新理念，進一步促進行政執法工作實現規範化和正規化。在運政執法人員素質提升過程中，七台河市道路運輸管理處培訓辦在文明執法程序、行政執法文書製作、路檢中應注意的重點事項等內容進行專題培訓的基礎上，還不斷豐富和活化教育內容，緊密結合“紀念五·四瞻仰烈士陵園”和“慶祝八·一建軍節80 週年”等紀念活動，認真開展了愛國主義教育和國防知識教育專題講座，抓準時機對運政執法人員開展全方位的素質教育，特別是在開展廉潔從政集中教育活動中，七台河市道路運輸管理處特別組織全處黨員幹部深入七台河市反腐倡廉警示教育基地——七台河市監獄，實地開展了廉潔從政警示教育活動，通過開展一系列緊張有序、形式多樣、內容豐富的形象建設活動和素質提升教育，使全處執法人員的整體素質得到有效提升，在工作中樹立了運政執法人員的嶄新形象。在加強運輸行業從業人員形象建設方面，七台河市道路運輸管理處根據客運、汽修、駕駛員培訓等不同行業的特點，分時期、有針對性地組織開展和參加了“文明新風千日行、共鑄誠信交通”、汽修行業“奔騰杯”職業技能競賽、“文明在駕校”評比等項活動，對於在全行業倡導文明經營、誠信服務，樹立品牌意識、倡導文明新風，展示道路運輸行業從業人員健康向上的精神風貌，創建文明行業，發揮了重要作用。二是以“突出特色”為中心點，開展了豐富的文化載體活動。在開展文明單位創建活動中，七台河市道路運輸管理處十分注重根據不同基層單位的工作實際，將加強“牆體文化”建設作為一個亮點，突出交通文化特色

開展創建活動，以此深入開展交通文化建設。指導處屬各基層單位將辦公場所外牆走廊全部建設成為交通文化牆和運管文化長廊。並且從去年開始，根據形勢要求，將社會主義榮辱觀教育作為這兩年文明創建工作的主線，突出交通文化特色，開展了以“八榮八恥”為中心的演講會、以“交通文化建設”為中心的徵文比賽、書畫作品徵集、交通文化圖片展示等項文化建設活動，還隆重舉辦了執法隊伍軍事化訓練、隊列表演和“暢通杯”業務知識競賽，學做第九套廣播體操活動等多項富有交通文化內涵的創建活動。對於全面提高運政執法隊伍整體素質，樹立運管行業嶄新形象發揮了重要作用。在“七·一”黨的生日還隆重組織了由文藝匯演、登山比賽、籃球比賽等組成的慶祝建黨85 週年暨紅軍長征勝利70 週年運管處文化節系列活動，此外，為深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，讓全處職工能在開展活動和運動中體現講文明、樹新風的良好社會風尚。七台河市道路運輸管理處又相繼組織開展了“迎奧運促和諧環城賽”和“全處職工運動會”等一系列文體活動。旨在通過這些活動引導職工在豐富、活躍、快樂的活動中積極開展科學健身，倡導科學、健康文明的生活方式，在活動中傳遞“講文明、樹新風”的新理念。在不斷創新的活動形式中，有效提高了創建水平，在運管處真正形成了齊抓共管全員參與的文明單位創建工作的良好局面。三是以“服務社會”為落腳點，開展了有益的扶貧助困活動。為深入體現交通運輸行業“服務人民、奉獻社會”的宗旨，七台河市道路運輸管理處根據不同時期的新特點，分別選取了“服務車主、青年志願服務、扶貧助困、搶險救援”等不同的活動重點開展了系列創建活動。在“學習雷鋒43 週年紀念日”之際，為新興區紅旗鎮紅勝村送去了兩台電腦，受到了該村農民由衷的歡迎和感謝;當得知搶救落水少年的英雄孔憲寶烈士的家屬生活貧困時，由工會負責立即買來書包、筆、本等學習用品，還有1000 元錢，親自來到孔憲寶家送到孩子們的手中，為英雄的家屬送去了愛心和幫助;對於運管處幫扶的殘疾人貧困户於洪德一家，在送去米、面、糧、油等生活用品外，還經常組織黨員服務小組幫助他家種地、鏟地、抹煙囱，讓於洪德一家能夠充分感受到黨的温暖和關懷。在6 月26 日中午時分，一場突如其來的暴風雨將市運管處新興運管站職工雷明章家位於二O 四客運中轉站附近的平房房頂掀翻，冰雹將多塊玻璃打碎，在焦急之中，年近六旬體弱多病的雷明章同志病倒在了牀上，瞭解到此情況後，處長韓強同志親自指揮，由工會主席朱

志冰同志、新興運管站站長李永亮同志和檢測中心主任詹克良同志具體負責，帶領新興運管站職工和二保廠工人共20 多人迅速來到了雷明章家，分成三個搶修小組，經過三個多小時的緊張忙碌，將雷明章家遭受風雨受損的房屋修葺一新，解了雷明章家的燃眉之急。還特別為身患白血病的稽查隊員李順義組織了愛心捐助活動，表達了組織上和同志們對他的關心和關助之情。在“五·一”長假旅客出行高峯期間，又特別組織二O 四客運中轉站的全體青年職工開展了以“服務車主、奉獻愛心”為主題的“志願服務周”活動。在活動期間，二O 四客運中轉站的青年職工們每天都身披“青年志願者”的鮮紅授帶，細心擦洗所有在二O 四客運中轉站停放、中轉的近60 台車輛，並熱心幫助旅客購票檢票，提放大件行李，還準備了礦泉水、小藥箱等物品以備旅客不時之需。“志願服務周”活動受到了車主和旅客的讚許和好評。在當前盛夏時節，暴風驟雨洪水災情多發的時期，為切實保護人民羣眾生命財產安全，七台河市道路運輸管理處特別組織成立了“市運管處抗擊各種重大自然災害搶險救援突擊隊”，有隊員161 名，組成了四個突擊隊和一個醫療小分隊和一個通訊小組，可隨時在危險災害發生之際挺身而出，有序組織搶險救災，在服務社會的公益活動中，充分弘揚了和諧社會的新風尚。

三、貼近實際、注重創新，不斷拓寬文明單位創建工作的新領域。

為深入開展文明單位創建工作，七台河市道路運輸管理處創新思維，切實轉變工作作風，貼近工作實際，認真開展了“零距離”服務系統工程，為運輸企業和車主提供上門服務，在運管行業倡導了運管人“服務車主、奉獻社會”的良好風尚。

一是觀念求新、措施求實，切實為運輸企業車主排憂解難。駕駛員培訓管理辦公室為四所駕校登門考試24 次，節省費用近二千元，分別對七煤公司熱電廠、銷售公司、雙葉公司、寶泰隆公司登門換證30 多人次;貨運科登門為七煤公司供應處新購進的十台大貨車辦理了營運手續，對石油公司、海外民爆公司五十七名危貨運輸駕駛員進行了專業安全培訓;客運科幫助符合條件的15 名客運經營者減免了費用;汽修辦在主動為8 家汽修企業登門換證的同時，還為15 家維修企業解決了維修技術等方面的難題;二是以人為本、服務超前，切實為本區域農民分憂解愁。在開展文明單位創建活動中，貨運科和新興運管站考慮到5 月份正值菜農們運輸蔬菜的繁忙季節，沒有時間去辦理運管費的免費手續這種情況後，決定將活動的重點放在為農民開展“零距離”服務活動上來，切實幫助農民解決生產運輸中遇到的實際問題，讓他們能夠全身心投入到生產當中去。貨運科與新興運管站工作人員一同來到新興區菜農較為集中的曙光村和東昇村，為這兩個村的100 多位農民統一辦理了農用三輪車免交運管費的手續，並現場為他們發放了有效期為一年的農用三輪車免費卡，對於個別不能及時來到村委會辦理免費手續的農民，工作人員還主動上門來到農民們正在忙碌的蔬菜大棚裏，為他們辦好免交運管費的手續後，及時給他們發放了免費卡，有了這張免費卡，每户擁有農用運輸三輪車的農民一年就可以減輕504 元的費用，在七台河市三區共有農用運輸三輪車500 台左右，七台河市道路運輸管理處一年要為他們免去25 萬元左右的運管費，此舉切實減輕了農民們的負擔，將為建設社會主義新農村服務工作真正落到了實處。為深入體現以人為本的思想，七台河市道路運輸管理處繼續加快了農村客運站網絡化建設步伐，在近三年的時間裏成功建設了17 個農村客運站和30 個路邊停靠站，投入使用後，七台河市100% 的鄉鎮農民出行候車都實現了舒適、方便、快捷，為建設社會主義新農村做出了突出貢獻;三是心繫學子、奉獻社會，全力為大學聯考學生打造綠色通道。一年一度的大學聯考開始後，為了有效緩解和補充七台河市上、下班客流高峯期間運力不足的現象，讓參加大學聯考的學生們切實避免因為客流高峯而耽誤參加考試的時間的問題，七台河市道路運輸管理處在市運輸公司和宏運發旅遊公司的大力支持下，集中組織抽調了26 台長途客運班車和旅遊客運班車，特別開闢了五條大學聯考學生運輸專用線路，在考試前三個小時內和考試後分別在各始發站和考點等候接送考生，全力為考生

們打造綠色運輸通道。在6 月7 日至9 日大學聯考的三天時間裏，七台河市道路運輸管理處組織的愛心客運車隊共計接送考生和家長6500 多人次。特別是在大學聯考的第一天正逢下雨，愛心客運車輛極大地避免了學生和家長們雨天等候乘車出行的不便和焦急，不僅為學生們遮風擋雨、安全快速地將他們送到了考場，還將愛心與祝福送給了每一位乘坐車輛的考生和家長們，受到了學生和家長們發自心底的感謝和稱讚。學校的老師們也都紛紛來到愛心車隊前向七台河市道路運輸管理處的工作人員和司機表示感謝，愛心車隊免去了考生和家長們出行的後顧之憂，提供了安全、快速、方便、周到、温暖人心的運輸服務，確實使他們深受感動。

通過文明單位創建工作的深入開展，七台河市道路運輸管理處職工的整體素質和整體文明程度得到有效提高，在工作中煥發了極大的創建熱情和希望，朝氣蓬勃、拼搏向上的行業士氣顯著增強，年年圓滿完成黑龍江省運輸局規費徵收任務指標，並且在全省道路運輸法律法規知識競賽中取得了第一名的好成績;在去年交通系統黨羣工作現場會上，七台河市道路運輸管理處黨總支做了唯一的典型經驗發言，成為交通局樹立和號召學習的典範，受到了各級領導的稱讚和好評，展示了運管行業的新風采。

成績只能代表過去，展望未來：七台河市道路運輸管理處還將在各級領導的關懷和指導下，認真踐行“三個代表”重要思想，選準載體、注重創新，創造性地開展文明單位創建工作，繼續提高單位整體文明程度，打造運管行業嶄新形象，為發展道路運輸事業做出不懈的努力，做出更大的貢獻。

　　全國文明單位申報材料範文二

上海市嘉定區真新街道在精神文明建設中，圍繞街道中心工作，以創建文明社區為龍頭，以“形態相連、發展相隨、管理相通、素質相配”最終實現無縫對接為目標，以服務羣眾為主線，地區城市化建設不斷取得突破，精神文明建設取得豐碩成果。近年來，街道黨工委、辦事處以科學發展觀為指導，堅持發展為先，商貿富街;堅持建管並舉，環境立街;堅持以人本，和諧建街;堅持黨管人才，科教興街。成功創建為上海市一級衞生街道，市社區建設模範街道，市級文明社區，全國城市體育先進社區，全國綠化先進集體，全國文化先進社區、全國精神文明先進單位。XX年9月，新華社記者以“渠道暢通民心聚”為題，對我街道構建和諧社區的嘗試進行了報道，xx親筆批示予以肯定。

一、加強領導，把創建工作放在首位和貫穿整個工作。

一是加強組織領導,創建工作紮實。黨工委、辦事處堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，對精神文明建設每年制定目標和計劃，使創建活動經常化，目標化、具體化。

二是堅持用科學的理論武裝黨員幹部的思想。黨工委班子堅持每月一次的中心學習組活動，解放思想，開拓創新，知難而進，真抓實幹。

三注重把政治理論學習與貫徹黨的路線、方針、政策結合，把自身工作與地區實際相結合，深入社區、社會單位、企業、學校，為羣眾辦實事、辦好事，受到了羣眾的稱頌。

二、加強幹部隊伍建設，全面提高幹部職工素質。

一是以社區學校為平台，舉辦公職人員禮儀、文明禮儀、依法行政、公文寫作、青年後背幹部等培訓，不斷提高街道和社區幹部的理論、文化水平，努力打造“政治過硬、作風優良、真抓實幹、團結拼搏”的幹部隊伍。

二是中心組學習理論實踐相結合。街道黨工委圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，不斷創新學習方式方法，突出主題，提高學習的針對性。中心組學習的內容與當前形勢緊密結合，組織開展了中心組廉政教育、學習型黨組織建設、品牌社區建設、爭先創優等專題研究學習會，不斷將學習活動引向深入。

三是擴大理論宣傳教育的覆蓋面。依託《東方講壇》，以雙月報告會的形式，邀請了高層次專家學者來街道作理論講座，提升黨員幹部羣眾貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，先後組織開展了《深入學習實踐科學發展觀活動主題報告》、《世博志願者與跨文化溝通能力》等專題講座，隊黨員幹部的素質起到了積極的推動作用。

三、深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，不斷提高市民素質。以《綱要》為依託，廣泛開展社會主義榮辱觀教育，組織社區羣眾、機關單位和學校唱響以“文明真新”為主題的廣場文藝活動;組織社區幼兒、青少年才藝比賽;迎奧運迎世博文明行動;“文明之聲”歌詠比賽，大力宏揚社會主義榮辱觀教育，使轄區文明氛圍進一步加強，文明行為進一步得到規範。

一是主題宣傳重點突出。如2011是世博年，我們通過環境道路佈置，進行了道旗、世博牆等户外環境宣傳佈置;設計製作“交通文明勸導牌”，倡導交通文明;在各社區利用櫥窗、黑板等張貼世博知識宣傳畫;製作了大量的“文明迎辦世博”海報，“三五”集中行動宣傳摺頁、枱曆、日曆等宣傳製品，積極營造迎世博的良好宣傳氛圍。

二是統籌抓好宣傳陣地。每月結合時事制定宣傳主題，對社區宣傳櫥窗、黑板報進行佈置宣傳。抓住《真新人家》、《真新印象》，通過“動”、“靜”結合的新聞宣傳陣地，引導正確的輿論導向，提升市民文明程度。

三是加強基層宣傳隊伍。重視新聞通訊員隊伍建設，加強社區通訊員之間的交流和學習，健全社區突發事件的新聞報道應急機制，及時提供有價值新聞線索及稿件，湧現了一批新聞基礎知識紮實、政治覺悟性強、新聞敏感度高的通訊員隊伍。

四是典型宣傳大力弘揚。我們對市、區先進典型行了大力宣傳，通過舉行表彰會、視頻、版面等形式進行展示，弘揚先進。

　　全國文明單位申報材料範文三

根據小店區關於創建文明單位的要求，為提高我校師生的文明習慣，促進學校精神文明建設上新台階，確保學校教育教學工作穩步推進，我們學校非常珍惜區文明辦、區教育局提供的這次機會。我們認為，這是進一步提高學校辦學水平和育人質量，提升學校辦學品味的最好契機，所以我們紮實開展了創建工作，並且根據區文明辦的創建要求，我們進行了認真自查，認為創建已取得階段性成果，我校基本達到了區級文明單位的評選條件。現就此項工作彙報如下：

學校基本情況及領導班子的紮實工作

(一、)學校基本情況

我校現有在職教職工67人，校極領導2人，中層幹部8人，18個教學班，學生1000餘名。學校內設中教處、小教處、後勤總務處、政教處、辦公室，成立有黨支部、工會、團支部、大隊部、年級組、學科組，各處室人員分工明確、責任落實，工作聯繫緊密、團結協調。

(二、)領導班子團結協作，紮實開展工作

學校黨支部機構健全，成員分工明確，並簽有責任書。支部學習知道和領導幹部理論學習考核知道完善，都能不管工作多忙堅持每月集中學習，而且支部每年還要組織一次外出學校，先後去過紅旗渠、大寨等地。

學校領導能帶頭學習，宣講科學理論，不論是業務學習還是思想政治學習，學校都非常重視，而且儘可能把學校內容做成了幻燈片。

支部能履行民主集中制，高質量地召開專題民主生活會，能夠經常開展批評與自我批評，改進作風，支部把黨風廉正和反腐敗教育，思想紀律整頓作為重點工作來抓，做到了經常化、制度化，這也有效的增強了黨員領導幹部在職工中的威信，為了更好地密切幹羣關係、黨羣關係，學校建立了黨、政領導接待制度，及時解決問題，傾聽羣眾呼聲。校長、書記將接待職工來訪認真記錄。06年這一年，除了假期和法定休息，校長、書記都堅持間週週五參加接待。

在支部的領導下，學校工會、團支部機構健全，工作開展的有聲有色。工會“三八”婦女節組織女職工遊藝聯歡、體檢，新年組織職工匯演，每年都要組織跳繩、踢毽子、棋類比賽。尤其是06年的工間操活動，更是極大地調動了老師們參與的積極性，通過這些活動，增強了學校整個團隊的凝聚力。

工會女工委員宋曉琳老師為了婦女工作更是不遺餘力，宣傳維權，分憂解難，不亦樂乎。

學校團支部也在張瑛的努力下，發揮着它的功效，除了日常事物性工作外，“青年志願者”活動、春遊、掃墓，進行愛國主義教育，“校園之聲”廣播、“校園風”報紙的出版，這些工作都為學校帶來了生氣，豐富了師生生活，陶冶了師生情操。

文明單位創建工作

(一、)創建領導管理

首先，加強了指導，明確了責任。學校成立了創建區級文明單位學校領導小組，由校長、書記任負責人，黨政工團部門負責人為成員，領導組成員職責分明、聯繫緊密、目標明確。

黨政領導能負起領導責任，履職盡責，把文明創建工作擺上重要的議事日程，定期召開專題會議，研究、總結、部署、動員創建工作。制定了工作計劃，把任務具體分解落實到每一單位、每一個人。一件一件地抓，一項一項地落實。校文明單位創建領導組能加強對全校文明單位建設工作進行指導、協調和檢查。嚴格落實“一把手”責任制和一票否決制。單位注重對創建工作檔案資料的收集整理，符合《關於規範太原市小店區文明單位創建工作檔案的通知》要求。

第二，廣泛宣傳，營造氛圍。

學校通過開創建動員會，下發學習資料，利用校園網展開宣傳，真正做到創建意義、創建目標、創建要求和文明規範“四個明確”。學校黨支部還向全體師生髮出如下號召：全校師生員工要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和紮實的工作，積極投身到文明單位創建活動中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風;以知行合一，建文明校園;傾師生之情，創文明標兵。我們相信，在區文明辦及教育局黨委的精心指導下，在全校師生員工的共同努力下，自主創新，真抓實幹，我校的文明單位創建活動將會取得更加豐碩的成果，我們的目標就一定能夠實現!

第三，健全機制，完善考核。創建文明單位，離不開機制保障。學校制定並實施了文明辦公室、文明職工、文明學生評選表彰辦法，積極為探索建立創建工作長效機制作鋪墊。努力實現對校級文明單位建設的科學化、制度化、規範化。建立健全了文明單位建設考核監督機制，加強日常檢查和跟蹤考核，發現問題及時整改，強化輿論監督，通過校園辦公網通報創建工作情況。設立了文明單位創建專項經費，將文明單位創建的重要活動、重大項目列入年度預算，並計劃逐年增加對文明單位創建的投入，為學校文明單位建設提供有力的保障。

(三、)積極參與了文明社區的創建活動，太航是全國文明社區，在迎接全國文明社區的評選中，學校鼓號隊、禮儀隊、合唱隊、舞蹈隊以動人的風采贏得了所有到場人員的一致好評。05年正月十五，學校代表塢城辦事處參加了小店區組織的活動，得到了各界好評。

(四、)在創建文明單位的教育實踐中培養和樹立了一批典型，如：身殘志堅、樂於奉獻的省優秀教師張彥平老師勇挑重擔、以校為家。加班加點、主動為學生補課的是優秀教師趙小燕老師，敢於創新、課堂生動的市優秀班主任傅莉華老師，注重育人、善於做思想工作的市優秀班主任劉晉春老師，無怨無悔、默默奉獻一生的區優秀教師張小玲老師，愛生如子、熱心班主任工作的區優秀教師李改鳳同志，踏實認真、勇於實踐的區優秀班主任武曉悦老師等。

(五、隨着學校文化建設的不斷深入，幹部職工覺悟與認識有了很大提高，先後積極參與了“愛心助殘”活動，為困難職工捐款活動。先後捐款上萬元，捐物幾千件，今年我校為忻州泥屯國小捐的桌凳就解決了孩子們坐磚頭的學習問題。

(六、)志願者服務活動受到社會好評，我校在職教師，均主動加入了志願者隊伍，簽定了志願書。並積極參加了志願服務活動，先後去二營盤養老院、社區“老人之家”進行義務勞動，為社會的和諧做着自己微薄的貢獻。

(七、)學校倡導“首問責任制”一是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，二是不管是誰，一旦發現了學生有事，學校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。

(八)着力打造“學習型”團隊，全面推進職工終身教育。學校將學習行為作為教師的日常事務，完善學習教育機制，建立了一套具有相對穩定的、連續的學習、述學、考學、評學的激勵機制;實現以信息技術為基礎的學校政務電子化和辦公網絡化;構建以素質教育為核心，知識更新為重點，以在職參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織年度輪訓為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系，使學校教師學習能力、創新能力、競爭能力得到最大限度地激發，全面提升學校教師的現代化教育教學水平，讓每位教師都跟上時代的步伐，使學校的教育永遠走在時代的前列。到2008年學校學習型組織基本定型，學習已不是學校分發給教師的`任務，而成為了教師們的日常行為習慣。

通過幾年的努力創建，教師在各類刊物上發表論文30多篇，教師論文在各種協會、學會獲獎20多篇，學校還編撰了自己的教育教學論文集《知行集》。學校青年教師論壇為青年教師搭建了一個很好的展示平台，論壇不但請到了省市知名的教育專家，而且論壇實錄每期都被希望出版社刊發，學校的校本教材也被安徽人民出版社正式出版。

(九、)學校廣泛開展和諧文化建設活動，除了安排職工政治理論學習外，還自編了《校園風》，作為學校文化建設的延伸。

職工教育

一是制定全員道德行為規範，建立了道德行為評價制度，落實了職工全員道德教育。學校以文件的形式發放了學習資料，要求幹部職工熟記20字公民基本道德規範，“八榮八恥”社會主義榮辱觀，文明太原人的“十條”標準和“十條”要求，太原城市精神等。

二是重點推進“教學質量工程”。

紮紮實實抓好每個環節，認認真真做好每項工作。進一步加強了教學管理，抓備課、抓出勤，抓課堂秩序。抓課堂質量，抓兩率的提高，這兩年，我們為山大附中、一外二外、師院附中等名校輸送了一批學生，這些學生的素養得到了一致認可。

三是重點推進師德建設工程。

1、各級領導幹部和全體黨員發揮表率和模範作用。以“樹形象，創一流業績”為目標，結合我校實際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動和整頓思想紀律主題實踐活動。把思想教育、紀律教育與職業道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚、清廉文明的環境和氛圍。

2、在黨員隊伍中，叫響“爭當教學能手、科研骨幹、育人模範、服務表率和學習標兵”的“五爭當”口號，使共產黨員和領導幹部爭先創優，成為文明的模範。

3、以創建優良教風為重點，以“教書育人”為主要內容，以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題，在全體教師中開展師德師風教育。教師是成熟度較高的知識分子，文化修養深，有理想，有覺悟，有能力，我們要嚴於律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學生做出榜樣。

4、利用重要事件、紀念日、節慶日開展主題教育活動，如“五四”安排青年教師與黨員座談，七一安排演講、“八一”與太航公司軍代表聯歡，重陽節慰問離退休人員等。

5、建立形勢報告會制度，原來，學校屬於太航管理，公司十分注重職工教育，形勢政策教育，國防教育，法制教育，安全教育都落實的非常好，我們也將延續太航的這一做法，全面落實全員形勢政策教育，國防教育等。

6、確定了培養四類名師的目標。即塑教育科研型、教育管理型、學生服務型、服務育人型四類名教師。塑名教師，就要使其成為學者，為此，學校實施了六個一學者計劃，即每一位教師每學期要上好一節公開課(彙報課)、閲讀一本教育名著，結拜一位專家名師，參與一個科研項目，寫出—篇教育論文(每學年)，開好一門選修課。這一計劃使我校教師具備了以下八種能力：教育科研能力、教育創新能力、應用現代化技術進行教學的能力、反思教育的能力、學科和信息技術整合的能力、適應新形勢、新發展的能力(與時俱進的能力)、心理輔導的能力、終身學習的能力(可持續發展的能力)。

7、學校對在職人員進行業務、文化、科技等方面知識的綜合素質培訓，採取領導帶頭，抓好典型;制定學習規劃的方法，創造條件更新教師知識，為此，學校建立了促學辦法和激勵措施。學校每年舉行兩次賽講，還要組織其他形式的競賽比武，06年，學校就進行了説課，九項技能，多媒體課件等幾項大的比賽。

8、法制教育年度有計劃，有考核，有總結，在“四五”、“五五”普法考試中，老師們都取得了很好的成績。尤其是學校法制副校長——銀燕派出所指導員高晉同志工作負責，使我校師生的法制意識不斷提高。

四是重點推進學風建設工程。

學校是教書育人的地方，未成年人的思想道德教育是我們義不容辭的責任。

1、在學生班級普遍開展優良班風、優良學風創建工作，重點在明確學習目的，端正學習態度，濃厚學習氣氛，優化學風上下功夫，求得實效。我們的做法三“三利用”。一是利用國旗下講話、班級活動、週會課、團隊課及其它集合集會，加強了學生文明禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，加強了學生對《公民道德素養》的認識，使全體學生均能按照“三心”行為規範要求，自覺規範自己的行為，做一個講文明懂禮儀達到人。我校“三心”教育的行為規範。“三段式”主題班隊會提升學生人格

我校結合當前學生中存在的突出問題,推出了三段式主題班、隊會，即把班、隊會分三步走，準備活動——正式活動——延伸活動。“三段式”主題班隊會的開展，最終推動了學生綜合素質的提高，提升了學生的人格。從我們太航學校走出去的孩子，他懂得認同別人、欣賞別人、尊重、理解別人，社會給我們的反饋是太航學校出來的學生“德才兼備”。

二是利用開展各種健康的活動，以加強對學生的文明禮儀教育，培養學生的艱苦情趣，提高學生的各項素質，學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，並對各項活動的優秀者予以表彰。在2006年度我校開展的教育活動有：學生書畫作品展、“八榮八恥”歌詠比賽，運動會、廣播操隊列比賽，英語競賽、“紀念紅軍長征勝利七十週年”電影展及觀後感交流活動，青年志願者敬老院獻愛心活動，感恩小報比賽，家庭助廉倡議活動，以及文明學生文明班級評選。三是利用學校有限的空間對學生進行思想道德教育。中華民族是一個有着五千年燦爛文化的泱泱大國，祖宗流下的語言文字閃爍着永久不衰的廣袤，我們在樓道里懸掛了精美的古代名言警句;一個偉大的人，他的人格魅力會影響無數人，我們在走廊最顯眼的位置懸掛了中外名人畫像。學校還利用僅有的展板配合“周、月、日”(①每年三月第一週為“學習雷鋒活動周”;②每年九月第一週為“尊師愛校周”;③每年農曆九月初九前一週為“尊老敬老周”;④每年三月、九月定為“安全教育月”;⑤每年四月為“校園綠化月”;⑥每星期五為“愛校日”。)活動定期開展，今年，政教處就搞了安全教育展、尊師愛校徵文，防火教育等活動。另外，各班教室後面的板報也發揮了它應有的功用。

2、營造文明、健康的育人環境。教育學生從自身做起，從點滴做起，着力在文明理念的確立、文明習慣的養成、文明素質的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造太航學生的文明形象。

學校以“五有，五無”(五有：上課有“法”、下課有“序”、

語言有“理”、舉止有“度”、目中有“人”;五無：作業無“抄”、環境無“髒”、日用無“廢”、考試無“弊”、校物無“損”)為養成教育目標，建立了文明監督崗與樓道走動管理制度，採用分層管理辦法，由學校、大隊部、教務處、年級組、班主任、學生分級負責。從學生入校到離校，由學校派出的值周老師和大隊部的文明監督員對每班情況進行登記打分，班主任簽字。各班要保證自己班的衞生區、教室衞生;年級組保證自己的轄區，沒有學生打鬧，高聲叫嚷等不文明行為，發現後交班主任進行教育。我們常説：“任何習慣的形成，都要經過制度的約束。”通過學校一系列行之有效的手段，我校的校容校貌有了很大的改觀，“久薰幽蘭而自香”，良好的教育環境培養了“有修養的人”。

四是重點推進校園文明工程。

規劃建設文明標語牌、創造人文環境與自然環境和諧統一、親切温馨、優美舒適的校園文化氛圍。積極開展愛國衞生運動，按照美化、綠化、淨化、亮化的要求，加大校園周邊環境綜合治理工作，創建“平安校園”，建立清潔、衞生、健康、和諧的校園環境。

五、學校健全了三項管理制度，即愛心教育制度、學生管理制度、學校合作制度，注重學生心理健康，開設了諮詢室。學校建立了與家庭、社會三結合的教育體系，吸收社區主任、書記進入學校關工委的“十員”隊伍。建立了家長聯繫制度，成立了家長委員會，並定期召開家長會，家長委員會議，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見，並與北京大學社會調查中心家教課題組建立了聯繫，北大家教專家定期為學校進行家長培訓，並將他們的資源與我們共享。我們還先後邀請了南京大學南博園的家教專家、賞識教育講學團、團中央《知心姐姐》講師團來校對家長進行培訓，提高了家長的育人觀念和素養，也促進了學校教育的發展。這兩年，學校加強了與派出所、消防隊等社會職能部門的有機聯繫。

綜合指標

1、太航是中航一集團“6S”達銅牌單位，學校原來做為太航的一分子，在穿件一流環境方面做的很好。

門前責任的管理，校園內部環境管理都不錯。我們校園雖然小，但仍然規劃了車棚，並有專人管理，車輛停放有序。

2、學校是禁煙場所，按照太航原要求，發現吸煙是要進行經濟處罰的，所以這點做的很好。

3、學校實行手冊化管理，對保護女工合法權益有明確的制度，而且執行的好。

4、學校計劃生育工作，獨生子女領證都保證按國家要求執行，沒有一例例外。

5、學校已經普及了普通話，而且在不斷規範漢字用語，用字，尤其是當前受網絡語言衝擊，我們更有責任做好這項工作。

基礎設施

學校創建工作部門辦公條件良好，設備齊全，其它辦公室也都配有電腦，學校網絡運行良好，校園望網上能夠傳輸文件信息。並實現了與“太原精神文明網”的連接。

工作特色

由於學校進入社會時間短，所以我校的創建工作經驗不足，但學校事蹟被，山西日報》進行報道。小公民道德建設也被授予國家級三等獎，學校高嵩、李冀等三名同學也因思想品質高尚，被太原電視台以心靈高尚主題報道。

工作實效

學校由於嚴格管理，依法治校，取得了較好的成績，我我校是

進入小店後我們取得了鼓號大賽二等獎、學生實踐演示一、二、三等獎，英語競賽一等獎的成績。在區教育局校園文化檢查，安全工作檢查中也得到了好評。學校目前有國家級“**”課題一個，市級課題一個，太原市骨幹教師8人。

政務公開

雖然學校原來沒有會計，花錢要到公司批示，住房也都是和公司職工排隊，但學校仍然堅持校務公開制度，黨支部與工會也充分發揮了保證監督作用。特別是在重大決策公示上，更是發揚民主，老師們都感受到學校的這種陽光氛圍。

文化生活

學校建有男、女排球隊，健美操隊，秧歌隊，能經常開展豐富多彩，寓教於樂的羣眾性文體活動。這項工作由工會牽頭，除了日常組織活動外，為了更好地開展工作，工會還為每個職工發放太航體育中心的晨練卡。為每位職工送上生日蛋糕，表達生日祝福。

存在的不足

1、於校園面積有限，所以職工活動室只能美術教室共用，活動設施也不很齊全。目前，我們只能藉助太航體育中心進行活動。

2、由於學校每個辦公室都可以上網，必讀的書籍學校又為每位老師做了配備，所以老師們借書的少了，圖書室利用率不太高。

以上就是我們學校對照《太原市小店區文明單位測評標準》進行的彙報，如有不妥，歡迎批評指正。

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