期會考試學生髮言稿【熱門】

在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用越來越廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的期會考試學生髮言稿，歡迎閲讀與收藏。

期會考試學生髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！緊張的期會考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰。

榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。通過這次考試，我對自己的學習有了準確定位，更找到了適合自己的合理學習方法。有句話説得好，“合適的才是最好的”，每個人都應有一套屬於自己的學習方法。科學有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。

在平時的學習生活中，我是這樣做的：

首先是：合理的學習計劃是成功的一半

古人云："凡事預則立，不預則廢。"意思是説無論做什麼事如果事先有了打算，往往能取得較好的效果，否則就有可能失敗。學習也是如此。一個人如果有了學習計劃，就有了奮鬥的目標；就可以對整個學習過程的目的、內容、方法、時間安排心中有數，就可以排除干擾，全身心學習；就可以學得主動、學得有成效。無計劃的學習往往是盲目被動的低級活動。在學校裏我們經常見到一些同學幾乎是在糊里糊塗地過日子，今兒看看這個，明兒看看那個，完全是信馬由僵；或者乾脆將要做的任務堆起來，一直拖到不得不完成時才做。很難想象，這樣的學習會有多好的結果。所以，每個同學都要養成制訂合理的學習計劃的好習慣。我的學習計劃注意了以下幾點：

1、長計劃

為了實現總的目標要求，在一段較長的時間裏有個大致安排，如：本學期要提高几個名次、某學科考多少分等。

2、短計劃

是為了使長計劃的任務逐步實現的近期安排

每星期、每天做些什麼，甚至每節課做些什麼，應有一個具體計劃。要在晚上睡覺之前就安排好第二天什麼時間做什麼。

3、要突出重點

學習時間和內容都是有限的，所以，計劃必須有重點，做到保證重點、兼顧一般。所謂重點，是指自己的弱科、弱項和知識體系中的重點內容，要集中時間、集中精力保證重點的落實。

其次是：腳踏實地、穩紮穩打、做到堂堂清。

1、上課認真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂時間是最寶貴的，我們要努力當課堂的主人，認真思考、老師提出的每一個問題大膽的發表自己的見解。但光聽不記是不行的，俗話説“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門，我們最好是邊聽邊記，課堂40分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發揮出課堂的最大功效。

2、課後按時完成各學科的練習。知識的鞏固與積累是需要時間的，所以對課後的練習不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。

3、平時我們也得合理地利用課餘時間，懂得如何有效地分配。比如每天剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到練習中，使剛學的新知識及時得到鞏固。同時，學習時我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個人經驗而言，體育課時就應該積極參與各項體育活動，平時活動課適當地去運動一下，適當的體力運動有利於腦力的休息放鬆。

總的來説：我們要 “上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 同學們，期中總結之後又是一個新的起點，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”

讓我們攜起手來，共同努力吧。“千里之行，始於足下”，努力吧!向心中的目標衝刺，為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

最後，我真誠的祝願我們鄒塢一中不斷創造新的輝煌！

我的發言到此結束！謝謝大家！

期會考試學生髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

早上好！經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——期會考試。期會考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了在期會考試中取得優異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期會考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期會考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

期會考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不説謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！

同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！ 我的演講完畢，謝謝大家！

期會考試學生髮言稿3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！

我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這裏，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適温馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長，在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝**班的夥伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課餘的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落後的決心，在這競爭如此強烈的班集體裏，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；

　　我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面着手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到這幾點：

（1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閲讀，會無形幫我們打好基本功。

（2）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。

（3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

第五要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。學校改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵，我希望通過本次期會考試總結大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪，創造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後，我真誠的祝願我們在學校領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學校成為人人羨慕的名校！

期會考試學生髮言稿4

各位老師、同學們：

今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開-學年上學期期會考試成績表彰大會，我榮幸的在這裏發個言，首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”

百花園裏花似錦，花紅要靠育花人，開學以來，學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下，在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個温馨和諧、井然有序的學習氣氛：我們一走進校園，看到的是五星紅旗高高飄揚，聽到的是同學們的書聲朗朗，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了優異的成績，為了表揚先進，激勵落後，今天，我們學校在這裏舉行期會考試總結表彰大會。期會考試對同學們而言，是我們一學期中途的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期會考試，中心學校組織的很好。“出題從密，監考從嚴，改卷從公”達到了預期目的。並取得了一定的成績。在這次考試中，我們學校的名次又前進了一大步，這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果，也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。

在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數學，六年級王會巧老師的語文，取得了全鄉第一名的好成績，四一的數學第二僅和四二差0.5分，一年級楊香老師執教的數學第三，這是老師們辛勤汗水的結果也是同學門的努力拼搏的結果。我代表學校向取得優異成績的老師和學生説聲：祝賀你們。另外，王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文，郝全保老師所教的五年級數學雖然本次名次靠後，然而和07-08學年學年度相比，進步幅度很大，縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉第二的好成績，這是很不容易的，因為6年級就我們學校人數最多，其他學校有個班級僅11個人，在這裏，對這些老師特提出表揚。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業無心去完成。這次考試很不理想，如六年級張浩田，張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績，他們本來應該是考試很好的。還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，特別是大家的英語學習，積極性不高，和城市孩子相比，存在一定差距，這主要是大家感覺英語學習難度大，單詞不好記造成的，我們今天開會，既表揚優秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善於總結，就一定會出成績。拿英語來説吧，大家可以想辦法，平時下課也説幾句啊，互相考驗一下對方是否正確，天天説，我相信，下次大家一定會出成績，大家説是不是？

同學們，今天我們根據學科成績、品學兼優的表現，學校將為他們頒獎，我想這是她們努力學習的結晶，也是今後的接力棒。在次，我一併表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向她們去看齊，力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花，結出更實的果。

最後，我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業紮實、生活樸實，日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。

謝謝!

期會考試學生髮言稿5

各位老師同學們，大家早上好!

今天我講話的主題是：認真複習準備，迎接期會考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本週三我們將迎來本學期的期會考試，針對本次期會考試，

我在此談以下四點：

首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到昇華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨鍊。因此我們在考試過程中要做到沉着冷靜，認真讀題，仔細思考，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並把握好答題時間。

第三考試是有規範的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規範。

第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期會考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。

同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後新一代，我衷心希望同學們認真複習準備，迎接期會考試。力爭在本次期會考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最後，祝同學們在期會考試中大獲全勝!謝謝大家!

期會考試學生髮言稿6

大家好！

我是x年級x班的xxx，今天，我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期會考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們！謝謝大家！

回首望去，緊張激烈的期會考試已經結束了x天了。在此次的考試中，我們xx學校的各位同學，積極的做好考前準備，認真複習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學展現出了自己優秀的成績，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己！

同作為xx學校的一名學生，我也在這次的考試中有了不少的進步和收穫。尤其是在備考的那段時間裏看着大家緊鑼密鼓的學習和奮鬥，不禁又讓我加緊了自己的學習腳步，並在學習上更拼了一把力！這才有了我現在的結果。

當然，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學，也不必就此失落。期會考試作為一項測試，主要的目的並不是為了考出分數的多少，而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中，分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到，在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收穫。

當我們遇到不會的題目時，當我們無法順利解開答案的時候，我們要做的不應該是沮喪，而是應該重視這個問題，並暗暗記住，在接下來的學習中，及時的去解決自己的問題，改進自己的不足！

面對考試的時候，我們應該遺憾的東西，是自己的不準備，是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤，也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足！瞭解自己應該怎麼去加強自我的知識！讓自己更進一步！

當然，對於考試，我們雖然重視，但有一點，我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實！無論是那種方式取得不屬於自己的成績，永遠也不會在今後的道路幫助自己！我們必須要以誠實的心態面對考試，面對自己！這樣才能真正映照出自己最真實的模樣！

祝願各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收穫，下次考試，我們一定能更加出色！

謝謝大家！

期會考試學生髮言稿7

大家好！

金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中，轉眼期會考試結束已經有一週了。

這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習，但它並不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長！我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。

兩個多月來，我不僅在學習上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期會考試複習期間，我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中，我的綜合能力得到了鍛鍊與提高。可以説，我是學習、能力兩不誤，我在“江南”快樂地成長！在平時，有很多同學都會這樣問我：“你是怎麼樣做到全面發展的？你不煩嗎？你時間怎麼夠啊？”我總是會告訴他們四個關鍵詞：興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位，是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一箇中心點，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學習是一種負擔，課外發展更成了紙上談兵。花一點時間，找到這個中心點，讓它向兩端無限延長，這個時候，你可以站在成功的顛峯驕傲地所“我全面發展，好成績、強能力我兩者兼得！”

“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮，要想成為“全才”一個人的業餘愛好或者説是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來説，有時間的話，每天都要彈半個小時以上，到國小高段，時間少了，但我一週仍然要堅持練三次琴。冬天，不管天氣再怎麼冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收穫，相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。

想要全面發展學習又名列前茅，你要學要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時間就少了，但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多，那應該怎麼辦呢？只能把單位時間裏的效率提到最高，這是一個需要長期努力的過程。你必須在幹一件事時，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然後在不斷探索中找到一個適合你的學習方法，並持之以恆地做下去，相信高效率會讓你更加優秀！

期會考試學生髮言稿8

各位家長、各位老師：

大家好!我是六(一)班的姚鵬輝，很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。

一、認真上好每一節課。

在每一節課上，老師都會教給我們新知識，新本領。因此，無論上什麼課，我都是認真聽講，積極舉手發言。課後及時把我在學習中的看法和困惑都提出來，和老師或同學交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面，更是要及時解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

為了更好地提高課堂上的聽課效率，我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上説的重要的知識點，或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上，在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

因為我能長期堅持課前認真預習，所以就算偶爾聽得不認真，或有事外出不能聽課時，我還是能比較透徹地掌握知識。預習過後，就能帶着問題聽講，能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點，所以效果比較好些。 我們還要在課後複習當天學習的內容，回想老師上課講了哪些內容，指出了哪些重點和難點等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。然後在再補充選擇一些相應的題目，以鞏固當天的內容。

三、認真完成每一位老師佈置的作業。

我堅持當天的作業必須當天完成。做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難，就先易後難。如果感覺自己實在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上，我一定會刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過後，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止。

四、多看課外書。

只要我一有時間，我就會拿起我的書，津津有味地閲讀它們，一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章，學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中，好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了，所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

五、留心身邊的事物，學會細心觀察。

我們身邊的寫作題材很多，只要仔細留心觀察身邊的每一件事，每一個小細節，你就會發現，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識，也在此時巧妙地運用到你的作文中，這樣你的作文才會寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。

以上就是我在學習中的一點體會，謝謝大家!

期會考試學生髮言稿9

各位同學的父母們：

大家好。我是67班班長XXX。我很高興能作為學生代表在此發言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。（鞠躬）

我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。

　　一、我們是一羣勤奮上進的同學，我們班級是一個團結進取的集體。

我們在67班學習了將近一年半了，我感覺到生活非常充實，我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體，感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。

我們同學之間互相幫助，相處融洽，進取心都很強。在學習上誰也不服輸，你爭我鬥，即使嘴上不説，大家也在暗自努力。

每天我們在太陽升起之前起牀，晚上6點多才回來，吃完飯後馬上做作業，一做就做到十一二點鐘，夜深人靜之還沒有入睡。算下來，我們每天“工作”近15小時，加上8小時睡眠時間，共23小時，僅有1個小時用來吃喝拉撒，完全沒有時間來放鬆。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，老師也一樣，老師對我們非常關心和負責，捨棄自己的休息時間，利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。

我們付出了汗水，也得到了回報。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期會考試，我們考出了67班的威風，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。比如，上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學們在吶喊加油，那的場面真的特別感人啊。

　　二、我們希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。

我們學習真的很辛苦，但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想，您也彆着急，作為我們其實更加着急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真，面對眾多的學習內容，面對逐漸加深的知識，我們學得好辛苦，我們更加需要父母關注我們遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折，我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恆地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力，應該給予我們充足的放鬆的時間。周總理説過，會休息的人才會工作，我也認為，會休息的孩子才會學習。所以，週末時，建議父母們多給孩子們自由時間，不要天天把作業掛在嘴邊，我們不是機器，我們需要偶爾放鬆，希望家長們能理解。

　　三、我談談自己的學習體會。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。

第一， 學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。然後要用極大的毅力去完成這個目標。

第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

第三，及時、定時複習。知識都會遺忘的，我們只有及時定時的複習才會牢固地融會貫通地掌握知識。

第四，建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點，這是我們需要加強的薄弱環節。

最後我要説，請老師們、父母們放心吧，我們在67班這個優秀的集體中，我們會學會學習，學會做人，學會做事，學會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的後盾吧！

我的講話完了，謝謝大家！（鞠躬）

期會考試學生髮言稿10

各位家長、老師、同學下午好：

本學期在校長正確領導下，在各位老師辛勤工作下、同學們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期會考試已順利結束，在此我想從兩個方面進行總結

一學生的學習與考試方面

二教師教學方面

一、學生的學習與考試方面

在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績，在這裏我真誠的祝賀他們。其實，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距。説一千道一萬這與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。

在今年的全市保送生考試中，我校的白麗娜、康佳、朱瑜、雷喜東、邵聰聰、謝剛剛、王琪、朱新華、思興9名同學考入橫中示範班。這在基層中學中，我們穩坐第一，若以人均比例算，我們全縣前茅，當然九年級當中還有一批成績優秀的學生潛伏我們當中，我今天就把他們給暴露出來，白調調、王鑫等同學就是下一次考榆中奧賽班的主還有雷聰、楊妮妮、白學學、王文慧等還有機會衝擊橫中示範班。這些同學給我們七八年級同學做了一個榜樣，開了一個好頭，當然我們七八年級同學中也湧現出一批基礎紮實、天賦突出的學生如;邵曉玲、白志國、賀毛毛、王菊、思小軍、孟文、高凡凡、王對俄、高珊珊、朱娜、楊騰、王悦悦等，祝賀你們在這次考試中取得好成績，繼續努力明年後年的榆中奧賽、橫中示範班等着你們，其他同學更應該努力爭取加入他們的行列中。

以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正、能嚴格要求自己，有樂於奉獻的精神。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閒時間精心輔導。這些同學都值得我們在座所有同學學習，平時，應該以他們為榜樣，向他們看齊，力爭自己在各個方面有更大的進步。

同學們，期會考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。同學們好好總結一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何?看看這次期會考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何採取補救措施?

下面就今後的學習情況給同學們提兩點要求：

一、)端正學習態度，明確學習目的。

樹的方向由風決定，學習的態度由自己選擇，一個良好的學習態度可以領着你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在事業取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來自空想的口號聲，也不是來自於一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是説端正就能端正的，好好的練練你的對誘-惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”，就是態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是什麼，這很關鍵，你應該常常問問自己，為什麼要讀書，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那麼累的事了。學校召開期會考試總結大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。

二）、加強各科的學習。

充分利用好屬於自己自由支配的“三個時間段”，即，早點前、兩飯後大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話説：“一日學，一日功;一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

同學們，期會考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新台階。

二、從教師教學方面進行總結

一)、加強教學常規管理，重實效。

1、前半學期我們堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據學科的性質和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。後半個學期我們的原則不變，思想不變，不斷的深入改善。

2、深入鑽研教材，掌握教材體系及其內在聯繫，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學目標;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法;有合適精當的練習，並提倡寫教後記。

3、認真開展課外興趣小組活動。要求科任教師組織興趣小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動，開闊學生眼界，開發學生智力，培養學生的實踐能力、創造能力，使學生成為“合格+特長”的新型人才。針對上學年有些興趣小組活動流於形式的做法，將興趣小組落實到人、時間、地點、科目，制定課外興趣活動小組安排表，教務處有閆主任專人負責檢查，使工作具體化。半學期以來，課外活動小組取得了較好的成效。

4、在德育處領導下我們為學生建立了(學生成長檔案袋)， 探索操作性較強的檔案袋評估辦法，發揮(學生成長檔案袋)在新型評價中的作用，為(學生素質報告手冊)的評價與填寫提供依據。

期會考試學生髮言稿11

同學們，平時，你們存在的主要問題是：

仍有一些學生學習態度不端正，目的不明確。有的同學還不知道為什麼要學習。今後工作、勞動沒有文化是不行的，做一個有覺悟有文化的勞動者，知識是光明，無知是黑暗，要建設必須有知識，而要有知識，就必須學習，頑強的耐心地學習；不學習的人，像不長谷的荒地，無知比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的；不學無術，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來好處。少年好學，長大才能成大器。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學如月中之光，老年好學如蠟燭之光。一日學一日功，一日不學十日空。魯迅先生説：我倘若能生存，肯定仍要學習。

同學們，我們今後的學習任務還比較重，期會考試不是學習的終點，是學習的加油站、搶修站，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今後的學習道路還很長，所以考試過後，我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標、學習計劃，發揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件：

（1）多觀察。

（2）多吃苦。

（3）多思考。

（4）多問幾個為什麼。

同學們，對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果，找到他屬於自己的發展道路。最後希望同學們記住毛主席的一句話：世上無難事，只要肯登攀。最後的勝利，永遠屬於奮鬥前進的人們！謝謝大家！

期會考試學生髮言稿12

各位老師，各位同學下午好：

本學期在校長室正確領導下，在各位老師辛勤工作下，本學期已順利結束，在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績。其實，是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度，學習習慣，學習效果，學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距，這次成績的與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這半期來，湧現出一批學習典型：

在今年的省，市技能競賽的訓練中，147班李榮；148班譚中秋，羅斌，李林；149班袁翠翠，文霞，鄒小兵，宋文美，羅桃秀；151班的劉剛毅，陳傳輝，劉巧晴，劉明星等同學在陽軍紅，劉篤勇，黃濤，李蘭蘭，譚偉紅，鄧超，康玉娥等老師的精心輔導下，充分利用一切時間，認真鑽研，刻苦訓練，在省市比賽中取得了優異的成績。151班劉剛毅，陳傳輝榮獲市一等獎，省三等獎；151班劉巧晴榮獲市二等獎，省三等獎；其他同學分別榮獲市三等獎。

進校以來學習目的明確，學習態度端正，腳踏實地，每次考試都是全班第一名，擔任班幹部工作認真負責的有157班龍丹，158班陳嶽鳳；

155班丁碧鳳同學，專業學習興趣渾厚，做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想，平時注重專業動手能力的培養，勇於鑽研，本次專業取得了科平91分的好成績，是班上專業學習最好的`一名學生。155班唐娜，符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣，她倆不但平時表現好，而且在學習上也是刻苦認真，你追我趕，齊頭並進，每次考試兩人都是穩居班上一，二名。

成績進步快的有：對口班單娟；158班劉香，本次前進了14個名次；

學習認真刻苦，遵守校紀校規，嚴格要求自己，學習成績優秀的有：對口班劉靈圓，文慄，肖武傑；146班肖豔紅；147班顏曉明，胡峯，劉長冬，李榮；148班曹慶增，陳飛，陽飛燕；149班譚婉良，周崢，劉慧，羅桃秀，稂偉；151班向文潔，劉巧晴，甘超麗，鄧海琦；153班譚知文，陽輝，劉冬付；154班胡運梅，肖會芳；156班唐誠，譚虹，趙盼；158班羅佳琦，雷麗

勤奮好學，刻苦鑽研，專業動手能力強的有：153班胡舟

工作認真負責的班幹部有：對口班劉孟金我；147班顏曉明，李榮；148班譚中秋；149班譚婉良，宋文美；151班成玉；153班賀運貴；154班單安湘；157班單燕香。

以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣，是因為這些同學平時學習刻苦，方法正確，態度端正，能嚴格要求自己，有樂於奉獻的精神。同時與我們班主任，課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閒時間精心輔導，無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習，平時，應該以他們為榜樣，向他們看齊，力爭自己在各個方面有更大的進步。

同學們，是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。成績公佈後，每位同學都應該好好總結一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何採取補救措施

下面就今後的學習情況給同學們提三點要求：

一，端正學習態度，明確學習目的。

樹的方向由風決定，學習的態度由自己選擇，一個良好的學習態度可以領着你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在事業取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來自空想的口號聲，也不是來自於一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是説端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書"，就是態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是什麼，這很關鍵，你應該常常問問自己，為什麼要讀書，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那麼累的事了。學校召開總結大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。

二，加強數學，英語學科的學習。

充分利用好屬於自己自由支配的"四個時間段"，即，兩節晨讀課，一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗話説："一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

三，加強專業技能的學習。

中等職業教育就是要培養具有較強動手能力，專業技能過硬的適合社會需要的專業化人才。因此，專業技能訓練是中職教學工作的重中之重，技能訓練是否抓好，對中等職業教育的成敗具有不可小覷的重要意義。

中職生專業技能的訓練首先要充分利用好課堂時間，教師做到準備充分，講授深入淺出，學生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當組織專業技能比賽，本學期我參與組織的專業技能比賽有會計專業的翻打傳票比賽和計算機專業的中英文打字比賽。專業技能比賽的目的是通過比賽促學習，學生在比賽中得到了專業技能的強化訓練，也從中增加了學好專業知識的信心。

同學們，不是學習的終點，是學習的"加油站"，"維修站"，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學，樹立信心，多動腦筋，下定決心，使自己的成績再上新台階。

謝謝大家！

期會考試學生髮言稿13

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。

經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——期會考試。這對於我們七年級學生，是國中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那麼美好；你的父母對你的期望是那麼殷切；而你又是那麼想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢？同學們，優秀的成績來自勤奮的學習；來自我們為了心中的理想刻苦學習的執着。我們要以積極的心態備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。

考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試，不如説去迎接考試；與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。

有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場後，以前複習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在複習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一：爭分奪秒，上好複習課

我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些複習課都是複習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助於大家理清複習的思路，提高複習的效果。

第二：合理安排，制定科學計劃

平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位。

第三：總結經驗，譜寫新篇章

考試過後總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

同學們，我們的目標已經確定，接下來關鍵在於行動。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話告訴我們：知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。最後，預祝同學們在期會考試中取得滿意的成績！

期會考試學生髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是八五班的---------今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學生。

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。

在這裏，我就期會考試後該怎麼做給同學們提如下建議。

一 、調整心態，正確面對考試結果

其實，我們每一個學生都有學好的願望，都希望自己品學兼優，得到老師的器重，同學們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之後，在我們同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對我們很重要，我們應誠懇地向他們請教。

另一方面，有的同學考試不理想，就心灰意冷。這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而期會考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那麼這次的不

理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。

為此，送給同學們一句話：智者不會在豐收之後就放慢腳步，強者更不會在困難面前低頭。

二、注重錯題積累，認真分析考試過程

經常説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的錯題我們應該仔細歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、過程不完整等等，慢慢地，你就會發現自己真正的弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

還有這樣一句標語，考試就是考習慣，一點不假，通過分析，考試中學生因為沒有掌握考試技巧丟掉的分數大大多於自己不會做題的分數。而學生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如説：書寫不規範，算錯簡單數字，時間安排不合理等等，我們要把這些問題總結出來，並有計劃的在平時的學習中進行改正和調整，最大程度的降低考試的失誤率。

三、勤出智慧，積極面對

陶淵明説的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。 同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點

困難就退卻了，時間一長就放鬆了。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，化整為零，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。

同學們，期中，是一個盤點的季節，也是一個全新的起點。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增光添彩。

謝謝大家，我的發言完畢！

期會考試學生髮言稿15

三（1）班

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

緊張的期會考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個温暖的大家庭，懂得了許多許多

首先，在學習中、生活中，我學會了要用樂觀的心態，去面對學習中的一切困難。不論是語文、數學，還是其它輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然，光有樂觀的心態還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，並且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

我相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的學生。最後，讓我把這兩句話作為自己永恆信念，與大家共勉。

世上無難事，只要敢攀登。

汗與淚的付出，終有收穫的時候。

謝謝大家！

三(1)班學生代表

20xx年4月28日