社會實踐社區志願者報告（通用16篇）

難忘的實踐活動又將謝下帷幕，這次社會實踐讓你有什麼觸動呢？一起好好總結一下這段經歷的收穫和付出吧。你想知道實踐報告怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的社會實踐社區志願者報告（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

社會實踐社區志願者報告1

一晃，一個月的大學生志願者實踐活動即將要畫上完美的句號，面對這即將離開竹源社區的時刻，更多的是不捨，心中有點傷感。雖然只是短短的一個月的實踐時間，但我過得相當的充實;雖然我們做的都是比較基層的事情，但我還是學到了很多東西;雖然有時候有很多很繁瑣的工作任務要完成，但我還是覺得相當的快樂!作為即將步入社會走上工作崗位的我，這一個月無疑是一次十分寶貴的時間與鍛鍊。我真的十分感謝小欖鎮政府和竹源社區給我們提供這次寶貴的實踐機會。

每年暑假、寒假我都會參加一些社會實踐活動，但都是到一些私企做做銷售員，打打包裝等，到社區實踐、做一名志願者，其實這已經是第二年了。説真的，我十分喜歡這個活動。因為我不僅從中得到了快樂和友誼，而且學到了很多東西。記得第一天到竹源社區報到，心中有一種很熟悉的感覺，很興奮。面對大多數都不認識的同事，大家輪流着自我介紹。雖然是有一年的經驗了，但我還是有點緊張的。其實，説到底還是自信的問題。無論是大學社團工作，還是社會實踐活動，還是將來的工作，自信都是十分的重要。自信是成功的必要條件，是成功的源泉。自信無論在人際交往上、事業上還是在工作上都非常重要。成就事業就要有自信，有了自信才能產生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰勝，目標才可能達到。但是自信決非自負，更非痴妄，自信建築在崇實和自強不息的基礎之上才有意義。到現在，我對每個人都熟悉了，而且都蠻好感情的。面對他們我不再緊張了，我們大家一起工作，有説有笑的，能認識他們真的很開心!

記得那天，上司跟我説：“你什麼都好，就是有時候亂説話。”其實，的確是的。我整天都開玩笑，玩笑開大了，就亂説話了。在工作上，無論什麼時候都要尊重上級領導，即使是説笑這樣小的事情。如果説，被人尊重是做人的一種權利和需要，那麼尊重別人，則是一種美德，一種文明。在工作中與別人相處，要學會尊重別人。不尊重別人，就沒有和諧融洽的人際環境，幹事情就會因為缺乏他人的真誠幫襯而感到舉步維艱。

記得近一段時間大家都在忙着弄社區籃球比賽、人口普查、身體健康調查的事情，我們都忙得不可開交。大家工作都是分成幾個小組，分工合作。有時候事情太多太繁雜，我的心情都變得十分煩躁，甚至有時候跟我的同伴會產生點小摩擦。但很快我們又冷靜下來繼續合作，只有合作才能更快更好的完成工作，畢竟大家都是一起工作的，大家都是為了工作。通過這幾次的活動，我懂得了合作精神在工作中的重要性。一項事業的成功往往是眾人合作的結果，一個單位，不但同級之間需要合作，就是上下級之間也需要合作。不同的人處於不同的位置上，目的是讓他們發揮自己的特長。在一個組織或部門之中，團隊合作精神顯得尤為重要。學會與他人合作，發揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的事業更加良好地向前發展。

第二年了，還是淑文當我們的“上司”。其實我已經很熟悉她的脾氣了。當第一天她給我們介紹情況、分配任務時，她的架勢、態度、語氣很讓我難受，我討厭她了。我想以後一個月的日子難熬了。然而，跟她相處了近一個月的時間，我重新認識她了，我漸漸習慣她了，我開始瞭解她了。其實她並沒有我一開始對她想象中的那樣，她工作時很認真，外表好像有點冷酷，但其實她也挺隨和的，我們也經常拿她做笑柄，跟她開玩笑，有時看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜，但她工作很努力很認真，經常工作到很晚才離開辦公室，經常都是最後一個走的，這我很欽佩她。而且，很多時候她都積極努力為我們爭取更多的“福利”，我知道她也蠻喜歡我們的。雖然有時候對我們比較嚴格，好像也有點冷酷，但我知道她也蠻疼我們的。每次活動，她都會十分關切我們的安全，確保我們都是否安全到家。快要離開了，真有點捨不得她這個朋友。

在竹源社區工作了這麼久，我真的感覺領導對我們十分關懷。在這裏，我衷心感謝領導!感謝領導對我們的支持與關懷，感謝領導對我們的教導和培養!是你們，讓我們學到了更多，不僅是工作上的知識，而且是處事為人的道理。感謝你們!

社會是一個大舞台，而這次大學生志願者社會實踐活動正是為我提供了這樣一個廣闊美麗的舞台，而我在這舞台上演了一出絢爛多姿的短劇。

雖然只是短短的一個月，而它給我的，將是寶貴的工作經驗、雋永的人生哲理、開闊的社會見識，這是一筆寶貴的財富，這將會影響我的一生，為我的未來指引前進的道路。

社會實踐社區志願者報告2

暑期中經歷了將近一週的大學生志願社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。"千里之行，始於足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，大學的生活真的是那麼的幸福。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，大學生志願社會實踐就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向大學生志願社會實踐學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑，親身實踐，而不是閉門造車，應證了鄧小平的那句話：時間是檢驗真理的唯一標準。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。

為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我運用我所學到的財會技術，並且也瞭解到家鄉的一些維醫藥材用途。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，認識到腳踏實地的重要性，謙虛學習，將課本與行動聯繫起來。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我的主業實習能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識，為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

社會實踐社區志願者報告3

大學就如一個小社會，我們不再是像高中那樣，為了考上理想的大學，只知道讀書。而是立足於長遠的發展，着重鍛鍊自己的溝通能力、交際能力。

一年的大學生活，讓我學會了許多以前無法學到的知識。看到的人和物，特別是老師和優秀的學姐、學長，讓我深刻地明白自己的能力是多麼有限，和他們的差距之大。我常常會想：到底怎樣才能提高自身的綜合素質？

我喜愛羽毛球運動，每當和同學打羽毛球時，心裏會不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志願者的消息後，我非常激動，毅然報名參加。經過激烈的初試和複試，我成為了大羽賽志願者的一員，感到尤為的光榮。大羽賽定於7月28日到8月2日舉行，來自香港大學，香港中文大學，香港城市大學，香港理工大學，香港教育學院，澳門大學以及包括北京大學在內的60餘所內地高校的400餘名運動員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領導和60餘位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。

比賽之前，我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個手勢。出界，要喊出‘界外’，同時雙手張開；界內，只需右手平直伸出；沒看見，雙手擋住眼睛。你們看球時，不是看整個羽毛球，而是看球頭的落點。球落地後迅速反應，這時，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬於界內。當你們一不留神，沒看清楚球時，要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點，逐漸養成球一落地，手勢就出來的習慣。

我們被分成了14個小組，每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前，我幻想着比賽，待到那時，可以欣賞運動員們精彩的比賽；待到那時，可以認識更多的朋友；待到那時，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球，會影響運動員的情緒，導致他們輸掉這場比賽畢竟這是一場全國性的比賽，而且是學校第一次舉辦。

時間一分一秒地流逝，越來越臨近比賽，裁判長和裁判員就位，各項工作準備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規則和注意事項。並介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致瞭解。

7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地，所有人員到位，伴隨着激昂的旋律，裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁，一個發球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線，我懷着激動且緊張的心情入場，走到最遠的位置時，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽籤。主裁環顧一週，宣佈比賽正式開始。我仔細看着球在這條端線的落點，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的功夫，就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2：0結束。我還沉浸在緊張的氛圍裏。當主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按着統一的順序退場。第一天是團體比賽，運動員早已做好準備。緊接着另一組司線員上場，由於每組只有7個人，每場比賽需要4個司線員，所以有一個人需要連續兩場擔當司線員。第一天比賽，雙方的實力相差懸殊，每場比賽都是以2:0結束，減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式，使得所有比賽往後延遲，就使得吃午飯的時間被比賽佔用了。讓我們感受到志願者的辛苦。上午所安排的比賽結束時，已是下午一點鐘了，離下午比賽開始只有一小時，我們就只有留在那裏休息。下午比賽結束差不多是5點鐘，主裁對我們今天的表現進行了表揚，但還是存在着兩點不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢不夠果斷。吃完晚飯後，大家回宿舍稍微休息了一會兒，又來到體育館會議室，對晚上的比賽進行了詳細地説明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了，晚上都進入了疲倦期，不過，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結束了第一天的所有比賽。最後一場比賽結束已是晚上10點了。之後，我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映，並提出了自己的建議，負責人作出總結。我對自己第一天的表現大致滿意，認認真真完成了每場比賽，不過自己太過緊張，和裁判員的交流很少。

接下來的三天，團體賽分出名次後，單項比賽又緊鑼密鼓展開，進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽，意味着每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽，而且每場比賽之間只相隔幾分鐘，根本無暇去欣賞比賽。由於我擔任小組長，需要安排每場比賽上場的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時，結束後必須馬上按着已經安排好的名單告知下一場司線員，關於他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人，孰能無過。我們也出現了許多問題。有一次，我看端線，遠離我的運動員一個高球過來，靠近我的運動員沒接。球一落地，我先打算比出界內的手勢，不對啊，是界外球，又馬上轉換手勢，雙手平直張開。這違反了一個大忌：手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規則，翻分犯錯了，而且還出現了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運動員或觀眾喊説你判錯誤了，然後就換手勢了。千萬要相信自己，因為他們所看的角度不一樣。對於以上問題，綜合起來就是要集中精力，絕對相信自己，判斷迅速準確，手勢果斷，不懂的問題提前問清楚。

最後兩天比賽進入了高潮，各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閒時，還欣賞激烈的比賽，和運動員合影留戀，享受着比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看着比賽，運動員們把平時所學運用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落後，他們也毫不放棄，堅持打好每場比賽；縱然輸掉比賽，他們也笑着和對手握手，感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣；縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最後一刻——頒獎典禮，恭喜獲獎的運動員，同時也感謝所有運動員，是他們為我們帶來了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛鍊，得到成長。已經到了分別的時候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志願者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不捨和祝福。不捨我們為共同目標而奮鬥的六天，祝福他們以後的生活更美好。

這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情；這六天又是幸福的，運動員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂和收穫；這六天是我一輩子也不會忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。

這裏工作的日子是充實而又富於意義的，雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志願者內心的欣喜。在這裏始終洋溢着會心的歡笑，無時無刻不釋放着鮮活的激情。對我而言，在做大羽賽志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫，特別是精神層面上的豐富和提升，施助於人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量，一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

通過參與大羽賽志願者的活動，我深切領悟到志願者其實是在向人類傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志願者的服務工作雖然告一段落，但是作為志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心，它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富。

社會實踐社區志願者報告4

武鐵春運已經落幕，這場旅客大遷徙從1月19日起，共計40天。我的服務時間是在年後，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙，電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受，這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個運做顯得井然有序，每個人都有明確的分工，而志願者也根據自己的特點選擇合適的崗位。

年後的人羣主要以打工族為主，也有學生羣體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志願者的初衷，在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問，學會怎麼去與別人相處等等。總而言之讓我收穫很多。

在上崗的前一天晚上我還在擔心，自己什麼也不會，去了我能順利的.幫助別人嗎我要做些什麼如果有人向我問路我不知道怎麼辦這統統都是我在擔心的問題。所以第二天一大早就出發了，以前做什麼事都是和朋友一起，很少一個人，這次我一個人，行動逆心而為，因為我想嘗試。其實很多事情也沒自己想的那麼糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當困難發生時心裏的落差就不會太大。當領完紅綬帶，小黃帽，我們排着整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候，慢慢的沒那麼不安了，而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動，他説他們（小黃帽）終於來了。

到分配工作的時候大家都很熱情，因為是第一天所以被分配到了出站口，相對於其他崗位而言難度不大，讓我温暖的是大家都很好，誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄，一點也不像剛認識的，而且對我這個剛來的很照顧，告訴我應該怎麼做，要注意些什麼，讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處於地下區而且很通風，哪個地方人多我們就站在哪，及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車，所以對這兒的情況還算熟悉，當然也碰到各種各樣的事，有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站台上車的。也面對各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽後欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神，當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺，好像怎麼做都不夠，感歎工作的時間太短。

本着體味春運服務他人的想法，到了下午大家自調崗位，目的是為了更加全面的瞭解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務，用手忙腳亂形容再適合不過了，有時候直接被擠得團團轉，顧不得其他。因為需要記很多東西。有時候一大批的人都是同一個車次的時候，我看到有志願者直接喊出來，那樣可以更快的疏散人羣，對於以前的我而言是不可思議的，因為我不喜歡和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。

以前總為沒能出省讀書而感到遺憾，當我看到像我一樣的學生提着大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發覺在離家不遠的地方呆着也是幸福的，在外不容易。

第二天換到傳説任務最重的大廳，那裏很複雜，因為是新手所以不熟悉，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我説那樣會比較方便，組長要負責好的是電梯口那裏，剛開始還不是很能理解，慢慢的才發現守在電梯口的重要性。很少有讓我感到後悔的事但每次回憶那天發生的事我都很後悔。那天人有點多，有個老婆婆引起了我的注意，因為她上電梯有些遲疑，我也站着想了一下，但看她東西不多，我想她應該可以自己上去，但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當時送她上去也就不會發生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最後又後悔，這也算是經驗教訓吧。

社會實踐社區志願者報告5

20xx年寒假，我第一次作為社區志願者參與了社區服務，作為一個高中生積極參與到我們的日常社區生活服務，是一個瞭解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會服務意識、鍛鍊自我人際交往能力的一個良好機會。在親身的社區服務體驗中，更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，在切實的體驗中，找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中，接觸到了許多課本以外的內容，學到學校以外的知識，拓寬了視野。讓我明白到在不同的環境中，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，要想豐富自己的知識能力，就要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

本次社區服務活動恰逢所在社區年前開展社區“禁鞭”宣傳活動，現將本次活動開展情況記錄如下：

在正式的宣傳活動開展前，社區主任召集社區工作人員和志願者，簡單的介紹了本次活動的內容：本次活動採取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發放宣傳冊、給羣眾講解等形式，分別在社區人員流動量大的路口、社區活動中心對居民進行禁鞭法規宣傳，提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時，對活動人員進行了簡單的分工，我與社區的張XXX一組，由她帶領我來開展此項工作。

張阿姨首先帶領導在社區內隨機走訪了幾户居民，調查了一下他們對“禁鞭”看法：

1、住在九棟三單元的宋啟軍説，我非常支持禁鞭，放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響，影響學生的正常學習，另外，對我們休息帶來嚴重干擾，還對環境造成污染，所以我認為禁鞭是利大於弊。

2、社區小賣部的吳青林説，放鞭炮噪音大，又污染空氣，還容易發生火災，真的沒有半點好處，我全家舉雙手贊成禁鞭。

3、剛生完小寶寶的羅芬説：過年到處放鞭炮，吵得人無法安寧，睡不好覺，小孩哭鬧不停，還是禁了鞭安靜自在。

聽完大家的意見，我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態度，而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而，有的地方迫於一些文化傳承和經濟促動的原因，往往折中於“限編”措施，最後演變成“鞭”灰復燃，鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民，污染環境，引發安全事故，增大環衞工人的工作量，可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

在瞭解這些情況之後，我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動：一是利用社區廣播講話，定時向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書；二是利用社區活動中心，組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質量關係以及對身體的危害及身體健康的影響等；三是下發致家長的一封信和宣傳冊，通過“小手拉大手”，共同摒棄陋習；四是在社區內流動巡查，對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡，思想彙報專題然他們提高自覺意識；五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進行教育，告知他們燃放的正確方法和時間，真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

在工作的推進過程中，雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況，例如：住在七棟一樓的張大爺，他自己孫兒喜歡玩鞭炮，他經常帶着他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂，不僅噪聲大而且存在隱患，稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是，他都不以為然，後來經過我和張阿姨的耐心講解，同時給他觀看網絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻後，這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識，讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

本次活動共發放宣傳單1000餘份，懸掛橫幅兩條，得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環保意識，動員社區居民向親朋好友宣傳動員，不購買、不燃放煙花爆竹，以實際行動支持“禁放”規定，共同維護社區安全，讓大家度過一個祥和的新春佳節。

通過這樣一次社區活動，讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為，禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉變。就像古人説的，無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢，一下子缺失了許多東西一樣。其實，就有的那些不好習慣是可以改變的，只是需要一個不斷宣傳、加強監督的過程，讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達成共識了，禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區域內在行動，更需要有一個統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統一的安排，這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會，也最需要明確的法律支撐，換言之也就是亟需出台一部法律，來消弭“非法”的鞭聲，“禁止燃放煙花爆竹，共建美好家園”，倡導健康、文明科學的過年方式。

以上便是我對假期社區服務的記錄和感悟，在這樣一個活動中讓我明白：人只要立足於社會中，都必須學會融入社會這個團體中，而在人的交往中，我們不僅要與人合力去做事，使其做事的過程中更加融洽、事半功倍，而且別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受，同時，還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸，這不僅是一次難得的實踐，還是一次人生的歷練，更是一份寶貴的財富。在今後我要參加更多的社區服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐社區志願者報告6

沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子（這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢！他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞）。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣説主要是已經達到了以下目的：

一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨着活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2—5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎麼辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵！社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裏回收，很多人都在期待着下次活動的來臨。

通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

在此我想代表兒子向西城區三里河的社區居民們表示感謝！正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成（本來還打算兩週的時間才能發放完畢呢！結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，並拿來回收還不圖給的環保袋有多少）另外，還要感謝兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，樑子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當然，更應該感謝美國青年志願者的基金，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝！

社會實踐社區志願者報告7

醫財西社區志願者服務隊伍活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好志願者服務工作，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。是當代志願者肩負的使命，也是我們學習“xxxx”的具體體現。我社區的志願者服務隊伍活動已開展多年，自活動開展以來，在社區黨支部的精心組織下，取得了一些成績，下面結合實際，將我社區志願者者服務隊伍活動彙報如下：

一、黨員志願者活動的開展：

由社區黨員及轄區在職黨員組建的黨員志願者服務隊，共同開展“一個黨員一面旗、黨員形象在社區”“六個一”（即不良行為管一管、利民建議提一提、鄰里糾紛勸一勸、社區治安護一護、扶貧濟困幫一幫、美化環境幹一幹）主題實踐活動，使黨員在日常生活中發揮先鋒模範作用，積極投入到居民區的髒、亂、差地段，對居民區內生活垃圾和綠化帶雜草、衞生死角等地帶進行集中清理，發動居民積極參與社區建設、投身社區服務，營造自我管理，自我服務意識，搞好鄰里互助，共同維護安全、和諧、穩定、文明的生活環境，讓居民感覺到社區的温馨。

在轄區內，按居住範圍，每個小區成立一個黨員活動小組，結合社區單位實際，實行設崗定責制度，以崗定責，由社區牽頭，轄區單位黨組織共同實施的服務崗認領活動。

（1）糾紛調解崗。主要處理社區內鄰里糾紛，研究並探索成立社區居民糾紛調解機構，建立良好的糾紛調處機制，做好日常社區居民糾紛調解處理情況記錄，及時向社區反饋信息。

（2）社區治安崗。主要負責社區治安的維持與防範。要求黨員定期參加社區治安巡邏，組織居民搞好自防，落實好自防措施，每週執勤不少於2小時，並做好情況記錄。同時，探索研究社區治安管理機制，為“平安社區”創建奠定良好的基矗

（3）民情收集崗。廣泛開展談心活動，徵求居民意見，傾聽居民呼聲，並根據社情民意為社區想辦法、出主意，集思廣益，薦言獻策。

（4）醫療保健崗。主要為居民提供醫療健康保健諮詢和服務，並做好相關記錄。同時，要研究社區醫療機構網點的建設和規範，確保社區居民有一個良好、健康的保健環境。

（5）法律服務崗。主要為居民提供法律諮詢和服務，定期組織開展法律宣傳活動，並做好記錄。通過活動的開展，實現社區內的法律服務入户、法律知識入心，提高社區居民遵紀守法意識。

（6）敬老助殘崗。充分了解並掌握社區內老年人、弱勢羣體家庭的分佈和家庭狀況，力所能及的幫助弱勢羣體，組織黨員與幫扶家庭結對子，定期走訪、幫扶，並做好相關的宣傳工作，形成一個健康向上的良好氛圍。

（7）警示教育崗。開展不同層次的警示教育，預防職務犯罪；開展“優秀‘賢內助’評選活動”，從家庭入手積極營造良好的家庭、社會環境，並做好記錄。

（8）環境衞生崗。要求黨員負責樓道單元、公共設施、公共區域的衞生，定期進行清理，保持完美整潔。

（9）文體示範崗。負責宣傳本樓內居民開展全民健身活動的意義，有計劃地組織開展社區文體活動及樓道文化建設，並做好記錄。

通過黨員志願者活動，收穫很大，作為黨員應該以黨員的嚴格標準來要求自己，平時要以自己的實際行動去帶領身邊的居民羣眾，為創建和諧社區發揮模範作用。

二、青年志願者活動的開展：

社區黨支部充分利用與轄區單位共駐共建的資源優勢，與師範大學生地學院成立了青年志願者愛心服務基地，社區青年志願者在建立“手拉手”幫扶小組的同時創辦了“愛心課堂”，為轄區內弱勢羣體和部分外來人口的子女提供了課外學習輔導和生活幫助。積極參加“建衞日”及“創城”活動，“九九重陽”一起開展“老年節”趣味活動，與社區老黨員、空巢老人、孤寡老人開展“結對子”活動，由師大貧困學生組建的社區愛心藝術團多次參加過全國及盛市、區的大型演出，在全國獲得過金獎。

青年志願者服務活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，配合社區開展了多項居民羣眾喜聞樂見的活動，通過活動的開展反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，志願者在各自隊長的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我社區的志願者活動再上一個新台階。

三、巾幗志願者的開展：

社區與師大團委針對轄區空巢老人、孤寡老人逐漸增多的實際，一起開展“週末好兒女”、“愛心媽媽進家庭”慰問活動，師大志願者定期走訪轄區空巢孤寡老人，陪老人聊天，幫助打掃衞生，為老人過生日等；每逢年節社區巾幗志願者都會為轄區的孤殘兒童購買學習用品和生活用品等，讓孩子們感受到媽媽的愛和家的.温暖；在轄區還積極開展以“相知、相識、問事、解難、送暖”為主題的“四千”（串千家門、知千家情、解千家難、暖千家心）服務活動。並創建了社區“悄悄話室”，設立了“談心角”，使面臨破裂的家庭得到了挽救，鄰里、家庭糾紛也得到了調解。

巾幗志願者服務隊伍的建立，是參與奉獻社區，服務婦女兒童的各項公益活動，為構建和諧社會、和諧社區發揮積極作用。

社區通過開展各項文化活動，拓寬了志願者的路子，增加了志願者的知識，志願者服務隊伍也在實踐中不斷成長，也越來越多的得到了社區居民羣眾的認可，同時也增進了與轄區單位之間、黨員與居民之間的相互瞭解、相互交流，不斷增進友誼、增進感情，共同奏響和諧社區主旋律，也給今後志願者工作，提供了一個更為有利的基礎和平台。相信我們志願者工作會做得更好。

社會實踐社區志願者報告8

今年寒假期間，我有幸參加了xx首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閲歷、增強社會經驗，提高實踐技能，促進專業學習，提高綜合素質。我非常地感謝此次系列社會實踐活動，作為大坪大學生志願者服務隊中的一員，我會牢牢記住我加入時的宣誓詞：以全心全意為家鄉教育事業為宗旨，堅持共青團大坪鎮委的領導，加強學習，積極參加社會實踐，以優異成績回報家鄉。而且我會心口如一，言行一致。

文化知識的貧乏，意識觀念的落後，思維方式的缺陷，都不是單純的財物捐助可以徹底解決的，需要輔以大量優秀人才親自傳授先進的知識，全新的理念，才能擴寬孩子們的視眼，改變落後的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下，大坪大學生協會應運而生。大坪大學生協會由大坪在校大學生自主形成，旨在為家鄉的教育服務，活躍家鄉文化學習氛圍的公益性組織，組織的各個成員來自國內各大高校，如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師範大學、廣州外語外貿大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志願者服務隊的大學生有四五十人，我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的熱切關注和大力支持，真的辦得很成功。

2月7號，大坪大學生志願者服務隊在大坪國小開展國小畢業班義務輔導的報名活動，國小生踴躍報名，像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望着一張張天真可愛的臉，我不由得想起自己的童年時代，心裏暖烘烘的。下午兩點截止報名，原計劃招收60人，結果招了一百多個，遠遠超過原計劃。報名截止後我和其他負責報名的志願者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉——學習之道”系列講座的開幕式。我們協會請了北京大學的房偉標師兄，中山大學的林春師兄，華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生，講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是九年級學生)聚精會神，大膽發問，與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺，甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開，我們拭目以待。開完講座，我們這些大學生趕往鎮政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們為期一週的義教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生，以數學、英語為主要課程，輔以科普知識、音樂藝術，同時開設演講比賽和知識競賽，意在擴展學生的學習興趣和知識面，激發其學習熱情和主動性，提高其學習方法及技巧，培養其主動學習和創新能力，樹立其正確的學習和生活態度。

2月11號，我終於踏上了講台，頭一回當了老師。我們英語組人才輩出，個個英語一流，我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁，為了讓我的英語課堂生動活潑，我採取了一些特別的教學方法，我首節英語課主題是“fruit”，頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果，這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語遊戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢，但我一點也不覺得可惜，因為那節課太成功了。下課之後，一大羣學生圍着我，他(她)們要我的簽名，連我的手機號碼和QQ都要。那一刻我真是開心哪!聽着一聲聲稚氣未脱的“老師”，我的心就如吃了蜜一樣甜。

當天下午是知識競賽活動，我作為工作人員之一老早就趕往大坪國小。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩，別看那些六年級的學生小，其實腦子蠻好轉的。知識競賽結束後，參賽的四支隊伍都領到了獎品，他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰痠腿痛、口乾舌燥，但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以後再來回味此情此景，那簡直是一種難得的享受。

2月13號上午又有一節我的英語課，有上過一次課的經歷，此次再上已能應用自如。此次主題是“festival”，效果也相當好，那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務輔導的結業典禮，我是大學生志願者服務隊的一員，我當然就得早早地去佈置會場，況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能説兩個字，那就是“成功”。真的，我希望每個學生都能夠樹立遠大理想，熱愛家鄉，回報家鄉，就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕，但我們的心卻永遠不忘過去七天的點點滴滴和孩子們那一張張天真燦爛的臉，我們也憧憬着未來，未來的家鄉一定會更好!

除了義教活動，我們還有籃球比賽和登山活動。年九年級至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協會一手促成，得到普寧市委和大坪鎮委的大力支持。這是我們給父老鄉親們送上的新年禮物。年九年級的開幕式被普寧電台現場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列活動紀念冊並送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩，尤其是初六下午的總結賽更是激烈。最後我們大坪隊以兩分勝於船埔隊，觀眾一片沸騰，大坪隊的勝利，我們的大坪大學生聯隊也出了不少力。

大年初七，我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰普寧第一高峯——峨嵋嶂。要登山並非容易，因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發，跋山涉水，終於在午後一點半登上了頂峯。頂峯寒風刺骨、白霧籠罩、氣温驟降，加上天下濛濛雨，我們一行在山頂只逗留了半個鍾就匆匆下山，在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香，祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山，回到家已是六點多鐘。我一身疲憊，但是心裏卻高興得很，今天終於登上了海拔九百多米的普寧第一高峯——峨嵋嶂，好有成就感!

今年寒假我收穫豐碩，大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列活動給我一個很好的.實踐機會。擔任義務輔導班的英語老師讓我明白什麼是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦。總之，今年寒假我沒白過，我會繼續努力，參加更多的社會實踐活動，不斷豐富自我，奉獻家鄉!

社會實踐社區志願者報告9

為了彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化青年學生思想政治教育的內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長寒假社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層羣眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養;理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。讓我們全面地發展自己，將理論與實際相結合，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!xxxx年xxx月，我有幸進入xx市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。

　　1、醫院簡介：

xx市人民醫院位於xx市市府路52號，xx市人民醫院是xx市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。是衞生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。現有高、中級技術268名，其中副高級以上職務70人。開放病牀450張，有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區，並開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個專科。醫院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂x光機等先進醫療設備等，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術，錐顱治療腦出血等高難度的手術項目，是xx市醫療、科研、教學中心。

近年來，醫院狠抓醫療、護理質量管理，不斷提高服務水平，醫院的經濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針，在醫療設備上加大投入力度，先後購買了近3000萬元的先進醫療設備。大型16排螺璇CT機可進行各種複雜的心臟介入手術及影像分析;大型C臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比CT更清楚更準確。60放療機及後裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術，常年開展腹腔鏡手術，痛苦小，恢復快。婦產科及兒科在全市均處於領先位置，婦產科與徐州醫學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質量的同時，努力改善服務態度，嚴格執行一次性投訴待崗制度，現患者和社會的滿意度很大提高。

　　2、基本工作：

我所供職的崗位被稱為“導醫導診”，醫院的導醫大部分是護校生，她們能準確地在獲得病患信息後為病患判斷髮病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業素養來進行判斷，但是經過培訓和強化後我也能熟練的為病患及家屬指路，並做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單諮詢。

導診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡單其中卻包含着豐富的內容。首先應具備良好的職業道德修養，愛崗敬業，熱情誠懇，提高語言修養，善於自我調節，不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫學知識，準確無誤的為患者做鑑別診斷，幫助患者滿足他們希望瞭解的各種問題。

患者步入醫院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診台。佩戴“諮詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。台內有具備豐富臨牀經驗，資歷較深的導診員。備有院內服務指南、專家出診的小冊子，隨時發給每一個需要的患者，及患者意見卡，隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書籍，隨時供患者翻閲。備有體温計、測温儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。

也許有人會説：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的，從某種角度來説，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪裏不舒服就看哪一科就行了。可是，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優秀的話，那就不是一件簡單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做並不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導醫工作，看似平凡、簡單，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。説它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區別對待，這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫院就象進了自己的家一樣，導診台作為醫院的窗口單位，在個人形象方面有着嚴格的着裝標準。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃粧，不佩戴首飾，戴好名籤，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閒談，不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本，方便病人就醫，減少差錯事故發生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然，這些並不是一學就會的，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。説它廣泛，是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表着醫院的整體形象。所以，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力提高自身的文化素質和氣質修養，在工作當中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整潔，髮式端莊，舉止大方，。試想一下，當某一位病人一踏進醫院的大門，面對的是儀表大方、和藹可親的導醫小姐時，相信他的心情一定會很輕鬆，而他的病痛也必定會減輕許多的，不是嗎?

　　3、體會：

非常榮幸能得到這個職位，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什麼是付出，什麼是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰痠腿痛，想放棄，可是想想，如果這點苦我都吃不了，那將來踏上工作崗位的我又該怎麼辦呢?有時，也會遇到一些態度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時候我不知道該怎麼和他們交談，幸虧有資深的導醫來幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因為太着急，而且多數是對醫院科室分佈不熟悉，不知該怎樣做。於是，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問。看到他們獲得醫診後不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以後的工作中我同樣也會秉承在義工這個神聖崗位上學到的奉獻的精神。

社會實踐社區志願者報告10

今天，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們灑下的汗水，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實踐成果，心裏有説不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們挺過來了。

現在再想想當初自己對自己説的那句話，一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地幹!相信結果不會讓我們失望!”的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，儘管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收穫是我一生的財富!

此時此刻，我的心情也很複雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優秀的社會實踐團隊，也慶幸我們能在學習理論知識之外，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之餘我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源於我們理論知識的淺薄，實踐經驗的缺乏，實踐經費的欠缺，怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面，這種壓力也於自己能力的欠缺，經驗不足，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動。

作為團隊的一員，我覺得更多的是壓力和厚望，看着隊員們忙忙碌碌的燃燒自己，想着他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好，更是為了能調查出有價值的問題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去，讓更多的弱勢羣體享受公平與正義，所以每一次的分工，每一次聯繫，每一次出發都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想，同一個目標，朝着自己的夢想勇敢前行，於是，我，真的是責任與壓力並存.我知道，在整個活動成功的背後，在隊員們滿意的笑容背後，才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信，等待我的還有很多，只有不懼壓力，才能把實踐做的更好。

做了那麼多的準備：確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯繫地點、準備問題、實地採訪、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久，終於，我們準備好了。想象着馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心裏有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地幹!相信結果不會讓我們失望!

昨天，我們開始了;今天，我們正在努力;明天，我們將要踏上另一個征途，征途的前方，不知會有什麼在等着我們?

也許，對於法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許，我們的實踐並沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信：那就是，通過這次社會實踐，我們鍛鍊了自己，我們知道了這個制度，我們更知道了將來我們該怎麼做!

或者，這才是真正的意義!

社會實踐社區志願者報告11

清水青山歌我林，明月風景樂吾行，8月21日上午，我們xx的志願者們踏着清晨的陽光，在團縣委領導陳琛的帶領下，我們走進了少海公園。開始了以環保為主題的志願者活動。

9時許，志願者們在少海公園門口集合，備好垃圾袋、小鏟子等，開始了環保之行，志願者們一邊踏着階梯，一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中，直至公園山頂，雖然每個人臉上都淌着汗珠，但大家的興致依然很高，一路歡歌笑語。

參加這次活動的還有我們的小小少年志願者，他們不怕髒，不怕累，沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應了那句‘我奉獻,我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話説得好，叫做：“一屋不掃，何以掃天下?”。當今我們這些學生們能腳踏實地，從身邊小事做起，正是雄華大指的具體表現。

與綠色相約，與環保同行。用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環保情，殷殷切切愛國心。保護環境愛家園，健康生活每一天。追求環保是你我的心願，參與環保是你我的責任。直至此時，我們的活動圓滿結束，志願者們將垃圾袋放入景區垃圾箱中，用我們的行動提醒着每一位遊客：愛護環境，人人有責。

社會實踐社區志願者報告12

要很早過去，我就有想當一名自願者的設法了，這個暑期，我過得特別故意義。究其因為，是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實踐隊，真真正合法了一次自願者，在這期間，有着太多太多的美好回想，且容我大略一述。

7月31號，我們全部人員，總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯合的培訓，內容的手語培訓，學唱亞運自願者之歌“一路走”。當時，户外的氣温頗高，學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然，當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工，無奈。鐺鐺時，氣温在連續升高，窒內也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數的人，都在堅定。上面，兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語，下面，我們掃數同學都在用心進修，全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午，我們全部人員進行了隊列的料理，同時，我們也趁此機遇彼此認識，那當時的氛圍，那可悲痛活？輕快的氛圍傳染了每個人，每個同學的臉上都暴露會意的笑容，那是多麼純真的笑容啊。我們是一個大家庭，不是嗎？最終，我們分發了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經是多麼的暇想不已，當它們真的到本身手中的時候，心中就別提有怎樣的奮發了，那種猛烈的感觸，僅只可領悟，實不能言傳，快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時，我相信，當時有和我一樣感覺不在少數。與此同時，當接到這兩樣神聖的東西時，這就表明我們要為之負擔響應的責任，我們的任務，入手下手了。

8月2號，我們的自願者工作終究拉開序幕了。那天，我們掃數人早早的起牀，吃過早餐，早等在藏書樓下面。那心中的奮發瀰漫出來，個個渾身是勁，每個人都技癢，伎癢。車終究駛出了校門，這意味着，我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗，這是我們這支實踐隊的緊張任務。

參加此次的社會實踐活動，讓我領會最深的是，當代中國人，有着太多太多的陋俗，有着太多太多的不文明，有着太多太多的自私，有着太多太多的不近人情。

曾經的文明大國，曾經的禮儀之邦，時至本日，早已不見了當初的盛況，早已不見了古時的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見不鮮了，因而他們吐得問心無愧，不覺得恥，為覺得榮，人麻木之如此，夫復何言！雖然説五千年的文化積厚流光，不過，時至本日，我也不常見得我們古代先賢們所提之文明，若古之聖賢泉下有知，也不免欲哭無淚矣，比如韓非之衰歎韓王安，本身祖先所創之文化，後人竟不可好好的進修，這不能不説是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們若再以禮儀之邦自居，儘管不會貽笑風雅，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自誇了。近來，廣東省發起建立全國文化大省的標語，一個省城都會尚且如此，那麼全省的其他處所更是不堪想像，如此看來，仍任重而道遠！

不時有人對我説，社會不是你所想像的那樣，紛亂得很，過去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經歷過此次的社會實踐，我誠覺得所講之人乃經驗之談，此次的實踐，讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠，麻木，愛與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹倒猢猻散，人情冷暖；牆倒世人推，落井下石。”那其實不是無稽之談，而是確有此事，只不過是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會，想到實際中的人，我不由背面瑟瑟發涼，渾身抖動。

大略，讓我在未出社會之前，對社會的殘酷實際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實踐的最終目標！

社會實踐社區志願者報告13

寒假如期而至，漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風發，但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校裏並不是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷??

在注重為他人服務，為社會服務的今天，這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志願者活動，以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神，展現我們的愛心，讓我們在實踐中成長，在服務中成長，並有效的為社會服務，來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我並沒有選擇自己的專業去實踐，而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志願者。旅遊業是第三產業，也就是服務性產業，而借這次志願者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉症、多動症等各類心智障礙的兒童。在這裏我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始於xx月3日至xx月15日，其中週六週日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯後的午休時間裏我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家後我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉症和多動症的可愛的孩子，上課時我們負責看管、監督他們認真聽課，特別是多動症的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很瞭解，他們見到我們也很陌生，但他們會比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎着辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然後來在我們的好説下叫了我們姐姐。開始由於對他們情況的不瞭解，我們對他們很小心的照看着，很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務，所以叫她畫畫的任務落到了我手裏，我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講，可能是因為她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什麼，好不容易把她安定在位子上又拿着蠟筆亂塗，最後好説歹説抓着她的手潦草的完成了繪畫。再後來的課中通過觀察老師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要給予嚴厲的批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現好的時候可給予獎勵，讓他們繼續保持。特別在感統室裏要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷，但在這麼多天相處下來，我覺得他們都是天真、友愛，聰明??他們也很努力。他，他愛盪鞦韆，每次都拉着我的手問：“姐姐我們去盪鞦韆?”然後告訴他我們認真上完課(或訓練完)再盪鞦韆，他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什麼喜歡盪鞦韆，他邊盪鞦韆邊開心的回答説：“盪鞦韆很舒服像在飛。”她，她很漂亮，安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺弄她的頭髮，總會跑過來拉着我的手説：“姐姐我的頭髮鬆了。”會嚷嚷着“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了，姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的説“啊偶，答錯了”“恭喜你答對了”。他，他很積極的學習每一樣東西，和他一起剝過玉米，數數，扔籃球，鼓勵他跳高，看他穿帥帥的燕尾服??她，調皮小小個真的讓人很難搞定，被她掐過，被她砸過，也差點被她的口水淹沒??但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容，和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他，他是個害羞的男孩，不敢上講台講故事或唱歌(很像以前的我)，所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看着窗外的來來往往的公交車，會笑着對你説“姐姐坐這路車到我家吧，我請你吃飯。”??

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練，有的會遭到旁人的欺負，更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視，社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志願者來參與其中，通過給這些孩子帶來關懷和幫助，讓孩子們覺得社會的美好，不在那麼孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣，讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識，但作為這方面的一個志願者我學到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好，也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處，在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志願者需要改進的地方，我會在以後的實踐中更好的落實並改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

社會實踐社區志願者報告14

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一項十分高尚的社會實踐活動。它不僅體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，也幫助了需要幫助的人，是很有意義有的活動。努力做好志願者，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範，有利於和諧社會的建設。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命。中國進出口商品交易會，俗稱廣交會，創辦於1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦，迄今已有五十餘年曆史，是中國目前歷史最長、層次最高、規模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會。自2007年4月第101屆起，廣交會更名為“中國進出口商品交易會”。108屆廣交會由20xx年10月15日開始，11月4日結束，總共分為三期。地點位於中國廣州海珠區閲江中路380號的琶洲會館。中國進出口商品交易會琶洲展館位於廣州市東南部的琶洲島，其設計獨特，環境優美，集會議、展覽、商務洽談等多功能於一體，展館採取了"北低逐漸南高"的流線形設計，體現出"飄"的動態意念設計風格。屋頂呈波浪曲線浮動，適應琶洲和珠江的地形變化，與環境融為一體，這種設計理念在世界上所有會展中心的設計方案中是獨一無二的。從高處俯瞰，展館如一朵白雲在江畔飄動;從東面側看，則似一條奮起躍上珠江南岸的鯉魚。

於11月4日我們在廣交會琶洲會館進行志願者活動，幫助來往的交易商解答疑問和指路。在我們的志願者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會仍存在着一些不完善之處，有許多人需要我們的幫助和關心。

先説一下志願者工作的基本情況吧，服務的內容主要是為客商提供交通信息諮詢和解決他們對於展館出入口以及方向疑難。在這之前的培訓使我們更好地瞭解相關的信息，例如搭乘公交車或出租車的位置以及出入口的方向等，這樣我們便能更好地幫助他人。每一期的志願者都做到了緊守崗位，盡心服務的要求。一開始每個人或許都還有一點不自在或者害羞的表現，但隨着服務次數的不斷增多，隨着接觸客商的不斷來臨，慢慢地我們也開始放開胸懷，大膽主動地上前幫助那些左顧右盼，看起來十分迷惘無助的商人。雖然我們用着粗糙，不流利的口語與他們交談，但他們還是感覺到了我們的熱情友好，這是我們中華民族的傳統美德。大家在這次活動中的所表現出的熱情就是這次活動最大的亮點。因為我們讓其他人感受到學校的熱情，感受到了志願者的熱情，感受到了國家的熱情。但熱情掩蓋的背後，還有很多的辛苦與不甘。辛苦的是作為一個展館外圍的志願者，我們往往要在那裏站5至6個小時，且要不停地保持着微笑，保持着不露疲倦的面容。不甘的是我們自身知識的不足，與外國友人交流的過程中很多時候就會遇到碰壁的狀況。由於沒能流利的用英語説出準確的路線，一些趕時間的外商等不到我們給的答覆就直接轉頭走人了。這讓很多志願者意識到，平時鍛鍊好口語，提高口語交際能力的重要性。但最終大家都堅持了下來且沒有説過半句泄氣或者放棄的話。因為大家都一心一意地投入到服務中去了，大家都在享受這一幫助別人的過程，享受這難得的與別人交流的機會。

時間是短暫的，這期的廣交會志願者服務都在一片汗水和歡笑中順利地結束了。或許我們的準備還不夠充分，或許我們的團隊合作精神還不夠好，又或許我們還不夠聰明，但是我們都用心去做了，努力地去表現自己了。我們享受，我們無悔。我們會永遠記得我們曾是廣交會的志願者，我們曾為別人，為社會貢獻了自己的一份微薄而又温暖的力量。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多的鼓勵和關懷。但是，在榮譽面前，我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認識中國的輝煌五千年，是我們的職責所在、使命所在。

志願者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在幫助他人的同時也收穫了快樂。我們在工作期間，各有不同的負責區域，各有不同的職責，但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位，我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了人們的感謝。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是用餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經歷，工作感受，工作經驗，工作中遇到的難題，並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題，指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對於團隊內部來説增添了和諧的氣氛。

我們的心願只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以後再實踐的時候一定更多深入社會，瞭解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。

社會實踐社區志願者報告15

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學習“xxxx”的具體體現。

xx月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志願者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志願者的任務，為寒假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志願者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來説一下志願者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位於泉城廣場東側的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看着一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我後面隨時對我大發雷霆呢。我後來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩説這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志願者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區裏來回轉悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太複雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子醜陋而且複雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆着往下跑，我作為一個麥田裏的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們彷彿也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中，最歡迎我們的莫過於小朋友們，他們常説：“你們這樣做太好了，希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題，而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消雲釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是，在榮譽面前，我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認識中國的輝煌五千年，

是我們的職責所在、使命所在。志願者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區域，各有不同的職責，但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位，我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導遊，帶領他們參觀展館並針對各展品逐一進行解説。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱讚。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經歷，工作感受，工作經驗，工作中遇到的難題，並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題，指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對於團隊內部和科技館來説都增添了和諧的氣氛。

這些天，我比較注意的一點便是孩子們對於不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣，卻對展廳裏放着的幾台有遊戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那麼長時間;他們對演示角動量守恆的東西沒興趣，卻開着個剷車模型鏟氣球。我要説的是他們的興趣方向太單一，而且都是向着簡單和娛樂化的方向發展，這裏是科技館，不是遊樂場，他們若是來找娛樂，專業的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對於那些複雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我説起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服，她立刻就説你們這是山東工業大學的吧，我説是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還説好找工作嗎，我説還可以就業率還是很高的，她又建議去考公務員，説他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由於這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再説其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶着他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿着統一的衣服，戴着統一的帽子，衣服上還寫着什麼點燃科技什麼什麼的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會，好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這麼想。但是他們好像都是富家子弟，因為他們手裏都拿着手機啊數碼相機什麼的拍來拍去。我又想，政府又把機會給錯人了。他們根本不窮，所以也就違背了政府當初的意願，他們只是家離市中心遠一點，平時不常來罷了。想到這裏，我在想他們身上穿的印着統一文字的t恤衫後來會去到何方呢，他們穿過這次後以後還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這裏，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在，我作為科技志願者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以後再實踐的時候一定更多深入社會，瞭解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。

社會實踐社區志願者報告16

為期一年的大學生活結束了，時間如白駒過隙，我們迎來了大學的第一個寒假。這個寒假説來尋常卻也不尋常。在學校裏，我們學習專業的理論知識，而社會實踐能夠讓我們走向社會、瞭解社會，拉近我們與社會的距離，讓我們能更好的在社會上生活下去。

作為一名即將成為學長學姐的準大二生，我們積極參加了寒假社會實踐活動。在眾多的活動中，我們選擇了去醫院做志願者。我們致力於為醫生護士排憂解難，為病人們消減痛苦。在與病人的相處中，病人每笑一次，我們的心裏的滿足感就增加一分。每當病人有什麼需求時，我們會在力所能及的範圍內竭盡全力去幫助他們，無論是排個隊還是倒杯水，只要能讓病人輕鬆片刻，那就是我們的收穫。

在醫院裏志願的這些天，見過因病治好而發自內心的眉開眼笑，見過因親人去世而悲傷的嚎啕大哭，等等等等。我們的心情會隨着他們心情的波動而波動，彷彿我們自己就是他們家庭中的一份子，他們的事就是我們的事。當然，在醫院實踐的這些天，我們也學會了一些關於急救防護措施，我們學會了一些簡單的醫療手法，希望在以後的生活中我們可以運用這些知識幫助更多的人。

活動已經結束了，但是我們的熱情還沒有消減。在以後的學校生活中，我們不僅會好好學習理論知識，我們還會將理論知識運用於社會實踐中，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在實踐中，我們才能更好的理解理論知識更深層次的含義，同時讓我們學會如何與人相處，從實踐中積累經驗、吸取教訓。