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期會考試國中作文九篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的期會考試國中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

期會考試國中作文九篇
期會考試國中作文 篇1

時間向閃爍的星空,人生像那流星,不過短短一瞬。轉眼間,我們一邁入國中的門檻,而我們也迎來了第一個大考——期會考試。

在這次考試中,我雖然取得了不錯的成績,但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級,可是被稱為“生物小王子”的。

平時無論出什麼難題,我都能對答如流。但是這次考試,我的生物只考了41分,是我這段考試得最低分啊!這可是我最拿手的生物啊!這讓我臉面何在,我可是“生物小王子”呀!暫且不説提高這六分我可以排到年級前三,更重要的是,我不是因為不會,而是因為粗心!我不甘心,真的不甘心!

可是,我轉念又一想,人生,不就是要有遺憾才更加美好嗎?海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

我們要昂首向前看,向着光明前進,就算錯過了成功,也不要錯過努力。人只會被消滅,不會被打敗,人不會被挫折擊敗,人不會向困難低頭。

這次考試,只是一次測試,是人生千千萬萬考試中的小小的一個,如果不理想,不要沮喪。這次失敗,只是千千萬萬分之一。如果很理想,也請你不要驕傲,因為這次成功,也只不過是千千萬萬分之一。

遇到挫折,不要放棄,想想自己的成功經歷,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自滿,不然只會是自欺欺人,不要做那隻温水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一時的成功衝昏了頭,也不要被一時的失敗而打倒。一時的成功不是一時的成功,一時的失敗也不是一世的失敗。相信自己,風雨過後是彩虹,黑暗過後是光明。相信自己,我能行,我一定能行!

不要把分數看得太重,也不要把分數看得太輕。分數,是你努力的結果,是你所付出的收穫。

不管你昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否依舊瀰漫心頭。你要去相信,沒有到不了的明天,希望你們能珍惜現在,希望在今後會想起來,你我都能有一個嘴角上揚的青春。

還一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱枕之心,積極投入生活學習,不消極避世,也不做閒雲野鶴。面對分數,勝不驕,敗不傷;面對榮耀,不自滿,不驕傲。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆,一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們只能憑着自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

期會考試國中作文 篇2

隨着時間的飛快流逝,期會考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

古人云:凡事預則立,不預則廢。我建議大家不妨從以下幾個方面積極準備在思想上認真對待期會考試。因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步在心理上要合理定位。期會考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來説,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,因此,在考前每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的`基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海裏“放放電影”,爭取做到熟能生巧養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但俗話説的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”

願同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期會考試的成績來驗證自己的學習能力.最後,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

期會考試國中作文 篇3

“叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜着一疊試卷進了教室。我心裏像十五隻吊桶打水,漸漸緊張起來。

“叮零零”“叮零零”,考試結束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺着眉頭,心裏忐忑不安:這該死的考卷,這麼難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級起,我的成績就像芝麻開花——節節高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個家規:只許進,不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過去和大夥對答案。許多題目我都做對了,心中的石頭落了一半。

第二天,老師宣佈期會考試結果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴肅地説:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了。”我們一聽,便知大事不妙,教室裏頓時鴉雀無聲了。老師宣佈:“九十分以上有五個同學:劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子後有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語,。我從前聽到後,就是沒有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進步最大的!” “啊!”全班驚訝地叫了起來,響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也盪漾着一圈圈得意的笑容。本來就羞澀的我靦腆地走上台,第一次昂首挺胸地從老師手中接過試卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石頭終於落下了無底深淵。看着那一個個鮮紅的鈎和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語文成績創下了“歷史紀錄”,我又如何去迎接家規的挑戰?一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份努力,去爭取豐碩的收穫!

俗話説得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽光透過窗户,直射在我身上。考卷發下來的一剎那,同學們像長頸鹿一樣翹首,或驚羨,或歎息,或喜悦,真是幾家歡樂幾家愁。不經歷風雨,怎麼能見彩虹?面對新的征程,新的挑戰,我義無反顧。我相信勝利永遠只垂青於有準備的人。

期會考試國中作文 篇4

今天就要考期會考試了,心裏緊張地像十五隻吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩裏起來,生怕浪費複習時間,要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢!在考試的前一個禮拜我們彭埠二小,就要向江乾區區冠軍備戰了,雖然我們取得了區冠軍,但我的複習課程就耽誤一大段了,所以我複習起來肯定就特別認真了,但我還是特別緊張。“叮鈴鈴……”,上課鈴敲響了,這節課要考試科學,我早已做好了準備但卻還是很緊張,好像有隻小兔子在我胸裏蹦蹦跳跳的。

當監考老師下發考卷時,似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書,教室裏出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦幹起來,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學為了一道難題而不知所措,咬着筆,皺着眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分複習,正在用手託着下巴,發着呆;偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……

但我還非常緊張,突然一隻“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機一動想到了複習資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去。考試完後,第二天分數出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!期會考試並不是可怕的事情,而是檢查你一學期的學習成果,我想:我們讀書就像造房子一年級是平地基:拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試!

期會考試國中作文 篇5

四月末,我們迎來了萬種矚目的期會考試。

這是一學期半程衝刺的驗證,這是一滴滴汗水凝結而成的碩果。

考前的準備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數學的精遍習題,英語的聽力語句,史地生的嚴峻考驗。東方吹,戰鼓擂,不必老師幾多督促,個個心如離弦之箭,手如狂舞之風,家長在期待,七天長假更是讓人期待啊!

考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復如是,真可謂是等級森嚴!往往在較前的班裏的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較後班級的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風破浪必向前!考試的監考十分嚴格,不僅僅是混班生,隔級坐,而且兩位監考老師虎視眈眈,更有校領導子阿室外遊走。

試卷的題大都簡單,但在一些個題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難於上青天。有的高手一揮而就大半張試卷,卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細節上不是十分理想。一次考數學,一支港幣在開頭時期突然停電,給我以極大的振盪,終天不負我,另一支鋼筆替補上場,無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

説到數學卷,有一題讓我二丈和尚——摸不着頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或寫,便斬落馬下。而在一大題裏有一個小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!

考,固然是充滿挑戰且富含痛苦的,雖然它會為我們帶來美好的假期,但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!

期會考試國中作文 篇6

今天我們考試了,在考試之前,數學老師和語文老師一直囑咐我們,考完了要檢查,絕對不能玩兒,一定要認真檢查,還提醒了一些同學,一直在説考試之前的注意事項,在考試的時候,我很緊張,先寫的是數學卷子,前面的填空題,很簡單,有一道題難住了我,可是經過長時間的思考,知道了解題方法,後面的解決問題,我都很認真有一些題不知道對不對,接下來就是英語單詞競賽,這些單詞都很簡單,一些就能寫出來,我一遇到不會的,趕緊寫下一道題,等我寫完的時候,還沒有到時間,我就檢查一遍,最後一項就是寫字比賽,要比身體姿勢、握筆姿勢和書寫,我前幾分鐘做多的很端正,可是後來我就有點堅持不住了,腰特別酸,但是我還是堅持到了最後,交卷的時候,我只有兩個字沒有寫,後來我馬上就寫完了,交了卷。

今天下午第三節課,數學卷子出來了,我沒想到這麼快,我只考了88分,分數不太理想,我很失望,等到了期末考試的時候,我一定要考個高分。

期會考試國中作文 篇7

很快,四年級上學期結束了,我們也迎 來了期會考試 , 最近我天天都在認真複習,希望考一個好成績!

在星期四的早上,我們先考了英語,我發現裏面有一些單詞 沒有學過,這下我可犯了難,心裏想:這可怎麼辦呀,這可是期會考試呀,唉!這下又考不好了 。我真是後悔為什麼不多學一些單詞呢?

接下來是語文期會考試,拿到卷子,發現試卷很簡單,便快速的寫了起來,一直寫到作文,發現作文題目有2個, 一是:讀完《戰勝命運的孩子》,你也許由此想到了在你身邊的人或事。請將你感觸最深的寫下來。二是:秋日裏,你或注視隨風的落葉、觀賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請將你覺得最美的一處景物寫下來。

星期五早上,我便知道了期會考試成績,英語94分,語文92.5。我對這兩門功課比較滿意。接下來只能靠數學了!

這就是我的期會考試!

期會考試國中作文 篇8

分,分,學生的命一根!期會考試眼看又到了,我的心真像十五個吊桶打水——七上八下:要是考砸了,豈不又要被“竹筍炒肉”了。哎,真希望能有好成績!

不容我多想,期會考試真的開始了:語文試卷一發下來,同學們便紛紛握筆直撲“沙場”。我可不了。我先把所有題目看了一遍。好,才一個閲讀題。於是我握筆開始答題。我先做第一題。結果被出版的“版”字難住了,寫成“ ”。“不對!”,又寫了好幾個,結果覺得還是不對,經過苦思冥想,才寫對了這個字。一路上過關斬將,我闖入“對子王”的領地。“完了!”一個都不會。“算了,隨意寫幾個,也許會矇混過關。”“青山對綠樹”、“發明對發現”。好,走!一路上也算一帆風順。可是,一走進“片段城”,我簡直傻了眼,多怪自己平時不太在意一些小片段,今天卻考到了。哎,也只好筆走龍蛇了。一路奔到“作文堡”,選了“這也有三個和尚”這一題目,編了一個故事,總算填滿了作文稿子。於是,我又回到“對子王”領地,想出了幾個對子,再把整張試卷檢查了一遍。剛想緩口氣,“叮鈴鈴…. ”可惡的鈴聲差點將我嚇出了心臟一病。

語文考試剛結束,數學考試又“拍馬上陣”了。我一看試卷,有一道思考題。一看完,我馬上集中一精一力答題,迅速完成了答卷。老師看了我的答卷後,説我沒90分。於是我立刻細心檢查了一遍,終於交上了令自己滿意的答卷。

“這個令人討厭又喜一愛一的分數到底躲在哪兒呢!”我在焦急地等待着…… 但願我語文能在90分以上,數學能在95分以上。

期會考試國中作文 篇9

11月2日~4日我們學校進行了期會考試,這是我升入國中以來的第一次大考。這次考試學校把每個年級都分成了七個班,除了七年級、八年級和九年級原有的18個班外,在底樓也弄了三個考場,我被分在了底樓西一那個考場,聽説這次分班是按照開學時的考試成績來排的,每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。

這一次考試,就三門主課來講,雖然總成績取得年級排名第六(所有科目總分年級排名第四),卻發揮的不盡人意,除英語外,其他科目發揮的都不好。英語雖然發揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閲讀題扣得多一些。因此,今後我還要加強閲讀和語法的訓練。

數學本是我的強項,可這次考試發揮的卻最爛,原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟,導致題目做錯,比如説:有一道3分的轉換器的題目,我沒有把過程列在草稿紙上,而直接寫出結果,導致過程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應用題,本來是以5個小孩為價格平衡點的,增加小孩的數目,應該從6開始,可我卻為了計算方便,用7來計算,結果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷,説我如果發揮得再好一點的話,應該可以得滿分的。

語文沒則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式,平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業,但也不能説完成作業就萬事大吉了,由於缺乏實戰演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閲讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學的作文和國小大相庭徑,而我由於進入中學以後,缺少這方面的訓練,很大程度上還停留在國小階段,其教訓確實很深刻。

以後,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認真審題,踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練(儘可能從網上下載一些試卷進行練習)和作文練習,使每一課時,每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭取期末考試能更上一層樓。