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端午節策劃方案集合15篇

為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的端午節策劃方案,希望能夠幫助到大家。

端午節策劃方案集合15篇

端午節策劃方案1

活動目標:

1、瞭解家鄉龍舟的特點。

2、明白龍舟競渡是一項羣眾性的活動。透過遊戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。活動準備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

活動過程:

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導幼兒瞭解這項活動。

1、圖上的人們正在開展什麼活動他們劃的船與我們平時看到的有什麼不一樣的地方呢

2、引導幼兒觀察、討論。

教師小結:圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。

二、透過圖片讓幼兒瞭解龍舟競渡的故事。

教師講述故事《龍舟競渡的`傳説》。

此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導幼兒根據故事資料討論回答。

三、透過龍舟的圖片引導幼兒瞭解龍舟的特徵。

1、大家見過龍舟嗎它有什麼特點龍舟的中間是什麼樣貌的兩頭呢龍頭在哪裏,像什麼

2、請幼兒觀察圖片並回答。

老師小結:龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,彷彿一隻野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。

3、你明白江西最大的龍舟在哪裏嗎引導幼兒瞭解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、瞭解龍舟競渡是需要大家合作的羣眾性活動。

1、龍舟需要幾個人呢為什麼一個人不行呢龍舟上的人怎樣分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢

2、幼兒觀察、思考、討論後説出自己的想法。

老師小結:龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法划龍舟,它是需要大家一齊合作進行的比賽。人們在划龍舟時分工合作,一人當舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨着鼓聲有節奏地前後用力劃,步調一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進了。

五、透過遊戲感受划龍舟時的合作精神。

1、這天我們也來學習大人們划龍舟吧!此刻我們來分組玩這個遊戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟着我的鼓聲一齊從前向後劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前划動了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟着老師的節奏嘗試划龍舟,體驗團隊合作的快樂。

3、剛才我們在划龍舟的遊戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢

老師小結:在玩這個遊戲時,我們必須要聽同一個鼓聲,從一個方向開始划槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成划龍舟。所以你們看到的划龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這麼出色。

活動延伸:

引導幼兒回家和爸爸媽媽一齊説説龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進行划龍舟遊戲。

端午節策劃方案2

活動主題:

xx吃(包)粽顯身手

活動時間

20xx年5月25日

活動內容:

凡活動期間,在xx商場購物的顧客,無需金額大小,即可在商場服務枱報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。

操作事項:

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,並製作顧客報名表進行登記。(見附表)

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。

3、比賽規則:包粽子可分單人組與雙人組進行比賽,吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備後,由主持人宣佈比賽開始,由專人負責計時,時間為3分鐘左右,比賽可分2—3輪進行比賽,並評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒錶器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5:4、5:0、5的'比例用水泡2—4個小時,並按每人半斤進行計算。

5、吃粽子需準備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒錶器、盤子、水等。

6、活動當天xx店可自行製作小橫幅懸掛在活動專區處,可增加宣傳力度。

7、獎品設置:

一等獎獎價值80元的禮品一份,或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。

二等獎獎價值50元禮品一份,或送同等價值禮品一份。

參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份,營銷店可自行安排禮品,不做費用慮。

端午節策劃方案3

活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:

xx

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的'風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):xx,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!xx踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話:xx,今天的端午節過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

端午節策劃方案4

一、活動背景

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,結合上級文明辦活動要求,計劃在端午節期間利用端午節特有的`民俗特色,廣泛開展“我們的節日?端午節”主題活動。

二、活動時間

20xx年6月18日

三、活動地點

xx居民家

四、活動組織單位

xx社區

五、參與人員

社區工作人員、黨員幹部、社區志願者

六、活動內容

(一)開展中華經典誦讀活動。

要精心組織開展中華經典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關愛”志願服務活動。

端午節期間,社區工作人員積極組織各類志願者進社區,為道德模範、留守兒童、孤寡老人、貧困户、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。

(三)開展“我們的節日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衞生保健知識宣講內容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系綵線等端午傳統習俗,普及日常衞生保健知識。

同時要結合我區“清潔營口”工作,深入開展衞生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環境衞生,清除衞生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

端午節策劃方案5

一、活動時間

20xx年x月x日~20xx年x月x日

二、活動主題

端午購物嘉年華xx送禮獻真情

三、活動背景

農曆五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據説,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據説是為了壓邪。

四、賣場佈置

1、場外佈置

(1)營銷店各製作橫幅一條,懸掛於xx店店招下。

(2)門口處用氣球進行佈置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內佈置

(1)商場內主要是對專區進行佈置,配合商品合理佈置。

(2)對主通道重點佈置,可用氣球懸掛(見附圖)。

(3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

五、商品促銷

1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放x-x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,x月九年級、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約x-x斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

3、商品要求:

(1)相關促銷商品品

項不低於20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

(2)商品價格普遍低於市場價

(3)同類商品選擇價格較低商品

(4)跟端午節一切有關連的.商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心鹹蛋松花蛋鹹鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆製品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

六、團購業務

1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,並表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

2、端午節前期xx科組織對各區域的客户進行短信派送,並提前祝節日快樂。

3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。

端午節策劃方案6

一、追憶歷史

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

 二、夾彈珠遊戲

每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

三、鏢王爭霸

端午有射箭的風俗。由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭,男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數超過150環者為勝。(男女鏢牌有區別)。

四、觀看與端午有關的電影

首先在網上下載有關端午習俗的.電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

端午節策劃方案7

活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:

花園項目部

活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定,在傳統節日端午節來臨之際,在xx花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:

一、活動內容:圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題:傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。

三、活動時間:20xx年6月23日上午

四、活動地點:xx花園項目部

五、參賽對象:全體工作人員

六、評獎辦法

1、獎項設立

集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優秀1個(獎勵)。

個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質獎勵)。

2、評委組成及評分辦法

評委由xx3人組成。

評分方法

①採用100分制評分。

②評委打分彙總後去掉一個分和一個最低分後,求取平均分平均分精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

3、評分項目及標準

(1)進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。

(2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

(3)朗誦技巧(60分):普通話標準,吐字清楚,語速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當。

(4)脱稿(10分):熟習朗誦內容,能脱稿朗誦。

(5)觀眾效應(10分)

七、工作人員安排

領導組:(組長)

評委組:

祕書組:

場地組:佈置主席台,劃分學生場地。)

安全保衞組:(組織安排各校學生就坐,負責安全保護工作。)

後勤組:

攝影:

學生管理:各校安排人員

八、活動要求

1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節目的`質量。

2、凡要背景音樂應提前告知中心學校,參賽學生服裝統一。

3、參加比賽時,各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學生的賽場紀律,確保比賽順利進行。

4、準時上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。

端午節策劃方案8

一、 活動目的

1、為進一步弘揚傳統文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力;

2、鞏固已經買卡的客户購房信息,促成其自己組團,為即將的開盤大賣奠定良好基礎;

3、約訪買卡的老客户參加活動,以此增進準客户及意向客户的購房信心;

二、 活動主題

粽情端午,歡聚一堂

端午情,科技鑫城一家親

三、 活動時間

6月12日上午10點30

四、 活動地點

科技鑫城接待中心

五、 參與對象

科技鑫城會員

購房意向很好的客户

六、 活動形式

1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客户到訪後,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客户可以自己帶走;

2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;

3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發送,增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

七、 活動內容

紙飛機比賽

1、比賽準備事項

? 事前準備好A4紙分發

? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

? 比賽場地劃定,設定起飛位置

2、比賽活動規則

? 每人發一張A4紙,每人給5分鐘時間製作飛機,待客户製作好後安排比賽;

? 飛機上做上屬於自己的.記號,每6組飛機飛出後,統計出成績,以飛機飛行有效距離計算成績;

? 按照飛行距離遠近評出一二三等獎;

3、比賽獎品設置

? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)

? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)

? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)

? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

投乒乓球

1、比賽準備事項

? 準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;

? 桌子界定投球位置。

2、活動規則

? 每組分配30個乒乓球,在桌子後面往箱子投球

? 每次投球必須在3分鐘內把球全部投出,超出時間進球不算

? 按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項

? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球

3、獎項設置

? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)

? 二等獎2名,電飯煲一台(粽子兩個)

? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)

? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

八、 活動流程

1、客户到場,置業顧問接待

2、先到客户,置業顧問引導在圓桌接待桌前,DIY彩蛋製作,等待其餘客户到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之後自己帶走;

3、置業顧問着重跟進準客户和意向客户,逼其成交,將各自組團參加93折扣優惠通知客户,誘導客户自己組團; 4、10:15,置業顧問再次電話通知未到場的客户;

5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;

6、11點開始投乒乓球活動;

7、11點40,活動完畢。

端午節策劃方案9

為了打造好“端午節”這一小黃金週,吸引更多遊客。同時為了豐富xxxx景區端午節旅遊文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區遊客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間xxxx景區將以“國學醫藥”和“粽情水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

一、活動背景

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、划龍舟。有傳説春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,人們見後紛紛仿效。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以後,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

二、活動主題

端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

三、活動時間

 四、活動地點

xxxx博物館前、xxxx谷、xxxx潭。

五、主辦單位

xxxx景區、xxxx藥店。

六、活動安排

(一)藥艾飄香讓國學醫藥走近遊客

1、活動地點:景區各區域門口前及xxxx博物館前。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容

(1)按照傳統習俗,端午節期間xxxx景區主要點(前崗後崗辦公樓前各農家賓館前xxxx博物館前)插放陳艾。

(2)、在xxxx博物館前展覽xxxx景區自產的各種藥材,並教遊客辨識;同時通過xxxx堂工作人員的講解讓遊客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

(二)名醫義診

1、活動地點:xxxx博物館前。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:在xxxx博物館設置名醫義診台和簡易血壓監測站每天對遊客進行義診活動,保證遊客的安全。

(三)xxxx堂免費涼茶贈飲

1、活動地點:xxxx博物館前xxxx谷觀光車遊覽等候處。

2、活動時間:xx月xx日—xx日(再定)。

3、活動內容:在xxxx博物館前廣場和xxxx谷觀光車遊覽等候處設置xxxx堂免費涼茶贈飲處,讓前來遊玩的遊客可以在遊玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

(四)xxxx潭賽龍舟搶粽子

1、活動地點:xxxx潭。

2、活動時間:xx月xx日當天。

3、活動內容:在xxxx潭舉行龍舟大賽,吸引遊客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的遊客可以獲得由景區免費提供的粽子一隻(或者香包、五彩絲線一個)。

(五)五彩絲線寄情遊客中醫中藥惠及眾生

1、活動地點:xxxx谷。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:在xxxx谷觀光車遊覽等候處設置xxxx堂的展台,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們瞭解夏日保健和疾病預防的`各種知識。(並且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

(六)端午字謎

1、活動地點:xxxx谷。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:遊客可通過端午字謎的猜答,進一步瞭解祖國燦爛的文化淵源,瞭解掌握有關端午節風俗及xxxx峽的文化等知識供遊客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。

(七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)

1、活動地點:辦公樓前。

2、活動時間:xx月xx日。

3、活動內容:遊客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的遊客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。

(八)門票驚喜連連看一

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:凡端午節三天來景區的遊客,手中的門票尾數為數字6的,可憑此門票到遊客服務中心領取粽子或者香包一個。

(九)門票驚喜連連看二

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:凡端午節三天來景區的遊客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即xxxxxx元套票;一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按xxxx元套票政策執行。

(十)門票驚喜連連看三

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:xx月xx日—xx日。

3、活動內容:在我國傳統的端午節中,粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節假期中,凡到xxxx景區參觀遊覽,可在景區指定農家(遊客中心有公示)憑正價門票即可領取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個。

端午節策劃方案10

一、營銷目的:

利用端午佳節小長假期間,進行大規模促銷活動,提高產品銷量與市場競爭力,擴大本農家樂知名度,刺激消費渠道,有效掌握消費者的顧客資料.

二、營銷對象:

1.飛院轉專業成功的消費羣體(請宿舍,一般4人,每人50元左右)

2.飛院學生會及各社團、班級年終聚會(社團10人左右,班級30人左右,每人30元左右)

3.飛院普通消費羣體

4.社會消費羣體

三、營銷活動時間:

20xx年6月22~20xx年6月24(農曆五月初四~五月初六)(根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者)

四、營銷宣傳方式

1.折扣宣傳:進行打折降價,運用強有效的價格利器,採用多重優惠組合進行宣傳

2. 枇杷採摘宣傳:吃得好耍得好!枇杷還是這邊好!

3.端午文化宣傳:利用節日活動的'衝擊以造成的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風範。

會員卡宣傳:消費滿 元或團體消費曾VIP會員卡,消費打 折

5.短信羣發平台宣傳:給飛院所有學生髮關於活動的短信一條

6.電話營銷宣傳:給飛院總校及各二級學院學生會和社團主席會長打電話進行團體聚餐推銷

7.活動前一天及活動期間在人流量最大的通道(小吃街或校門口)派發傳單,負責向消費者傳遞活動的第一手信息。

要求:形象、氣質佳,着裝整潔,並配有本農家樂明顯標誌。

(建議統一服裝)

五、營銷主題

傳承傳統淳樸文化,感受農莊美味特色

副標題"果園新村端午狂歡期待您的參與"

六、促銷產品:

本農家樂特色文化與美食

七、具體營銷活動:

方式:

1、①進行飲食產品打折刺激消費②本活動以粽子為主打促銷產品,以及四川地方特色端午美食,進行不同食品搭配銷售、節日禮包贈送等。

2、推出端午節團圓餐,凡以團體(4人以上)為單位的消費者均可享 折優惠。

3、給中國民航飛行學院學生節日的問候,凡在校中國民航飛行學院大學生均可憑學生證、考試證、身份證等有效證件領取節日禮包一份(四川地區端午特色食品、端午彩繩、)。

4、重現傳統端午文化,從起源、發展、變遷、現狀等方面進行現場解説,幷包含趣味答題互動環節,答對者可獲的節日禮包一份。

八、活動文化氛圍營造操作:

插艾、插菖蒲、插柳條、戴彩繩、活動點可進行懸掛菖蒲、艾草,灑雄黃酒等活動,插彩旗等用於吸引消費者駐足觀望並烘托主題活動氛圍;、在活動地點醒目處放置主題背景及內容説明物料等活動面積至少保證50平米以上。

為加強活動的吸引力和現場的氣氛,可同時在活動場地舉辦歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。

在搞這些活動時,準備工作一定要做好,現場佈置、主持人的挑選,娛樂活動內容的選擇都要細緻,周到。

九、人員安排:

本次活動由本農家樂按照方案自行操作,為保障此次活動的順利執行,針對活動執行過程中的兩個細節,需要指定專人負責:

1、單頁派發人員:活動期間每天在營業時間於活動場地人流量最大的通道派發傳單,負責向消費者傳遞活動的第一手信息,要求:形象、氣質佳,着裝整潔,並配有本農家樂明顯標誌。

(建議統一服裝)

2、大賽活動管理人員:為保證活動有序進行,必須指定專人對比賽材料、獎券、獎品進行管理,避免發生不必要的糾紛,影響到品牌形象。

端午節策劃方案11

時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為x天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該民俗經國務院批准列入第一批非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的'相關知識。學校還利用週一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容

(一)、年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對着國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。

(二)、年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動

各中隊利用班會、閲讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備着,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能幹!

端午節策劃方案12

活動目的:

本次活動旨在提升賣場人氣,樹立良好的企業品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛,特別在中國傳統節日“端午節”以及國際六一兒童節到來之際,真誠回報消費者,讓消費者參與遊戲互動,讓消費者在購物休閒之中感受娛樂。

比賽時間:

x月x日上午xx:xx——xx:xx一場,

下午xx:xx——xx:xx一場,

晚xx:xx——xx:xx一場。

(由於參賽報名者較多,除以上規定時間段外,視具體情況而加時比賽。

比賽內容:

所有參加比賽人員每xx人一組,限時x分鐘,計時開始。包多少就送多少,同時產生一等獎x名,贈送品牌粽子一袋(思念牌、粽葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米,不得用手抓取,每個粽子只准放一個紅棗,包好後必須用紅線捆紮,放於規定方板之上。

本次比賽,以速度、數量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質量不合格或缺少工序而與要求不符,或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的.粽子均不計入最後成績,不作為贈品贈送,並同時從比賽成績中扣除。

報名參賽人員於x月x日按所劃時間段準時報道,按報名先後點名參賽,點名未到者將取消其比賽資格,每20人一組,點名每組不足xx名,可依次順延上調,湊齊xx名。

賽場設置:

新世紀購物廣場北門門前。

賽場要求:

1、出示前期報名購物小票(已簽字),嚴格按規則參賽。

2、必須洗手後方可參加比賽。

3、為保證賽場秩序,請聽從裁判的統一協調指揮。

(本次活動由新世紀購物廣場主辦,最終解釋權歸新世紀購物廣場所有)

細節準備:

1、案板一張;(1、2×4、8米)

2、白色噴繪布一塊;(鋪設案板)

3、桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票)

4、塑料盆xx個;(用於盛粽葉)

5、所料小桶xx;(用於盛糯米)

6、小勺xx個;

7、紅線軸xx個;(用於捆綁粽子)

8、粽葉約xx斤;(煮熟)

9、糯米約xxx斤;(約每人5兩計算,泡好後用。)

10、小紅棗約xx斤。(每個粽子只准放一個紅棗)

11、小喇叭一個;(解説詳細活動規則及點名用)

12、品牌粽子xx包;(分發一等獎獲得者)

13、淨手毛巾x條。(放於北門水龍頭處,必須洗手後參賽。)

14、秒錶一塊;(計時用)

15、橫幅一條;(慶端午,新世紀購物廣場包粽子比賽)

16、禮儀小姐xx名;(負責道具的調整、監督和方便袋的發放)

17、小方便袋xxx個;(參賽選手所得粽子的包盛)

18、製作一等獎領獎卡xx張;(持卡到服務枱領取獎品)

19、保安2名;(負責秩序與通道暢通)

20、小彩旗劃定比賽區域。

21、拍照新聞發佈。

22、電視台攝影。

各道具準備於x月x日上午xx:xx前全部完成到位。

費用預算:

小紅棗約xx斤:計xx元。粽葉約xx斤:計xx元。

糯米約xxx斤:計xxx元。毛巾x條:計x元。

品牌粽子xx包(獎品、:計xxx元。

合計xxx元。

端午節策劃方案13

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照曆法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

6月xx日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

xx園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的温暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);

(3)包好粽子後到登記台登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區、b區、c區……、、),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

一、活動時間

20xx年x月x日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的`隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

3、如若出現上述情況,視為犯規

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

端午節策劃方案14

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:xxx

活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

一、瞭解端午節的'由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

二、包粽子

(主持人):xxx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

三、詩歌朗誦

(主持人):xxx,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xxx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):xxx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

xxx踴躍發表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

六、領導講話:

xxx,今天的端午節過得很有意義。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

端午節策劃方案15

一、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此我們要注重傳承。

二 、活動主題:

情濃五月天, 歡樂度端午

三 、活動目的:

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放鬆身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的温暖。

四、 活動時間:

20xx年6月

五 、 活動地點:

學院餐廳廣場

六 、活動內容及流程

(一) 包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

② 人員、物品就位後,包粽子比賽正式開始。

③比賽結束,評選出優勝隊,並給予一定得獎勵

2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯繫,在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場遊戲及問答活動:

(2)端午知識問答

活動前準備兩套關於端午的問答題

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(三)主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示 意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

七、任務分配:

後勤採購(粽子、水果、零食及獎品)

1、聯繫食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及遊戲操作。

5、帶數碼相機並照相。

6、安全保衞。

前期宣傳

1、製作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,

3、有關活動的'各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4、在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳

八、活動經費預算:

550元(贊助商提供)

通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。