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家庭教育的心得體會集錦6篇

我們在一些事情上受到啟發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的家庭教育的心得體會6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家庭教育的心得體會集錦6篇

家庭教育的心得體會 篇1

不知道怎麼回事,寶寶剛上幼兒園的時候,早上起牀後都會鬧情緒不背書包上幼兒園,每次硬送他去的時候也總會哭鬧一會兒,但是現在寶寶進步很大,起牀後不再鬧情緒了,每天都能高興地揹着書包上幼兒園了,入園後也不再哭鬧,都能開心的與小朋友一起玩,此外我們發現寶寶在進餐方面也有了很大的進步,現在不需要大人喂,大都時候都是自己吃飯,為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,在此我要特別感謝小b班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照顧和耐心教導,沒有她們的精心呵護和教育,寶寶不會有這麼大的進步,同時也要感謝所有幫助和關心過泓鑫寶寶的每一位老師們!

作為父母,第一責任就是教育孩子,而教育孩子的第一任務就是培養孩子的良好習慣。拿破崙 . 希爾説過:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”習慣左右成敗,習慣改變人生。 作為父母,我們不能允許孩子的身上有壞習慣存在。因此我們非常重視寶寶良好習慣方面的養成教育,從生活中的一點一滴去教育,比如教寶寶講衞生,進門就洗手,睡前刷牙、洗腳,勤剪指甲,不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑;教寶寶做事情要專心;教寶寶要誠實不説謊;教寶寶孝敬長輩等等。成功從培養習慣開始,為了自己的孩子成功,建議家長們多留意孩子的良好習慣的培養吧!現在寶寶升上小班了,原來的阿姨和angela 、fiona兩位老師也都跟班了,我很慶幸,我的寶寶能夠由她們繼續帶着,因為我發現她們兩位老師也很重視寶寶們良好習慣方面的養成教育,在這方面的教育甚至做得比家長還要好,還要細。有一天,寶寶回家脱下鞋子後就輕輕的把鞋子放好,嘴裏還説:“不能用扔的,”我就問他:“誰告訴你的,”他説:“老師説的。”還有一次,我叫他幫我拿東西,他竟然對我説:“媽媽,自己的事情自己做,”我當時驚訝極了,這句話是從兒子的嘴裏説出來的。看,老師教的多好啊!寶寶真幸福!

我相信,泓鑫寶寶在父母和康橋雙語幼兒園老師的細心呵護和耐心教導下,一定會健康、自信、快樂地茁壯成長。

家庭教育的心得體會 篇2

家是我們的避風港,為我們帶來快樂與歡笑。所以家庭不僅是孩子成長的地方,更是孩子接受教育的第一所學校,所以家庭因素是學困生形成的外部條件之一。

  (1)家庭不睦,放任自流

有些家長往往由於種種原因經常在子女面前吵架,甚至打架,不懂得創造和諧的環境和氛圍,使子女的學習得不到安寧,長時間進行積壓會造成學生情感壓抑,孤獨苦悶,心靈上的創傷很難癒合。還有些家長自身的素質水平不高,常常是喝酒、,從來不注重言傳身教也不過問孩子的學習,對子女的教育採取放任自流的態度,極少管教。所以在學習上,他們很少能得到家長的鼓勵和幫助,本來學習就不怎麼樣,再加上沒有人關心和同情、理解,對學習更是沒興趣,把學習看成一種負擔。

  (2)單親家庭,心理受挫

由於父母離異或再婚或由於各種原因失去親人,導致家庭結構發生變化或家庭受到重創,也給他們施加了心理上的壓力。由於家庭不完整或者是拼湊完整的,對於孩子來説也是一種心靈上的陰影。所以在這種環境下成長的孩子往往孤僻、暴躁,無心學習,甚至會走上社會的對立面。

  (3)留守兒童,長輩溺愛

隨着社會經濟的發展,很多學困生的家長常年在外打工,無暇顧及子女學習情況。而其爺爺、奶奶及其監護人可能會因為孩子是留守兒童而過分關心、呵護,溺愛,教育分寸掌握不夠,或者是沒有能力進行教育幫助,所以助長他的壞毛病,而對老師的教育不予配合,從而使孩子養成任性、貪玩、專橫、説謊、狡辯等壞習慣,導致學習不勤奮,學習上怕困難,不願努力,進而學習成績不理想。

家庭教育的心得體會 篇3

孩子,是祖國的未來,培養好孩子是每個家長義不容辭的責任。孩子的家庭教育是他以後各方面成長的基石!今天,在這裏與大家分享一位非常棒的媽媽的點家庭教育心得體會。

一、家庭教育的觀念很重要

首先每個家長要明白家庭教育很重要。要樹立為國育人的理念。而不是單單的為家庭而教孩子。教育孩子首先要從教會孩子做人開始,做一個身體健康的人,心裏健康的人,思想健康的人,要培養獨立自主的生活能力,讓孩子學會自己的事情自己做,讓孩子通過自己動手體會到勞動的快樂和辛苦,從而體會到父母的辛勞。同時,還注意培養孩子的愛心,在讓孩子充分享受父母、老師所給予的愛的同時,讓孩子懂得父母、老師無論批評得多麼重,懲罰得多麼重,其目的就是讓孩子能夠早日懂事,成人,

二、好的交流是家庭教育的開始

在教育方面,作為家長不要把孩子看做是被教育者,應該成為孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子沒有把你當作朋友,他就不會百分之百、毫無隱藏的敞開與你交流。和孩子交流,應該像好朋友間交流一樣,有一個很隨意的感覺,家長要了解孩子的想法,體會孩子的感受,才能讓孩子敞開心扉的跟我們交流。

三、家庭教育要以鼓勵為主

在對待孩子的學習問題,主要以鼓勵為主,其實就是在孩子的普通表現中發現亮點。鼓勵,也是孩子的加油站。對於課堂上的學習內容,別過多的督促和要求,促使孩子養成自覺學習的習慣。同時儘可能滿足孩子對課本學習以外的學習興趣,輕輕鬆鬆地學習,在興趣中學習到所有的知識。

總之,教育孩子要講究方法,好的教育方法,決定着孩子未來的道路。希望家長和老師看了這篇家庭教育心得體會可以改正以往的一些壞習慣!一切都是為了孩子!

家庭教育的心得體會 篇4

我們都擁有一個共同的心願——健康成長的孩子;都擁有一個共同的身份—兒女的父母,老師眼裏的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何教育子女、如何把父母做好和怎樣把家長當好,同各位講講自己的心得。

我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關係。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

下面我對孩子教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。這些看法和感受中,家庭教育和學校教育始終是二位一體,有時候是不分彼此的,沒有界線。

先説説關於對孩子的教育問題。

第一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。

那麼,如何培養孩子養成良好的習慣呢?

培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。

第二、要激發孩子的興趣,並且注意保護他們的興趣。興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源於興趣。我認為孩子能一直對學習保持興趣,才是學習的關鍵。

當然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什麼方法都要為養成孩子良好的習慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務。在國小低年級中多花點兒功夫,將來會讓大人省心很多。

第三、樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔東西。孩子畢竟是好動的,在自由休息的時候,跑、玩的過程中的安全教育很重要。對學校的安全教育要切記。

接下來談談,怎樣才能做一個稱職的父母和家長的問題?

第一,要疼愛孩子

每一位做父母的,都知道疼愛自己的孩子。問題是,在目前的社會背景下,我們該怎樣疼愛孩子?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任。

第二,要熟悉孩子

從性格修養來説,孩子們有內向,有活潑;有張揚;有急躁,有沉穩;從心理素質來講,有剛強,能承受屈辱和壓力;有脆弱;有自信,有自卑;從興趣能力上講,有興趣廣泛、知識面寬,有興趣單一,知識面窄;有的.形象思維強、有的邏輯思維強;從家庭環境來説,有的家境寬裕,有的家境困難……。幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的,要儘可能地關注、熟悉自己的孩子,善於探索、總結孩子的成長規律。只有這樣,才能因人施教,對症下藥,有的放矢。我們大家應該明白,我們跟自己的孩子,除了是親子關係外,還應該是朋友關係、兄弟姊妹關係!我們應該瞭解自己孩子的興趣愛好、喜怒哀樂,應該經常同自己的孩子溝通、交流,應該知道孩子每次的考試成績,應該經常跟任課老師他們保持聯繫,經常觀察孩子心理變化……等等,如果沒做到這些,我們還不能算稱職的父母和家長!

第三,要寬容孩子

每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長,對於孩子,我們應該多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求,切不可全責備。重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。

第四,要引導孩子

不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網玩遊戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。有事應該和孩子商量着幹,要注意培養孩子的獨立性。

家庭教育的心得體會 篇5

經常聽到一些家裏有孩子的父母在一起聊天的時候討論這樣的一個問題:家庭教育我們很早就重視了,可是奇怪,為什麼就沒有取得理想的效果呢?

面對這個問題的討論,其實大家應從問題的根源找答案。家庭教育重視了,卻沒有效果,那麼這個阻礙家庭教育效果的關鍵是什麼呢?大家可以從這以下幾方面進行對照:

  第一方面、言行不一致的家庭教育方式。

很多的時候,父母教育孩子做人要誠實,可是自己前腳對孩子循循善誘的講解,後腳朋友打電話問自己身在何處,自己竟然就直接回復朋友自己正出差,而其實自己正坐在家裏看電視呢。如此言行不一致,又怎能有效果?

  第二方面、步調不一致的家庭教育方式。

這種方式簡單的説,就是面對同樣的一件事情,父親告訴孩子説這樣做事情是正確的,而母親卻説那樣做是正確的。這樣讓孩子就分不清誰説的對或者是誰説的錯,不知道何去何從,所以在家庭教育的方式上,家庭成員一定要達成共識。

  第三方面、家庭教育的方式簡單粗暴,不顧孩子的感受。

面對孩子的教育,尤其是年紀小的孩子,在家庭教育的方式上,特別要注意不要簡單粗暴,不顧孩子的感受。不要以為孩子年紀小,父母説什麼都是真理,其實孩子幼小的內心,有着大人想象不到的能力,所以千萬別小看孩子。

有心的父母們,當您在討論家庭教育問題的時候,不妨對照入座,看一下家庭教育最大的問題在哪裏的這三大方面,您是否中招呢?

家庭教育的心得體會 篇6

我的女兒陳佳音今年7歲半了,是蒸湘區實驗國小二年級二班的學生,她目前成績算比較優秀,興趣愛好也較廣泛,當然,這離不開老師的辛苦教育和耐心指導,在此,我對各位老師表示由衷的感謝。家庭是孩子教育的第二課堂,家長是老師的助手,孩子的教育也離不開家長的配合,在此我就孩子的成長教育談一點自己的感受:

1、興趣愛好方面積極引導但不強迫:陳佳音目前的課外興趣班主要有畫畫和鋼琴,在她的興趣愛好培養方面我的教育方法主要是引導。她學鋼琴前我曾徵求過她的意見,當時她並不願意學,我也沒有強迫她。她快6歲的時候,我給她看了一部電影------《海上鋼琴師》,她看到海上鋼琴師的精彩演奏、詼諧表演,心動了,主動要求要去學鋼琴,而且直到現在都保持着濃厚的興趣。

2、生活方面寵愛但不溺愛:隨着孩子一天天長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做,有時也要求她幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛身邊的每一個人。

3、取得成績的時候要多表揚;遇到困難的時候要多鼓勵,與孩子一起面對和解決:陳佳音學習畫畫至今已快三年了,前兩年學的是水粉畫,畫得很不錯,曾經代表青少年宮參加衡陽市校園繪畫比賽,當時她是青少年宮參賽年齡最小的一位,取得了少兒組三等獎。今年9月,她開始學素描,素描難度大很多,剛開始的時候握筆的姿勢總不對,排線也不知道從哪下手,以前的優勢沒有了,自己對畫畫也漸漸失去了興趣,她曾對我説:“媽媽,我不想學畫畫了。”我對畫畫一竅不通,但我不想孩子半途而廢,我就自己在網上找視頻看,每次她畫畫的時候,我就在旁邊陪着她,用自己在視頻裏看到的方法耐心地教她,有時候帶她一起邊看視頻邊畫,她進步很快,現在每次交的作業畫老師都説很棒,她的興趣又恢復了。

4、多與老師溝通,及時瞭解孩子在校的相關情況,發現問題,配合老師及時解決。

5、再有就是要堅持原則不放:做家長的要把握大方向,配合老師搞好學生的學習,努力提高學習成績,不要嬌慣她(他)們,讓她(他)們從國小會獨立,養成良好的學習和生活習慣,比如孩子做完作業後,讓她(他)們自己收拾書包,自己準備明天上課的書籍等等。

6、還有就是家長要儘量多抽時間陪陪孩子,多和孩子交談,做孩子的好朋友,課餘時間要讓孩子開開心心地玩耍,不能總是“高壓態勢”。

教育的方法有很多,仁者見仁、智者見智,希望能與各位家長多交流探討,共同提高各自教育孩子的能力,使每個孩子都能健康快樂地成長,有個美好的童年。