五龍中心完小法制校園開展情況彙報

為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實《關於印發【師宗縣“法制師宗”創建指標考評標準體系】的通知》的精神，開展了“法制學校”創建工作。各項工作的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了法制意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。現將“法制學校”創建工作彙報如下：

一、組織領導

接上級通知後，我校立即組織全體教師集體學習文件，併成立了“法制學校”創建工作領導小組，負責創建工作的規劃、佈置、實施和指導。

組長：何家良

副組長：嶽蛟

組員：五龍中心完小其他教師

同時，我校還聘請了五龍交-警中隊袁關生為我校的法制副校長，主要負責我校法制教育講座和法律諮詢工作。

二、重視基礎建設，積極開展法制教育宣傳活動

我校“法制學校”的創建工作，首先要做好的就是法制教育宣傳工作。經學校“法制校園”創建工作領導小組決定，學校規劃了《依法治校五年規劃》，每年都制定了實施方案。依照規劃和實施方案，創建工作最重要的一步就是做好師生家長的法制宣傳教育工作。我校

法制宣傳教育的主要內容是《憲法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《義務教育法》、《教師法》、《環境保護-法》等規定的法律知識以及學校教育相關的規章制度。

為了做好宣傳教育工作，學校搭建各種平台，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生、家長法制教育宣傳網絡。主要做法有：

1、我校在升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育，強化師生法律意識。

2、 利用校園廣播在課餘廣播時間，定時廣播《弟-子規》，並利用下午課外活動時間，開展“背誦《弟-子規》比一比誰最棒”的讀書活動進行法治啟蒙教育。

3、 利用每週一班會課，各班召開 “法制教育”主題班會。各班學生人人蔘與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。

4、組織全校學生開展了“法制校園”手抄報製作比賽，並把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗內，這樣既增長了學生了法制意識，也訓練了學生的動手操作能力和藝術創造力。

5. 藉助《品德與社會》、《三生教育》課程這兩個教學的平台，對學生進行法律和思想教育。

6、學校每個學期都刊出安全類的黑板報，內容涉及交通、消防、毒品危害、環境保護等相關法律方面的常識，多角度地對學生進行法制教育。

6、家校合作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生、家長法制教育宣傳網絡。每個學期，學校都佈置各班召開家長會，在家長會上，各班任課教師在和家長交流學生管理方面的措施中，也按學校要求，向學生家長宣傳相關的法律知識，如：交通安全法規、森林防火法規等。

7、搭建警民關係平台，特邀請法制副校長袁關生同志、縣公安局相關領導在全校大會上做法制教育講座，使全校師生深刻體會到了法制就在身邊，安全要靠法制。

7. 為了更好地讓國小生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我校要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衞士”。讓法制深入人心，走進千家萬户。

8、要用法，必須先學法。我校每年都組織全體教師，開展學習各種法律法規，考試評比的活動，加強全校教師的法制素養。

通過深入開展形式多樣、富有成效的法制宣傳教育活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三、完善校、警合作機制，為法制學校創建保駕護航

我校創建校園值班室， 嚴格落實校園內部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質教育，作到24小時值班，加強校園周

邊地區治安巡邏，營造良好治安環境。同時，與五龍派出所協調，聘任民警陳祖亮為我校責任片期民警，定期到校指導值班教師的值班工作。如有涉及校園外糾紛，也上陳警官積極協調解決。由於各方力量的積極支持，使我校的法制學校創建工作得以順利開展。

通過開展“法律學校”創建活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，“法制學校”創建工作將會取得優異的成績。

五龍中心完小

2017年12月

五龍中心完小法制校園開展情況彙報 [篇2]

為認真貫徹落實中央領導同志重要指示精神，深刻汲取近期省內外重特大火災事故教訓，按照《曲靖市人民政府辦公室關於印發曲靖市深入開展消防安全排查整治活動工作方案的通知》的文件要求，現結合我校實際，對學校消防安全排查情況作如下彙報：

一、排查整治目標

深入貫徹落實《消防法》、《國務院關於加強和改進消防工作的意見》，在中心學校領導下，深入落實行我校消防安全“一崗雙責”，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳，積極做好滅火救援準備，徹底整改我校重大火災隱患，改善我校防火條件，堅決杜絕重大火災事故的發生。

二、加強組織領導

我校成立消防安全工作領導小組，具體負責組織、協調和督促指導工作。

組 長：何家良

副組長：嶽 蛟

成 員：全體教職工

領導小組具體負責學校消防安全工作的督促、指導和資料收集上報工作，督促本次排查工作的落實。

三、工作任務

我校以食堂、操場、宿舍樓、教學樓等人員聚集場所為重點，做

好以下幾項工作：

（一）提高認識，加強領導，把各項消防安全措施落到實處。學校與各班簽訂消防安全責任書，明確消防安全管理、消防隱患整改、易燃易爆物品管理等具體工作責任到人。制定消防安全工作方案，明確工作重點，加強我校內部消防安全管理，確保消防安全，讓“消防安全校長負責制”成為我校的長效管理機制。

（二）開展學校消防安全排查，徹底整治火災隱患。學校消防安全工作領導小組組織校務委員對校園的排查重點學生宿舍、實驗室、圖書室、教學樓、學生食堂、多媒體教室、微機室進行了全面細緻的排查。經過一天的排查，各樓的樓道安全出口暢通；用電、用火規範；消防設施、器材設置擺放合理，吸是滅火器內乾粉放置時間過長；消防安全標識完好無損；雜物室、食品儲存室物品擺放規範合理無安全隱患；學生宿舍、教室無違規亂接電源問題；實驗室易燃易爆化學藥品全都按實驗室管理制度規範存放和使用；校園內用電線路接設規範，無老化、超負荷現象。

（三）廣泛開展消防宣傳教育培訓和演練。學校消防安全領導小組決定每年下半年開展一次全員消防安全教育培訓和滅火疏散演練。培訓的.主要內容是：有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；校園內的火災危險性和防火措施；有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能；組織、引導人員安全疏散的知識和技能。我校的消防安全責任人、管理人、專兼職管理人員及消防控制室值班、操作人員，於2017

年9月27日接受上級主管部門的消防安全專門培訓。

四、取得的成效和存在的問題整治

通過本次消防安全的宣傳和排查，增強了我校全體師生的消防安全意識，提高了師生的防火災和滅火的能力，有效保障了學校教育教學工作的順利開展。但檢查過程中，出突顯的一些問題：學校消防安全工作的系統化和自動化水平低下；學校採購設置的滅火器都是乾粉滅火器，滅火效果真的差強人意，可以説這種滅火器就是哄人的；學校校園面積狹小，建築密度太大，雖然設施設置到位、檢查人員盡職盡責，但仍存在火災風險，特別是校園周邊的消防安全隱患影響較大，諸如五龍鄉政府建築物、水寨民居均為老化的木質結構。針對上面的問題作如下整治：加大投入，提高我校消防系統的自動化和智能化水平，購置一批實效性強的滅火設備，至於周邊環境我們無能為力，只能加強防範。

五龍中心完小

2017年9月27日