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高中生社會實踐服務活動報告(通用13篇)

辛苦的實踐活動已經結束了,這段時間裏有進步,也有不足,感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的高中生社會實踐服務活動報告(通用13篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高中生社會實踐服務活動報告(通用13篇)

高中生社會實踐服務活動報告1

從懂事以來,我就很想憑藉自己的努力去打工賺錢,想自己動手,嘗試自己走進社會。因為在從未工作過得我的眼裏打工是一件容易的事情,可能也是過慣了衣來伸手飯來張口的日子,我一直認為打工賺錢是一件非常美好又簡單的事情。

在我進入高中之前,我都沒能有機會去實踐一下,嘗試一下打工的滋味。現在卻有一個非常好的機會讓我去體驗,去學會自立自強,獨立生活,不在做温室裏的花朵。於是我滿懷期待的去了一個酒店嘗試服務員這個角色,一開始我也不怎麼上心,不就是端端菜盤子之類的活嘛,這誰不會幹!可是當我真正動手去做的時候卻覺得很不習慣,覺得自己端菜送飯給別人吃,心裏十分的彆扭,畢竟這是第一次,難免會有點羞澀,但慢慢地也就適應了,嘗試調整好自己的心態,會發現這根本不算些什麼。不但要克服心理的難關,還要克服行動上的困難,我手腳比較笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顧客那裏,聽起來十分容易,可是自己做起來卻發現了許多的問題,首先最基本的就要保持盤子的平衡,其次是要避免手被燙傷,還得注意前面有沒有什麼障礙,防止摔倒。不僅如此,還要懂得一些基本的禮節,要抱着“顧客就是上帝”的服務態度,不能和顧客起爭執。在第一天實踐時,由於還不夠熟悉店裏的環境與熟練的招待客人和端菜,有時候會不小心走錯桌位,鬧出點小笑話,覺得有點丟臉和害怕。有時候還會遇上態度不好的客人,也不能反駁他們,一連串的困難讓我一開始有點吃不消,心裏很不舒服,但慢慢地,我發現自己做的確實不夠用心,於是更加的努力學習其他的服務員,看着他們是如何輕車熟路的完成這一系列的工作,然後小心地模仿,儘量使自己不犯錯誤。而最大的困難就是在客人吃完後一片狼藉的飯桌,都要好好地清理乾淨,不能殘留下垃圾,否則會影響下一桌的客人用餐。

在這一次的實踐中,我不僅學會如何當一名稱職的服務員,還學會了和一起工作的人打交道,使我的人際交往方面也有了不小的拓展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”只有真正經歷過才明白工作的艱辛,體會到賺錢的不容易,自己才明白應該好好珍惜學習的機會和多餘的時間。我也從這次實踐中明白,不能一味的死讀書而不懂實踐,在學校就應該積累經驗,沒有什麼是不勞而獲的,沒有什麼是一蹴而就的,要慢慢鍛鍊自己,“一分耕耘,一分收穫。”,想要收穫,就必須付出自己的汗水!要合理的規劃自己的未來,有價值的利用自己當下的時間,運用好學校提供給我們的平台,讓自己成為社會需要的有能力的人。以上就是我的實踐報告。

高中生社會實踐服務活動報告2

那邊,自己對西餐方面有了更深刻的瞭解,品味西餐文化,推薦大家到正宗的西餐廳看看,一般法式浪漫派風格裝飾的西餐廳比較好,裝飾華麗典雅,音樂池裏的小樂隊正在演奏古典名曲,服務員是穿燕尾服的人研究西餐的學者們,通過長期的討論和歸納認為吃西餐最注重6米。一是菜單,二是音樂,三是心情,四是見面,五是態度,六是吃飯。這些都是西方食品工業必須認真對待的問題。一個好的西餐老闆會非常重視這些方面的投資、開發和研究。西餐禮儀也是人格的重要方面。一家好的西餐廳將對所有員工進行西餐禮儀培訓,並定期對服務人員進行考核和鑑定。

在xxx實習期間,給我印象最深的是xxx員工竭盡所能為客人帶來温馨、細膩、物有所值的服務,以及優雅優美的西方音樂、持久的咖啡和著名的菲力牛排。據説,服務是餐廳的形象,是西餐廳競爭的方式,所以xxx的服務魅力表在那一刻是一個真誠的微笑,一聲甜蜜的話語,一次又一次的全心全意投入到服務中,凝聚了一份難忘的優質服務。在那裏實習一個多月學到了很多,感觸太多,如果想為客人帶來優質的服務,就是要充分了解客人的內心,充分了解客人的需求,甚至超越客户的期望,在日常工作中為客人帶來豐富的人文和藝術,高水平的滿足客人的需求,讓客人有了城市化的慾望愉悦。有人説,服務是瞬間的,過去不會再來,所以要滿足客户的各種要求,在當下提高服務質量。

在西餐廳實習一個多月的時間裏,我在工作中勤奮工作,不僅汗流浹背,而且智慧嫻熟。更重要的是,我超越了自己。因此,他們變得成熟,少了一個脆弱,多了一個堅強,忘記了如何依靠,認為是如何學會讓自己獨立自強。

高中生社會實踐服務活動報告3

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

高中生社會實踐服務活動報告4

我去參加了小區裏組織社會實踐活動,活動內容是幫助小區清潔工叔叔阿姨檢小區內垃圾。

我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早,可到了以後發現好多國小生們早就在那裏等候多時了。

在聽了大媽三刻鐘如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來希望們,被分成了若干個小組,由不同大媽大叔帶到不同地方,準備和那些沒有自覺消失在馬路上堆積了幾天都不肯走煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄可憐瓜子果皮之類東西“決一死戰”,為了建設我們完美無缺和諧社會,我們必須在這滿地垃圾被那些圖謀不軌破壞分子曝光之前把他們徹底清除! 在各位大媽大叔做了動員後,我們鬥志完全被激起了!像衝鋒戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶着手套,拿着塑料袋,戴手套同學撿垃圾,拿塑料袋同學收垃圾,大家配合十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有同學放棄每天僅有6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什麼叫做差距! 一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹笑容,一種莫名快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小微笑。

我們付出是值得!這社會實踐經驗對我們來説是終生受用!

高中生社會實踐服務活動報告5

“讀萬卷書,行萬里路”的活動是對我們意志的考驗,也是我們人生的一次嘗試。遠足是讓我們與淚花打架的活動,遠足是讓我們身心疲憊的活動,遠足是讓我們接近大自然的活動,遠足是鍛鍊我們吃苦耐勞精神的活動……

長途跋涉堅持下來的我,在途中差點放棄的我,現在回想起來,60裏的路程並不遙遠,世上無難事,只怕有心人,不想被自己打敗,只要堅持不懈地勇往直前,才會達到理想的目的地。因為風雨過後,眼前便是鷗翔魚遊的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡力去度過每一個難關,不管遇到什麼困難都不可輕言放棄,正如李白吟唱的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志與胸襟。

前段時間裏時時提起的遠足,此時已在夕陽的餘輝裏宣告結束了,現在説起,竟也有些不捨。

終於,到校了,不爭氣的眼淚差點也洶湧而至,好在此時的自己已累得沒有氣力來流眼淚了,不然……,心中的愉悦此時也是無可比擬的,因為自己堅持了堅持了這漫漫的60裏,堅持了這屬於人生中一小部分的插曲。

這次遠足,累?肯定的!不過擁有了同學的幫助,老師的鼓勵,再大的苦再大的累也不再算得上什麼了……

説實話,我很感謝這次遠足,它的長,讓我知道了自己所擁有的堅持與毅力;它的累,讓我知道已還擁有朋友的關切,老師的關懷;它的難,讓我明白了這世間人沒有完成不了的事。

這次遠足,我一定會永遠地把它納入一生的珍藏,用它來激勵這接下來兩年的高中生活,讓我的堅強,讓我的毅力持之以恆。

高中生社會實踐服務活動報告6

一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的季節,不時見到一串串滴溜溜吊着的葡萄,成片成片的桃林,當然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,那種彎彎曲曲,峯迴路轉,給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺。

午飯過後,外面不再灼熱,我們便沿着田間小路來到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進田地,盡情感受農業生活的樂趣。

活動不僅使我們收穫到了快樂,也讓我們知道了許多知識。

在活動中,我們瞭解到。現代的農家樂體驗主要有這樣幾種類型:農莊經濟型——主要依託自然優美的鄉野風景,舒適怡人的清鮮氣候,環保生態的綠色空間,為遊客特別提供度假休憩、遊樂、就餐、住宿等服務內容,滿足遊客迴歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產業型——以綠色、生態、自然的農業產業帶和農業資源位載體,為遊客提供觀光、賞景、採摘、遊玩等項目,使人們領略到生態農業的大自然情趣。如各種特色農業生產。

休閒觀光農業是一種以農業和農村為載體的新型生態旅遊業。是現代農業的組成部分。現代農業不僅具有生產功能,還具有改善生態環境質量,為人們提供觀光、休閒、度假的生活功能。

在摘西瓜的體驗中,我們也瞭解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產於非洲植物的果實。它是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

遨遊在田野中,我們播種了快樂,也收穫了知識!!農家樂,一種現代又遠古的夢境生活,農家樂,一種城市與鄉村的融合!!農家樂,現代人喜歡,古代人同樣嚮往!!

高中生社會實踐服務活動報告7

20xx年xx月x日,我們懷着第一次參加社會實踐的喜悦,前往東河國小。

或許還是在上課吧,初至這個學校,那裏並沒有想象中的那麼熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務,我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看着一段段跑道,球場被大家打掃乾淨,心中也充滿着成就感。

不一會兒,到了大課間,小朋友們站着整齊隊列從教學樓裏走出,還蹦蹦跳跳的,到操場裏做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間裏同他們交流。

操場上,小朋友們三五成堆,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在牆邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

我試着和一個小朋友聊了聊,我問他們每天要不要值日,而那個小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題,還開始詳細地講述他們的值日安排,以及他所作的'事情。聽着他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當我做一件事情時,是不是隻是就事做事呢?

美好的課間如此短暫,國小生不會一個課間坐在教室只為等下一節課的到來,而是當上課鈴響起,衝回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的天性。

或許沒能走進國小課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小

朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現在他人面前。

高中生社會實踐服務活動報告8

一、實踐過程

在學校的我總是過得很安逸,什麼東西都不要想,自己學習就好了,在學校這個大環境中,作為學生我覺得自己缺少了太多的社會經驗了,所以我決定在暑假考驗一下自己。

我是比較開朗外向的,在學校的我人際關係也很不錯,我覺得自己在與人交談的過程中沒有什麼壓力,所以這次暑假我去做了一名手機推銷,這次在做手機推銷的過程中我覺得自己收穫很多。

第一個就是這個份工作讓我更加的膽大了,以前也沒有做過經常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同學,這次在工作的過程中我更各種各樣的人打交道,真的鍛鍊了不少第二個就是我明白了賺錢的不容易,怎麼説呢,我是比較懶的,以前就是天天的花家裏的錢,對於家裏的依賴很重,自己沒有體驗過這個賺錢的心酸,這次發到工作的時候我是很激動的,因為這是自己的第一桶金,我明白這種收穫是;來之不易的,自己在工作中的那種幸苦,我就想到自己父母的不容易,這次自己也體會到了。

二、自身的問題

這次暑假的實踐雖然自己的心理準備充足,但是還是很多的東西不能夠適應,主要就是跟人交談的過程中被具備的次數很多,這樣的次數很多,讓我很不適應,慢慢的變得沒有信心了,在學校的我更多的是被別人看好的,被老師表揚,被同學們誇讚,這次的社會實踐讓我感覺落差很大,一下子自己適應不過來。

還有就是自己工作會出現一些大大小小的問題,因為自己的實踐經驗不足,一開始就會出現這樣的問題,也會受到店長的一些責備,我有時候會因為店長的一些責備看不開,自己也能夠傷心很久,這兩個月來我覺得自己主要就是這兩個方面的問題吧。

我也收穫了不少,自己在今後也會通過這樣的實踐多鍛鍊自己。

高中生社會實踐服務活動報告9

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在國中生活的最後一個寒假,我們xxx班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們説:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如説,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,説我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

高中生社會實踐服務活動報告10

一、實踐目的

1. 充實自己的假期生活,鍛鍊自身的膽量和社會交流能力,通過的實際工作來認識社會。

2. 賺取一些資金,減輕父母的負擔,併為自己準備一些購買想要書籍的資金。

3. 改善自我的思想,鍛鍊自身的意志,認識社會的辛苦,加強自身的學習動力!

二、實踐工作的情況

作為一名高中生,粗淺的社會經歷曾讓我以為書店店員是一份簡單又輕鬆的工作。但如今,在真正的體會了工作的經歷之後,我才明白什麼叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時的補貨搬書!畢竟是店裏,每天要搬運的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經累的腰痠背痛了。

當初在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之後,我也有想過要不要及時辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學生,大家都堅持了下來,但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅持了下來,並充分的在這個工作中鍛鍊了自己。

回顧這場工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴格仔細的處理好自己的區域對於書店的整體分佈也瞭然於心。這讓我在招呼客人的時候變的更自信,更善談,大大鍛鍊了我的交流能力。

三、實踐的心得體會

在這次的實踐中,我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來説好像是非常艱難的任務。但在領導和同事的鼓勵下,我堅持了下來,並漸漸的將這份工作做好!如今,我已經能在工作中算得上是獨當一面!最後還用自己的薪資給父母買了禮物,並從店內購買到了自己需要資料。

總的來説,這次的實踐是非常充實的!這段經歷不僅加強了我對社會的認識,也改變了我對“困難”的看法!相信在今後的學習中,我也會變得更加堅定,更加的出色!

高中生社會實踐服務活動報告11

每學期的寒暑假學校都會組織學生外出實習,然而去年暑假我並沒有和同學們一起出去,而是獨自來到了咱們的首都——北京。原因就是家中的兩位“領導”(父母)或是多日不見,對愛子甚是思念,於是奔上了北漂的征途。

在和兩位“領導”待了幾天之後,覺得不能這樣終日無事下去,便説服了“領導”,決定自己去找工作。找了幾家公司,都不理想,後來,在附近的一個飯店找到了一份工作。

第一天去應聘,進門之前我給自己打氣加油!和經理面談了之後,我被錄用了,月工資2200人民幣。開始的幾天,新人讓認識菜譜。由於在北京客人要求多,要同時記住200多道菜的名字、材料、口味。我抱着打倒一切攔路虎的想法,四天就記住了,同事都説我挺聰明的。學會菜譜之後還要學基本的禮儀,還好在學校裏有老師教過禮儀,這時就派上了用場。這讓我深刻認識到了:知識就是寶貴的財富!

工作前期做了半個月的服務生,點菜員。後來因為傳菜部的阿姨要走,造成了傳菜部人手急缺。我便主動請纓去傳菜部,傳菜部的日子沒有往日的清閒。半個月穿破了三雙鞋子,那叫個忙啊!忙的時候每天只能休息倆小時甚至更少。或許是領導看到了我的努力,加上我平時交際能力強,很快我被提升為傳菜部副部長,手下也有兩名小兵了呢!日子就這樣平淡無奇的過下去。

平靜的日子總是過得很快,三個月的合同期到了,領了應得的辛苦工資,感覺再苦再累也無所謂了。我們付出的和收穫的總是成正比的,生活不會虧待我們。

第一次打工有苦,有甜,有歡樂,有悲苦,但這是我們人生路上必須經歷的,付出了很多同時也收穫了很多。

凡是打過工的人,都知道生活的不易,工作的不易,我們現在無憂無慮的生活,是父母用雙手換來的,他們在外面受了再大的苦也會給我們笑臉,拍拍肩膀説沒事。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活!

高中生社會實踐服務活動報告12

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閲歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着暑假有這樣一個機會,好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人説過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

這次我不再把眼光放的那麼高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裏面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場裏面的規定。

嚴格遵守商場的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。

做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

虛心向別人學習,努力完善自己。

對待客人要面帶笑容,耐心服務。

要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之後,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

高中生社會實踐服務活動報告13

實踐目的:通過實踐瞭解西餐廳的基本操作流程,掌握提高服務水平的服務技能,發揮其社會實踐潛力。

隨着生活方式的更新和社會互動的活躍,越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動時,為了適應外賓的飲食習慣,有時會以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,再吃西餐方便交談,因此,在公關宴會中,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠流長,又很注重禮儀,講究規矩,所以,瞭解一些西餐方面的知識很重要。今年暑假,我在xxx有限公司實習了一個月,積累了經驗,增加了知識,使我對西餐有了更深的瞭解。

在xxx有限公司一個月的實習工作圓滿結束。實習期間,我第一次接觸到社會實踐生活,經歷了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業既懂西餐,又懂西餐禮儀和社會交往的青年。實習的收穫無法用語言一一描述。一般來説,有酸有甜,有苦有喜。苦的是讓人們記住幾十種西餐的特點和生產方法,區分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓工作知之甚少。快樂是與同事和領導相處融洽以及老闆的幽默感;快樂是客户對自己付出的服務的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習生活。其實實習的日子不算太長,當我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什麼是生菜沙拉和水果沙拉,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,令人印象深刻。