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三下鄉社會實踐心得體會集合15篇

我們心裏有一些收穫後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣有利於我們不斷提升自我。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的三下鄉社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

三下鄉社會實踐心得體會集合15篇

三下鄉社會實踐心得體會1

今年的暑假,對於我來説註定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是xx縣xx鎮xx山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶着重重的行李,向着我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了xx,簡單的吃了點面然後又驅車前往xx縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看着沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶着極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨後的xx山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看着這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裏。這裏就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裏,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為xx縣xx鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

三下鄉社會實踐心得體會2

凝聚青春力量 共繹百年樂章

——非物質文化遺產保護調研服務隊赴__村開展非物質文化遺產保護活動

“世界的遺產一半在中國,中國的遺產一半在河南”。7月17日,我校非物質文化遺產保護調研服務隊結束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動。在此期間,服務隊就“民間藝術狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調研。

7月10日至16日,非物質文化遺產調研服務隊進駐__縣__村並以懷邦為主要調研對象,對__村民俗風情、非物質文化遺產保護現狀展開調研活動。活動以學習懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式瞭解和傳承懷邦文化,對__村的歷史古蹟展開調研,瞭解__村的文化底藴和村民的精神文化需求。

“__村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時期__村流行的一句話。調研服務隊在開始學習懷邦戲的同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員,而隊員們也從整理

劇本中瞭解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經過幾天懷邦戲的刻苦學習後,7月14日,調研服務隊的隊員們進行了彙報演出,表演了懷梆經典曲目《李彥龍徵南》南安王點兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專注的表演讓__村的老藝人感到欣慰。“懷梆終於後繼有人了”,懷邦老藝人李玉發這樣説到。

在__村,非物質文化遺產調研服務隊的隊員們始終以踏實嚴謹的態度,實地考察學習,為__村非物質文化遺產傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。

三下鄉社會實踐心得體會3

一、實踐活動的準備及開展

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。後由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最後每一個人都領到兩件t恤和一頂志願者帽子。拿到裝備後我是無比的激動,盼望着明日早些到來好好的要大幹一場。已經是大四結束了,專業課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對着鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

二、實踐目的

由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衞生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,瞭解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛鍊,將學校所學的知識付諸於實踐,增加社會經驗,以便以後能更好地參加公共衞生工作。

12日早上我五點半就起牀了,因為六點半要在公衞樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。儘管起來都那麼早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點睏意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後,司機師傅開着車就向涉縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由於之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。

真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神裏充滿着激情。到了之後,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望着早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些後悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯後我們到了住處,老師安排了一下房間後,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——XX鎮XX村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院裏佈置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩台血壓計,在牆上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播裏通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之後,我們拿着宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待着村民的到來。廣播通知後,很快就有村民前來了,同學們很快微笑着迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,並做了問卷調查。

由於大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐後回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,於是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起牀吃完早餐後就前往了第二站。不知什麼原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鍾發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往XX村,一路前往XX鎮XX村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了XX村,我們第二組繼續前往XX村。

由於昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起後已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往XX市XX縣。這次也是分成了兩路,第一組去了XX村,我們第二組去了XX村。到了之後取得當地領導的同意,羣眾的理解支持後,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,於是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之後,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收穫之處,並説説自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的體會。回到學校後在公衞樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛着自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及意義

短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收穫很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃,儘量想的周全些,則後面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和羣眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地瞭解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌症高發之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重,儘管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衞生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌症高發。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衞生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環境衞生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衞生人員以後工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衞生事業做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

三下鄉社會實踐心得體會4

七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收穫了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,並分配到後勤組。我深深的知道後勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好後勤工作,對於我們自己來説也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的國小生失望,“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講,並他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了後勤,我們都知道後勤的工作很辛苦,要做好後勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善後勤後期工作等,但是我們都樂在其中。

來到恬神國小的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼蓆在上面,就能當作我們的牀了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由於我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們後勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那麼困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行,我們後勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成後勤的任務。17號晚,是我們下鄉的最後一天,我們與國小生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室裏睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎麼見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉社會實踐心得體會5

“firefly we can fly !firefly we can fly !”

這是我們螢火蟲社會實踐服務隊的響亮口號,伴隨着這響亮的叫喊,為期七天的社會實踐落下了帷幕,大夥一起唱着我們的營歌《firefly》,一起懷念我們在這短暫日子裏相處的點點滴滴…

七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務隊出發的日子,儘管在途中發生了一點小插曲,可是當我們到達目的地—吳川一中實驗中學時,一切的不快都隨之而散!我看着眼前的學校佈局,不由得想到自己的中學校園,熟悉的氣息藴繞身旁!走進校園,看見那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至後來聽別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。

因為是國中的學校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開營的節目,大夥的團結合作,使得排練的氣氛變得輕鬆愉快起來!大夥都期待着開營的快點到來。

七月十六號是忙碌的一天,迎接學生,開營,看着學生朝氣活潑的臉蛋,家鄉們信任的表情,心裏有種説不出的喜悦,我們可以把夏令營辦好的!

由於之前自己是調研組的,沒有想過自己會加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔一些連堂的課程時,我頓時傻了眼!臨時臨急的,我沒有想過自己教學生們什麼內容,更加不用説備課了,這可是一道難題。可是,面對委於的新任務,我唯一能做的就是認真地去做好它,不讓學生們失望。

考慮到自己專業知識的有限性,我選擇了教學生們心理這門課程。上網查資料,寫教案,甚至第二天要和學生們怎樣交流我都寫了下來,或許自己沒有站在講台上授過課,想到自己明天就可以站在講台上和學生們面對面地上課,溝通,內心的興奮不言而喻…

時間過得很快,説真的,自己一直在擔心:自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門並不大,學生們會不會聽不到自己説話的內容?學生們那麼喜歡遊戲的環節,而我並沒有安排遊戲的內容,學生們會不會覺得乏味,課堂氣氛會不會枯躁?一節課下來,才發現自己之前擔心的問題太多,學生們都挺配合的,存在的不足就是自己對學生們提問的問題是相同的,要學生們寫出十個不同的答案,對於這些還是七年級的學生來説確實有點難度,學生們有點不知所措,竟然相互看答案,想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當搞笑!這羣孩子,實在是太可愛了!

為了使自己的課堂氣氛活躍一點,自己晚上思考着怎樣改進教案。為了調動學生們的積極性,第二次我上課的時候把學生們的被動變為主動。我叫他們起來自己説自己的優缺點,面對他們的自我評價,我這個老師適當地給予他們建議和鼓勵,最後還教他們學唱營歌,聽着學生們整齊響亮地唱着營歌,心裏有種莫大的成就喜悦感!

接下來的課堂上為了鼓勵學生們踴躍回答問題,自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學生們的回答的熱情,有懲罰才會有動力,學生們為了讓我唱歌,都積極地回答,課堂氣氛也越來越活躍,自己也感到欣慰!

印象最深刻的是結營的那天晚上,學生們充分發揮自己的優勢,表演了優秀的節目,英語朗誦,日語歌唱,韓語歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術表演…一系列的節目讓學生和家長們看得津津有味,不得不佩服學生們在這短暫日子裏付出的勤勞汗水!節目表演結束後,學生們更是與我們這些隊員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個階梯教室,許多學生都拉着我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強大得足於培養師生的深厚感情,這羣可愛的學生們,明天即將離開,內心有太多的眷戀與不捨!

三下鄉實踐很快就結束,在這短短的七天裏我們學會了很多,也成長了很多,收穫了很多,相信這將是我人生裏不可磨滅的一段美好回憶!

三下鄉社會實踐心得體會6

三下鄉,是愛的交匯。在沒有參加三下鄉活動之前,我就有這樣的看法。經過這麼多年的寒窗苦讀,在考入xx醫學院進修了這麼幾年以後,我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會,那就是走入鄉村,懸壺濟世,在行走中為各位鄉親父老們檢查身體,緩解病痛。

這可是我早在中學的時候就夢想的事情,學醫的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治癒,夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這裏卻有着提前施展知識技能的機會,實在是非常的感謝組織三下鄉活動的領導。

我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落,雖然路並不是十分好走,但身為醫務工作者,克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質,所以對我們並沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個裏三層外三層,看上去好不熱鬧。

雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉親檢測血壓,並且根據大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉親們做出醫療保養方面的建議。對於無法確定的症狀我會向帶隊老師求助,並認真聽老師的教導,將這些知識牢牢地記在心裏。

我們要去的地方很多,但是每一個村落我們都要花上不少的時間,算起來大概一天也只能跑兩個村子。説起來確實是非常的疲憊,特別是精神方面,以至於我回到住所以後直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。

在鄉下自然也不像在城市裏吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病症的處理和應對方法,倒是讓我們在身體攝入營養的同時大腦也在攝入營養,而且收穫也是頗為的豐富。

在後面的日子裏,我們依舊保持着匆忙的行程,行走在鄉村的各個角落,為各位鄉親們檢查,談天,為大家帶來優質的醫療服務。但是我越是後面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我並不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因為只有知道了自己的不足才能夠在以後加倍的改善。

我現在只是一個還沒畢業的大學生,我在醫學上要走的路還有很長,一名優秀的醫生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補,甚至於將本來的不足鍛鍊為長處也未必是不可能的。

我相信,將來我也會成為一名沉着穩重的醫師,帶領着如同現在的我一樣好學向上的學生們,行走在各個地方,為各地病人們醫治的同時培養着祖國未來的醫療人才,讓我們的醫學不斷地發展,造福更多的人們。

三下鄉社會實踐心得體會7

今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負着不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下 , 在院團委領導的帶領下,肩負着“ 踐行榮辱觀,服務新農村 ”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮,我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。

這次“三下鄉”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利於活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮的中心國小。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神聖的職業,有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講台,沉着地看着台下一雙雙期待求知的眼神,頓時一股暖流湧上心頭,彷彿又出現了自己當年讀國小的那一幕幕??我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統教育模式。根據具體情況開設了語文、數學、英語、體育、武術、音樂等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語文和武術課程,要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問;有什麼問題可以舉手站起來問老師,當這羣孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開會商議,決定開展紀律教育課,對個別的特別調皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問題。本次教育課根據一部分老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評和相互監督的方式進行,課上同學們踴躍的發言,指出學習過程中的不良現象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,並結合自身情況提出他們的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,還給同學們佈置了一篇日記寫出這次紀律教育課的意義和感想,看到一則則來自學生髮自內心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術課程之外我還接收了兩名特殊的學生,那就是彭海濤和黎江倆位同學,他們在學習方面不存在什麼問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口説話,根據我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導他們,通過一週時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢説話的僵局。看見我們所取得的成功隊員們露出了笑臉,並且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。

雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子並不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這並非是一件容易的事,況且是對於我們自己還是學生來説,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我儘量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也並不太管用,他們還是那麼調皮,甚至打架事件發生,不過經過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。

隨着時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉”活動對我將會改變很

多,在以後的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。

時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!

這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

三下鄉社會實踐心得體會8

我在這裏並不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現在還沒有接觸過社會,我對於生活的艱辛一定不及他們瞭解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什麼,或是有多麼的無可奈何,都儘量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

在Xx鄉的這段時間裏,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在Xx鄉衞生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在Xx鄉已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這麼艱苦的地方堅持兩年。她和我們説,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是後來在這裏看到這裏的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉7天的時間都會覺得這裏艱苦,而她在這裏生活了整整兩年。她又不是當地人,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,並且也一直叫她到深圳工作。她可以説是頂着對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有着很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想着自己在畢業後能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什麼不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去後很多同學都問“三下鄉你收穫了什麼”,我想説的是“有些事情只有去體驗後,才會懂得,有些收穫不在終點,而在過程”。

作為大學生志願者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉”的鍛鍊中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收穫快樂,收穫成長,收穫許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今後在成長和前進中要做些什麼,該做些什麼。

我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收穫了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們瞭解了Xx的新農村建設以及更深入的瞭解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝願Xx鄉能夠發展得越來越好!

三下鄉社會實踐心得體會9

參加社會實踐活動是我們作為一名大學生鍛鍊自己能力非常重要的途徑,因此我們應該利用好假期,多去實踐,創造屬於自己的青春財富。

而這次暑假,我參加了由班級組織的“xx”三下鄉社會實踐隊的活動,到xx國小與國小生們一起度過了一個多星期的日子,為我的大學一年級畫上了一個句號,深刻而有意義。

好的開始是成功的一半,夢想始於好的準備。為了能夠順利地完成這次三下鄉的活動,我們就必須做好準備,而我們所需要做的又是那麼的多,一切都在進行着。

首先,我們三下鄉的生活環境不會像我們在學校的生活那樣,那裏沒有牀,沒有熱水……我們還要帶好席子、洗漱的東西等,為了減少開支,我們收集了一些畢業師姐不要的生活用具,還收集到不少可以用的本子和顏色筆,文具可以用來獎給小朋友。這充分利用了資源,達到了節約的效果。

我們是要給國小生上課的,但我們的講課經驗還是很不足的,要準備的東西還真是不少。我們開設的課程主要有語文、數學、英語、簡筆畫、手工、音樂、體育,另外還有主題班會、創衞課堂、一戰到底知識競答、趣味運動會、心理遊園等活動。

隊員們根據自己的興趣選取要參與的課程與活動,在根據所選的課程和活動做好預備的方案,準備好所需的材料。

在這準備的過程中,我明白到不是簡單地去上一節可就可以完事的,要想上好一節課,不但要自己準備好,有東西可講,還要從國小生的角度去思考,思考如果這樣子上課,國小生會聽得懂嗎?又懂多少?怎樣才能更好地與學生在課堂上互動?

怎樣才能提高的興趣?在各個教學小組的討論與協商後,都可大致得到一些共識,其中還用到了平時發展心理學的知識去分析我們教課的對象(四、五年級)在這個階段的心理和生理髮展上的一些特點,思考在教學中如何避免造成心理問題和如何更好地結合學生髮展的情況在教學活動中加入相應的東西,使得教學活動能夠收穫到好效果。

為配合其他隊員的工作,我們還要去找資料,對比教材。網絡,圖書館都成為了我們很好的幫手,充分利用身邊的資源,讓資源發揮本身的價值。

萬事俱備就為出發,我懷着緊張而又好奇的心情就出發了,之前的別人口中“三下鄉”對我來説都只是個傳説,真正瞭解到的是親身的去感受,只有實踐了才能明白。

這次的三下鄉實踐活動不僅是什麼知識的交流,更多的是體會了生活,感受生活。除了參見教學小組的教學課程,我還參加了實踐隊的後勤組,進入後勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情,也體會到生活的不易。

在後勤組最大困難就是煮飯了,雖然在家有煮飯的經驗,但是一切都因時間地點條件而改變了,這次煮的不是幾個人的飯,是將近50人的飯。

第一次煮米飯的時候,大家都還沒有什麼經驗,只知道面前提供的鍋要煮兩次才夠吃,不知知道這麼大的一鍋飯要下多少水,幸虧那天有老師指導,飯算是煮成了。但因為是第一次煮,不是很清楚大家的飯量如何,有很多的剩飯,如果倒掉就會很浪費,經後勤組協商決定第二天的早餐就不吃包子了,就喝這剩飯煮的粥。米飯還是多了,水還是少了,還煮了將近2個小時,結果那天的早餐是名副其實的“稀飯”,在沒有菜的情況下,這樣的稀飯又被剩下來了,中午的時候每人被迫吃了一勺“稀飯”後才能盛新煮的米飯,雖然大家都不希望這樣,但都照做了,因為大家都不想浪費,很感謝大家能夠理解。

這幾天飯菜煮得一次比一次有進步,雖然每次煮的人都是由不同小組負責的,但每個小組都有吸取上一個小組的經驗,努力做好每一頓飯。而且這次三下鄉相信不只是我一個人第一次煮這麼大的一鍋菜,也相信大家會對學校飯堂的阿姨們產生一絲敬意。

這是我第一次比較正式地上課了,我上了簡筆畫課、手工課和創衞課,雖然我的課上得不是很好,但我也發現了自己的一些問題,以及在教學中應該注意的地方,感受最深的有以下兩點:

(1)要學會應變。

小孩子的思維其實是很廣泛的,他會想到很多你想不到的東西,隨時都會提出你意想不到的問題。例如我上第一節簡筆畫課的時候,我嘗試通過一些簡單的幾何圖形,教他們畫簡筆畫,就用了正方形舉了一個例子,畫了很多以正方形為基礎的圖畫,就有學生問到:“老師,為什麼小鳥是方形的,人頭可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,頓時我就蒙了,我不知道怎麼用一些簡單語言去向他解析這個問題,只是很含糊地説了這樣可以更形象,其實自己很清楚這樣的答案根本就説明不了什麼。應對類似的提問又該怎麼解決,這一切都應該在不斷的思考和實踐中去找到答案。

(2)要有老師的威嚴。

我以前以為和學生要打好關係,要對他們好一點,他們就會對你好一點,其實這是不行的。課堂上不能什麼都隨着學生想怎樣,例如有上台互動的活動,有時候會有很多學生舉手上去,你不能每個人都叫上去,如果真是這樣課就沒法上了,在他們吵的時候就要嚴肅點,不然他們永遠都不會靜下來聽你的,這點我做得很不好,課堂上總是有些失控的場面。看來要做一名成功的老師還需要作出很大的一番努力。

一個多星期真的很快就過去了,在這一個多星期所經歷的事情,不能説有多麼的了不起或者怎樣的,但足以令我有所收穫。

畢竟相處有這麼的一段時間,當我們彼此剛剛熟悉對方,剛剛習慣對方的時候,我們卻要和這幫國小生説再見了,大家都很捨不得,就連一些平時很搗蛋的孩子都哭了……

也許我真正帶給他們的知識是很少的,但很能與他們一起度過我大學一年級最後的時光,我很滿足,也很快樂了,希望每一個孩子也能快樂成長。

很多事情不去試過,根本不會知道,不會懂得,只有試過了才會知道。

參加社會實踐不僅能讓我們瞭解自己的能力,還鍛鍊到我們的能力,在實踐中積累經驗,為今後我們走上社會,為社會做貢獻打下堅實的基礎。

三下鄉社會實踐心得體會10

七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的激情樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學院團委社會實踐服務隊出發到xx市xx島xx鎮xx村進行社會實踐活動的日子。學校20xx年暑期社會實踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們為期十二天的“三下鄉”社會實踐活動的號角……

法政學子攜青春下鄉,科學發展為xx島添彩。十二天的下鄉生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了xx村的村容村貌、人文風采,收穫了鄉親們的讚許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學生們結下了深厚的師生情,還結下了深厚的友誼,雖然現在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起牀了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結束後,我們搭着汽車,激情澎湃,懷着好奇與希望,順利來到xx島xx鎮xx村基地xx國小。我們住宿的地方是在國小附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,後面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣着,厚實的外表,是那麼的平易近人。接着,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得乾乾淨淨,這是我們團隊合作精神的再次體現,第一次的團隊合作精神體現在出發前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx國小,得到的是一片的失落。國小隻有一棟兩層的教學樓,很普通,xx國小四個字的顏色已經褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到後的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當時到校的學生不多,於是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,思想彙報專題雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己説一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

下午的師生見面會遭到了冷場,來的學生很少,在與部分學生的談話中,我們瞭解到原來有些學生不是不願意來,而是怕被個別不願意來的同學笑,於是就跟着不過來上課了。聽到這,我發現這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我於是想到了將心比心,對,在我以後的教學過程當中對學生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

第二天早晨我們剛踏進學校,就發現了一張張天真可愛的笑臉,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講台,雖然學生不到二十個,但是絲毫不減我教學的熱情。這是我給自己的第一批學生上的第一節課。這一課,我給自己班學生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節課。

三下鄉社會實踐心得體會11

這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習機會,更是我們鍛鍊自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收穫很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收穫了很多:

一、團隊

此次三下鄉是由xx會和xx會的骨幹組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了後來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,xx個人來自兩個組織,但是最後變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什麼工作,一切都應該為大家着想,為團隊着想。

二、關心

以前在學校裏開展活動大家在一起,結束後就走了。從來沒有説要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個夥伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他後來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

三、合理分配

我們加上指導老師共xx人,有着海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一週取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。

四、溝通交流

剛開始,大家都不怎麼熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悦,也許是悲傷,經常和夥伴談心,聽聽大家的心聲,瞭解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悦。

五、理解寬容

“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意願、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

六、財富

三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這裏我交到了知心的朋友,認識那麼多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

孩子們的歡聲笑語依然在耳邊迴響,大家一起放聲歌唱紅歌是那麼的'難以忘懷,早晨的麪條雖然並不好吃但是大家並沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的夥伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與羣蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

短短一週的三下鄉就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不捨,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

總之,這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收穫了好多,這將是我人生道路上的財富。

如果説明天就像盒子裏的巧克力糖,什麼滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那麼昨天就是製作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鍾,讓我走上講台,真正的考驗我的各方面能力。

三下鄉社會實踐心得體會12

今年暑假我第一次參加了學校的三下鄉義務支教志願活動,我深有體會,那種觸感。那種體會,結束之後心中盪漾的那種感覺,久久不能褪去。

第一天出發的時候天還下起濛濛細雨,儘管風聲雨聲再大,也無法掩蓋我們的興奮之情,激揚我們青春的聲音,很快我們就到了梅州的刁坊鎮,大家都有一點疲憊的意思,在吃完在學校的第一天的飯盒後,我們緊張地開了會議,準備明天的工作。

第二天四聯學校的校長來了,為小朋友們舉行了升旗儀式,三下鄉正式開始,我們教小朋友的已經開始了,做社會調研的也開始了,而我的後勤職務也從此開始了,第一次煮這麼多人的飯量,可能這兩天都會出現水多,水少的情況,但在後來的飯菜中,我們已經適量做好了很多,比前幾天的好了很多,在這種情況下,我發現我們要實際一點,我們不能做出適合大家的飯菜,但是我們盡力而為,也不能説每個口味都適合大家,但我們後勤組的就儘自己最大的力量的做好每一個菜。儘自己最大的一份力,做大家都喜歡的胃口。

很快又到了第三天,小朋友寫的願望都是很天真,很童真,他們的願望真的很小很小,一個小小的書包,一個小小的文具,一個小小的玩具,一間沒有漏雨的房間,都是他們很微弱的夢想,我們要放飛他們的夢想,讓感恩的心與你們同在,為了我們的夢想,大家努力奮鬥吧。

在第四天的時候,我第一次煲了這麼多人分量的涼茶,我喝出了家裏的味道,原先以為在鄉村裏面開一個小小的涼茶攤。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶,但是由於關係到他們的身體問題和後患的問題,所以老師就取消了這個活動,只在自己的隊伍中煲了涼茶,看見大家喝了自己煲的涼茶,看見他們喝了之後,那種涼茶,還是對他們有用,雖然煲的時候,那個煤氣灶那個玻璃裂開了,當時候心都碎了,為了大家的身體健康,煲一次大家喝的涼茶,都會遇到這種囧事,我容易嗎,還要讓老師重新買一個,我心裏真的很過意不去,為什麼?我會那麼心痛,那麼心傷。

時間過得很快,在三下鄉的第五天,義教結束了,我們全部人進入到了晚會的排練和合唱大排練,在吃完飯的時候,我們在大合唱排練,那種心情,那種感觸,那種同一首歌的感恩的心,給了我們熱情如火的心,那種激情,那種熱情,感觸到我們的心裏,我們手拉手,心連心,一起搖擺,一起唱歌,一起跳舞,一起歡樂,在我們的歌聲裏,唱出了夢想,唱出了未來,唱出了希望。

在三下鄉的第六天,我們加緊排練我們的節目,在我們積極的參與晚會節目中,我們在歡樂中排練,儘管天氣時好時壞,我們也在加緊排練,那種緊張感,隨着我們歡快中度過,雨水與汗水滲透在我們的身上,收穫了喜悦與成就感。。。伴隨着月光的洗禮,我期待明晚的節目,期待我們的夢想飛翔~~~~~

終於到了三下鄉的第七天,晚上下着大雨,眼看演出就快沒了,我們急中生智,在一間祠堂裏面舉行了我們的晚會,我們冒着大汗如雨般準備着佈置會場,節目越發精彩,在我表演小品的時候,急中生智,贏來了小朋友的歡笑,迎來了小朋友的愛戴,表演結束後,我們感動萬分地和老師相擁在一起,這是我們的淚水與汗水的結晶,最後我們來了大合照,也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相,歡樂盡在此刻。

經過這次的三下鄉社會實踐活動,我獲益良多,讓我學習到團隊合作的精神和勇於拼搏的精神,也有為藝術獻身的精神。跟大家團隊合作,集體生活的日子裏,我學會了友愛互助,包容,關懷。跟大家一起的日子裏真的很開心很幸福,真希望下一次的三下鄉也可以繼續,期待下一次的三下鄉活動。

三下鄉社會實踐心得體會13

距離三下鄉結束已經好幾天了,現在來寫總結,撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會卻是很深刻的。

7月13號,天氣很好,也很熱,每個人都帶着大大小小的行李等待着出發,只不過是20多分鐘的車程,我們便到達了三下鄉地點--仙河華僑學校。這裏給我的第一印象就是地方挺小,但環境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準備,來之後,發現有牀有風扇有熱水有wifi,會議室有空調有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過後,下午兩點在禮堂舉行開幕式,並進行了宣誓,三下鄉開始了,我們準備好了,準備好面臨接下來的一切挑戰。

義教義娛的第一天,大家都很早地起牀,沒想到學生來得更早,小孩子總是這麼積極,這麼有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們鬥智鬥勇了。由於我是調研組的,我主要負責的工作都是在校外進行,與孩子們的互動與交流會很少很少,也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬於我而覺得難過,不過你在這裏,每天身邊都充滿了很真實的笑聲,都圍繞着一張張可愛的笑臉,你便會不知不覺被他們所感染,他們就是有這麼大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調研,太陽很大,我們做好了重重防暑準備。大家對這裏都是陌生的,只能一邊走一邊認路,然而還是繞着繞着就回到了學校,調研就是要走很多的路,然而你不是為了到達某個地方,而是要在路上去發現去感受,然後獲取我們想要的資訊。出於安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學着去跟別人溝通,注意自己説話的方式,才能讓調研更好的進行,但是我們這一路又是很好玩的,大家説説笑笑,結伴同行在這個陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風景!

外出調研是調研組每天必需的活動,我們需要走進當地居民,才能更好地展開調查,經過這麼多天,慢慢我也克服需要語言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進步之一。總結會議也是我們每天必要的一個活動,每個人總結下自己一天的工作,談發現談感受,通過總結會議,我們會發現很多問題,發現孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動,調皮,不聽話,打鬧…給你的第一感覺就是很不讓人省心,但走進他們,你才會發現他們每一個都是那麼可愛,他們的舉動可能只是為了引起我們的關注,只是用了他們認為正確的方式,我們能做的就是儘量地瞭解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點點不一樣的色彩。每天的工作會讓你感覺很累,但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心,並心甘情願地去付出。然而經歷過這九天,無論是老師還是學生,每個人都是有進步的,老師更懂得以什麼方式去帶領學生們,而學生們也學着配合,這就是我們最大的收穫。

隨着三下鄉的日子一點一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環保服裝t台秀的製作,這是個重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿着美美的服裝在舞台上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅持,因為不只我們,其實大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長時間不能坐,而且會很熱,舞台上的精彩表現,其實是經過了台下無數次的努力,所以要相信,努力還是會有收穫的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經過幾天的排練,我們四個主持人慢慢培養了默契,互相學習,相互進步,面對節目一再變動,我的內心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動了我,計劃趕不上變化,當變化來臨,你只能去解決。隨着大合唱《奔跑》的音樂的結束,文藝匯演正式結束,三下鄉也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經敲響。

來時不想留,回時不想走。九天,我們收穫了學校領導對我們的支持與幫助;九天,我們收穫了門衞啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收穫了孩子們的喜歡;九天,我們收穫了彼此的友誼;九天,於我們每個人而言,都是精彩的,都是收穫的,都是最珍貴的…離別縱然不捨,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個人都成長為一個更好的自己!

三下鄉社會實踐心得體會14

這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。

這一次我們進行活動的地點是xxx,xxx主要是關於三國傳統文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對遊客進行義務的志願者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗遊覽文化路線圖並進行志願活動,和當地的遊客交流心得,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練台,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志願服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統文化,瞭解了蜀都故事,同時還向別人宣傳並弘揚了我們的文化,這令我和我的小夥伴兒都非常滿足。

很快,三天的工作結束了,説不上辛苦,但是收穫不少,以至於現在寫這篇小心得的時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂於實踐樂於展現自己的人,對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分嚮往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悦,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優秀的集體爭光添彩!

經過幾天的努力,三下鄉活動終於圓滿結束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收穫了很多,收穫了知識,收穫了更多的友誼,收穫了沿途的歡聲笑語。我終於明白,三下鄉活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統文化,更重要的是我們究竟從中學到了什麼。

在整個三下鄉活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網蒐集資料,瞭解xxx的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達xxx後,畫好了地圖,以備給遊客講解遊覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,並給遊客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在xxx裏鍛鍊的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利於我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天裏,我們繼續給遊客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統文化,並讓遊客把他們所瞭解的關於xxx的歷史寫在卡片上。我們與遊客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位於xxx內的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了遊客的諮詢工作。

忙碌又開心的時間總是短暫的,轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不捨的告別了本次的目的地xxx。這次三下鄉活動讓我學會了許多從學校裏學不到的知識,不僅增長了閲歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門變得更加團結,更加凝聚。

三下鄉社會實踐心得體會15

20xx年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續兩個星期的考試,然後再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉。

在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉的事情了,一開始對三下鄉這個東西相當陌生,都不知道是做什麼的。從字面意思上以為是下鄉幹農活體驗鄉下生活的一次活動,後來經過學院的培訓,各種“掃盲”之後,才瞭解到原來不僅僅是下鄉那麼簡單,是有很多有意義的事情可以做。於是在培訓大會上當聽到老師講了有關某團隊支教成功獲得實踐基地牌子並在學校獲得了榮譽之後,我對三下鄉的熱情更加高漲了。

其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉支教這一塊很感興趣,但是後來因為時間的關係,我們下鄉的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是並不影響我對三下鄉活動的激情,直到後來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。

整個三下鄉都是由組長在組織的,出發前經過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計劃。因為有隊員是那兒的當地人,思想彙報專題所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,説實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這麼周密。在這麼順利的安排下,終於我們也開始了三下鄉之旅。

我們拿着大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索……經過一個小時多的車程終於到了目的地——南川三泉鎮。這個地方給人第一印象就是很清新,環境很好,四周都是山,三泉鎮有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由於我們對當地的路也不是很熟悉,於是隊長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮,感受這裏的風土人情。

在這次三下鄉活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農活,還有掛牌儀式。這裏面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應該更加珍惜現在生活,並努力的創造更好的生活。

敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質條件並沒有我們想的那麼好但老人們並沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院裏有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住户了,但每天對生活都充滿了喜悦,説話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。

而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉的最後一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮派出所簽訂實踐服務基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領導怎麼開口……躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們説:我們進去吧。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長説明了我們的來意,書記也説先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支持我們的建議。於是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務基地的合同,併合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢着笑容,組長笑得尤為燦爛。

完成了實踐基地這個大任務,下午也要回家了,我們又來到了當地,看看這片已經不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心裏充滿了很多情緒,想家又捨不得呆了數日的三泉鎮。

下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發生的情節歷歷在目,紛紛浮現在眼前。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉雖然結束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以後人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己,完善我自己。