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學生社會實踐活動調查的心得體會(通用9篇)

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的學生社會實踐活動調查的心得體會(通用9篇),希望對大家有所幫助。

學生社會實踐活動調查的心得體會(通用9篇)

學生社會實踐活動調查的心得體會1

作為一名學習金融學方面的學生來説,不及時瞭解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業的學生,不及時瞭解人才市場中本專業的供需,你就不能更好着眼將來的職業生涯。

為了能更好地瞭解我們投資理財專業的人才需求情況,為了以後就業作提前的瞭解,20xx年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況。

然後我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學歷,都要求有2—5年從業經驗,有理財規劃師證者優先。看了這個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業對口,但是我的大專生,又沒有工作經驗,以後像這種職位怕是應聘不上了。可是回來後仔細一想,我還是有機會的:

1、我現在正在考取自考本科文憑,已經通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業時候拿到自考本科文憑。

2、我準備在大學期間實習二次以上,為以後工作做鋪定。之後我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結束了實踐調查,我陷入了綿綿思考之中。

後記:我們這次的專業實踐調查,不僅僅讓我們知道了當前我們專業的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據社會的人才需求而學習,要緊跟時代的步伐,在學好專業的同時,多參加有益於自己的活動。加強個人的人際網絡,在當今這種政治經濟日趨發展、人才競爭激烈的社會,人際關係的作用是不可或缺的。努力學好專業知識,發揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優,人優我精,人精我變。”

學生社會實踐活動調查的心得體會2

幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉着我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁着堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家户户。

短短几天裏,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛着黃岡師範學院商學院的大旗,抱着自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民採取面對面交流和問卷調查,並向他們贈送小紀念品。

在這些農村試點裏的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

一、親身體會到團隊合作的巨大作用。

個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成並趨於完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

二、深入瞭解農村,瞭解農民,瞭解農業的發展。

這次問卷面向廣大農民羣眾和城鎮人口,從他們口中我們瞭解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

三、我們自身口才得到提高。

在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的説,自信的説。總而言之,這次關於關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今後社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以後實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

學生社會實踐活動調查的心得體會3

借於本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,瞭解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過QQ、人人、郵箱等網絡工具發問卷,儘可能多的增加調查者數量。收集齊數據後,我們通過EXCEL軟件進行分析,得出結論。

在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入瞭解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善於合作。由於,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善於與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善於溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在實習中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

學生社會實踐活動調查的心得體會4

對於大三的我們來説,這是我們步入社會後的最後一個假期了。如何將我們大學生活的最後一個暑假過得更加充實而有意義呢?響應院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放xx週年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放xx年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因為課題本身的需要,更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關於我們的目的地——溱潼,之前只是聽説,一直對這裏很嚮往,這次難得有機會來到這裏,經過幾天的走訪調查,原來這裏可謂是另一個世外桃源,古鎮溱潼是以旅遊業發展帶動其他相關產業而不斷髮展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設着自己的家園,從一個水鄉小鎮發展到今天的全國曆史文化名鎮。無論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮的人文景觀,都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中,無論是去旅遊景點參觀調查,參觀古鎮景觀感受它的魅力,還是在採訪政府官員,旅遊景點的相關負責人以及派發問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧願相信關於喜鵲湖的傳説,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會船節已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅遊局列為全國十大節慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這裏走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短几天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我

們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的温暖。相信這段特殊的經歷對於參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,為我們最後一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。

學生社會實踐活動調查的心得體會5

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大一的學生,社會實踐只是停留在好毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐。為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃,應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己,提高自己。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期參加了這個寒調活動,雖然僅有兩三天時間,但我覺得受益匪淺。經過與別人之間的溝通讓我體會到了自己能力的欠缺。

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常説大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會,我們不再是象牙塔裏不能經受風吹雨打的花朵。通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

寒調中最大的考驗是寒冷的天氣,我們收穫的是堅持。

記得那天在沈家營國小門前向家長們介紹我們的活動,寒風凜冽,大夥們都瑟瑟發抖,但還是堅持着。面對來來往往的人們,無論寒風多麼刺骨,大家都微笑着面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們駐足,拿出寶貴的時間聽我們的講解。我們都被拒絕過很多次即使拒絕,也要向人家説一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣一個早上,我們就找到了二十幾位同學參與我們的活動,手裏沉甸甸的,是喜悦,是自豪,是團結的力量。

抵禦住寒冷的考驗之後,在學習的過程中最使我們煩躁。對於報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對於多種植物的學習,讓我們一頭煩躁,這一切都在消磨我們的耐心,我們想過要逃脱,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來,我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收穫了最多。

任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。在整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少。在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。

學生社會實踐活動調查的心得體會6

經過這幾周時間的調查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終於完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖説不長,但真的是學到了很多東西。

我們的調查報告的主題是大學生業餘生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調查報告才顯得格外的有意義。在這次調查中,我們的任務是繁雜瑣碎,包括設計、派發、回收問卷,統計分析結果,翻閲資料,總結結論,,製作、填寫大綱,,繪製表格,後期完善。做的過程裏,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。

調查過程裏,首先發現的就是是存在的問題。問題有許多,包括課餘時間充裕,但沒有效利用,不會安排課餘時間,沒正確認識課餘時間,課餘時間帶來的負面影響較多,課餘生活脱離社會,沒有經驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業餘生活的安排會成為一個值得關注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在着結果裏的`不良習慣,當然,我們也是存在着許多陋習的。所以我們在調研的同時,也在虛心學習,改正。

其實一開始,對這個實踐報告並沒怎麼放在心上,想想不過是發一些調查問卷然後分析總結,寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發覺並非那麼簡單,首先是選擇一個要調查的問題,然後要出一些圍繞着這個主題的問題,問卷上雖説只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之後就是發放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發這些問卷,這一百二十份問卷,我們三個人也足足花了兩個星期才發完收完,之後就是分析問卷,統計數據,這些數據還要分類統計,如何分類,這期間我們意見上也發生過分歧,但最後通過討論還是解決了。

所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖説都知道團隊意識的概念,但做起來就並非那麼簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衞自己的想法的心理,於是便會出現爭執,在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關係都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日後工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對於我們這樣一個即將步入社會的大學生來説,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

當然,説到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那麼容易了,要適時的適當的表達出自己的想法,那並非是件容易的事,那需要時間與經驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調查的過程中,不只是我們發問卷,我們也收到了別人的問卷,説實話,雖説幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做着自己的事卻被別人打斷心中也會有些不願意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,説一聲謝謝,那樣別人幫了忙心裏也會覺得舒服一些。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、並積極投身社會;把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

我們的收穫很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告裏,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,並以此激勵自身往後繼續學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續鍛鍊自己!

學生社會實踐活動調查的心得體會7

在這三個月實習裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

在實習的開始頭兩個星期裏,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客户詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有餘而力不足”的感覺。

一款收款機,看起來很簡單就是那麼幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市裏的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的願望。

因此在以後的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客户全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這裏面的關鍵是要會説,不僅要説對,還要説得能引起客户的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什麼説話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對着機器練,再是對着同事練,然後再找經理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終於看到了經理臉上露出來的笑容。

接下來的一個星期裏是實習業務階段,就是通俗上説的“跑業務”。“跑業務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技巧有過培訓,產品自己也能瞭然於胸,但怎樣正確地向客户表達出來,還需要師傅們實際教導。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些侷促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟着老師實際學習和模仿了幾次以後,我基本上克服了第一次的毛病,老師也説好好了,並讚揚我進步很快。

再結束了師傅“帶”的階段之後,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是最後的7個禮拜的我的工作。所説已有了臨場的經驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有餘悸。因為我的工作主要就是向客户介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以後有用的信息,一次接觸以後,我竟不知老闆是誰,有沒有分店,有多少員工,甚至沒有留下經理的聯繫方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

回到公司,經理問我出差情況,我無地自容,但也發誓一切要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫給經理的報告中我作的深刻的反省,並向經理討教了一些實用技巧。有了第一次的不幸和失敗之後,我深知自己還很嫩,要學習和練習的東西還真得很多。因此,我在以後的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒自己要學習,所以在前面整整一個禮拜的無業績之後,我終於迎來了我的第一個春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時跌倒的地方撿到的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

盼望着,盼望着,終於盼來了大學裏的第一個暑假。帶着期待的心,我來到了廈門。

在走進大學前,我雄心勃勃的對我父親説:在大學裏我要自力更生,我要靠自己的雙手和自己的大腦來賺取我的生活費。然而現實總是殘酷的,除了期末的幾天兼職,在這一年的大學生活裏,我沒有出去工作過,沒有兼職經歷,這對於我來説不能不算是個很大的遺憾,也是我沒有勇氣的一個見證。

這個暑假,學校要求學生要參加暑期實踐活動,這是個很好的機會。我想通過自己的親身經歷來了解社會的需求,脱離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年,我沒參加任何部門,也沒當上班委,這對於我的能力的提升也是個很大的阻礙,所以我想知道社會與學校的差別,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的才幹培養自己的韌性。這次暑假實踐活動大大的堅定了我的想法。活動形式的豐富為我提供了很大的舞台,不僅是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

萬事開頭難,校裏校外貼着的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強的專業性要求,要麼便是要有一年或兩年的工作經驗,像我這樣的在校大學生,而且還是晚放假的大學生所能幹的就只有酒店雜工,街道發傳單促銷之類的工作了。我挨個公司挨個店的去問,但如我所説,要暑假工的公司或店實在是少之又少。失望的差點放棄,最後終於在親戚的幫助下在一家公司當個普通的工廠女工。

對於一個女工,我所做的工作無非就是產品組裝或包裝之類的,很簡單的活,一個很沒有技術性的活,每天重複的都是同一個動作,這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因為各種原因而輟學的人,還有一些便是已婚婦女。她們説我是在那她們認識的唯一的一個大學生,這讓我感到意外,她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學生”,這着實讓我感到彆扭。

每天我早早的到公司,認真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來的,很多事情都不熟悉,難免會犯錯,不是弄反了標籤便是忘記加入什麼東西。犯錯之後,旁邊的阿姨便開始對我冷嘲熱諷,拿我是大學生來嘲笑,我着實委屈。我努力的不去在意那些話,只是更加努力的做我的工作,然而我發現,不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺得這就是社會與學校的區別了吧。我覺得自己應該主動的去搞好人際關係,慢慢的融洽了好多。

很快的為期一個月的打工生活結束了。回想這一個月,還是有許多值得回憶的東西。有個大媽很有趣,雖然她是個打掃衞生間的,但是她不以此為恥,每天打扮的很時尚,談吐風趣,見到我瘦,便跟我講中醫之道。閒時會與周圍的人講述近來的國家大事,搞的我以為她是哪國派來的卧底。

在我的打工生活中,我明白了許多。

在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過程中,我們要懂得沒有人是理所應當的為你做事為你付出的,我們要懂得只問耕耘不問收穫。己所不欲勿施於人。與人交往,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的感情。無論是做任何事,都要記得要有主動性和積極性。對任何事情都要負責,認真做事,沒有人會不喜歡認真的人。學會與周圍的人分享你的快樂,懂得理解別人,關心別人。朋友是一個隱形的財富,要懂得珍惜。

學生社會實踐活動調查的心得體會8

這次暑假在雲南省曲靖市富源縣中安鎮外山口社區進行了關於農村的社會實踐。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收穫的喜悦。以及新農村建設的各種利民措施,讓我全面瞭解了新農村。在實踐期間我主要做了一下幾項工作。

我調查了農民的生活狀況,情況顯示:農民的蔬菜、肉類基本自給。但由於今年乾旱比較嚴重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,大大加深了農村的生活費用,每個家庭大約在500左右,對於農村來説,這算是很高的了。對於今年的乾旱,政府應該加大對農村的生活補貼。

我還調查了農村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6週歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示説明村中應加大孩子的受教育程度,按時上學。

通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區對教育的渴望越強烈,教育滯後的根源不在於觀念的落後而在於經濟的不足。

據調查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用於對孩子的教育,家長都非常渴望孩子能夠上大學。因此,一個地區是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對於農村來説,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用於教育的開支所佔家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落後,但也正是因為落後他們才比城裏更渴望受到教育,更渴望每個人都上大學。

這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網改造等利民農村建設。

由於今年乾旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,於是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應該的。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節約了我們許多實踐,也便利了農民的生活。

我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路後,以後出去那裏都會方便許多,因此村裏的人都非常的積極參與修路活動。不過由於時間有限,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。

村中還進行了電網改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運電線。幾天後,電網改造完成了,線路,電線杆感覺都很好。看樣子貌似不會停電,終於等到一天下大雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網改造後,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔。

城市在發展,村農也在進行建設,教育水平在提高,農村生活狀況也在好轉,農村未來呈現一副美好藍圖。

這次的社會實踐,讓我更加深刻的體會的農村生活,農村修水、修路、修電的不容易,以及農村對教育的重視,更加讓我有了認真學習的信念。另一方面來説,這次暑期社會實踐,讓我更加深刻的認識了我們村,還有我自己的狀況。我認為這次社會實踐很有價值。

學生社會實踐活動調查的心得體會9

伴隨着前兩天的問卷製作,路線考察等一系列的準備工作。今天,我們將迎來征途的第一步:前往xx市民政局向當地的政府人員初步瞭解xx養老院的現狀,為接下來我們去養老院。為了能儘早的瞭解養老院的情況,也為我們團隊有一個更加具體詳細的目標,今天上午七點半前,我們團隊的九個人便在樓下集合了。上午七點半,我們準時朝xx市民政局出發。

初晨的陽光暖暖的,照耀在我們團隊每個人的臉上,讓我們的團隊顯得更加朝氣蓬勃。在等車的時間段,大家繼續討論着該對政府人員提出的哪些問題,想在這有限的時間內讓我們大家瞭解到養老院的狀況。在行車的過程中,大夥也沒閒着,有人默默地掏出來小本子,對上面的問題不斷修修改改;有人拿出手機,通過上網來加深對養老院的認知。總之,我們團隊一行人也忙的不亦樂乎。

經過了一個半小時左右的坐車,等車再轉車,大夥兒已經感到疲憊不堪。但為了我們的任務以及目標,團隊中的每個人並沒有表現出一幅精疲力盡的樣子。上午九點,xx市烈日當照,火熱的太陽烘烤着大地,而我們團隊一行人,卻還要頂着烈陽,走向我們的目的地——xx市民政局。

經過了半小時的步行,我們來到了此次的目的地——市民政局。在隊長帶領下,我們一行人走進了大廳。我們向當地的政府人員説明了此次過來的目的。希望他們能對我們對養老院的服務調查研究提供好的意見以及進可能的幫助。他們對我們的目的表示贊同,並派了一名相關負責人和我們交流。

於是,我們跟隨着他走到了一個招待廳。他親切的示意我們做下,希望我們能更加詳細具體的説明過來的目的。於是,我們隊長便簡要地説明了我們此行的情況:我們寧波工程學院-杭州灣汽車學院的一隻暑期社會實踐團隊,希望在這次暑期社會實踐中能進行對xx市的養老院的服務調查研究,希望民政局能提供一些必要的幫助。他對我們團隊的這次目的表示贊同,並對我們説有什麼想知道問題可以問他,他會對我們一一解答。聽到這話,大夥的臉上都露出了笑容,覺得此次過來是一個正確的決定。於是,我們把這二天準備的問卷調查的問題以及對養老院的服務項目讓他過目,讓他對我們的措施進行點評。他仔細地翻閲了我們的問卷調查,對我們問卷上的一些錯誤進行了改進。並且還一一給我們講述了養老院目前的一些基本生活狀況以及老人們的日常活用。這對我們接下來的行動有了一個更加明確的導向。並且,他一一解答了我們有關於養老院的調查問題。他的熱情招待以及詳細地講解,讓我們覺得不虛此行。他也十分支持我們的社會實踐項目,並對我們説明天將和我們一同去xx市養老院,希望能給我們提供小幫助。聽到了這話,大夥的臉上洋溢着幸福的微笑,眼神堅定,充滿了幹勁。這對我們接下來的服務調查有了極大的信心。

再告別了民政局之後,我們又和當地的市民瞭解下養老院的一些情況。下午三點,我們拖着疲憊的身子回去學校。

今天,是我們團隊真正邁向成功的第一步,我們成功的從民政局瞭解了一些基本概況,為接下來的行動有了更好地方向。回到學校後,大家拖着疲憊的身姿,進一步修改了問卷內容以及接下來的行動。最後,當我們完成今天的全部內容時,大家才鬆了口氣,相信明天的行程將更加的精彩。我們的團隊,將會在這次的社會實踐中磨練自己,成長自我。