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學校安全工作彙報15篇

彙報1.34W

從國小、國中、高中到大學乃至工作,有的人天天看彙報,有的人天天寫彙報,彙報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等,但是,每次要寫彙報的時候都無從下手?以下是小編為大家整理的學校安全工作彙報,歡迎大家分享。

學校安全工作彙報15篇

學校安全工作彙報1

主任、各位副主任、各位委員:

受縣人民政府委託,下面就我縣校車安全管理工作的有關情況報告如下,請予審議:

一、基本情況

全縣現有中國小317所,其中,高中學校14所、國中41所、國小261所、特教學校1所,幼兒園99所,另有民辦幼兒看護點156個。全縣現有中國小學生106991人,其中,高中生22454人、國中生28832人、國小生55705人,在園幼兒20427人。

全縣義務教育階段學生總數為84537人,其中,學生步行上下學的44949人、學生騎車上下學的7027人、家長接送學生的19560人、需要乘坐客運車輛上下學的學生13001人。

全縣部分鄉鎮組織了農村客運班線車輛接送學生上下學,規模較大的民辦幼兒園有自備車接送幼兒。接送學生車輛種類多樣,高中學生大多是自行搭乘農村客運班線車或公交車,農村國中、寄宿制國小接送學生車輛以小型麪包車、三輪車為主,還有三輪摩的、二輪摩托和電瓶車接送學生上下學。據統計,全縣有接送學生車輛522輛,其中,中巴車90輛,小麪包248輛,三輪車37輛,摩的、蹬士147輛。

二、前期主要工作

為切實解決中、國小生乘車上下學問題,維護正常教育教學秩序和社會穩定,確保過渡期內校車安全,我縣在校車安全管理方面做了大量工作,主要體現在以下幾個方面:

(一)高度重視,積極運作,確保平穩過渡

縣委、縣政府高度重視校車安全管理工作。20xx年2月,縣委辦和縣政府辦印發了《關於切實加強學生接送車輛安全管理的緊急通知》(辦[20xx]6號),同年10月,縣政府組成三個檢查組對全縣接送學生車輛安全管理工作進行了專項大檢查。20xx年1月,縣政府印發了《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》(鬆政[20xx]3號),確定了“縣政府領導、各部門監管、鄉鎮人民政府組織實施、保障乘車安全”的工作方針,明確了“保障學生就近入學、寄宿制學校入學、公共交通滿足入學、提供校車服務”依次優先及“既保證安全、又不讓學生無車可乘”的原則,建立了分管縣長為召集人,教育、公安、交通、安監等20部門為成員單位的縣校車安全管理聯席會議制度 ,形成了“政府主導、部門監管、市場運作、學生家長合理分擔,縣鄉兩級財政適當補貼”的運作模式。過渡期內,各鄉鎮人民政府會同交通運輸、公安部門對本地區客運班線運力進行整合,合理調配到各線路接送學生上下學,確保學生上下學乘車安全。1月29日,縣校車安全管理聯席會議召開了第一次成員會,全面部署了我縣過渡期校車安全管理工作。3月下旬,縣校車安全管理聯席會議辦公室組織交警、交通、教育等部門對全縣校車安全管理情況進行了專項大檢查,重點檢查各地對過渡期實施方案的貫徹落實情況,全力推動過渡期校車安全管理工作的深入開展。

(二)落實責任,紮實工作,確保校車交通安全。

1、明確分工,形成工作合力

《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案 》 明確了校車聯席會議各成員單位的職責。《方案》明確規定:鄉鎮人民政府對校車安全工作負總責,對本轄區內校車安全實施統一協調管理,成立校車安全工作管理領導小組,及時制定並實施本鄉鎮《過渡期校車安全管理實施方案 》,負責組織經公安、交通運輸等部門檢驗合格的車輛接送學生,對接送學生的分佈情況、道路交通情況進行深入調查,結合本地實際,會同教育和交通運輸部門嚴格做到“五定”(定車、定線路、定人、定時、定點)。建立政府、家庭與社會合理分擔學生交通費用的經費投入保障機制,及時協調解決校車運行過程中出現的問題。教育部門主要做好學生安全乘車的宣傳教育工作,督促指導學校開設安全教育課,增強家長、學生的交通安全意識,牽頭建立校車安全管理工作協調機制。依照縣政府批准的學校、幼兒園設置規劃,督促指導鄉鎮教育管理委員會組織學生就近入學。履行聯席會議辦公室職責,統籌協調各部門履行職責。公安部門依法對校車使用許可申請提出意見,做好校車標牌發放、回收工作;做好校車駕駛人資格申請的受理、審查和認定,校車駕駛人審驗和校車安全技術檢驗工作;加強對校車行駛過程中道路交通秩序管理和運行情況的監督檢查,依法查處校車道路交通安全違法行為。交通運輸部門按規定及時回覆校車使用許可申請徵詢意見,建立並督促汽車維修企業落實校車維修質量保證期制度;加強對取得道路運輸經營許可的校車服務提供者的監管,逐步提升農村公路通行安全技術標準;財政部門建立多渠道籌措校車經費的管理機制,制定支持校車服務所需財政資金分擔的具體辦法,籌集撥付校車補貼所需資金,通過財政資助、税收優惠等方式支持使用校車接送學生的服務。學校負責摸清本校學生數量、分佈情況以及學生乘車需求,配合鄉鎮政府和交通部門設立乘車路線,對需要乘車的學生進行摸底登記並按時上報。

2、整體聯動,強化責任落實

縣政府《校車安全管理過渡期實施方案》出台以後,各鄉鎮人民政府、各相關部門按照“誰主管、誰負責”的原則,既認真履行各自職責,又通力協作,共同解決涉及校車運營的有關問題,取得了一定成效。

(1)教育主管部門認真開展交通安全教育和校車安全管理監督協調工作。縣教育局成立了校車安全管理工作領導小組,局領導班子成員實行分片包乾責任制,全縣分成8個督查區,每兩個月至少開展一次專項檢查,發現問題及時整改並做好跟蹤落實。每月召開專題會議,研究部署校車安全管理工作,重點梳理校車安全管理過程中存在的突出問題,並努力做到校車安全隱患及時排查、及時整改。紮實開展了學校安全“一月一主題”教育活動,確定每年四月為交通安全教育宣傳月,組織開展了以“交通安全在我心中”為主題的學生演講、徵文比賽、知識競賽、文藝匯演等系列活動。今年3月,縣教育局與各中國小簽訂了學校安全責任書,實行校長“一崗雙責制”。各中國小成立了校車安全工作領導小組,明確了校長是校車安全工作第一責任人。配備了專兼職安全教育教師,每兩週安排1個安全教育課時,把安全教育納入正常的教育教學內容。對需要乘車上下學的學生進行摸底登記,與家長簽訂了交通安全責任書。制訂了校車安全事故應急預案並組織演練。利用宣傳畫、標語、聘請交警進行專題講座等形式深入開展交通安全知識教育,培養學生及家長養成良好的`交通安全行為習慣,自覺抵制“黑車”,做到不肯、不敢、不讓學生乘坐不合格車輛,提高中國小生交通安全的自護自救能力。

(2)公安交管部門整合監管力量,確保校車安全。縣交警大隊分解落實六項責任,通過宣傳教育、路面管理和處罰,有力維護校車安全。一是加強排查。共排查中國小、幼兒園22所,排查接送車輛駕駛人600餘人,下發安全隱患整改通知14份,施劃校前震盪標線3000餘米,增設交通安全標誌417塊,施劃標線73處。二是加強交通安全宣傳教育。首先,注重校園交通安全教育,印製2萬份交通安全書籤送進校園,開展校園交通安全教育專題活動68場次。其次,注重駕駛人員安全教育。集中審查校車駕駛人員的駕駛資格和安全駕駛資歷,對駕駛人員不具備相應資質,以及發生過致人傷亡交通責任事故、飲酒和醉酒後駕駛的,一律禁止駕駛學生接送車輛。對所有承擔接送學生車輛的運營管理人員及車輛駕駛人員進行教育、警示,督促駕駛人員規範操作,文明行車,保持安全車速,切實提高駕駛人員安全責任意識和遵章守法意識。三是管理、處罰與教育同行。20xx年共查處非法營運車輛21輛,接送學生車輛超員違法行為177起,超速行駛違法行為201起,其他交通違法行為290起,行政拘留4人。

(3)交通運輸部門積極落實責任,健全防範體系。組織有關人員認真學習《校車安全管理條例》,不斷加強對客運車輛的宣傳教育,確定各基層交管站為所在區域內的校車安全管理責任單位,督促運管局和運管法制股落實監督責任,不斷完善校車安全管理責任制,積極參與校車安全檢查。鼓勵現有道路旅客運輸經營企業、城市公交企業參與校車服務經營,加強對農村客運班線的監督管理,不斷加大對農村公路的安保設施投入,對臨水臨崖路段安裝防撞隔離墩等設施,臨校路段安裝減速帶和減速標誌。20xx年共安裝警示標牌1578個,警示樁13000根,減速帶800延米,防撞牆9.3千米。

(4)各鄉鎮人民政府積極組織實施過渡期校車實施方案。根據《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》的規定,1月29日後,各鄉鎮都召開了專題會議,成立了校車安全管理工作領導小組,全縣大部分鄉鎮制定了《過渡期校車安全管理工作實施方案》,陳漢鄉、隘口鄉、下倉鎮、匯口鎮等鄉鎮組織了班線車輛接送學生上下學,陳漢鄉、隘口鄉還明確了校車的補助標準。

三、存在問題

(一)我縣校車安全存在:非法營運、超員超速、途中監管缺失、安全設施標識不全、路面狀況差、交通運力不足等突出問題。

(二)部分鄉鎮未能切實履行《宿松縣人民政府過渡期校車安全管理實施方案》規定的職責,存在等待觀望態度思想。少數鄉鎮至今沒有制定本鄉鎮過渡期校車安全管理實施方案。

(三)部門缺乏協作意識,校車安全管理的合力有待進一步增強。

四、下步打算

(一)開展專項整治。 非法接送學生車輛存在極大的安全隱患,必須堅決予以清理取締。重點對以下違法行為加大查處力度:一是利用七座以下非載客車輛接送學生的違法行為;二是超員超速行為;三是無證駕駛、準駕車型與所駕車輛不符的行為;四是使用假牌、挪用號牌、偽造號牌、不按規定參加檢測的機動車。

(二)切實落實責任。進一步強化縣校車安全管理聯席會議成員單位各司其職、各負其責。進一步強化鄉鎮人民政府的主體責任,督促其積極組織實施過渡期校車安全管理的運作模式;縣財政局和教育局儘快制定縣對鄉校車補貼方案;教育、公安、交通運輸等部門進一步加強協作,認真做好接送學生車輛統一標牌的申報、審批和發放工作。

(三)積極探索長效機制。鼓勵、支持部分鄉鎮或區域積極探索“政府主導,部門監管,公司化運營,市場運作,財政、社會、學生家長共同承擔”的校車運營管理模式,購置符合國家安全技術標準的合格校車接送學生上下學,建立我縣校車安全管理長效機制。

(四)加大督查力度。縣政府將鄉鎮人民政府履行校車安全管理職責納入年度標準考核的重要內容,對發生校車安全責任事故的鄉鎮實行“一票否決”。加大對各地校車運營情況的監督檢查,督查結果及時通報全縣。

主任、各位副主任、各位委員:校車安全是一項長期的艱鉅的重要任務,是各級政府及相關部門的重要職責,只有起點,沒有終點;只有更好,沒有最好。我們將在縣人大的監督指導下,在社會各界的大力支持下,牢固樹立安全第一的思想,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全力保障中國小生乘車安全。

學校安全工作彙報2

一、強化領導,精心安排

縣委緊急會議之後,我們及時召開班子會傳達會議精神,研究部署了我鄉以校園安全,矛盾糾紛排處,維護全鄉社會政治大局穩定為主的綜治、維穩、信訪工作,制定下發了《關於進一步加強和改進學校安全保衞工作意見的緊急通知》,《關於做好綜治、維穩、信訪工作的安排意見》,成立了以鄉黨委書記為組長,鄉長、黨委副書記為副組長,班子其他成員為成員的綜治、維穩、信訪工作領導小組,迅速深入校園,鄉村及治安重點地區開展工作。

二、明確重點,全面排查

我們以校園安全,高危人員,襄渝線建設人員,原8023部隊人員,刑釋解教人員,矛盾糾紛,地質災害及交通安全為重點,在全鄉範圍內進行了為期一週的大排查,大化解工作。

(一)、校園安全方面:我們對全鄉8所學校進行了一次全面排查,主要查看了校舍,圍牆安全、門禁制度、校園周邊存在的安全隱患,食堂食品衞生管理,消防設施,防衞設施。經排查,全鄉所有學校都沒有專職或兼職保安、除芋元中心國小外都沒有門房、東咀村國小,柳溝國小隻有三名教師,全鄉所有學校均無安全防衞設施。六所民辦幼兒園都在農户家中教學,全部沒有合法辦學資格,且僅有一名女教師,無安全防範設施,完全不具備防衞能力。

(二)襄渝線建設人員:全鄉共排查出參加襄渝鐵路建設人員31名,其中在鄉29名,外出2名,並逐人確定了穩控人員,落實了穩控責任。

(三)原8023部隊迴歸人員全鄉共一名,目前較為穩定,我們已落實了穩控責任。

(四)刑釋解教人員:全鄉共三名,其中景天理、趙永剛均在外地打工,李新虎在建築工地幹活,三名刑釋解教人員目前基本穩定。

(五)高危人員:精神病患者共6名(芋元村劉武平;馮家嶺馮愛平;李王村王栓文;柳溝村張轉娥;消水村君錄霞;山坡村王冬梅)。家庭重大變故5名(柳溝村朱登科;楊家溝村武春平;李王村張芝梅,芋元村劉雄雄、尚繼峯)。性格孤僻1名(李王村景世效)。生活特困 5名,工作彙報《學校信訪工作彙報》。(南宮村趙金旺、趙永儒;芋元村尚維科;馮家嶺村馮彩霞、馮登昌)

(六)矛盾糾紛共13起:①其中涉及羣眾地界糾紛3起、(楊家溝村:楊效信、楊喜善;馮家嶺村:朱喜倉、魏權牛;芋元村五組楊世榮耕地道路受阻);②反映村級財務2起(柳泉村級財務問題及原任幹部工資問題);③反映工程項目2起:(芋元2組羣眾反映原任幹部違規將涇河灘承包給楊俊寧開採料石,要求解除合同收回灘地;東咀村羣眾反映東秦變電站徵地補償款低的問題)。④涉及產業發展1起:(楊家溝村羣眾要求加大產業扶持力度,大力發展中棚西瓜,蔬菜種植)。⑤涉及鄰里糾紛2起:(馮家嶺村馮登昌反映鄰居馮愛平往其屋頂扔磚塊使其房屋漏水不能居住的問題;東咀村計祥祥與該村村民計英民經濟糾紛問題)⑥涉及基礎設施建設2起:(南宮村13户羣眾反映自來水未入户問題,現要求解決自來水入户問題;消水村羣眾反映新村水溝鋪設及自來水入户問題)⑦涉及民政工作1起:(柳溝村楊牛子要求將其女兒送入福利院)。

(七)地質,交通安全防汛方面:全鄉道路交通狀況良好,無安全隱患;地質災害滑坡點無明顯變化,東咀村劉宏道等4户羣眾居住在危窯。

三、落實責任,抓好穩控

為了認真解決上述存在問題,確保校園安全,營造和諧的.發展環境,維護全鄉社會政治大局穩定,促進地方經濟發展,我們召開班子會對各類矛盾問題進行了認真的分析研究,採取針對性措施,實施重點人員,重點案件包抓制度,有效地化解矛盾,落實穩控責任。

1、學校安全方面,按照縣上的總體安排於5月13日 全面取締了境內6所民辦幼兒園,目前幼兒教師及家長情緒穩定;及時督促各學校添置必要的防衞設施;訂製巡邏臂章,成立了護校隊、放學路隊護送隊、加強校內值班。各村已落實人員加強了三級巡邏隊伍建設,配合學校做好安全保衞工作,重點加強學生上學、放學重點時段及村莊及散居户夜間巡邏工作。

2、襄渝線建設人員,原8023部隊迴歸人員,刑釋解教人員基本穩定。並確定了專人負責掌握動態。

3、高危人員,逐人,逐對象落實穩控責任,每名對象確定一名鄉領導班子成員包抓,一名鄉幹部,村幹部負責穩控,一名家屬做監護人。

4、矛盾糾紛方面,已化解5起,其餘案件實施領導包案制度,由專人負責,能化解的化解,短期內不能化解的做好調解穩控。

5、安全方面,東咀村涉及4户羣眾反映的居住危窯問題,鄉政府抽調專人協同國土資源管理所、村委會為其落實地塊並劃撥了宅基地,這4户羣眾近期即可動工,搬到安全地帶。

針對今年雨水較多,汛期來臨之際,鄉政府及早籌備物資,制定了可行的防汛預案並與各村簽訂防汛安全責任書,重新明確汛期值班制度,確保人員到位,信息暢通。

學校安全工作彙報3

學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益,關係到構建和諧社會、改革發展的穩定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長提供良好的校園環境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救能力,增強廣大師生的安全防範意識,確保師生的生命安全,學校領導高度重視,在上級關於創建平安校園、開展學校安全穩定綜合整治百日攻堅行動、文明交通進校園、校園環境衞生大整治等精神的指導下,我校把安全工作放在重要位置,認真學習並堅決執行上級安排的安全工作任務。總結一個學期以來學校的工作是:

1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神,領會工作的實質,增強工作的主動性和自覺性。

2、落實學校領導和教師的工作責任制,和全校老師簽訂了學校安全工作責任書。建立了學校的各種安全工作制度和預案,各項工作責任到人、責任上幹牆、責任到位。

3、學校領導高度重視、成立以校長為組長的安全工作領導小組,定期召開安全例會,佈置工作,彙報情況,並且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。

4、學校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員,定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏,學校安排兩位老師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察,以確保學校師生上、下學的安全。

5、學校嚴把校門關,學校門衞在每天上學前提前到校,在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學後督促所有學生離校。

6、學校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。通過宣傳,營造一種全員參與、齊心協力共建安全有序的氣氛。

7、落實學校與家長的聯繫,對學生上學時間和在校時間的更加密切的監控。老師發現學生的異常時,立即和家長進行聯繫。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、責任和學校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。

8、學校重視對老師和學生的法制宣傳教育、衞生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衞生及健康教育。

9、以關注安全,文明出行為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護能力,有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學校加大了交通硬件設施的投入:校內搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10、根據上級精神,學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練。繪製逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生通過實際操作和現場觀看,瞭解滅火器的使用及滅火常識,瞭解關於火災的預防、滅火、逃生等相關知識。

11、學校根據各個季節的不同特點,加強學校的衞生疾病防控。每天對學生進行晨檢及晨檢數據上報。並根據不同季節的多發疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發的季節,學校嚴格消毒措施,注意教室的.通風,嚴控食品安全。每年配合衞生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。

12、學校重視安全隱患排查,每週對校園內進行一次安全隱患大排查,每月對學校及周邊進行安全隱患排查,對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發現問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現。

13、夏、秋季節是溺水的高發季節,學校特別重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向學生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發現損壞立即修善。

14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳週加強對師生的法制宣傳教育。學校積極組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在遊戲和競賽中瞭解法制。

15、重視學校的財產安全。為防止學校的財產被盜,加裝升級了學校的視頻監控系統,改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不鏽鋼窗罩,提高了學校的財產安全係數,確保了學校的財產安全。

總結一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了一定的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年裏學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。

學校安全工作彙報4

在縣教育局和學區的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所採取了以下措施:

一、建立安全工作管理體系

成立了由校長負總責,主管副組長具體抓,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書,加強安全責任意識

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度

不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防範相結

合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發告學生家長的一封信,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。

三、加強教育,努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,採取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患於未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的`安全

教育意識。學校無一例不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,並及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。

4、全面落實食品安全衞生安全制度

健全了灶房衞生管理制度,對灶房衞生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

 四、切實保障學校基礎設施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學設施、體育設施及學校建築物進行安全排查,發現隱患立即整改;教學樓內疏散標誌安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。

今後,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。

學校安全工作彙報5

通道二中秋季開學安全工作彙報 2015年下期我校已經正式開學,開學初我校按照縣教育局開學工作統一部署,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況彙報如下:

一、規範辦學行為情況

嚴格規範教學行為,執行國家規定的課程方案開齊開足課程。嚴格規範辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現象,沒有教師從事有償家教的活動。規範教材管理,合理安排學生的課業負擔,使學生在快樂中求知,在成長中進步。

二、收費管理情況

我校嚴格執行收費項目和標準情況,並公開、公示,接受社會及羣眾監督,無違規收費現象。在學校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統一印製的專用票據,陽光操作。嚴格執行學校財務管理制度,嚴格按預算辦理各項支出,食堂財務管理規範。

三、校舍安全檢查及時整改

20xx年8月30日早上10點召開開學行政班子會議,傳達校長書記工作會議精神,明確並佈置本校開學工作。會後,全體行政人員到學校各處檢查是否存在開學的安全隱患。重點檢查女生公寓和大禮堂工程所遺留的隱患,及時的`排查。下午2:30召開全體教職員工會議具體地安排開學的各項工作。會後,全體教職員工參加義務勞動,特別是對工程遺留的垃圾清除和安全隱患進行排查,為第二天的開學做

好積極的準備。

四、學校安全穩定工作情況

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山。學校召開了安全工作管理會議,提高安全防範意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”,並對學生進行防溺水、交通安全、食品衞生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍牆、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改,對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。

五、強抓學生的養成教育

教育即習慣的培養。好的習慣是高素質的表現,是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學典禮上特意針對我校存在的壞習慣進行分析並規範養成,把本期的養成習慣的養成交給全體教師,在一個星期裏讓科任教師為本班打分,並按年級按班級排名,以此促成學生良好習慣的形成。

在新的一學期裏,在各級領導的關心和支持下,我校堅持科學發展觀,強化管理手段,切實提升教育質量,調動一切積極因素,以求真務實的工作精神開展工作,立足新起點,力爭學校各項工作再上一個新台階。

通道二中

20xx年9月5日

學校安全工作彙報6

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查

整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,台其國小在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內環境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

其次,加強了守校人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

1月12日上午,台其國小全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住户一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園裏的住户瞭解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的.學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。

20xx年寒假及春節期間台其國小未發生重大安全事故,在今後的工作中,台其國小將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

學校安全工作彙報7

安全工作關係每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本着“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防範意識,克服麻痺思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境。現將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路彙報如下。

一、20xx年安全工作基本情況

(一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領導

“安全重於泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,着眼於學生髮展的未來,時刻把學生安全放在心上,並提到重要議事日程,抓緊抓好。

一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層幹部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防範關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。

二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防範措施。學校制定了嚴格的.《門衞管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規範》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規範,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防範能力。

三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日製度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰鬥員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衞隊伍建設,聘用專門安全保衞人員,提高從業人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防範措施的落實,加大對學校安全的投入,警衞室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防範設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,並對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處於良好的待警狀態。

(二)堅持“嚴細實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處

學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衞生掃除、衞生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防範工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防範”。

一是適應複雜的社會治安形勢,加強學校門衞建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的乾粉滅火器,檢查並安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

(三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防範教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規範,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防範能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衞生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批准撰寫假條後,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

二、存在的主要問題和下一步的工作思路

一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨着社會環境的複雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衞上面臨更加嚴峻的挑戰。

(一)存在問題。

主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。

(二)下一步工作思路。

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細緻,層層抓落實,常抓不懈,持之以恆,切實加強防範措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來説:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防範,確保學生安全。五是齊抓共管,羣防羣治,共創平安校園。

學校安全工作彙報8

我校是一所全日制、寄宿制民辦學校,現有學生3600多人,教職員工280餘人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學習。為了確保師生有一個平安祥和的環境,幾年來,在縣教育局的直接領導下,在各有關單位的具體指導下,我們強化教育,注重培訓,預防為主,規範管理,防治結合。確立了“源頭抓、抓源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規抓、抓常規”、“落實抓、抓落實”、“精細抓、抓精細”的創安工作指導思想。從校長到每一位中層領導到班主任到教師和職工,人人都是抓安全工作的直接責任人。從常規管理入手,從師生活動的細微處着手,立足於抓出實效,抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓,經常性的安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力,呈現出人人講安全,處處保安全,全校師生員工都關心和參與安全工作的氛圍。

一.細化網絡建設,明確“創安”目標

我校在安全工作的組織領導中基本上形成了兩線一網絡的格局。即以校長為組長,以其他校委會成員為副組長的安全工作領導小組,直接抓到年級組,教研組,教學班和各部門,形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負責部門工作和具體環節,分工把守和檢查落實安全工作的落實情況,形成事事有人管的 “事”的管理線。學校形成了由校長一一 中層管理人員 一一 班主任 一一教師 一一 學生幹部一一 學生的安全管理網絡。根據辦學目標和校情,制定了《靈童學校創建平安學校方案》,成立了衞生小組、消防小組、治安保衞小組等,對學校可能發生的突發事件(如學生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應急預案,並與各部門簽訂了《創建平安學校目標責任書》,把安全工作內容和崗位職責層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標責任書》,完善了學校綜合治理,使抓安全、保平安工作真正做到領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管。

二.瞄準重點部門,確保“關鍵”環節

食堂工作關係到學校的穩定和發展,關係到師生的切身利益,關係到學生的健康成長,辦好食堂是學校管理的一個重要組成部分。學校對食堂人員的素質考查,技能培訓都有具體的要求和規定,配備了專職食堂管理員,加強對食堂衞生工作的檢查,制定嚴厲的獎懲制度,定期組織食堂人員參加衞生知識培訓、學習和體檢,健全衞生消毒制度,食物保管驗收制度、食堂內分工負責制度。特別是嚴把“三關”,一是嚴把食品操作流程;二是嚴把食物採購,主要食物定點採購,專人負責,隨時抽檢;三是嚴把餐具天天消毒,保證食堂環境衞生,清除“四害”,切實做到“三防四隔離”。幾年來,食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發,事事處處嚴格管理、嚴格操作,無一事故發生,學生和家長比較滿意。

住宿是學校安全管理又一重要環節。學生寄宿在學校,保證學生有一個好的休息環境和好的睡眠,才能保證學生健康身體,提高學習成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學校的常規管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實行了分工負責,責任到人的細化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負責對學生的接送,與生活管理員辦理交接手續。各年級都有專門協助生活老師管理學生的值日人員,負責及時處理學生中的各種事務,把學生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態,二是組織學生以“我愛我家”為主題建“家”活動,讓學生在評比中,精心把宿舍建成大家共同温馨的家,三是加大對宿舍投入,如配紗窗,空調,窗簾,衣櫃等,創造好的環境。幾年來,學校把宿舍管理抓細抓實,指導和指引學生開展“建家”活動,調整了學生的心理,營造了健康的生活氛圍,穩定了學生的情緒,沒有發生一起打架事件,更沒有出現過傷及學生人身和財產的事件,宿舍成了家長放心學生歡心的“家”。

接送學生回家、返校,是一項繁雜而又艱鉅的環節。學校加強對學生交通安全教育,發動全體教師對學生進行分路,編隊,有組織有秩序地安排學生乘車,各路隊的老師對自己所負責的每一位學生,對學生家庭住址,家長姓名,學生年齡特徵,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便於隨時聯繫。對學生的乘車安全,學校嚴格把好五關:一是司機資格關;二是車況關;三是學生乘車秩序關;四是帶隊老師責任關;五是家長教師交接關。每次送學生回家的時候,校內整齊排着一百多部大小客車,學生在各路隊老師的帶領下,秩序井然,只需一個小時左右即可離校,幾年如一,安全無恙。

三.宣傳法制知識,珍惜“關愛”生命。

根據學校教育實際,針對不同時期的治安形式,有針對性地提高師生的安全意識,一是廣泛利用學校的媒體網絡,校園廣播站,校園宣傳櫥窗,教室黑板報及教師每週的政治學習,學生的班會,團隊活動等,大力宣傳安全工作的重要性和必要性,提高師生對創建平安學校重要性的認識,增強師生參與學校安全工作的積極性。我們結合品德課,舉行安全知識,交通法規等方面的講座,使學生學法,懂法,守法,用法。請交警,司法等有關政法部門對學生進行法制報告,還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學生進行安全防範,自我保護等教育。在校內組織團隊活動,舉辦法律法規知識競賽,文藝專題匯演,家長講座會等形式來增強學生法制觀念。有許多染有不良行為習慣的“問題”學生進校後都從思想上和行為上有所轉變,幾年來學生犯罪率為零,無重大事故發生。

四:規範教師行為,細抓“安全”防範

只有優秀的教師羣體才能造就出優秀的.學生整體。學校始終把“樹師德,正教風,強師能,鑄師魂”作為 強校工程,我們不僅為教師創造好的工作環境,提供良好的教學條件,而且多種形式為教師搭建展示自己的平台,為教師創造和諧、寬鬆、民主、友愛的工作環境和育人環境。教師們都能嚴格規範自己的言行。在教育教學工作中,用合作精神,學習意識,服務態度,改革、創新、進取的風貌來實踐自己愛事業,愛學生的追求,為學生樹立了道德的典範,共同打造了和諧校園。

學生的日常行為培養,讓學生養成良好的行為習慣是我們學校落實安全工作的又一做法。幾年來,我們不僅狠抓課堂教學改革,讓學生在輕鬆快樂中學會學習;還特別注重抓班集體建設,讓學生享受集體的温暖。對學生的規範培養,大的方面從嚴格遵守法紀,爭做優秀學生,小到學生的衣食住行。平時,我們的學生從教室,到宿舍,到餐廳,到校內的各處活動,都能以班為單位排隊出行,久而久之,學生養成習慣,即使三人行走,也自動成隊。校園裏,沒有人追逐打鬧,沒有一例意外事故,更無一例打架鬥毆,師生舉止文明,團結友愛。

加強門衞管理,建立了《靈童學校門衞制度》《保安人員工作細則》,實行了《進出人員登記制度》,《夜間巡邏制度》等,每天校領導帶班檢查,嚴格控制社會閒雜人員入校。保證了學校正常秩序。多年來,學校堅持校領導值班制,值周校長行使學校常規管理權,督查學校的日常教學秩序,管理狀況和衞生,安全等。督查值日老師24小時值班,巡查各種安全隱患,隨時發現及時處理,這些措施都有力地保證了學校的安全和正常秩序。

消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節,學校根據有關要求,配備了相應數量的滅火器,保證消防設施符合消防要求,對消防安全的重點部門,如實驗室,微機室,食堂,餐廳都設有專人負責。學校堅持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災,杜絕爆炸,失竊,中毒等重大事故發生。

各位領導,以上彙報,是我們學校在抓“安全,保平安,建和諧”工作中的一些做法,還存在一些不足。我們將會為創建“平安靈童,和諧靈童”繼續努力。

幾點意見和建議:

一.社會網吧對學生危害極大,青少年犯罪的許多根源在網吧,應徹底加強社會網吧管理。

二.農民打工,子女上學不安定。有些家長外出打工讓子女就讀民工子弟學校,由於有些學校極不規範,使學生成為問題學生,造成不少適齡兒童失學,政府應予重視。

三.公、法、司、消防、文化等部門應與學校掛鈎,直接參與學校抓安全,抓教育,抓培訓。

學校安全工作彙報9

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護力量,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進展交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫忙學生從小養成良好的交通行為習慣,增加學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任

成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:校長

副組長:

組員:各班班主任及任課教師

各班班主任及任課教師負責交通安全工作的詳細操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項詳細工作得到了很好的落實。

  二、加強宣傳,增加意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”始終是重要主題。可以説,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培育放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進展“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全學問講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中國小生交通安全學問講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進展展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成深厚的`交通安全氣氛,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報出“交通安全專版”進展宣傳;進行交通安全學問競賽,等形式普及交通安全學問教育,擴大學生的學問面。

6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增加自我安全愛護意識。

7、通過家長會等形式,對家進步行交通安全教育。要求家長協作學校對子女進展必要的走路和行車安全提示,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,標準家長的交通行為。

三、高度重視,加強治理

1、加強對學校教師自行車、電動車的治理,教育教師嚴格做到“安全行車、標準停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過公路的地方。為加強學生的出入治理,加強對上學和放學的治理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監視和訂正個別不遵守交通規章和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心,教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識,高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣闊師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿足程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

學校安全工作彙報10

安全責任重於泰山,安全工作置於首位,學校安全工作彙報。我校在辦學實踐中,一直將安全工作擺在學校工作的首要位置,牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”

的觀念,將安全及校園周邊環境綜合治理工作貫穿於整個學校工作中。安全工作天天講,事事講,時時講,層層狠抓落實,時時保持警惕。不間斷地進行校舍及校園周邊環境的安全巡查,經常性地開展安全教育活動,加強安全工作過程管理,增強安全工作的實效性。近年來,通過大量細緻具體的工作,師生安全防範意識和自救本領顯著增強,校園周邊環境綜合治理初顯成效,學校實現了重大安全事故為零的目標。現將我校校園環境綜合治理工作彙報如下:

一、基本情況:

我校共有教職工23人,學生317人,住宿學生162人(校內住宿學生104人,校外住宿58人)。設教學班8個,學校設有師生食堂和學生宿舍。為了保障學校重大設備財產安全和重要處室安全,我校安裝報警系統、監控設施。購置了防控器材。並配有門衞,建立執行門衞管理制度和外來人員進出校園管理制度,落實出入人員登記,有專人看管校舍。

二、具體做法和措施

1、成立學校安全及周邊環境綜合治理領導小組:

組 長:範勇

副組長:賈進忠 王學琳

組 員:安宏海、高岐、1——6年級各班班主任。

2、健全制度,落實安全責任。

為了將安全及校園周邊環境綜合治理工作有條不紊地開展,我校不斷建立健全各種安全制度,制度系統配套,執行有據可依,按章操行。①健全制度。我校已制定《門衞制度》、《教學事故處理辦法》、《突發事件應急預案》、《衞生安全制度》、《安全教育制度》、《食堂衞生安全制度》、《營養餐實施方案》《食品安全事故應急預案》等。門衞室、食堂、等制度已上牆,時刻提醒相關責任人嚴密防範。②簽訂責任狀。我校安全工作責任落實到人,層層簽訂了目標責任書,實行安全責任時段制和事故責任追究制。③規範門衞值班。門衞全天24小時值班護衞,節假日護校值日。並認真填寫《外來人員登記簿》,規範校園的出入管理,生活老師進行夜間巡查,嚴防校園突發暴力事件,工作彙報《學校安全工作彙報》。確保師生在校期間安全。⑤加強路隊監管。學生放學路隊管理也實 行值日教師定崗定位,自加強管理以來,路隊比較規範,值日教師到位在崗,職責落實,效果良好。⑥實行重大安全問題及時上報制度。安全隱患和事件得到了及時有效、穩妥的處理和解決。

3、嚴抓常規,注重管理成效。

安全及校園周邊環境綜合治理工作具有長期性,關鍵在於落實到日常的教育教學中。為此,我校持續不斷的開展安全及校園周邊環境綜合治理常規工作,在常規活動中求實效,在常規管理中求成效。①經常性加強學校食堂食品安全管理。重點抓食品定點採購索證索票,建立台賬,嚴把採購食品質量關、食品存放關、加工關、從業人員健康關、餐飲具清洗消毒關、餐廳廚房衞生關等。堅持食品留樣制度,留樣量不少於100克,在冷藏條件下存放48小時,做好留樣記錄。建立健全食品安全事故應急預案,確保師生飲食安全。②加強道路交通安全教育。制定安全管理制度,學校同家長簽訂了通生、住宿生安全責任書,製作安全警示牌,學校配合交通部門對黑車、“三無”車輛、農用車輛和其他非營運車輛進行管制,定期不定期地進行安全巡查。發現隱患及時排除,發現問題及時整改。③學校定期不定期發佈安全信息、發放致學生家長的`一封信。在安全工作中極力爭取家長配合,及時與學生家長溝通安全問題。我校利用“5.12”防災減災日,精心安排部署,廣泛參與,進行了防暴處突應急、地震、消防演練。使學生熟練掌握在危險中逃生、自救、互救的基本方法,增強了地震、消防安全意識。整個演練活動達到了預期的目標。④

關愛寄宿生、摸排學生安全狀況。我校在開學初,認真總結上學期寄宿生管理工作,細緻部署本學期寄宿生工作,精心組織學生在校期間的進餐、就寢、輔導活動,關愛寄宿生,促進身心健康發展。⑤多形式地開展安全教育。我校利用校廣播站、黑板報、班會、隊會、專題講座、收看專題片,多形式多途徑地開展安全教育活動,學生安全知識得到進一步豐富,安全防範意識顯著增強。⑥加強日常工作記載。我校門衞安全實行每日一記,進一步規範了安全工作記載。

三、存在的不足和亟待整改的問題

當然,我校也清醒的看到了安全及校園周邊環境綜合治理工作存在一些不足:

1、班級安全主題教育形式單調;

2、少先隊安全教育活動太少,沒有特色;

3、學校教師安全工作考核不繫統。這些屬於學校引導管理的問題,我校正在認真整改。

4、部分學生家長對自己孩子安全重視不夠,雙休日接送我行我素,流於形式。學校配合家長積極應對,進行整改。

今後,我校將進一步加大安全工作力度,堅持有成效的日常工作,改進不完善的工作細節,創新安全工作機制,創建平安校園。

學校安全工作彙報11

一、時間安排

11月23日―11月26日

二、人員分工

按照包鄉聯校所包學校檢查。

三、檢查內容

1、學校安全工作機制。安全工作機構建立情況,制定了哪些安全工作制度,人員分工及責任落實情況。

2、教育法規落實情況,教師有無體罰和變相體罰學生現象,是否有因管理問題而存在的安全隱患,如作息時間是否科學等,課堂有無無故傷害情況,學校教學設施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關於進一步做好中國小幼兒園安全工作六條措施》和公安部出台《公安機關維護校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。

3、樓梯質量及課間紀律。主要檢查學校樓梯是否有裂縫,扶手是否堅固,學生上下樓梯是否擁擠,紀律是否混亂。

4、學生心理健康狀況。學校心理健康教育開展情況,學生對挫折、失敗等打擊的承受能力,學生的人生觀、世界觀情況,面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。

5、宿舍管理。管理制度及機構建立情況,夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學生與户主簽訂責任書情況。

6、學生之間糾紛情況。學生之間有無打羣架,拉幫結派現象,有無敲詐、勒索情況,有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。

7、火災隱患。學校冬季取暖安全措施,學校現有的消防措施,用電安全,線路的排查情況,教師宿舍防煤氣中毒情況。

8、食品衞生。學校食堂衞生情況,食堂從業人員健康情況,防食物中毒的措施。

9、學校危房情況,重點檢查各類危房的`使用情況。

10、交通安全。主要檢查學生的交通安全意識和遵守交通規則情況,學生上學、放學路隊紀律;學生騎自行車和乘車情況,學校在公路上上操、跑步情況。

11、學校周邊環境治理情況。學校周圍網吧、遊戲廳及亂擺攤點情況,學生上網以及閲讀不良讀物情況,非法侵佔校園財產情況。

12、社會閒雜人員進入校園傷害學生。主要檢查門衞制度落實情況,值周工作落實情況,節假日值班情況,微機室等重點部位防盜措施,學校周圍治安情況,有無閒雜人員毆打學生情況。

13、統計各校已經發生而沒有徹底解決的不安全事故。

四、檢查要求

1、各檢查組人員要深入到所包鄉校仔細排查,發現問題,及時研究解決。

2、各檢查組人員協助鄉校建立和完善安全管理制度,強化安全措施,對學生進行安全教育,切實增強學校安全工作的實效性。

3、檢查完畢,各組要寫出詳細的彙報,11月28日召開彙報會。

學校安全工作彙報12

在這一個月的工作中,我校教師刻苦好學,積極進取,工作態度非常認真,能夠勤勤懇懇地在開展教學工作,取得一定實效。

一、教育教學工作:

1、六月份首要工作是對一學期以來教師的常規工作進行全面性的檢查,對檢查中發現的問題及時予以通報,並提出整改方法,定出切實可行的改進措施。根據語、數教研組長反饋情況來看,每位老師都能按計劃、進度精心備好課,認真批改作業,撰寫教案、反思。再根據自己的具體情況進一步調整和改進教學,有效利用好這段時間,爭取期末取得好成績。

2、開展了“我的一節課教學網上觀摩”活動。執教老師朱慧玲就課堂教學方面做了專題介紹,教師展開了熱烈的討論,進行網上點評。並及時撰寫教學案例分析、反思、心得體會,此次進一步推動我校新課程改革的深入開展。

3、利用工作例會或業務學習時間,組織教師學習“張華東老師與兩分學生的故事”,學習張喆老師的.“有效教學及其實施策略”,並組織數學教師學習“聚焦國小數學課堂教學”及教育部門相關文件。教師認真並做好學習筆記。

4、做好期末複習工作。制訂複習計劃,迎接期末考試。

5、博客建設、信息上傳方面,本月我校共有7篇信息被教育局信息網錄用,其中一篇被市局錄用,超過中心下達的信息任務數。

6、按上級要求,有序組織畢業考試和教師出外監考。

7、完成了畢業生報表的任務。收集整理畢業生各項檔案材料。分發學籍表、卡、冊,認真做好填寫工作。

二、學生管理工作:

1、繼續貫徹德育八系列活動方案,開展班班有歌聲活動,利用音樂課、廣播等載體教唱“愛國歌曲”,把文明禮儀、德育八系列帶進班級,強化學生在學習、紀律、衞生等各個方面的競爭意識。

2、組織“六、一”兒童節慶祝活動,並做好節日安全教育。

三、安全工作:

1、安全工作長抓不懈,做好防H1N1流感、季節性流感、防水、防地震安全教育,落實好晨檢及放學前一分鐘安全教育,校舍安全自查。

2、加大安全宣傳力度,本月6月18日,前樓鎮派出所所長為我校五六年級學生上了“平安東山、四防教育”的法制講課,教育學生如何“防火、防毒、防盜、防詐”,獲得羣眾、家長們好評。

四、其它工作

6月17日,朱局長到我校開展“關於撤併東英國小”專題調研,我校按上級要求,以問卷調查的形式,向學生家長分發85張“徵求意見表”。其中要求在做好安全工作,專車接送的情況下,有54.1%的家長表示支持,45.9%的家長表示反對,要求上級撥付專款維修大樓。

下階段思路:

1、做好家訪、電話訪問工作。加大維穩工作力度。

2、制定暑假學生讀書計劃,開展讀書活動。

3、加大宣傳力度,做好師生、家長的思想工作,下一步學校撤併做好準備。

本月學校各項工作開展有條不紊,紮實有效,體現了團結、規範、具體的特點,為今後的工作打下了基礎但是也有不足,應加大校園宣傳力度,更好的起到帶動作用。

學校安全工作彙報13

根據臨教育局20xx年春季開學工作會議精神及局長在會上佈置的具體工作要求,於2月2日召開了轄區內各完小、教學點校長及全體教職工會議,要求全體教職工提前3天返校,做好開學前的準備工作。並於2月5日早上派中心校領導專人深入各學校進行開學工作大檢查。現將對各校檢查的基本情況彙報如下:

一、開學工作落實到位。

1、各學校都沒有出現亂收費的現象。

2、各學校的教職工開學初都全部提前3天返校,接受學校的工作安排,做好開學前學校的'準備工作

3、各學校服務半徑內的學生基本返校註冊,有少數學生轉學到其他學校就讀,屬於正常流動的範圍。

4、各學校都掛出了彩旗和橫幅歡迎老師和同學返校上課,更換了新國旗,舉行了升旗儀式和開學典禮,營造出開學的熱烈氣氛。

5、各學校開學初“三表一冊”全部到位,發放到了教師手上,張貼進了教室,進行了第一節課上課點名。

6、各學校都結合實際制定了《學校工作計劃》、《學校教研工作計劃》。

7、各學校都十分重視安全教育工作,制定了《學校安全管理工作措施》。把安全工作落實到行動上,堅持常抓不懈。

8、各學校老師都按照要求,在開學第一天,認真寫好第一個教案,上好第一節課,佈置好第一次作業。

9、各學校都進行了校園環境衞生整治。所有教職工都提前兩天返校參加校園環境衞生整治工作,有的學校還種植了花草樹木,搞好校園的綠化美化。

10、各學校於5日下午將教科書、“三冊”及作業全部提前發放到教師和學生手中。

11、各學校都對學校門、窗、課桌缺損情況向中心學校及時彙報,在開學前及時進行修理。

12、各學校在開學第一天,全部進行了考勤登記,沒有教職工缺勤現象,開學秩序井然。

二、存在問題。

1、有的學校環境衞生不夠到位,還存在衞生死角。

2、有的學校學生轉學,沒有辦理正常的轉學手續。

4、有個別學校疏於安全教育管理,開學第一天沒有對學生進行安全管理教育,中心學校對此進行嚴肅的批評教育。

學校安全工作彙報14

根據市教育局《關於進一步加強學校安全工作的通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,切實加強學生防溺水和交通安全教育工作。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的思想,紮實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強化落實學生安全防範教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預防為主的思想,確保師生人身安全。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下多措並舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水和交通安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》110多份。讓學生家長了解預防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責任書》,加強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、開展以“預防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

7、我校於10月21日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,xx校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

8、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

10、進一步加強道路交通安全監管。我校以交通法規、安全出行常識、自我保護知識為重點內容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學生養成良好的交通出行習慣。我校通過《致學生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農用車、拖拉機等,學生放學回家採取集隊形式集體回家。

三、紮實做好安全隱患排查工作

進一步加強安全隱患排查工作。一是加強對學生的.消防安全教育,二是對校園內的消防設施進行全面的檢查和維護,我校在新學期開始對校園內的消防設施進行了一次全面的檢查和維護,併購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應急燈進行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處於正常狀態,消除了各類用電設備、線路老化短路等現象。

四、完善制度,常抓不懈

學校認真總結安全教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一.預防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校安全工作彙報15

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際情況,把各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據實際情況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的.效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

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