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考試的反思作文4篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考試的反思作文4篇,希望能夠幫助到大家。

考試的反思作文4篇
考試的反思作文 篇1

今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數學試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我説:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我説:“90分是不滿了,因為我錯了一道應用題和好幾個填空題!”老師沒説什麼,只是把我的試卷拿給我看。老實説,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾全班有二十幾個同學考了九十多分,我才87。5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師説,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。 我傷心地走出數學辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉轉,當我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴裏,一向很樂觀的我第一次嚐到了這又鹹又澀的淚的味道。 一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地説:“黃老師,我知道數學成績了。”黃老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師説假話,還是……於是,我支支吾吾地説:“考了……考了87。5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地説:“有二十幾個呢。”黃老師一下子漲紅了臉,歎了一口氣説:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發燙。

於是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續批試卷,我顫巍巍地在一旁看着。 過了一會兒,語文試卷批好了,分數也結算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”於是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,於是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆裏抽出一張試卷,説:“你看看,你才84分,儘管這次試卷超難,但你看看你同學**娜95。5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎麼在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽着。 不一會兒,英語老師也來到這裏,她對我説:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學期一定要考滿分! 我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢? 回到家裏,我躺在牀上好好地反思了一下:

1。我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!

2。我的計算能力不強,要好好地練習,以後錯一個就罰十個。

3。讀書的面太狹窄了,只讀文學書,不讀百科,從今往後,我得讀讀其他對我有益的書,要學會融會貫通! 哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!

考試的反思作文 篇2

我認為“考好”不只是一天或兩天就能達到的,而是需要平時一點一滴地日積月累。

積累需要努力

記得在剛開學的幾天裏,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細心教導下我們很快的就瞭解了,但一開始只是瞭解,並不是掌握,更不是融會貫通,只有經過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時,我們仍一起學習;在其他班級的同學下課時,我們依然在奮鬥;在其他班級的'同學玩耍時,我們依舊在努力……正如魯迅所説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。”

積累需要方法

只練習還不夠,還要有學習方法。比如做語文一類題時,有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學習好一類題的答題方法、答題方式,以後做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞彙量,這就需要我們多閲讀了,我們要讀萬卷書。數學一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數學題,這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運用英語的技能、表達手法,重要的是將大寶本運用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。

積累需要驗證

就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個星期了,我的心情變得複雜起來:有一些激動,因為我覺得是時候證明我真正的實力了;有一些緊張,萬一考試發揮失利,不但自己浪費了許多時間,還考了一個不理想的成績。考試當天,天氣十分晴朗,蔚藍的天空上掛着一朵朵花一樣的白雲,樹的枝頭上有幾隻麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結束了。

返校這天,我懷着矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴肅地數着卷子,講桌上放着一沓獎狀,忐忑不安地想:會有我的獎狀嗎?……會有我嗎?應該不會吧!應該會吧?……我斂聲屏氣仔細地聽着老師公佈獲獎名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了。“李承軒!”鏗鏘有力的聲音,把我從心裏對話中拉回現實,我有些小激動,快步走上講台。果然功夫不負有心人,我領了獎狀高興得回家了……

我相信只要認真積累,就一定會成功!

考試的反思作文 篇3

上午,我們考了閲讀考試,終於考試結束了,趙老師回來後先對答案,其中有很多人出現錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。

我考試的時候有壞習慣和好習慣,我先説壞習慣吧,我在考試中,寫完後我不好好檢查,結果成績總考八十多。好習慣是:認真審題,不會的多讀幾遍,審完後就開始認真的寫,不給別人説話。

這些壞習慣我都要改掉,要不然等我長大後壞習慣就改不了了。

我要進須努力,沒有一點壞習慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名。回報爸爸媽媽和老師。

考試的反思作文 篇4

我們這月考成績發下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎麼樣的,是好是壞?

英語是老師最先説的,我覺得英語考的還不錯,但是我還要更加努力,因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實是可以考得更高的。數學不算太好,我只考了94分,都是因為太馬虎。語文是最後一個發的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經常出現那種考一百分的同學了,因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的,最少也會扣0.5分,所以考百分的人很少。以後我要加強訓練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點。

上個星期我們去排練啦啦操了,每天下午放學還要練一個小時,都非常累,星期四就要考試了,我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節課,我們幾乎是每一天都多學一節課。

這次月考雖然考得不好,我會在期會考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經常對我説分數不能代表一切,只是對前段學習掌握知識的檢測,要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力,也為了我以後的生活加油!

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