語文練習題合集15篇

語文練習題1

1.選讀音

行(xíngháng)外的未見過的不信，行(xíngháng)內的生氣愣(lénglèng)説不信。這個人行不行(xíngháng),還得(dedéděi)眼見為實。

2.選字義

絕：A、斷絕B、完全沒有窮盡C、走不通的，沒有退路

D、死亡，消失E、獨一無二的F、極、最G、絕對

刷子李有一手絕活()，最讓人叫絕()的是他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕()沒有一個白點。現在這門手藝已經絕跡()了。

3.且讀且思

刷子李的職業是_________，他的絕活是_________，他給自己立下的規矩是________，這讓人想起一句俗語______________________。

輕鬆過關看一看你的高水平

4.音形同步(讀拼音寫詞語)

Sōusuǒlòuxiànshǒubìpìgǔ

()()()()

qīzhàqiánbèixiánjiēpèihé

()()()()

5.詞語魔術(給加點的詞換個説法，意思不變)

①只要身上有白點，白刷不要錢。

白刷：___________________________

②完了，師傅露餡兒了。他怕師傅難堪，不敢説

露餡：_________________________

③你以為師付的能耐有假嗎?

能耐：__________________________

6.讀有所思(從下面的句子中你體會到什麼)

①曹小三聽説師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。

_________________________________

②師傅穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。

_____________________________

③他不是神仙，往日傳説中那如山般的形象轟然倒下去。

_____________________________

④看着小三發怔發傻的模樣，刷子李笑道：“好好學本事吧!”

____________________________

7.《刷子李》這篇課文選自馮冀才的()

①《雕花煙年》②《神鞭》③《俗世歌》④《阿》

8.全文語言幽默風趣，表現力強，無論是人物對話，還是敍述語言，簡潔精練，請你舉例。

能力遷移，露一露你的真本領

9.精彩回放

只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴着鼓點，和着琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在牆面啪的清脆一響，極是好聽。啪啪聲裏，一道道漿，銜接得天衣無縫,刷過去的牆面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

▲這段話的意思是()

①寫師傅刷牆的聲音好聽

②寫師傅刷的牆平整

③寫師傅刷牆的動作嫻熟，刷的牆平整、雪白

④寫師傅刷牆的方法得當

▲這段話寫刷子李刷牆的技藝高超，寫得非常生動。你認為作者採用了哪些方法?請舉例説明。

10.閲讀衝浪

《快手劉》節選

快手劉是個撂地擺攤賣糖的胖大漢子。他有個隨身揹着的漆成綠色的小木箱，在哪兒擺攤就把木箱放在哪兒。箱上架一條滿是洞眼的橫木板，洞眼插着一排排廉價而赤黃的棒糖。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖，戲法十分簡單，俗稱“小球扣碗”。一塊絹子似的黃布鋪在地上，兩隻白瓷小茶碗，四隻滴溜溜的玻璃球兒，就這再普通不過的三樣道具，卻叫他變得神出鬼沒。他兩隻手各拿一隻茶碗，你明明看見每隻碗下面扣着兩隻紅球兒，你連眼皮都沒眨一下，嘿!四隻球兒竟然全都跑到一隻茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鑽過去的?他就這樣把兩碗翻來覆去，一邊叫天喊地，東指一下，西吹一口氣，好象真有什麼看不見的神靈做他的幫手，四隻小球忽來忽去，根本猜不到它們在哪裏。這種戲法比舞台上的魔術難變，舞台只有一邊對着觀眾，而街頭上的土戲法，前後左右圍一圈人，人們的視線從四面八方射來，容易看出破綻，但他從未失手。

……

他的戲法，在我眼裏真是無比神奇。這人也是我童年真正欽佩的一個人。

①解釋下面詞語的意思

廉價——破綻——

②快手劉變戲法的道具是，道具雖然簡單，但他卻變得，“你明明看見每隻碗下面扣着兩隻紅球兒，你連眼皮都沒眨一下，嘿!四隻球兒竟然全都跑到一隻茶碗下邊去了，”這句話具體説明了這個詞語。

③文中描寫快手劉變戲法的幾個主要動作是

由此可以看出

④結尾兩句話的作用是

語文練習題2

一、數一數，有幾畫

子、 頭、 長、 出、 飛、 火、 鳥、 馬、

（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、想一想，説一説

一（ 根 ）頭髮 一（ 個、顆、籃 ）果子

一（ 片 ）雪花 一（ 盞 ）電燈

一( 把 )雨傘 一( 輛 )汽車

一( 枝 )鉛筆 一( 本 )書

一( 只 )公雞 一( 雙 )小手

一( 頭 )大象 一( 條 )大河

一（ 只、條 ）小狗 一（ 條 ）小河

一（ 朵 ）白雲 一（ 只、羣 ）鴨子

一（ 艘 ）木船 一（ 朵、片、枝、束 ）野花

一（ 朵 ）花 一（ 塊 ）西瓜

一（ 台 ）電腦 一（ 排 ）椅子

一（ 座 ）橋 一（ 把 ）刀

一（ 個 ）書包 一（ 張 ）桌子

一（ 只 ）喜鵲 一（ 條 ）蟲子

三、讀一讀，看誰最能幹。

打、拍、拉、報、排、把

跑、跳、跟、

草、花、苗、藍、

綠、紅、紙、

課、説、話、

洗、河、沙、遊、流、江

木：杏 林 休 森 鬆 桃 橋 機

四、照樣子，我會填

例：雨越下越大。 天越來越黑。 飛機越飛越高。

1、夏天到了，天氣越來越（ ）。

2、小朋友們越長越（ ）。

3、田裏的禾苗越來越（ ）。

4、飯越吃越（ ）。

5、學習認真了，五角星越來越（ ）。

6、我的字/寫得越來越（ ）。

五、我會讀，也會寫

十天 木頭 小禾 八人 大人 大火 日子 兒子 門口 月兒 飛鳥 頭上 車子 飛了牛羊 馬上 毛巾 小鳥 大風 白天 小門公牛 鳥兒 山羊 長大 尺子 手心 白雲開門 八個 中文 上下 東風 本子 自已上升 東西 回頭 出走 大小 水手 水平書本 風車 小手 水田 毛巾 中心 公牛山羊 大山 開車 四十 今年 回來 雨衣生日 大方 左右 用力 生長 公平 皮衣電車 出門 木耳 廣大 日出 瓜果 耳目 牛皮 火車 一片雲

六、想一想，説一説。

1、藍藍的天空像 。

2、天空中彎彎的月兒像 。

3、小朋友們的笑臉像 。

4、紅紅的太陽像 。

5、小白兔從 走出來。

6、小鳥從 飛出來。

七、用“嗎、呢、吧”説話

八、我會説反義詞

近—— 來—— 早—— 高—— 白——

後—— 長—— 出—— 有—— 左——

熱—— 進——出東—— 開—— 裏——

來—— 多—— 粗—— 圓—— 彎——

坐——

九、我會比一比，再組詞。

例：坐 坐船 坐下 請坐 坐車

十、小朋友們，冬天的雪花是什麼樣的？請你畫下來並寫一句話。

語文練習題3

　　一、看拼音，寫詞語。

shìshuíkěpàgēntouliángfēnglìliàngzuìhóu

（）（）（）（）（）（）

yīnwèixiàoliǎnyángguāngkěshìshítoubànfǎ

（）（）（）（）（）（）

zhǎorénxǔduōguǒyuán

（）（）（）

　　二、比一比，再組詞。

辦（）園（）很（）找（）量（）

為（）因（）跟（）我（）最（）

陽（）可（）右（）

羊（）河（）石（）

　　三、連一連。

金黃的水果水邊去一去漸

香甜的陽光用上兩點力烏

温暖的季節水車千斤重法

多彩的落葉鳥兒閉眼睛辦

　　四、選擇正確的字，並在下面畫“___”。

1、一隻烏鴉口（喝渴）了，到處找水（喝渴）。

2、（情蜻）蜓能捉害蟲，為人類做好事（情蜻）。

3、小紅的媽媽不（在再）家。

4、老師讓我（在再）讀一次課文。

　　五、按課文內容填空。

1、《四個太陽》這篇課文裏，“我”畫了個（）的太陽，掛在夏天的天空，（）的太陽送給（），（）的太陽照亮冬天，（）是個多彩的季節，所以要畫個（）的太陽。

2、烏鴉口渴找水喝，看見一個瓶子裏有水，可是瓶子裏的水（），瓶口（），烏鴉喝不着水。烏鴉想到的辦法是把（）一個一個地放進瓶子裏，水漸漸（）了，烏鴉就喝着水了。

　　六、照樣子，寫句子。

例：天氣漸漸熱起來了。_________漸漸____________。

例：一隻烏鴉口渴了，到處找水喝。_________，到處____________。

語文練習題4

一、帶着問題來讀書。

1課文是_________的文章。A狀物B寫事C寫景

2“我”到葉老家裏去做客，_____次具體描寫了葉老院中的爬山虎，分別是

_______________________________________________________________。

二、細讀課文深感悟。

“我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。”的確，這次做客，令作者_________，因為他不但學會了_________，而且學會了_________，所以文品和人品讓“我”終生難忘。

三、讀語段，按要求回答問題。

有一處，我記得十分清楚：“怎麼你把包幾何課本的書皮去掉了呢?”葉老先生改成“怎麼你把幾何課本的包書紙去掉了呢?”刪掉原句中“包”這個動詞，使得句子乾淨了也規範了。而且“書皮”改成“包書紙”更確切，因為書皮可以認為是書的封面。我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及温暖，如春風拂面。

1“乾淨”一詞在短文中指_____________________________________________。

2給下面句子填上合適的關聯詞語。

A刪掉原句中“包”這個動詞，使得句子乾淨了，也規範了。

B我未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和

3短文中畫“_____”的句子用了_________的修辭手法。

四、課內語段閲讀。

那天下午，天氣很好。我來到葉老先生住的四合院。剛進裏院，一牆的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱彷彿一下了減去了許多，陽光都變成的，像的小精靈一樣在上面跳躍着，閃爍着的光點。

1按原文填空。

2用“______”畫出短文中的比喻句，並説明把什麼比作什麼?

______________________________________________。

3反覆朗讀短文，體會作者的情感。

A到葉老家做客，有點兒受寵若驚。

B到葉老家做客，內心滿是興奮和喜悦。

4短文中“撲”可以換成_________，哪個更好?為什麼?

____________________________________________

語文練習題5

八年級語文春酒練習題八年級

八年級語文春酒練習題1、注音和釋義

家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()

如法炮製：_____________________________________________________

一馬當先：_____________________________________________________

顧名思義：_____________________________________________________

2、概括與理解

(1)作者都回憶了兒時在家鄉的哪幾件事情?請用自己的話概括出來。

概括：_____________________________________________

(2)在回憶的事中，作者都描寫了哪些人?這些人都給你留下了怎樣的印象?請在文章中畫出來，並概括一下。

描寫的人：________________________________________________________

印象：______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3、語言賞析：

例子1：到了喝春酒的時候，就開出來請大家嚐嚐。“補氣、健脾、明目的呦!”母親總是得意地説。她又轉向我説：“但是你呀，就只能添一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了。”

分析：這裏運用了語言描寫，特別是“呦”語氣詞的運用，寫出了母親的自豪之情也表現出母親的和藹可親;“呀”字寫出了母親在善意提醒“我”，以及對“我”的關懷呵護;總之這兩句話，讓我們讀到了一位慈愛温柔的母親形象。

例子2：其實我還沒等她説完，早已偷偷把手指頭伸在杯子裏好幾回，已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。

分析：“伸”和“舔”等詞運用了動作描寫，寫出幼年的“我”貪喝八寶酒情態;“偷偷”寫出怕被母親發現的心理，總之這些細節寫出了我的調皮可愛的特點。

練習分析加黑部分：“母親給我在小酒杯底裏只倒了一點點，我端着、聞着，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手裏，酒卻全灑在衣襟上了。抱着小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢!”

分析：_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

語文練習題6

1.郁達夫的《故都的秋》一文選自散文集 ( )

A.《閒書》

B.《往事》

C.《龍·虎·狗》

D.《故鄉》

2.巴金創作的長篇小説三部曲最著名的是 ( )

A.《抗戰三部曲》

B.《愛情三部曲》

C.《激流三部曲》

D.《蝕三部曲》

3.在先秦諸子中，文風以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是 ( )

A.墨子

B.莊子

C.韓非子

D.孟子

4.下列各句中，“數”字作“計算”義解的是 ( )

A.此其過江河之流，不可為量數

B.必有數次乃至十數次之阻力

C.成敗之數，視此而已

D.數罟不入灣池

5.在《鄭伯克段於鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳於己”，後“又收貳為己邑，至於廩延”，這裏表現出他性格的特徵是 ( )

A.愚昧無知

B.工於心計

C.貪婪狂妄

D.陰險狠毒

6.《論毅力》一文貫串始終的論證方法是 ( )

A.演繹法

B.類比法

C.歸納法

D.對比法

7.“山不厭高，水不厭深”一句的作者是 ( )

A.司馬遷

B.李白

C.曹操

D.陶淵明

8.下列各句中，“則”表示轉折關係，可以譯為“卻”的是 ( )

A.兵強則士勇

B.苟有能反是者，則又愛之太殷

C.到則披草而坐，傾壺而醉

D.既來之，則安之

9.在《寶玉捱打》中，説“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是 ( )

A.賈母

B.王熙鳳

C.薛寶釵

D.賈政

10.下列哪位作家屬唐宋八大家之一 ( )

A.杜甫

B.辛棄疾

C.王安石

D.李清照

語文練習題7

1.選出加點字注音全對的一項( )

A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu

B.炫耀xuàn造孽niè瘦癟biě驀地mò

C.豪紳shēn哭泣qì衙門yá私塾sú

D.遷徙xī蹣跚pán浩瀚hàn絢麗xún

2.下列詞語沒有錯別字的一項是( )

A.執著追求風餐露宿開國元勛為富不人

B.嶄露頭角消聲匿跡節衣宿食支掌門户

C.風塵撲撲寥寥無幾不輟勞作寬厚仁慈

D.任勞任怨含辛茹苦汗馬功勞名正言順

3.下面句子中加點的字的'解釋有誤的一項是( )

A.母親是個好勞動。(愛好勞動)

B.周圍是無垠的空間，一切都是那麼陌生。(邊)

C.……彷彿在憧憬，有彷彿在等候。(嚮往)

D.我意識到這是雷雨的預兆。(預先顯露出的跡象)

4.判斷下列句子所運用的表達方式不正確的是( )

A.願母親在地下安息!(抒情)

B.狂風怒吼，樹不停地、猛烈地搖晃着。(景物描寫)

C.只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。(議論)

D.解放前，鄧稼先從昆明西南聯合大學物理系畢業後遠涉重洋到了美國。(描寫)

5.下列句子標點符號使用不正確的一項是( )

A.“不是。”我的老師説。

B.“你……”她看來有些激動，停了一會兒，又説，“你考得真的很好?”

C.我到四、五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙。

D.甦醒後，他問的第一件事是：核爆的測試結果如何?各種數據都拿到了沒有?

6.如果你不小心傷害了一位朋友，那麼你如何真誠地想他(她)道歉呢?得體的一項是( )

A.對不起，就算我錯了，好不好?

B.對不起，我真的不是故意的，請原諒我，好嗎?

C.對不起，我雖然錯了，但是我不是故意的，你應該原諒我才對。

D.對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪我。

7.寫出下列漢字筆畫的書寫順序

⑴凸：____________________ 。 ⑵凹：____________________ 。

8.請寫出4個帶“風”字的成語(課本的除外)。

答：__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

9.數學課上，老師在黑板上列出了一道算術題“25+6×3，請用文字把題目表述一下。

答：____________________________________________________________ 。

1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略

8.風雨同舟、風雨飄搖、風平浪靜、風起雲湧、風燭殘年、風雲人物、風馳電掣等。

9.25與6和3之積的和。

語文練習題8

(1)最是一年春好處，

(2)春蠶到死絲方盡，

(3) ，別是一般滋味在心頭。

(4)不畏浮雲遮望眼，

(5)明月樓高休獨倚， 。

(6)作為90後的中學生，我們更應該像范仲淹那樣具有“ ”的遠大抱負。

(7)東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風起”，以柳絮喻雪，給人春天般的温暖，被譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武

判官歸京》中的“____________，_______ ”與此有異曲同工之妙。

答案

(1)絕勝煙柳滿皇都

(2)蠟炬成灰淚始幹

(3)剪不斷,理還亂,是離愁

(4)自緣身在最高層

(5)酒入愁腸,化作相思淚

(6)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂

(7)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

20xx年會考語文練習題及答案2

古詩文填空 (共11分)

(1)江流天地外，______。(王維《漢江臨眺》)

(2)______,直掛雲帆濟滄海。(李白《行路難》)

(3)______，化做春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

(4)亂花漸欲迷人眼，_______。(白居易《錢塘湖春行》)

(5)面對人生中的歡樂與痛苦，我們都應該_______________ ,? ________________。

(范仲淹《岳陽樓記》)

(6)在市場經濟的社會中，許多科學家仍能甘於奉獻，刻苦鑽研。正如陶淵明《五柳先生傳》中所言：_______，

________。

(7)請寫出含有“雪”字的連續兩句詩________，_________。

答案

(1)山色有無中

(2)長風破浪會有時

(3)落紅不是無情物

(4)淺草才能沒馬蹄

(5)不以物喜，不以己悲

(6)不慼慼於富貴，不汲汲於貧賤

(7)例：山迴路轉不見君，雪上空留馬行處

語文練習題9

一、知識積累與運用（16分）

1.給下面加粗的字注音。(4分)

勻稱( )洨河( )軒榭( )

鏤空( )額枋( )水藻( )

蟠龍( )傖俗( )

2.根據拼音填漢字。(3分)

嶙xún( )斟zhuó( )shā( )風景

帷mù( )hú( )形獨佔áo( )頭

3.文學常識填空。(3分)

(1)《中國石拱橋》的作者是________，江蘇鎮江人，他是________、________。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。

(2)《蘇州園林》的作者葉聖陶是現代著名的________、________，名紹鈞，字聖陶，他創作的童話________被人們廣為傳譯。

4.指出下列各句的説明方法。(3分)

(1)趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。( )

(2)“永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。”( )

(3)石拱橋的橋洞成弧形就像虹。( )

5.根據下面句子內容，寫出相應的成語。(3分)

(1)根據不同地區的具體情況制定相應的妥善辦法。( )

(2)雕刻得十分精妙逼真。( )

(3)相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。( )

二、閲讀（44分）

(一)閲讀《中國石拱橋》中的一段文字，回答問題。(14分)

趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞説它“製造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便於車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的衝擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這麼多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張説，遠望這座橋就像“初月出雲，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位傑出的工匠，在橋頭的碑文裏還刻着他的名字。

6.概括趙州橋的4個特點。(5分)

7.在介紹趙州橋第一個特點時，“在當時可算是世界上最長的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉?為什麼?(5分)

8.文中引用張嘉貞的讚語是為了説明趙州橋的什麼特點?(2分)

9.本文運用的説明方法是什麼?(2分)

(二)現代文閲讀(30分)

你好，對手

①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼羣，狼患總算解除了。過了不久，羊羣開始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫生對羊羣行進防疫治病。但是，不知為什麼，疫病還是不斷髮生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾隻狼來，放回到附近的山裏去。

②原來，狼先生先前的光臨，對羊羣有着天然的“優生優育”的作用。狼的騷擾使羊羣常常驚悸奔跑，羊羣因之格外健壯，老弱病殘填入狼口，疫病源也就不復存在了。

③這件真實故事，十分耐人尋味。

④在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊羣就面臨着災難。現在，人類之所以保護生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話説，就是讓每種生物都有對手。

⑤有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新;一旦六國併入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼着你鋭意進取，否則就會自毀長城。

⑥人生如登山，只要有高峯還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳台，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱慾，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。可見，視自己為對手，戰勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。

⑦在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的衝動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上我們不妨説一聲：“你好，對手。”

10.給下面加粗字注音。(2分)

叼( )驚悸( )疫病( )千山萬壑( )

11.本文第二段未句中“請幾隻狼來”的“請”字是作者用心選擇的詞語，聯繫下文看，選擇這個詞是因為什麼?(4分)

12.簡要分析第3段中“十分耐人尋味”一語所包含的意思。(4分)

13.為了體現文章主旨，本文選取了幾件事?試用自己的話加以概括。(4分)

14.你對本文作者所表示的觀點是否認同?如認同，請闡述理由。(8分)

15.在你的生活中有對手嗎?請將你與對手之間的故事講一講，並闡述對手對你人生有何觸動。(8分)

三、作文（40分）

16.下列兩個文題，任選其一，寫一篇文章。

(1)我的世界

(2)閲讀下面材料，按要求作文。

生活中既有陽光，也有雨水;既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，陽光既讓我們感到温暖，也讓我們感到灼熱;雨水既讓我們感到泥濘，也讓我們體味清新;大道既讓我們快速前行，也易忘乎所以;小路既讓我們行走艱難，也讓我們體驗奮鬥的快樂。生活就是如此……

請你自己命題寫一篇文章，文體不限。

參考答案——

一、èn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

2.峋 酌 煞 幕 弧 鰲

3.(1)茅以升 中國橋樑學家 教育家

(2)作家 教育家 《古代英雄石像》

4.(1)列數字 (2)舉例子、作比較 (3)打比方

5.(1)因地制宜 (2)維妙維肖 (3)失之毫釐，差之千里

二、(一)6.(1)全橋只有一個大拱，像一張弓。(2)大拱兩肩各有兩個小拱，增加過水量，減輕橋身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈，能獨立支撐重量。(4)全橋結構勻稱，石雕古樸美觀。

7.不能去掉。“可算”一詞表示估計，作者在説明趙州橋大拱的長度時，雖然依據了不少資料，但又顧慮掌握不全，故説得留有餘地。“可算”用在這裏，表示對所下的結論不作絕對肯定。

8.設計精巧，製造奇特。

9.列數字、引用、打比方

(二)āo jì yì hè

11.狼先生先前的光臨，對羊羣有着天然的“優生優育”作用。

12.狼要吃羊，但是羊羣沒有狼這個對手，災難也會到來。

13.(1)羊羣的興衰;(2)秦朝的滅亡;(3)拳王的勝敗。

14.同意。在人生的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，有了對手的挑戰、競爭，才能激發人的鬥志，努力超過對手，在拼搏的過程中，也就使自己的實力得到充實，生存能力增強，如沒有對手的挑戰，人往往安於現狀，安於享樂，使自己失去鬥志，失去進取心，失去生存能力。如：中國跳水健將在國際比賽中屢屢奪冠，那是因為有世界各國跳水能手的挑戰，才使他們刻苦訓練自己的體能和技巧，使自己穩穩地站在領獎台上。

15.可舉出學習上的對手，生活中的對手，把對手對你某一方面知識、技能、能力的激發及真實體驗感受寫出來即可。

語文練習題10

一、選詞填空

神奇 驚奇 好奇

在河邊，有一個小孩子（ ）地發現一塊（ ）的大巖石，像一條穿靴的大腿伸向河邊，這消息一傳開，引來無數（ ）的人們前來觀看。

二、在括號內填上合適的詞語。

1、（ ）刻苦學習，（ ）能取得好成績。

2、他德、智、體皆優，（ ）大家都選他當三好學生。

3、李老師（ ）歌長的好，（ ）舞也跳的很不錯。

三、結合句子意思，給下列加點字選擇恰當的解釋，將序號填在括號裏。

“快”有五種解釋：①速度大；②趕緊； ③將，就要，接近；④敏捷；⑤高興，舒服。

A、他進步很快。（ ）

B、天快亮了。 （ ）

C、他眼疾手快。（ ）

D、這件事大快人心。（ ）

E、小紅，快去上學。（ ）

四、按要求寫句子。

1、小船仍然留在原地無法下水。（改為雙重否定句）

_____________________________________

2、做獨木舟的想法，我很激動。（修改病句）

_____________________________________

3、你們怎麼還不動手？（改為肯定句）

_____________________________________

4、這件事看起來容易。 這件事做起來並不容易。（用關聯詞連成一句話）

_____________________________________

5、洶湧的潮水沖走了那根又粗又長的雪白的脊背。（縮句）

_____________________________________

6、男海兒送老人。老人出門。（連成一句話）

_____________________________________

五、閲讀

《___________》

①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實無華的小麥花、高梁花，也見過光彩照人的英雄花……

②（ ），在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。

③它，就是獻給周總理的花。

④那是一九七六年一月的一個夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表 達心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，彷彿天空和大地都披上了黑紗。紀念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海！松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節操似雪！敬愛的總理啊，您把一生獻給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念！上下幾千年縱橫數萬裏，英雄豪傑可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭？千萬朵聖潔的白花，頂着寒風，冒着霜雪，凝結着愛和恨，滿載着哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。

⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄託，它永遠屬於我們的總理啊！

⑥我含着眼淚，走向那綴着白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富於生命的花，它跳動着八億人民的脈搏，它撫慰着周總理不朽的英靈，它具有着火山爆發的能量！敵人怕它，人民愛它！這是懷念之花，更是鬥爭之花，驕傲之花。

1．第①自然段運用的修辭手法是_____，作用是______。

2．第②自然段的括號里加一個表示轉折的關聯詞，最恰當的是________，這個關聯詞在上下文間的作用是_______ 。

3．第③自然段在全文的作用是_____。

4．第④自然段的表達手法是先________再________。畫線部分中的三個感歎句表現了_______，一個反問句表現了_____。最後一句運用擬人、比喻的修辭手法點明瞭_______。

5．第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。

6．理解第⑥自然段中畫線句的的意思。

（1）“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是_______。

（2）“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富於生命的花”，説它“是最富於生命的花”的原因是（用文中的原文中的句子回答：__________。

7．給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。

語文練習題11

令狐潮圍張巡於雍丘，相守四十餘日，朝廷聲問不通。潮聞玄宗已幸蜀，復以書招巡。有大將六人，官皆開府，特進白巡，以兵勢不敵，且上存亡不可知，不如降賊。巡陽許諾。明日堂上設天子畫像，帥將士朝之，人人皆泣。巡引六將於前，責以大義，斬之，士心益勸。

城中矢盡，巡縛稿為人千餘，被以黑衣，夜縋城下，潮兵爭射之，久乃知其稿人;得矢數十萬。其後復夜縋人，賊笑不設備。乃以死士五百斫潮營，潮軍大亂，焚壘而遁，追奔十餘里。潮慚益兵圍之。

巡使郎將雷萬春於城上，與潮相聞，賊弩射之，面中六矢而不動。潮疑其木人，使諜問之，乃大驚，遙謂巡曰：“向見雷將軍，方知足下軍令矣，然其如天道何？”巡謂之曰：“君未識人倫，焉知天道！”未幾出戰，擒賊將十四人，斬首百餘級。賊乃夜遁，收兵入陳留不敢復出。

頃之，賊步騎七千餘眾屯白沙渦，巡夜襲擊，大破之。還至桃陵，遇賊救兵四百餘人。悉擒之。分別其眾，媯、檀及胡兵悉斬之，滎陽、陳留脅從兵，皆散令歸業。旬日間，民去賊來歸者萬餘户。

(選自《資治通鑑》)

[注]①張巡：“安史”亂起時，任真源縣令，因上司投敵，他率軍開往雍丘。

②令狐潮：初為雍丘縣令，後降安祿山。

1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )

A.潮聞玄宗已幸蜀 幸：特指皇帝到某處去

B.巡陽許諾 陽：假裝

C.賊笑不設備 備：防備

D.潮慚益兵圍之 益：更加

2.下列各組句子中，加點詞的意思和用法不相同的一組是( )

a以兵勢不敵，且上存亡不可知 不者，若屬皆且為所虜

b潮兵爭射之，久乃知其稿人 必以長安君為質，兵乃出

c巡使郎將雷萬春於城上，與潮相聞 客從外來，與坐談

d君未識人倫，焉知天道 吳人焉敢攻吾邑

3.下列六句話，分別編為四組，全部表現張巡有智謀的一組是( )

①巡陽許諾 ②巡引六將於前，責以大義，斬之 ③巡縛稿為人千餘，被以黑衣

④其後復夜縋人 ⑤未幾出戰，擒賊將十四人 ⑥遇賊兵四百餘人，悉擒之

A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥

4.下列對原文有關內容的分析和評價，不正確的一項是 ( )

A.令狐潮率軍包圍了張巡，還以書信勸降;張巡的六名將領也勸他投降，張巡設計殺了他們，士氣因此大振。

B.在城中箭已用盡的情況下，張巡捆紮了千餘草人，向賊兵“借”來幾十萬支箭，表現了他不同尋常的機智。

C.通過交鋒，令狐潮很佩服雷萬春和張巡的治軍，並以天道稱讚他們，結果遭到張巡的斥責，並被打得落荒而逃。

D.張巡有勇有謀，接連打敗賊兵，而且對俘虜分別處理，恩威兼施，賊兵中的許多百姓都來歸附他。

大學聯考語文古文複習題答案：

1.D 2.A 3.B 4.C

語文練習題12

一、積累與運用。

1.細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。

bào yuàn ji? ?u kuí wú chú chuān

2.成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。

⑴將成語補充完整：精兵( )政 ( )機妙算 文質( )( )

⑵成語加減法：( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家

十全十美-( )上( )下=( )心( )意

⑶對對子：稻草捆秧父抱子

3.古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。

⑴死去元知萬事空，___________。 (陸游《示兒》)

⑵人之學問知能成就，猶_______也。 (王充《論衡·量知篇》)

⑶____________，潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)

⑷洛陽親友如相問，_____________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

4.語文學習一定讓你閲讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎?給自己加把勁!

⑴本學期的課內外閲讀讓我們賞識了幾件我國的稀世珍寶：陳列在北京自然博物館古生物大廳裏的________，1995年我國贈給聯合國的________，舉世聞名的古代繪畫_________，坐落在陝西省西安市裏的書法藝術寶庫_________，1980年在秦始皇陵區周圍出土的________等。

⑵《將相和》中的"將"指 ，"相" ，"和" 的意思是______。

文章由"______"、"_______"、"_________"這三個小故事組成，我欣賞的人是 ，由他的品質我想到了 。

⑶"遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。"這段話選自課文《______》，他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的______鐵路。從這段話中我體會到________。

5.六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試!

⑴根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。

今天是星期六 (疑問)

今天是星期六 (肯定)

今天是星期六 (興奮)

⑵下面這副對聯你一定讀得很好，請用"/""·"標註出停頓和重音。

刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。

⑶我漫步在校園裏，看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語：

這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道 ：

老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語：

來到閲覽室，低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。

六年的國小生涯讓我與城東國小結下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校説……(寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右)

二、閲讀與理解。

"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"(笛卡爾語)請仔細閲讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習。

(一)

"她多想給自己暖和一下……"人們説。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1.你一定還記得，這個片段選自課文 ，它的作者是被稱為" "的 。你還閲讀過他的其他童話，如 、 。

2. 回憶課文，美麗的東西指：

3. 談談你對文中兩個幸福的理解，並説説透過這兩個"幸福"你感受到什麼?

(二)

20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮裏，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人。"( )是坐公共汽車，你( )要永遠坐在前排。"父親從來不允許她説"我不能"或者"太難了"之類的話。

對年(幻 幼)的孩子來説，他的要求可能太高了，但他的教育在以後的年代裏被證明是非常寶貴的。正是因為(w?i wai)從小受到父親的"殘酷"教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱着一往無前的精神和必勝的信念，儘自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐着"永遠坐在前排"。

瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑着自己 的毅力和

精神，硬是在一年內全部學完了。令人 的是，她的考試成績(竟 競)然 。

其實，瑪格麗特不光是學業上 ，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她説："她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是 ，每件事情都做得很出色。"

正因為如此，四十多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為"鐵娘子"的瑪格麗特·撒切爾夫人。

"永遠都要坐前排"是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在"前排"的卻總是不多。許多人所以不能坐到"前排"，就是因為他們把"坐在前排"僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到"前排"的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。

一位哲人説過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。

1.劃去文中括號內不正確的字或讀音。

2.第一自然段中缺少了一組關聯詞，請你在括號內填上。

3.適當的詞語填在文中的橫線上。

堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信

名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃

4.聯繫上下文寫出詞語的意思。

鳳毛麟角： "殘酷"：

5.請你給短文加個合適的題目：

6.瑪格麗特以自己的哪些行動實踐着"永遠坐在前排"?

7.讀了最後一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。

三、習作。(兩題任選一題，不少於400字)

1.在平時的生活與學習中，你是怎樣對待時間的?古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以"珍惜時間"為話題，寫一篇作文，題目自擬。

2.想象一下未來的世界是怎樣的?請以"暢想未來"為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。

語文練習題13

一、請你在田格中把字寫端正。

爽蘿柿扇

二、根據課文內容，把下列詞語連接起來。

小喜鵲挖個樹枝睡大覺

小松鼠銜來松果造房子

小青蛙找來地洞當糧食

三、聯繫生活實際，想象句子描寫的情景並理解句子的意思。

1.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

2.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。

3.秋天的雨，藏着非常好聞的氣味。

4.秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。

5.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

四、從課文中抄寫自己喜歡的句子。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

語文練習題14

一、我會讀下面的詞語，還能給加點字注音。

天津（ ）損傷（ ）走街串巷（ ）晾曬（ ）

竹籤（ ）耽誤（ ）甩 出（ ）賺錢（ ）

二、比一比，再組詞。

港（ ） 晾（ ）銅（ ）籤（ ）用（ ）

巷（ ） 涼（ ）鋼（ ）撿（ ）甩（ ）

潮（ ）賣（ ） 賺（ ）摻（ ）

朝（ ）買（ ） 嫌（ ）參（ ）

三、按課文原文填空。

1、我給父親當幫手，把爐火 好，再把一塊大理石板 乾淨， 上油備用。

2、串糖葫蘆的竹籤，由我一根根 好、 淨、 幹，然後一捆捆放在父親手邊。

3、父親把糖 開，等能拉出絲來，火候就算到家了。父親把鍋 下來， 在備好的架子上，我在一邊往父親手裏 串好的葫蘆，父親 過來在糖鍋裏親、滾蘸，蘸好了一手 給我，一手 過我 過去的沒蘸的。

橫線上的字都是 詞，從中可以看出我們父女 。

四、在錯別字上畫“ ”，把正確的字寫在括號裏。

1、她依然是那麼文靜、那麼誠肯。 （ ）

2、父親甩的可飄亮了，好像聚寶盆上的光圈。 （ ）

3、春天的公園花紅柳綠，真像一副美麗的圖畫。（ ）

4、張教官這種艱強的毅志不正是我們所缺少的嗎？（ ）

5、一位慈祥的老人靜靜的戰在橋墩上。 （ ）

五、讀一讀，排順序。

我會讀：晾曬 滾蘸洗淨 串好 挑選 煮糖

我來排列順序：

六、照樣子，轉換句子。

例：父親説：“我的糖葫蘆蘸得均勻。”

父親説，他的糖葫蘆蘸得均勻。

1、他經常説：“還不如我閨女呢，太慢了！”

2、吉鴻昌説：“我是中國人！”

七、閲讀理解。

誠實的價值

從前，有一對夫妻，開了一家酒館，由於他們讀的酒物美價康，生意十分興隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒裏摻了水，多賣了五元錢。

晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“祕訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱着頭痛苦，説：“哎！你把我們最值錢的東西，只五元就賣掉了！”

果然，從此他們的生意不如以前紅火，最後終於徹底破產。當妻子貧困交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流着淚，説：“我明白了……”

1、在文中找出與“紅火”意思相近的一個詞語是： 。

2、根據意思，在短文中找詞語。

（1）價格便宜，貨物又好。（ ）

（2）生活困難，貨物又好。（ ）

（3）形容氣息微弱。 （ ）

3、丈夫認為“我們最值錢的東西”是什麼？

4、根據你的理解，給短文結尾補上“妻子”説的話。

我明白了 。

八、你還知道哪些描寫人優秀品質的詞語？請把它們寫在橫線上。

九、現在社會上流行着“一切向錢看”的説法，結合實際，談談你對課文中的父親因看不慣老闆的作為而辭去工作這件事的看法。

語文練習題15

一、看拼音寫詞語。

diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jī è

dàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù

二、選字填空。

段斷繼概慨溉

續 片 落灌 梗 慷

三、趣填成語。

舍逐 為用 獨偶 倒歪

你從中發現了什麼規律：_____________

相信你還能寫出這樣的四個成語。_____________

四、寫出帶有“然”字的成語，並選詞填空。

然起敬 然無恙 然大悟

然而起 然一新 然正氣

1.李大釗在法庭上大義凜然，他大無畏的革命精神令人 _____________ 。

2.寂靜的夜晚，一陣春風隨風潛入夜，早晨推開窗户一看，到處 _____________ 。

3.大地震中，周圍的房屋都倒塌了，這座樓房竟 _____________。

4.經他這麼一解釋，我才_____________。

五、按要求完成下面的句子練習。

1.請用“你真了不起呀!”開頭，接下去寫兩句意思完全不同的話。你真了不起呀!_____________(含有表揚的意思)

你真了不起呀!_____________(含有批評的意思)

2.老師的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改為反問句)_____________

3.“喂，給我一本書典。”(改為有禮貌的句子)_____________

六、與古詩同行。

1._____________，任爾東西南北風。(《竹石》)

2.我勸天天公重抖擻，_____________。(《已亥雜詩》)

3.誰道人生無再少?_____________!(《浣溪沙》)

4._____________，又送君歸去。(《卜算子??送鮑浩然之浙東》)

5.白日放歌須縱酒，_____________。(《聞官軍收河南河北》)

七、對話名著、名人。

本學期，我們學習了好幾篇名著，認識了許多名人。其中有丹麥作家安徒生寫的《》;有俄國作家________寫的《凡卡》;有笛福著的《》;有美國作家________著的《河姆??索亞歷險記》。我認識了鐳的發現者________，乘着“神舟五號”飛船遨遊太空的航天員 ________ 以及“神舟六號”航天員________、________。其中我喜歡課文裏描寫的一個人是________，因為

八、智力PK園。

1.寫出下列各組英文的中文意思

TAXIUSA CCTV

WTO QQ

2.你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物，請填寫。

①野花燒不盡，春風吹又生。________

② 遙知不是雪，為有暗香來。________

③碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。________

④ 願君多采擷，此物最相思。________

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。________

九、課外閲讀我能行。

如果麥子沒有考驗

1.上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田裏的麥子果實累累，感到非常開心。一個在麥田裏的農夫認出了他，上前向上帝請安，説：“仁慈的上帝呀，你終於來了。這50年來，我沒有一天停止祈禱[企盼希望]着你的降臨，你終於來了。”

2.上帝説：“50年來，你都在祈禱，到底在祈禱什麼呢?”

3.“我總是在祈求[風調雨順風和日麗]，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎麼祈禱，總是不能如願!”農夫説。

4.農夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀!可不可以在明年[乞求允諾]我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間啊!”

5.上帝説： “好吧!明年如你所願。”

6.第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多一倍，農夫________，盼着收成的那一天。

7.到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗裏[果然竟然]沒有結出一粒麥子。

8.農夫找到了上帝，問道：“________________”

9.上帝説：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮鬥是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂：人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只有一個空殼罷了。”