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學生社團活動策劃15篇

學生社團活動策劃1

活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會裏,電腦已經溶入到我們生活的各個領域裏,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我係特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

學生社團活動策劃15篇

一、活動名稱:第二屆計算機系電腦節

二、主辦單位:計算機系團總支學生分會

三、合作單位:計算機協會、

四、活動時間:

11月19日—12月4日

五、活動主題:

“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

六、活動意義和目的:

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。

七、活動項目:

1、開幕式

2、遊園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排:

(一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

(二)報名階段:11月10—12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,並在此產生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

九、注意事項:

1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束後,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公佈和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,並打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我係第一屆電腦節的影響力。

計算機系團總支、學生分會

  20xx年10月29日

  大學生電腦節活動策劃書

學生社團活動策劃2

活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采

活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日

活動地點: 福州大學陽光學院

主辦單位: 福州大學陽光學院團委

福州大學陽光學院社團聯合會

承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團

活動説明: 由於此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

“最佳互動獎”(現場互動調查)

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)

主題活動:

【點燃激情的火花】

社聯巡禮節nature化粧社主題活動策劃

一、活動目的:

為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

二、活動時間:

XX年5月14日下午14:00----17:00

三、活動場所:

東區食堂籃球場

四、活動對象:

活動當日到本社諮詢且有意願嘗試免費化粧的前6名同學

五、活動內容:

在東區食堂籃球場設立化粧台,由2—3名有化粧技術的本社成員為那6名同學進行現場化粧,讓她們親自體驗免費化粧的機會,感受我社的化粧技術

六、活動安排:

宣傳:(1)海報宣傳(宣傳部 負責);

(2)橫幅宣傳(實踐部 負責);

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活動時間:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)

活動地點:東區籃球場(食堂旁)

活動對象:全院學生以及中學生

一. 賽前的宣傳階段

1.海報:2張

2.橫幅:2條

3.宣傳單:500份

時間:5月10日~13日

二.比賽報名階段

1. 網上報名

2. 表格報名

時間:5月8日~13日

附錄1

活動節目單

【一】、“青春爛漫“開場

福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

【二】、“玩轉陽光”活動區

一. 投籃高手

活動規則:參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內(時間為3分鐘)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進籃以後,選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃,如此循環直至時間到,比賽結束,進球個數多者勝出。

備註:

1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行;

2、 選手到達投籃線投籃後,工作人員將會把球交還到選手手中,以便其繼續比賽(行進過程中選手要自己撿球);

設備:籃球8個、計時器 1個

工作人員注意事項:

負責人:郭建輝 計數人員: 馮惠明 丁盈

1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋,並帶到投籃線上;

2. 當支持人喊開始時,兩對參賽選手同時開始比賽,在投籃過程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;

3.當主持人喊時間到時,計數人員需登記好參賽選手的投進個數,待所有參賽者比賽結束,統計出進球個數最多者;

遊戲間隔:花樣表演

二. 男女轉轉轉

活動規則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉圈,以最快的速度轉完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示範)

設備:計時器

負責人:鄭坤 黃斌 計時人員:何麗珠

遊戲間隔:有獎競猜

三:輪溜溜,球溜溜

活動規則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內,從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規定時間內(5分鐘)運送球數多者勝出。

負責人:湯舟 莊我彬

由主持人記時間

遊戲結束,工作人員需及時登記出各隊的運球數。(球數可由主持人來數)

設備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)

遊戲間隔:花樣表演

四. 瘋狂過山車

活動規則:教練擔當火車頭,參賽者擔當車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進,摔倒者退出,音樂結束時,剩餘人員勝出。

負責人:柯月清 陶建標

遊戲間隔:有獎競猜

最後抽獎:憑入場券

五. 激情大比拼

活動規則:定點比賽,參賽選手進行上坡的速度比賽,先衝過者勝出。

組長:王巧真

起點:超市前 終點:綵帶處

設備:綵帶

穿插教練下樓梯表演

學生社團活動策劃3

這一年對活動策劃部來説既平凡又特殊的一年。特殊,是因為策劃部在今年剛組建,工作經驗不足。平凡,是因為在這一年中踏踏實實的做好了本職工作,繼承了社團聯合會的優秀傳統,伴隨社團聯合會一起成長。在此我們將本學年的工作如下四個方面總結。

一、部門建設

在新生入學後,大學生社團聯合會組織了社聯納新,社聯活動策劃部作為社聯中的一個部門也積極籌劃納新工作,納新分為初試和複試兩部分,大一新生積極踴躍的報名參見,主席團、活動策劃部部長也是認真謹慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。

在學生會經過換屆選舉以及耐心後,學生會全體成員都已經確定,學生會舉行了全體成員見面大會,活動策劃部全體成員都參加了此次大會。

因為社團處在改革時期,許多問題有待解決。但是部門建設一直是我們的工作重點。一方面,為了部門今後工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了較完整的規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,最短的時間內讓部門工作全面正規化,正軌化。

在工作分配方面,根據部門成員數量能力,大力發動每個成員,讓每個人的才能都有用武之地,充分調動了部門成員的積極性。

以上是本部門本學期工作概況,雖説實行時間不長但人有值得肯定的地方。

1、工作熱情和積極性

不論是常務工作還是活動任務,每個成員都以最飽滿的熱情參與其中,雖然有時候飯沒時間吃,水沒間隙喝,但從沒有人抱怨工作,依然積極投身活動。

2、認真負責的態度

大家都很有責任的去完成每個任務,不懂得地方能及時詢問部長,不論什

麼事,每個人都用心去完成。真正把部門的事當自己的事情。

然而在工作期間也出現了協調配合不夠的情況。部門還處在等工作階段,而不是找工作做。

二、活動總結

我們活動策劃部在大學生社團聯合會的主要任務是負責所有活動前期的策劃以及後期的總結和社團活動的審批和調研。這一年裏,我們大學生社團聯合會舉行了很多活動,每次活動之前我們都會寫出關於活動的策劃,以保證活動的順利開展,比如開展的“聯通杯”校園歌手大賽,等等活動,在活動後期,我們策劃部成員還會總結出活動的經驗教訓,認識到活動的不足之處,也看到我們的有點,寫出活動總結,為下一次的活動策劃準備。

同時,我們策劃部積極參與社團聯合會各種活動,比如寢室文化節等活動。在大學生社團聯合會舉辦的各種活動中,我們活動策策劃部成員獻計獻力,像我校十大歌手、寢室文化節等活動,那我們都積極進好我們的責任。

我們都知道計劃趕不上變化,所以在做每個活動的策劃前,我們全體成員都會認真的考慮到每個細節,儘量保證所有的情況都在考慮範圍之內,已保證活動可以順利的進行。

三、調研總結

活動策劃部的一個工作就是調研活動。每次活動的舉辦,我們都會安排2~3名調研人員前去參與活動,拍照,並要求做好調研報告的撰寫上交以進行整理記錄。

當調研人員到達活動地點首先跟聯繫人簽到並交流;活動過程中,若活動有所差池調研人員會適時協商調節以便快速解決問題。這樣的工作中,可以很好地鍛鍊幹事們的交際能力、工作能力和應變能力。

本學期活動基本等級為良。活動中問題比較普遍的是負責人對活動的掌控力不夠強、活動經驗不足、負責人與社員協調度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現場突發情況是補課避免的,但是在社團負責人的指引和社員及觀眾的配合支持下,各項活動也基本圓滿完成。

四、思想總結

在接近一年的工作中,活動策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們如何做事。

工作是由人來完成的,所以個人的主觀能動性是影響工作質量的關鍵。一味的等着別人催你去工作,讓工作牽着你走,即使兢兢業業的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,發揮主觀能動性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時候要勇於打破舊的、不合適的工作傳統,探索更高效的工作方式。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態度和勇於拓新的工作精神。這點在社聯許多優秀的學生幹部身上都得到了體現,這些正是我們需要學習的。

舉辦豐富多彩的校園活動,是大學生社團聯合會的一大特色。活動策劃部是社聯開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,我們逐漸認識到做好充分的準備工作,具備良好的團隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障。首先,準備工作是否充分,將直接影響到活動現場的效果。準備工作做的越早、越充分,現場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利。相反,對工作任務推拖,到最後就會變得越棘手,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種幹練、嚴謹的工作氛圍裏,我們努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早準備、早完成。

在任何一個組織中,個人的力量總是微不足道的,要體現出戰鬥力,就必須有良好的團隊意識。在任何時候,策劃部都體現出了的這種意識,我們之所以強大,是因為我們是一個團隊。我們都只是團隊中的一環,但又是不可或缺的一環。團隊要顯現出力量,每一環都必須發揮出自己的作用,相互之間還必須有分工協

作。這種協作,不僅僅是部門內部的協作,更是社聯各部門之間的協作,甚至很多時候,與學生社團或者其他學生組織共事時也要有這樣的分工協作精神。

社團聯合會就是一片肥沃的土壤,只要你善於吸收,它總會為你提供足夠的養分和陽光。我們為能生活在這樣一片土地上而感到幸運。活動策劃部為我們提供了豐富的資源和機會。在這裏,我們開始了真正的學習和成長。並有幸結識了許多優秀的學生幹部,從他們每個人身上,我們都能學到很多,受益匪淺。而且,活動策劃部這個温暖的大家庭,還讓我們成為了朋友。可以説,活動策劃部留給我們的,絕不只是短暫的工作經歷,在活動策劃部的這段時光將永遠是我們歲月的墨跡裏最濃重的一筆!

學生社團活動策劃4

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會

二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社

三、活動時間:10月15日

四、活動地點:南山公園

五﹑活動意義﹕以秋遊的形式進一步加強社員與社員之間的聯繫、與其他高校之間聯繫,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚於此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六:活動內容﹕

1:本次活動限於河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

(蘭州商學院等);

2:此次秋遊活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、乾糧自備;

4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

5:遊畢,河柳文學社每位社員都寫一篇遊記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳週刊》上刊登。

  河柳文學社策劃部

  20xx年10月11日

學生社團活動策劃5

活動的名稱:

異域風情情怡海航

一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。

三、活動主體

活動地點;xx教學樓xx教室

活動時間:xx月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四、活動負責人

xx社長

主辦單位:xx學院

協辦單位:xx社團

邀請單位:各個兄弟團體

五、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳

3、到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七、資金預算

1、舞台佈置:xx元

2、綵球:xx元

3、小禮品:xx元

合計:xx元

學生社團活動策劃6

前言:

近年來,隨着我校進一步的擴招,在校大學生越來越多,消費能力越來越強,由此而衍生的高校經濟引起了眾多品牌廠商、企業的重視,但是在眾多的宣傳廠家中從未出現過雜誌,期刊的品牌宣傳,為填補這一空白,打造校園雜誌消費第一品牌,我社團誠邀您的參與。讓您暢享投資少,風險小,回報高的樂趣。

 活動主題:

(1)前期工作:

貴報社提供《xx娛樂週刊》,《xx週刊》,《xx都市報》中的一種或數種期刊報紙,以及貴公司的相關宣傳資料,由本社團負責排版並打印宣傳單。

鮮花,小盆栽等的種植及活動相關部署工作將在我社團展開。

(2)活動期間:

貴公司提供的期刊報紙及宣傳單協會工作人員將在軍訓期間在各個宿舍以及社團招新攤位派發。

社團招新期間,我社團將免費發放社團種植的鮮花,小盆栽,讓校園學子在燥熱的天氣裏擁有綠色好心情。大一新生軍訓期間我社團會到

現場免費給新生髮放涼茶,以取到“火中送雪”的效果。

 活動對象:

面對校園大學城所有學子,主要是校園大學城校區新生和部分大二學生。

 經費預算詳情:

小海報:規格(1.5x1m)2份X25元=50元

大海報:規格(2x2m)1份x120元=120元

橫幅(8米):1條x60元=60元

宣傳單:規格(A4)20xx張x0.1元=200元(正面是貴公司的宣傳,反面是我社團的宣傳)

氣球:2袋x10元=20元

透明膠,雙面膠:4卷x4元=16元

多色油性筆:6支x5元=30元

植物種子:200x0.8元(平均價)=160元

涼茶:2桶x80元=160元

總計:816元可行性分析及前景展望:

1.校園大學城校區從未有類似期刊雜誌做過宣傳,貴公司此次宣傳將給校園學子特別是大一新生樹立良好的品牌形象,為期刊雜誌的暢銷埋下伏筆。

2.校園有22個專業校區設在大學城,約有新生2700人,帶電腦的概率約為百分之一,而辛苦的軍訓在每天的5點左右結束,因此有大量的課餘時間及對外界的好奇心。

3.我社團只需要貴公司過期或即將過期的雜誌,或的《xx都市報》做宣傳,故與我社團合作將省去貴公司做宣傳的大量人力,物力,財力,我社團將以誠信,高效率為原則竭誠為您服務。

社團是一個以藥用植物研究為主的學術類社團,它以陶冶情操、開拓視野、科研創新為宗旨,以發掘人才,服務校園為導向,積極開拓、不斷創新。以享受綠色海洋的樂趣,探索大自然的奧祕,吸引、影響大學生,建立人性、理性、超越性為。本社團自成立以來屢次獲獎,如在社聯舉辦的第五屆策劃大賽獲得第一名20xx年被評為校園三大優秀社團之一。與我社團合作是您不二的明智選擇。

5.《xx娛樂週刊》一刊雙報,是中國第一份按歐美國家週末版模式創立的週報,國內的一份娛樂新聞週刊,具有獨一無二的市場優勢。逢週五出版《xx週刊》,分新聞、財智、生活三疊,面向精英讀者,知尚人士,恰好適合校園學子極富經商頭腦的市場需求。

學生社團活動策劃7

一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動

二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時

三:活動地點: 圖書館二樓平台.

四:活動簡介:

漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,瞭解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.

五:活動參與人員: 日薪國學會會員

六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴

七:活動流程: “一”迎賓:主人立於東面台階位等候賓客。

“二”就位:主賓落坐於主賓位;客人就座於觀禮位。

“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

“五”賓盥:正賓洗手做準備。

“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋着席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。

“八”二加:正賓為冠者(笄者)着帽(簪上髮釵)。

“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)着襆頭(加釵冠)。

“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。

“十二” 置醴:有司擺好醴酒席。

“十三” 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然後持酒象徵性地沾嘴脣,吃一點飯。

“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。

“十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。

“十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

“十七”禮成:冠者(笄者)與父母並列,全體起立。父親面向全體參禮者宣佈禮成。

八:.活動目的:弘揚傳統禮儀,復興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責任.

九:活動道具: 漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份

音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經費預算四百五十元

十:活動聯繫人: 侯楷 藏倩

  中南財經政法大學武漢學院日新國學會

  20xx年6月3日

  大學生漢服成人禮活動策劃書

學生社團活動策劃8

一、活動意義及背景:

在充滿活力與生機的四,五月裏,激情與朝氣再次高漲與校園裏,經過武術協會各屆會長及骨幹地努力拼搏,踏實肯幹,會員們積極熱情,堅持訓練,武術協會已經成長成一個有獨特文化氣息,品牌優秀響亮的校內組織,社團發展如火如荼。此次,恰逢青島農業大學社團文化藝術節的大潮,我武術協會緊跟學校的腳步,與其他優秀社團同台比拼,同時為響應國家全民健身“好體魄,好生活 ”的號召,積極配合青島農業大學陽光體育健身活動,同時大力弘揚習武風氣,以及更好的展示社團文化與形象,武術協會特舉辦這第一屆舞林大會。

二、活動目的:

希望通過此次活動,能更好的帶動本校學生習武風氣,提升武術協會影響力。同時建立一個平台,促進校內的武術愛好者可以相互交流與切磋,加深對武術的瞭解,對自己的瞭解。此外,武術協會希望以此為契機,加深與校外其他武術的同道好友的認識與交流,真正的幫助協會實現“走出青農,走遍青島”的藍圖。最後,還期望同學能通過這場比賽,更加的瞭解武術,瞭解武術協會,並加入到我們中來。

三、活動主題:

武林大會總決賽

四、 活動時間:

20年5月25日

五、 活動地點:

xx大學虹子廣場

六、 活動對象:

全校師生

七、活動準備:

通知老師、參賽人員及相關工作人員,讓其及時到場。調試準備好音箱、桌子等 。組織安排觀眾入場。

八、活動流程:

1 組織部負責會場會場的佈置。由於此次是一次大型的户外活動,尤其要注意參賽人員的安置,上場,退場;觀眾的安排;評委及領導的安排等。

2 由主持人合理妥善解決好活動的進程,所有幹事在組織部的安排下,維護好會場秩序。

3 比賽分初賽,複賽和決賽。具體比賽項目和細節根據當時實際情況待定。

4 決賽過程中,會有相關娛樂項目參加進來,祝賀獲獎者,並慶賀青島農業大學第一屆武林大會完滿結束

5 期間,策劃部注意拍照,為寫活動總結做準備。

6 由會長和嘉賓等向獲獎小組或個人頒獎。

7 由組織部合理安排活動結束後的人員退場 ,並收拾整理場地。

活動介紹

獎項設置及種類 由於中華武術博大精深,品多類繁,所以本次比賽設置的包括有拳組,器械組,跆拳道組,雙節棍組 ,四個大項,十幾個小項。分別對這六個大項設置單項獎品和最後總體成績。最後得出一等獎五名,二等獎10名,三等獎16名。

九、會後整理:

由於此次活動規模較較大,所以要動用一定的人力及物力,在活動結束後,將活動現場清理乾淨,將各物品歸還原處,協會會長再次組織各骨幹召開會議,對該活動的效果進行交流。

學生社團活動策劃9

一、指導思想

1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

二、社團活動的開展要求總體目標

完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

個體要求:

1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少於40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後由團委批准、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請並通知學生在一週內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,並做好保證工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。在全校學生範圍內徵集社團的申報,經團委學生會批准成立。

第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、等。

第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規範社團的活動。

第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志願者服務等社團。

第六階段:

展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示並評選出各部門優秀負責人和優秀社員。

學生社團活動策劃10

為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦:共青團濱州學院委員會

承辦:濱州學院大學生社團聯合會

協辦:濱州學院各系社聯

四、參賽範圍

濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要説明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),並作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附於申報表後。

五、活動流程策劃

1、初賽階段:4月中旬至4月下旬

初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》(見附件2),統計表打印版加蓋學院公章,並統一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。

社聯郵箱:

社聯辦公室:團委樓314室

報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

聯繫人:胡勇,電話:

社聯QQ:(濱州學院社團之家)

2、決賽階段:5月上旬

決賽內容分為兩部分。

①方案説明

現場對設計的方案進行詳細的説明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘

②社團風采展示

學生社團活動策劃11

1、前言(介紹活動相關內容,不宜累贅,自行選擇和增減)

xxx活動是我校建設(活力)校園的傳統項目,與歷年舉辦效果和經驗看,必定會促使全校師生踴躍參與,全程投入。本類活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果。從作為青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動充滿熱情,使合作雙方都得以大獲豐收。本月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段,因為該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的許多活動也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地佔去商學院這一片一萬三千人的大市場。因此,學生會作為商學院最大的學生組織又怎麼能不參與進來呢?於是我們精心策劃了這次活動的贊助策劃!除此之外本活動還得到本校各學生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,讓贊助商盡情享受投資少回報高的宣傳效益。

2、市場分析

(1)商學院是xx第一批獨立院校,自建立至今,在短短七年的時間裏已經發展成為在校生近萬人的大型獨立院校。由於學校條件優於其他高校,在校生年消費量達六千萬元之多(除學雜費)。加之學校消費區域集中,人流量大針對性強。作為時尚的代言人,大學生追求新鮮,刺激和個性的商品和活動;

(2)在當今競爭激烈的校園,那個組織能率先做出自己的特色,可以舉辦有特色的活動,哪個組織就能在學生心中樹立良好的形象,哪個公司就可以搶佔學校這片沃土。並且同報刊電視等大眾傳媒相比,學校宣傳具有針對性強經濟實惠的特點。而我們國小生會擁有全校最好的宣傳媒體和宣傳設施,我們有信心也有能力將信息最快最好地傳送到學校的各個角落。

(3)作為商學院最大的學生組織——學生會,我們同樣有着屬於大學生自己風格的大型活動,從以往開展的情況來看xxx活動已具備較大的影響力,受到全校大部分師生和社會各界的關注。因此,可以保證給贊助商的品牌和服務最大程度的宣傳,辦證理想的宣傳效果;

(4)我們為在校園內宣傳的商家預留了很大的展銷空間,可以讓商家在校園內系統具體地展示自己的產品,宣傳企業形象。我們也擁有專門的宣傳欄和宣傳組織,可以為商家提供多批次的長效宣傳。

(5)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在本次活動中進行宣傳,效果可想而知。

3、投資高校活動的優勢

(1)媒體宣傳優勢:同電視報刊等大眾傳媒相比,在校園內進行宣傳經濟實惠且受眾面廣。加之學生會擁有的全校最有效的宣傳媒體和設施,我們有信心和能力將信息傳送到校園裏的每一個角落。場地宣傳優勢:我們為走進校園進行宣傳的商家預留了很大的空間(地點位於學校人流量最大的地方)可以讓商家系統具體地展示自己的產品,而且相比其他高校,商學院的攤位費用相對較低。

(2)活動宣傳優勢:我們可以為商家提供活動宣傳,如晚會等活動(晚會所產生的費用有商家承擔,以商家贊助活動的方式開展);在活動中我們也可以為商家提供相關的宣傳。

(3)海報宣傳優勢:我們有專門的宣傳欄和宣傳組織可以為商家提供相關的各種宣傳海報。

4、宣傳策劃:

(1)網絡宣傳:我們將在學校論壇活動專區進行商家及商家產品的宣傳。(每天30元)

(2)條幅宣傳:在學校的主幹道及人流較為集中的地方懸掛條幅,為商家進行宣傳。(每米7元,每天20元)

(3)海報宣傳:在宣傳欄中張貼和贊助商產品有關的各種海報。(免費)

(4)媒體宣傳:在網絡電視和電台對產品進行宣傳。(每天廣播兩次每次20元)

(5)傳單宣傳:有學生會學生和貧困生在校園內為商家發送宣傳單,每天兩次。(每人每天40元)

(6)問卷調查:學生會可以幫助贊助公司在校園內展開針對公司產品的問卷調查。

(7)工作人員服裝宣傳:為工作人員提供統一併有商家品牌顯眼標誌的運動服。活動中,大部分人的目光都落在工作人員身上,他們的服裝很自然就印在師生的眼中。因此這也是商家最為重要的廣告手法。(男工作人員xx名,女工作人員xx名)

(8)擺點形式:我校提供擺點所需的各類帳篷,商家可以獲取擺點銷售商品的形式進行贊助。

(9)其他宣傳:贊助商有意向贊助晚會等活動的可以通過舞台背景進行宣傳。(價格面儀)

5、贊助辦法:

1、提供活動的獎品和獎盃及證書及活動所需礦泉水等。

2、給以資金贊助(資金贊助達所有經費預算的50%的給享有冠名權)。

3、贊助商可以在學校內指定的地點(人流相對集中的地方),擺設商品展示和展銷區,按照優惠價格每攤位每天300元的費用收取。

6、商家須知:

1、商家的一切宣傳活動必須安全、健康。

2、在進行商業宣傳時,商家必須遵守校方規定。

3、我校學生會可以提供大量的勤工資源。

4、 免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議後做出改進!

注:免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議後做出改進!

我校學生會提供的宣傳和服務為商家提供了各種商機和文化傳播,歡迎您前來實地考察和參與!最後預祝我們的此次合作成功,雙方都能從我們的合作中獲得利益。同時,希望我們合作雙方能夠建立起長期的友誼及合作關係。

學生社團活動策劃12

一、活動前景

無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的温暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的.點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一起成長着,我們一起走着,我們一起笑着;有過感動,有過温暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。

二、活動目的

為弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明,以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。

從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

三、組織單位

__大學__學院__教學部團總支學生會組織部

四、活動時間

年_月_日起,年_月_日截止。

五、活動對象

__教學部20__級所有班級

六、活動形式

有獎徵文比賽

七、活動主題

八、活動流程

1、前期工作

以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯繫學校領導,資深語文教師,團委班級幹部等,以及進行具體公關策劃,聯繫贊助商。

2、徵文活動

部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和採編評審組,每組設組長_名,組員若干。

(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯繫校報、校園廣播站和校園網站,製作__系組織部有獎徵文比賽專題報道,將徵文最新消息及時發佈到__大學__學院論壇等網絡媒體上。

(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關採訪,主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議,將徵文活動動態製成簡報,每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

(3)、採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。

3、後期工作

以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級幹部,贊助商保持長期友好聯繫,聯繫文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閲,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

九、活動開展注意事項

1、活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。

2、每人總結每天工作進度,每日由組長定時彙總並向部長彙報。

3、每週全部門成員進行一次會議,讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解__系組織部徵文比賽的進度,並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經管文法系組織部。

預想效果:

豐富了同學們的課餘生活,提高了同學們的寫作能力,全方位地宣傳了__系組織部,增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。

學生社團活動策劃13

(一)活動前期準備:(宣傳)

1、社團文化徵選活動開始後第一週通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平台對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;

2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;

3、x月x日由祕書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱xx,逾期不交的社團表示自願放棄參賽資格;

4、活動期間聯繫媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當情況下組織社團製作宣傳海板並在校園內張貼。

(二)活動中期開展(評選)

1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理後交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行彙總;

2、作品彙總之後由媒體技術部作線上連載展示;

3、將參賽作品公佈於微信平台,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%;

4、x月x日進行二次複選,地點暫定於大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,複選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準;

5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據佔比賽成績x%。

6、現場展示後由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

(三)活動後期工作(總結及頒獎)

1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表於社聯網站,同時聯繫青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;

2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片牆,充實社聯辦公室,電子照片可製成電子相冊,上傳網絡以供傳閲;

3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部製成展板至於大學生活動中心門口展示兩日;

4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映;

5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏;

6、對於得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書;

7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以牆繪的形式展示;

8、宣傳設計部完成本次活動總結並上交。

學生社團活動策劃14

一、活動背景

為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家用心向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的活力與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不就應是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間

x月x日x點

四、活動地點

大學生活動中心

五、活動對象

面向全院

六、活動的前期宣傳

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(x張),並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。

七、活動流程

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人後出場{要有活力,主持人不能把很高的氣氛壓低}

恰恰舞:由主持人宣佈舞會開始後,先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

遊戲《《誰是我的夢中舞伴》》

遊戲資料:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上台(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米x以上呢還是1米x以上呢例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。)台下站立的女生們如不貼合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一向問到現場只留下一位女生為止~!這位女生便是台上男生的夢中舞伴了~!

遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務必手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,並要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀眾離場,工作人員清理場地

學生社團活動策劃15

一、活動背景:

團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、温暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關係,學習新的態度和行為方式。

二、 活動目的:

本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業餘生活,給同學們構建溝通交往的平台。

三、活動時間的點

xxxx教學樓及xxxx

四、活動成員

xxx工大學大一新生

五、活動開展:

第一期:相遇相識(一教六樓)

A串名字遊戲 20分鐘

遊戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業、姓名,第二名同學輪流介

紹,但是要説:我就是***後面的***,第三名同學説:我是***後面的***的後面的***,依次下去……最後介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業複述一遍。

目的:使同學們相互認識,利於活動開展。

B棒打薄情郎:20分鐘 成員瞭解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執報紙捲成的“棒子”,指導者喊出一位成員的暱稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反覆做,直到大家熟悉彼此的名字。

準備:報紙轉成的棒子

C畫手掌定協議

a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什麼樣的效果)。

c在手指處寫下為實現自己的期望,所採取的措施,並相互分享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的牆面上。

為避免冷場 卡紙粘貼在牆上,讓他們一起畫手掌。

準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

D心心相印,

我來比你來猜 道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字).

準備:具有表演性的成語

E演講 50分鐘

這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互瞭解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年後的我”等等,然後將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子裏。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束後,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年後還給成員,用另一張紙寫下十年後的自己是什麼樣子?在畢業前還給成員。

準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期:真誠合作 (户外金沙灘)

A踩汽球 30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起並綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最後保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

準備:繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

B綁腿跑 40分鐘

分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節目。總結經驗。

目的:加強團隊合作和協調能力,活躍氣氛。

準備:繩子若干

C矇眼五角形 20分鐘

蒙着眼睛做遊戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有着共同的目標,所以我們能行!

規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環境。然後,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,並將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對着北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

D大跳繩

準備:大跳繩

第三期:信任之交(户外金沙灘)

A信任之旅:30分鐘 抽籤決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點後交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節目。

準備:眼罩

B信任背摔

一人身體站直,直挺挺的向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

C 可憐的小貓

1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,並説「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

A救援行動之通關密語 20分鐘

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,並把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。