期會考試的檢討書（通用23篇）

在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的期會考試的檢討書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

期會考試的檢討書 篇1

敬愛的老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由於期會考試成績不理想，所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的，我願為此負責！後來，將要臨近入黨開學，我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以後的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以後我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望！

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一上半部分學習的知識不夠牢固。所以以後要一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今後的兩年多的時間裏，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不苟地學。

對於文科，我在今後的學習中要有特殊的規定：

1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科，帶着興趣去學，相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著，增加自己的閲歷，開闊自己的.眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今後有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次，説明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證：以後語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期末考試語文成績突破70分。希望老師能給予督促。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇2

尊敬的老師：

你好!

關於20xx年x月x日晚xx期會考試時的情況，我作如下檢討：

由於平時上課沒有認真聽講，課後沒有認真複習，導致對期會考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果期會考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對，然後想期會考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產生了偏差。仔細想想，發現癥結在於沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學業，浪費了時間，總存僥倖心理，認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的'缺陷。做人不誠實，什麼都想投機取巧，沒有經過自己的勞動、學習，就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學。可是思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇3

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天遊手好閒，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉湧，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、衝擊在我的心上!

也許有人説，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的`0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道牆一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥倖地衝過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

總結了失敗的原因，才發現有很多。

首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。

再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次期會考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，在這輕鬆學習狀態下我放鬆了自己，嚴格的來講這是絕對不好的，作為一名國中學生，在校期間應該嚴格的要求自己，我是真心地覺得這就是我要的事情，無論是學習還是其它的，在對自己的要求這一方面一定要放高一點，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責，不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的，在我們班上就沒有出現過這種情況，作為重點班的一員，這絕對是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現在我這裏，我內心非常羞愧，您好幾次對我講不管是什麼時候都應該保持一種絕對的自制力，考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優秀的，我違反了這些也實在是讓你把你失望了，今後的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態。

對自己要求越高就越好，這一點沒錯，但是要不要盲目的自信，我就是在學習上面驕傲的了，成績一落千丈，在重點班這裏我一旦疏忽了學習，就會被甩的很遠，這裏的每一個同學都是非常優秀的，我是這的覺得在這裏應該找到學習動力，找到一種方向，現在我也想清楚了很多，我因為成績下滑了，在這次期會考試當中產生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態在我這裏丟掉的.太多了，我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面，面對您我不知道怎麼開口，這麼一件事情我做的這麼不好，我丟失了一種學習的信念，回想這半個學期自己的表現就能看出來，我真的是做的太不好了，很多時候為什麼我不能表現的好一點，相比班上其他同學我不夠努力。

這半個學期以來我沒有做好自己，在學習當中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處於一種空洞狀態，不知道自己應該幹什麼，沒有調整好心態，學習是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學習的時候我在外面玩，在重點班學習都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學習利用好自己的休息時間，無時無刻不在學習，現在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

這次我又做了我史上最為糟糕的一件事情，那就是竟然在這次語文考試當中還有空題沒有寫，這樣的事情也是第一次出現在我們的班級。語文是一門運用非常靈活的科目，再怎麼樣也不能空題吧，但是我卻因為自己的懶惰和無知，破了這一次例，讓老師也生氣了，讓很多同學也看到了我影響不好的那一面，我這次出現了這樣的情況真的很對不起，也很抱歉對我們這個集體有了一些這樣的影響，真的抱歉。

這次期會考試對於我們剛剛步入七年級的學生來説是很重要的，因為這是檢測我們進入國中學習第一次比較重大的考試，在這次考試當中，我們能夠感受到自己這半學期以來所學習的一個成果，但是我卻在這次考試當中沒有用一個嚴肅的態度去面對，在語文考試當中，因為自己時間上沒有掌握好，最後竟然放棄了一道大題的解答。我在最後十五分鐘的時候，寫完作文之後直接放棄了，然後就把試卷交了上來。

那一道閲讀理解題對我們整體的分數是有很大的影響的，這次我的語文沒有及格也正是因為我沒有寫那一道大題。這道題原本不管寫上一些什麼都是可以得到一點分的，但是我卻因為自己心態不佳、懶惰的性格而放棄了這些分數，這對於我來説，何嘗不是一份恥辱呢？

後來老師把試卷發下來之後，我還看到了老師留給我的評語，當我看到了失望那兩個字的時候我就開始後悔莫及了。以前我以為自己進國中的時候本身成績就不是很好，老師肯定也不會怎麼在意我的，但是現在我卻猛然發覺，原來老師也是很在意我的.，他關注着我，也在關心着我。是我，一步步讓老師失望了，讓老師對我感到無奈和生氣。

我知道人生是我自己的，學習也是我自己的。如果我自己沒有一個好的態度去面對，又有誰能夠真正的幫到我呢？學習是一件無比漫長的事情，它貫穿了我的一生，現在我只是為學習生涯起步罷了。我應該調整好自己的心態，也要調整好自己今後的一個學習狀態，更好的去完成生命的每一個階段，讓自己成為一個更加優秀的人，不要放棄，不要失望，生活永遠都會存在着光亮。我會改變我一切不好的態度和習慣，用來表達自己的此次決心，請老師多加諒解，請您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

帶着一絲惶恐和擔憂，我寫下了這篇檢討書，主要是針對前幾天期會考試化學科目作弊的事件，我覺得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學生感激不盡。

首先，我先闡述一下事情的經過，因為我原本是沒有作弊這個打算的，或者説膽子沒有這麼大。化學考試已經是整個期會考試的後半段了，經歷了連續幾場考試，當時是感到很疲憊的，我向來不怎麼自信，再加上有着考完以後與別人對答案的.壞習慣，因此我感到很憂慮，我的直覺告訴我，前幾場考試並沒有考好。家長向來都是只看分數的，如果沒考好便會指責我沒有用心學習，為了逃脱家長的指責，也為了讓自己的分數好看些，不得已的情況下，在接下來的化學考試中，我選擇了作弊。

説是作弊，其實我又膽子小，不管是手機還是紙條什麼的方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩妥一點的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬於“擦邊球”，即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時間，我選擇什麼都不做，因為我覺得化學屬於那種做起來難，抄起來快的科目。後面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案，同學們都遮掩得很嚴實，我忍不住了，不知為什麼這個時候膽子就變大了，趁着監考老師剛走過去，我直接搶走後邊同學的卷子抄，才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子。”我感到很驚訝，因為我覺得這只是小事而已，為什麼要告訴老師？監考老師也很驚訝，監考這麼多年，從沒見過敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學請你出去，你的化學成績直接作廢，這件事情我也會告訴你的班主任”監考老師直接宣判了我的“死刑”，期會考試作弊被轟出考場，我也算是在全年級出名了。

真的非常不好意思，老師，可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧，平時算是老實學生的我為什麼會選擇作弊？可能您也會感到失望吧，悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學樹立了一個壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就説過，考試成績代表不了什麼，考好了就繼續努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見即便沒考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。説實話，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒將這件事告訴我的家長，不然的話他們是多麼痛心啊。現在班上還有兩種聲音，一種是我平時成績不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發現......可見我造成的影響是多麼惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

這一次的期會考試成績出了後，我看着成績單上的數字，其實我並沒有什麼吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因為這段時間以來，我一直都沒有好好的學習，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候，還是放學回家寫作業的時候，我都像是在神遊天際一般，完全沒有了往常上課時候的認真樣子。

老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷於玩手機遊戲了。前段日子媽媽給我買了新手機，是想方便我和家裏人進行聯繫，有什麼事情也好直接跟他們説，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導火索。現在是網絡社會，班上的`同學幾乎人人都有手機，而且也把手機帶進了學校，家長們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進行溝通，也可以用手機幫助我們學習，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與願違，我們拿到了手機，更多的時候卻是打遊戲。

第一次有了自己的手機，我是很興奮的，忍不住和班上的同學們進行炫耀，因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好，或是組隊一起打遊戲，而現在我也有了手機，我也想和他們一起玩遊戲。最開始的時候，是在放學的路上，大家找一個公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因為不熟練，總被他們嫌棄，我是個很要強的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習，原本是他們叫我玩，我才玩，後來開始放學回家在公交車上玩遊戲，在中午午休的時候玩遊戲，甚至在課間都開始玩遊戲。儘管我上課的時候沒有玩，還是剋制住了自己，但上課的時候卻總是想着遊戲，想着怎麼變的更厲害。

我感覺自己着魔了一樣。

期會考試的時候，我看着試卷，下筆的時候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來，我這段時間是在做什麼？為了玩遊戲，為了一時之爭，我竟忘記了最重要的是學習，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候，我知道，這是我應得的成果，我該為我的行為負責。

老師，我已經知道自己的錯誤了，這一次的退步，完全是因為我的好玩，我的一時腦熱，我已經冷靜下來並且反思了自己。我會用自己的行動證明自己，在期末考試的時候，考一個好的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

期中的考試，我沒有考好，好多科目都是沒有過，不及格的分數也是讓我感到羞愧，的確自己平時的學習沒有去認真，也是導致了這樣的結果，我很抱歉辜負了老師的辛勤教導和沒有去珍惜學習的時間，在此我也是就此次沒有考好而反省檢討。

的確自己對於學習的態度是不好的，沒有太多的去考慮如果學不好又是什麼樣的一個後果，而此次自己沒有學好，也是考試是那麼的糟糕，其實我也是沒有想到居然那麼多是不及格的，當然此次的考試老師也是説了會難一點，但是我也是沒有重視，考前的時候更是沒有去複習好，過一天算一天的樣子，讓自己考了這麼丟臉的分數，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實老師沒跟我聊天之前，我就是有些後悔，自己為什麼不去重視學習，也是自己偷懶，當然沒有去想過如果學不好又是會怎麼樣的。但看到成績出來，老師又是和我講了那麼多，其實我也是明白，無論如何，自己還是要去學習的，的確學習不是那麼容易也是辛苦的，但是日子都是要去過，而自己如果浪費時間是一天，認真學習也是一天的，還不如學一些東西，不懂的去問，然後讓自己也是可以更好的來把學習搞好。

不能再在下次去考到這麼糟糕的分數了，我是必須要重視起來，上課的時候要去認真的.聽講，不能睡覺也是不能看小説，或者講話影響到他人的。筆記也是要去做好，同時對於作業，自己也是要去認真，而不能再有鬆懈了，該做的要做好，不懂的問同學，而不是再去抄作業，而只有自己平時的學習做好了，那麼到了考試的時候再有針對性的複習好，我想可能無法有優秀的成績，但是要及格還是不會那麼困難的。此次沒有考好我也是知道，自己的問題必須要去解決，不能再以這種懶散不認真的態度來對待學習，那樣也是對於自己未來不負責，老師我知道錯了，也是會去改好的。

今後您可以監督我平時的表現，我會在平時做好學習，去改掉以前不好的習慣。認真的來聽課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那麼擔心我的學習了，而且我也是很感謝老師對於我的關心，我會認真的在以後學習好的，不再讓您擔憂。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇9

尊敬的班主任老師：

您好!

自這次期會考試的成績出來後，今天我看到了結果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來説，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺着考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找藉口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自己沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到後來的敷衍，慢慢發展成了懶惰，在這學期的學習中，我日常寫作業也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課餘時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的.抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在複習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的，但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率，看似在複習但是其實沒有什麼效率，往往就是人在複習，心卻沒有，注意力不在書上。

我總結了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己鬆懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放鬆，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現，我會讓自己更加記憶深刻，在今後不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

進入國中以後的我能夠感覺到現階段的學習任務比過去繁重了許多，儘管國中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多，但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應當認真對待才能有所收穫，但是前不久期會考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的檢討？

其實仔細分析的話便能夠發現七年級階段的.知識點並不算很難，對比後面的課程便可以發現當前的學習任務更多的還是教我們如何儘快適應國中生活，若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期會考試出現不及格的狀況，而且我發現自己最近這段時間的學習僅僅只是在應付每天的家庭作業而已，面對學習中的挑戰提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗塗地，因此我的確應該反思自己在學習中究竟存在着哪些做得不妥當的行為，看着身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內心感到有些焦慮。

在我看來期會考試之前的複習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態度來應付這場考試也不應該獲得這樣的結果，歸根結底還是由於自己對待國中階段的學習不夠重視才會導致問題產生，靜下心來以後難免會讓自己起伏不定的內心因為這場事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期會考試的失敗之中不如用心對待今後課堂上的學習，想起父母寄予的希望與老師的教導絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

此次分析過自身考試不及格的原因以後還是儘快調整學習方法才行，至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課後進行請教，理解老師講授的知識以後還需要利用課餘時間將過去遺落的知識點都拾起來，在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機會並認真做好學習中的準備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的準備並對老師所講的題型加以理解。

通過這次檢討使自己的心智得到蜕變也算是這次考試不及格的意外收穫，至少改變目前的學習態度並從思想上引起重視才對得起父母的付出，而且承蒙這麼多照顧的自己也應當懂得以優異的成績來感恩父母的養育，只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現考試不及格的狀況了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

這次期會考試中，我沒有考好，我自己也很自責，這幾天是我一段格外難熬的時間。一是有愧於老師對我的期望和訓練，其次是對父母沒有方法交差，在此便是自己格外的懊悔和愧疚，更多的是對自己絕望吧！我的成果在班裏始終穩居前十，但是這次卻突然下降了七八個名次。平常掉落一個名次我就格外焦心焦慮了，這次對於我來説無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的熬煎，各種心情交雜在一起，五味雜陳。

這次成果出來之後，我在自己冷靜之後，認真的盤算了自己的一些失分點，已經自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學習中也經常這樣做。或許是由於自己沒有温習的原因，導致效果不是很好，因此，通過這次教訓，我會更加的留意自己的學習方式，在查漏補缺之後昇華自己的優點，補全自己的缺點，並且每日加以複習。只有這樣，我的成果才會得到提升。

通過我的整理，我發覺了自己的幾個優點： 1.語文成果始終很穩定，主要是由於寫作得分比較高，但閲讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閲讀水平，此外對課本學問的鞏固和把握不是太全，需要更加的'提升基礎學問的把握和運用。

2.數學成果一起起伏有一些大，重點是審題是否認真的問題，這次數學得分太低就是由於很多不該錯的地方，由於審題的問題犯了最低級的錯誤，導致數學成果下降的格外快速，也讓老師對我絕望了。數學重要的就是要努力練題，生疏了大部分的題目之後，自己遇題也會更加冷靜理智，不至於慌了神，手忙腳亂。

3.英語這次考的還算不錯，其實我的英語始終很穩定，在既往的考試中，始終是英語在幫忙提分，主要是由於我對英語也很感愛好，所以學習的激情就大一些。因此，我也生疏到原來愛好才真的是最好的老師。

4.關於其他的科目我就總的概括一下，關於理科方面的科目，我把握的比較薄弱，就像數學一樣，我總是沒有審題得當，導致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應當花一些時間多加練習，該記住的硬核學問肯定要牢記，一些需要閲歷的學問就多加積累。而關於文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些學問，只有深深的刻進的腦袋，才會在考試的時候運用上去。

通過自己的這些總結，我發覺自己對文科類的科目更加的把握一些，對理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今後的學習中，我會平衡好時間，更全的提升自己的成果。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

自這次期會考試的成績出來後，今天我看到了結果，我對自身又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來説，老師們對我是比較滿意的，但這次考試讓我又重新的評估了一次自身，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，較大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自身就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自身成績下滑的原因，我給了自身好多的理由，但我覺得這樣是在欺騙自身，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自身，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺着考試沒考好，還是要在自身身上找原因，這是必然的，總是一味的`去給自身找藉口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自身找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自身沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到後來的敷衍，慢慢發展成了懶惰，在這學期的學習中，我日常寫作業也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課餘時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在複習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的，但我的懶散讓我在複習中很沒有效率，看似在複習但其實沒有什麼效率，往往就是人在複習，心卻沒有，注意力不在書上。

我總結了自身這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自身對自身鬆懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放鬆，我深刻的反省了自身，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自身能更加直觀去看待自身這段時間的表現，我會讓自身更加記憶深刻，在今後不忘記這次考試的教訓，我告訴自身雖然退步了，但我的心不能退步，我覺得我要把自身懶散的狀態調整回來，也好好的反省一下，收回自身的懶散，再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好！

對我而言高二階段的學習並沒有想象中那般順利，無論是之前沒有打好的基礎還是這學期較多的學習內容都在困擾着我，尤其是前段時間自己期會考試不及格的表現更是讓我對人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價低沉才會讓老師找我進行單獨談話，面對老師的關懷與教導又怎能不對期會考試不及格的現象進行檢討呢？

在這次期會考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎太差了，尤其是在基礎題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時間的所作所為，自知學習基礎不好的我應當利用課餘的時間善加學習才能找回過去的知識點，若是因此而影響到後續階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉，陷入這種惡性循環的自己想要在期會考試取得好成績無異於痴人説夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數，但是想要憑此在期會考試嶄露頭角無異於有些痴人説夢。

實際上在自己身上還存在着比較嚴重的偏科現象便更需要小心對待了，這次期會考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處，既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之後針對自己沒掌握的'知識點向老師請教，在明知道自己學習基礎較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規劃那麼多不切實際的想法還不如儘快採取行動來彌補自身的不足。

由於自己基礎較差的緣故需要先在偏文科性質的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分數拿到手以後再來思考剩下的步驟，將基礎重新穩固以後再來回顧這學期所學的知識並在課堂上多花費些心思，除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以後再來針對弱勢科目的不足展開強化訓練，關於這點則需要在課後多請教老師並花費大量的時間認真對待才能有所收穫。

相對於檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有着實際性的表現，而且我也會以行動來證明自己並非只是將檢討掛在嘴邊的學生，若是在下次的考試之中再出現如此之差的表現可就未免有些爛泥扶不上牆了，所以我會帶着老師的這份期待用心學習並爭取在後面的考試中取得好成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

懷着懊悔的心情，我在xx寫下了這份檢討。在成績單發下來後，我想到自己那不堪入目的成績，就不敢看您那對我失望的表情。考試成績是老師和家長用來檢驗我們以往學習的進度的數據，更是我們用來檢查自己學習態度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石，基石越高，我們未來登的越高。而我這次期會考試的失誤就像是山體滑坡，將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時我便大概知道了這次的成績並不會太理想，但當成績單擺在我的眼前的時候，我依然不敢相信我居然已經墮落到了這種地步。

對不起，老師。我不該辜負您對我的教導，您每天起早貪黑，日夜兼程的為我們教學、備課，還要批改試卷，當您看到我這樣的成績時，您一定非常的失望，我這些成績根本對不起您的付出。對不起，爸媽。你們也一樣是日夜操勞，為了讓我過的好一點而在努力工作，但如今回家我卻不知道該怎麼對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。

如今這份成績單擺在我的面前，我只能接受這個事實。回想考前的玩樂，課堂上開小差，還有下課放學之後卻只顧遊戲卻不去複習課堂上的知識的日子，明明有怎麼多可以利用的時間！我卻都讓他們隨意流逝，我真的非常後悔。更是想起在xx考試的時候，我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目，老師當時在課堂上認真講題的情況還歷歷在目，可我當時卻沒有把心思放在黑板上，課後更是沒有去複習！現在想來，更是懊悔。要不是我沒聽課，要是我能稍微複習這個知識點，我也不會在xx考試上與及格失之交臂。

世上沒有後悔藥，也沒有早知道。既然已經發生了，一直後悔也於事無補。經過這次慘痛的.教訓，我決定，要嚴肅的端正我的學習態度！學習不為別人，只為自己。如果自己都沒有學習的覺悟，旁人再怎麼管教都是學不好的。所以我會端正自己的態度，改掉之前的壞毛病，希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響，讓老師和父母能夠重新信任我。

雖然我有決心改變自己，但改變並不是一朝一夕的事情，我希望能得到老師和同學們的監督和幫助，我想和同學們一同學習，提升，並希望在我有所懈怠的時候老師和同學們能及時提醒我。我會記住這次的教訓，並引以為戒，爭取能在下次考試的時候能拿到滿意的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇15

尊敬的老師：

這一次我失敗了，因為我離我的目標僅僅只有4分！這4分我可以從扣的分數中擠出來，我想我這次達標是完全有可能的，甚至我還可以超過目標，但是前提是在我的細心下，但是考試已經過去了。 所以我在這裏寫下期中的反思，來反思我自己的弱點，我也將針對弱點進行改正；

1、我的語病有錯誤，我想我是不能原諒自己的，因為這次的語病，如果細心一點就能找出找出正確答案，這一點就是我不細心，我將改正這一缺點，同時我也將嚴格按照老師的佈置的任務去進行補差，好好彌補自己的'弱點。

2、我的名句錯了一條，不過我萬幸中的萬幸是我的詞語沒有錯，我錯的名句是把勿施於人的“勿”寫成“誤”，這是我不會嗎？不是我考試的時候太緊張了，竟然一時不知道是哪個字，同時也表現出了我的名句不過關。今後我將每天默寫10個名句，早讀課上如果老師讓記東西的話，我一定認認真真地來讀背，如果老師要查測的話，我一定會爭取滿分，同時我也將對自己的緊張進行克服，在考試之前我一定會進行深呼吸，讓自己不再緊張，爭取有一個好的狀態去進行考試，去全身心地投入會考試之中，並且考試完後，我一定認真複查，爭取考到一個好成績來回報老師和家長。

3、詩歌古文，這一次的詩歌和古文我們已經做過，可是我的古文還是被扣了5分，如果我再仔細想想的話，我一定能夠把這5分拿到手，並且還能夠達標，還超過了1分，可是，我還是沒有拿到，這是令我最遺憾，同時，我也意識到了潛藏在我身體裏的一個極大的缺點，也是我沒有克服，也一直困擾我的缺點，那就是——上課沒有認真聽講。在此，我也已經意識到了這個缺點的嚴重性，如果上課不好好聽講的話，那麼老師講的重點便會聽不見，從而導致方法不會，最後引起考試扣分嚴重，上課不聽講的問題，就向是一個定時炸彈埋在我的身體裏，然而我要在這顆定時炸彈沒有爆炸之前來折除它。

4、我的閲讀短文扣分嚴重，而且是錯的一塌糊圖，這個閲讀短文一直是我的心病，可是我為什麼發現了而沒有去做。我是個語言的巨人，但是我是一個行動的矮子，在這裏，我一定認真改掉我這個毛病。

從下一次考試開始，我希望我和大家一起見證一個新的我，一個嶄新的，從下一次考試，我會盡自己的努力來證明自己不是語言的巨人，行動的矮子，我要成為一個真正的行動的巨人！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇16

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，細細回顧一下，這次考試的經過，我真的很是難受，因為自己很久沒有經歷過不及格的情況了，是我消極的對自己的學習，在學習上面消極是非常錯誤的，現在想起來這半個學期的學習經歷，自己對自己不上心，肯定會出大問題，我學習成一個直線下降，沒有想到這次的期會考試，我考的這麼爛，自己從來沒有經歷過這樣的情況，過去的學習當中，考試當中我都是比較優秀的'，但是這一次我居然沒有及格，這讓我不知道怎麼去面對你，也不知道今天這樣的情況是怎麼回事，我一定要反省自己。

想了很久，還是要從自己身上出發，有很多事情是沒辦法改變的，但是一定要去認真的思考一下，我會糾正好自己的缺點，讓自己在這個過程當中得到提高，半個學期來的學習，讓我對自己更加有了信心，但是有些事情不是説自己有信心就能夠做好的，比如説學習上面肯定要付出足夠的精力跟時間努力是不可少的，我忽視了這些，自己也在學習，上面沒有找準狀態，沒有提高自己的學習能力，我真的很是羞愧，現在想了想，成績不及格，根治還是有很大原因的，我護士的對自己的要求也不斷的在質疑自己，現在成績出來了，我還是嚇了一大跳，也沒有辦法跟您交代，即使是回到了家裏，也不知道如何跟家長交代，因為我的成績實在太爛了，我也不希望自己去這麼消耗下去，這耽誤自己的時間，也是對自己不負責任。

希望你能夠給我一個機會，我肯定不會在考試當中這麼消耗自己的學習，上面一定會努力的，這半個學期以來，我真的沒有對自己上心，這一點是我的過錯，我的成績一直下降了這麼多，這是對自己的鬆懈，甘願墮落的人永遠都是沒有骨氣的，我一定會打起好精神，我再也不會讓自己這麼消耗下去了，這半個學期來的學習當中，我對自己也不是非常的欣欣經常就貪玩，學習沒有太傷心，成績就下降了這麼多，依稀的記得每一次寫作業的時候都是應付一下，跟完成任務一樣，現在想了想，這樣的行為態度是非常惡劣的，我不會允許這樣的情況再出現了，未來很長一段時間都將會讓我記憶深刻，也會引導我如何去完成自己的學業，我一定會堅持努力的，請您給我機會，我會提高自己的學習成績，未來還有很長一段時間，誰説不定會怎麼樣，但是我現在的學習心態肯定跟之前不一樣了，我會糾正自己，也會讓自己提高能力，讓您放心，用實際行動證明自己還是能夠做好的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇17

尊敬的老師：

您好！

期會考試中，我沒有把最後的大題做了，並不是自己沒有了時間，而是自己不知道應該如何的下筆，而這也是讓我丟了很多的分數，其實只要寫了些，還是能拿到分數的，雖然不是太多，但是也是比什麼都不寫好很多。

此次的考試，其實我也是準備不是很充分，平時的學習雖然也是去做了，但是並不是那麼的認真，而在考前的複習中，我又是有些知識點沒有複習到位，去玩了，也是導致自己在考試的時候不是那麼的有自信，而卷子這道大題，想要作對其實並不是那麼的容易，也是拉開我們分數的一個題目，但同時有一些思路只要寫了，其實也是可以拿到一些分數的，老師也是經常的和我們説，不管這個題目會不會做，都是要寫一些的，老師是會給一些分數而不是什麼都不給的。而我們的考試，更是要為了拿到高分多去思考，去考慮如何在題目裏面拿到分數，特別是這種開放的題目更是如此，只有去寫了，那麼才能有提高，而且一些思路如果寫下來，到時候老師講試卷的時候，也是可以讓自己知道，到底自己哪裏不會了，而如果什麼都不寫，不但是拿不到分數，同時之後也是可能忘記自己的思路，是不會知道自己到底學的是如何的。

考試也是為了讓我們更加的'認清我們學的如何，如果考試的題目都是不去思考，不去做的話，那麼也是看不到我們哪裏是學的不好的，老師批評我們沒有做大題的，除了沒寫，也是有時間不夠的，其實也是對於考試的技巧不夠，沒有把時間給分配好，雖然自己的確是不會，但是其實最後一道題去思考的時間也是比較的少，前面有難的題目，耗費了太多的時間而沒有去考慮過先跳過，做完自己能做的題目，再去花時間做難題，這也是老師告訴我們的考試技巧，但是自己也是沒有做好。抱歉自己的考試沒做好，讓老師您來操心，也是為了讓我們意識到考試的重要性，此刻養成好的考試習慣，也是到了以後重要的考試，能夠更好的去面對，即使有壓力，題目比較的難，也是要更從容的來做題目，去考出理想一些的成績才行的。

下次考試，我會安排好時間，去讓自己把考卷都做好，無論成績是如何，還是要做完題目，安排好時間，只有如此，才能更好的看到自己哪些學好了，哪些是要去進步的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇18

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的做好，實在不知道怎麼表達了，這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的修養，沒有一個爭取的心態去，沒有讓保持一名國小生的`基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

在這次學校組織的期會考試裏面，我沒有考好，和上學期期末的成績相比，我退步很多，我拿到成績的時候也是很後悔，為什麼我這學期不好好的去學習，而是隻顧着玩，把學習給荒廢掉了，導致這樣差的成績，我也是特別懊惱，我要好好的去檢討我自己。

前段日子的學習，我並沒有像上學期那樣認真了，而是開始有些鬆懈了，上課不再是那麼的認真，作業完成的質量也是不高，這樣的結果就是我這次考試沒有考好，回顧之前的學習，我知道已經給過去了，但是隻有認真的去反思，我今後才能有進步，才知道哪些事情是以後我該做的，而哪些是我不應該再繼續這樣子了。對於學習，作為中學生，其實是我們特別要重視的一個階段，這個階段不但是我們要打好基礎，更是要有一個好的學習習慣，如果鬆懈了，那麼以後可能就會導致惡性循環，不想學，然後成績不好，更是沒心思學，這樣下去成績就會越來越差的。

這次的考試也是給我提了一個醒，還好我已經意識到了，也來得及，當然這次的考試我自己也是沒有太過於重視，覺得就是期中的考試，而不是期末的考試，於是在考試的時候，一些不知道做的題目，就隨便做了一下，做完就算了，也沒有去檢查，更是沒有利用好多餘的時間反覆的.思考那些其實明明自己還能拿點分數的題目，這種態度也是要不得的，如果對考試都不去重視的話，那可想而知，我的成績怎麼可能就會好呢。特別是有些題目，明明可以多寫點，多花些心思，那麼分數也是會上去一些，而不是像現在拿到的分數那麼的差了。

我的成績也是給班級拖了後腿，讓整個班級的平均分在年級裏面沒有那麼的好了，可以説我一個人就拖累了大家，整個班級的成績想要搞好，都是需要大家一起努力的，只要有同學不好，那麼整個班級就不會那麼好了，這也是我沒有集體精神的一種表現，在今後我不能再去拖我們班級成績的後腿了，一定要有進步。在下次的考試中，把分數提上來。儘量的不拖我們班級分數的後腿。

老師，我也已經知道我這種態度和學習的狀況了，今後我不會再鬆懈了，會在平時的時候好好的去聽課，去完成老師佈置的各種作業，每一次的考試，無論是小考也好，大考也好都要認真的去重視，不再隨意敷衍了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇20

尊敬的領導：　

您好！

很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優等生，也作為您心目中還有很大進步空間的好學生，這次沒能如您所願的進步，反而退步了好幾個名次，我感到非常抱歉，而對於這次的退步，我自己其實是心裏有數的，我知道這次我會考成這樣，只是我沒敢在考前跟您通氣……

之所以我會考成這樣，是我最近學習到了瓶頸期，無論我怎麼學，怎麼努力都還是沒有效果，我自己也急得“生病亂投醫”了，我請教了班上成績比我好的那幾個同學，他們的方法也許是很好的，但是通過這次實驗，我知道他們的方法是他們的方法，實際操作起來，或許並不適合我，反而讓我在操作中導致了更大的失誤，也就出現了期會考試退步好幾個名次這樣的事情了！

等到寫檢討書的時候，我才想到，要是我之前直接是去請教您，或許就不會出現這樣的情況了，瓶頸期，至少還是可以保證成績有個平時的水平，而不是退步了。老師，您還會喜歡我這個學生嗎？

我覺得我好像問了一個傻問題，老師又怎麼會因為學生一次考試退步而再也不喜歡一個本身很喜歡的學生呢？最多就是讓老師感到失望而已吧？我知道老師您的失望一定是有的，我看見過您對我和對其他同學的微小區別，説實話您對我是有偏心的，這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對我的失望比對別人的大。老師，實在是對不住您！

這次期會考試，我分析了一下，我在數學上面失分太多，這些失分都是我自己粗心造成的，還不牽扯到我的學習瓶頸期影響，下次考試，我只要用心細緻的答題，一定還是可以把這些分都拿回來的。英語上面的失分情況就需要您的'幫助了，您是我的班主任，也是我的英語老師，您看了我的英語試卷就可以明白我的英語問題在哪了，這些問題我有想過克服，但是最後還是失敗了，希望您課餘時間可以准許我去找您諮詢這方面的問題，讓我這段時間打擾一下您，我相信我還是可以通過努力把這些分數都提上來的。其他的科目，暫時還是沒有什麼問題，我的具體問題可能是心理上的問題吧？一進八年級下學期，我的壓力就比平時大了很多，怎麼樣給自己做工作還是會有些緊張，那種莫名的緊張讓我感到有心無力，對於學習的前途會出現模糊的情況，非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復過來。您如果知道這樣的症狀怎麼樣辦才好，您一定要告訴我，我不想我再在這樣的狀態下待下去了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇21

尊敬的老師：

您好！

我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的，我所做的事會在學校和班級裏面造成很大的影響。其實我心裏一直都是很明白我是不應該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為，就不會出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多麼的不應該的，以後我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。

作弊是一種很嚴重的行為，這不再只是違反了學校的規定的問題，而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為，這我也一直都是知道的，因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的，甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嚐到了作弊的甜頭之後，我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來説影響是很大的，就算我利用作弊的手段在學校裏面取得了好的成績，等到了真正的考試，比如説大學聯考的時候我還能夠取得好的成績嗎？

我也不禁要反問自己，我學習了這麼多年究竟是為了什麼？對於在這一次的考試中我採取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的後悔的，我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了，要知道影響考試成績的是有很多的因素的，並不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關係的，我可以從中知道自己是為什麼沒有考好，下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績，那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。

我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情，可以説是既後悔又失望的。我後悔於自己在這一次的考試中採用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式，也對自己做出這樣的行為感到非常的'失望。曾幾何時，我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的，但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的，就好像建房子沒有做好地基，也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩固的，所以以後我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監督我自己，若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期會考試的檢討書 篇22

尊敬的老師：

您好！

今天期會考試的成績單發下來了，當它落入我手裏時，我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長寒心，如果我犯了這樣的錯誤，我一定會無比的痛苦，更是會對自己無比的頹喪。我相信，這是任何一個人都不想經歷的事情。但在今天，我卻經歷了這樣的苦痛，讓我無法呼吸。

成績單上兩個醒目的數字刺痛着我的雙眼，導致讓我無法正常思考，有一些喪失理智。我當時沒忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶着多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發下來後，我看着“58”這兩個數字發呆很久，是什麼讓我獲得這樣的成績，讓我這麼“生死不如”。於是，我下定決心要找出自己的缺點，然後改正，不再出現這樣的情況。

通過仔細聽老師的講解之後，我發現我失敗的原因有很多，一是知識點沒有熟記，老是一些講過的重點知識我也遺忘了，這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時間到我的生物上，才導致這次考得一塌糊塗，十分丟臉。第三我想大概就是我沒有温習生物知識，在考試前，出現了嚴重的偏科複習，導致讓生物得到了這點分數。我的問題有很多，不重視生物，沒有好好學習生物，沒有好的.學習態度等等，我會在今後的道路上改正自己，然後不會再出現這樣的分數了，不會再讓老師對我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個機會，我會改正過來。

認識到自己的錯誤之後，我想鄭重的和老師道個歉，這次考試讓您對我失望，我自己也真的很後悔，我不應該不重視這門科目，這樣的錯誤除了自己承擔外，再沒別的解決辦法。通過自己無數次的檢討和反思後，我知道，學習的事情，只能靠自己，自己若是不想學，那也沒有任何辦法，所得到的成績也只能自己承擔，因此，在這次考試中對老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對我的成見，能夠原諒我一次，我一定會改正自己的缺點，為自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會讓您失望的！

所以，老師，請您原諒我吧，我一定會改正自己的，請您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試的檢討書 篇23

尊敬的老師：

您好！

非常感謝您對我一直以來的教導，您為我們辛苦的在講台上講解題目的往事還歷歷在目，可我卻讓您失望了。您教導了我們這麼久，自然對我們全班的數學成績都瞭若指掌，我的數學不好也不是一天兩天的事了，但是，這次的期會考試我的數學成績，居然，跌到了及格線以下！這不僅可能出乎您的意料，也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數學成績居然已經跌到了考試的底線以下，雖然考完後的總結班會上班主任老師並沒有明説，但我知道，我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。

對不起，老師。我不該因為個人的喜好就放棄數學，不該忘記您的諄諄教誨，更不該忘記班級的榮譽，給老師臉上抹黑，給班級拖了後腿。雖然數學身為三主課之一，但是不知從何時起，我就慢慢的跟不上進度。老師寫在黑板上的公式雖然工整，但在我的眼裏卻蒙着一層厚厚的雲霧，我“看不明”也“讀不懂”，在其他同學都在認真的學習的時候，我卻只能做個楞在原地。關於這一條我也有錯，既然不懂，那就應該向老師同學去請教，去學習，可是我卻因為內向而問不出口，導致一拖再拖，最終發展到了這無藥可救的地步。

當時我的想法是“既然這章已經錯過，那麼先聽下一章好了”，帶着這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師説過的一句話“數學是一門環環相扣的課，這章沒聽，你下章就更聽不明白！”事實證明，老師是對的，接下來的課上我更是聽的雲裏霧裏。直到最後，我近乎已經放棄了數學這門課。

但是這次的會考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒！我這是在做什麼，身為主課的數學要是就這樣被我放棄，那以後的考試該怎麼辦？每每都往老師臉上抹黑嗎？做一個永遠的吊車尾？就這樣的'成績單現在的我都不知道怎麼拿給父母難道還要考一堆？清醒的認識到這是不應該的我決定認真的改過自新。

首先，我希望能將以往落下的功課能夠重新撿起來，我會自己買好學習資料，努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”並不可取，我會在課餘認真的向數學好的同學請教，如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。

我的改正發自內心，但習慣不是一日養成的，要把壞習慣轉變還希望能得到老師和同學們的監督。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日