《元宵節》國小作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《元宵節》國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《元宵節》國小作文1

我喜歡我家鄉的元宵節，因為家鄉的元宵節豐富多彩，有鬧花燈、掛燈籠，全家人聚在一起吃湯圓，談笑風生，多快樂啊!

元宵節終於被我盼到了，這可是我期盼已久的節日。晚上，我來到廚房，看見媽媽正在鍋裏燒開水，準備煮湯圓，我就説：“媽媽，您歇一會兒吧，我來煮。”媽媽聽了，高興的説：“啊，我兒子長大一歲，真的懂事了。好，那就讓你來煮吧。”“謝謝母親大人。”我很開心，説完，我便開工了。

沒過多久，湯圓就煮熟了。媽媽夾起一個湯圓，咬了一口，嚐了嚐，“嗯，不錯，我兒子會煮湯圓了。|媽媽對我豎起大拇指。我聽了，心裏比吃了蜜還要甜。

我們開始吃了，我夾起一隻湯圓，咬了一口，啊，是芝麻的。我靈機一動，想出了個好注意，待到弟弟將嘴張開時，我把芝麻撒到他嘴裏。説幹就幹，我把芝麻擠在勺子裏。萬事懼備，只差“東風”。弟弟張嘴了，我猛的一撒，沒撒中，但是，也沒有打草驚蛇，弟弟仍然美美的吃着湯圓。

算了，失敗乃是成功之母，有失敗就會有成功。重來。這一次，我還是沒有撒到他嘴裏，但我撒在了弟弟鼻子上。我見了，哈哈大笑起來，“哈哈，弟弟成了小黑鼻了!”“笑什麼笑，有什麼好值得笑的。”弟弟邊説邊弄了點芝麻撒在我鼻子和嘴之間，弟弟見了，捧腹大笑：“哈哈，哥哥成了日本鬼子了，哈哈。”就這樣，我一次，弟弟一次，最後，我和弟弟都成了四不像。這時，坐在一旁“觀戰”的媽媽發話了：“好了，你們玩夠沒有啊，玩夠了就給我吃。”我和弟弟聽了：“立即坐了下來，規規矩矩地吃了起來。但是，我們的心在戰鬥，始終沒有一方屈服。

吃完後，媽媽刷完了碗。蠟燭點燃，再將掛在門前的四個燈籠點亮，燈籠上分別寫着“歡度元宵”四個字。最後，媽媽放鞭放炮，又為爆響聲增添了一份“力量”。深夜，四周停止了熱鬧的氣氛，家家户户關門睡覺了，我也睡了。

《元宵節》國小作文2

元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日；在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵。那氣氛是熱鬧而歡樂的，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心。爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃，小妹高興地不知所措。媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中。我也望着一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的；在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的；在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放着笑容。

看完燈之後，人們都回家了。在家裏看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論着哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都説出來，其樂融融。

元宵節之夜是那麼地美好，那麼地愉快，那麼地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊！

《元宵節》國小作文3

“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。然後一隻只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據説元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一羣害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組裏共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴着眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最後，其中一個小朋友大聲説出了“想？”“答對了！”“耶！”然後同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之後，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節裏，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

《元宵節》國小作文4

元宵佳節到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提着燈籠到處跑。對了!今天就是元宵節!元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了!

“哦!我的作業提前做完了!”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房裏，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。

走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了麪粉，案板上還放着麪糰，正忙碌着呢!麪糰在媽媽手裏不停地來回翻動着，不一會兒，一個個湯圓活靈活現。湯圓順服的聽從着指揮，頗有些大將的風度呢!

“看來包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。

於是，我順手拿起麪糰，班門弄斧——假充內行地學着媽媽的樣子包起來。

我捏一小團用糯米做成的麪糰，輕輕地搓成圓形，搓完以後，上面乾巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上面。然後又用大拇指從中間紮在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，現在萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心裏，邊用力搓邊壓，結果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是;又因為壓太大力了，把麪糰的水份全吸光了。

”我還降服不了一個小小的麪糰?”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。

站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的。”媽媽邊説邊拿過我手中的麪糰示範起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放鬆。”

“原來做湯圓還有這麼多的學問啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。

“當然了!不僅僅是做湯圓，無論做什麼事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的!”

聽了媽媽的話，我又一次地拿起了麪糰……

晚上，吃着自己做的湯圓，我感覺格外好吃……

《元宵節》國小作文5

"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年"，一年一度的元宵節又來臨了，看，家家户户張燈結綵，每個人臉上都洋溢着喜悦的笑容迎接這美好的節日。雖然天氣還有點冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動看花燈來了！

我們一家也不例外，隨着歡笑的人流來到了熱鬧無比的鼓樓廣場。哈！我終於真正體驗到什麼叫人山人海、人頭攢動、人流如潮了！這也是我第一次看到這麼繁多、這麼出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過來。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福！有昂首挺胸的小公雞燈，有調皮可愛的小猴燈，有神氣活現的小狗燈，還有斯文高雅的'小貓燈。。。。。。這些燈中最顯眼、最多的當然是各式各樣的兔子燈了。

兔子燈的形態各不相同，有的趴着，團成了一個小絨球；有的昂着頭，好像在驕傲地説："呵呵，今年的元宵節我才是主角！"有的手裏還玩着小球，瞧它玩得多起勁啊！還有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現，神氣極了！兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍的、粉的、白的、紫的，可美了！我和媽媽也買了一盞提着的小兔燈，別看它小，還挺愛美的，穿着一條紅點點的連衣裙，背上還插了一對翅膀，好像是嫦娥姐姐派來的小天使。點燃燈裏面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動人！我真是太喜歡我的兔子燈了！

聽媽媽説，元宵節拉兔子燈預示着吉祥如意，古時候人們買來兔子燈，祈求神靈保佑來年國泰民安，家庭和睦，五穀豐登。我想我手中的兔子燈也會保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！

《元宵節》國小作文6

喜慶的元宵節剛剛過去，人們吃元宵，打燈籠……真是太好玩了。光知道好玩不行，得知道它的來歷，不行了吧！還是我告訴你吧：

這一則傳説與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，並問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家裏還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以後，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。

一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭着向他占卜求卦。不料，每個人所佔所求，都是“正月十六火焚身”的籤語。一時之間，長安裏起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就説：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”説完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。

漢武帝接過來一看，只見上面寫着：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就説：“聽説火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人羣中消災解難”。武帝聽後，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。

《元宵節》國小作文7

農曆正月十五，是中國的傳統節日——元宵節，那是花燈的展覽會，也是人羣的擁擠賽。

夜幕降臨，前去城隍廟九曲橋花燈現場的路段早已是人羣湧動了，三五成羣的、成雙成對的、男女單身的、有老有少，小孩更是手拿小小燈模正歡蹦亂跳地跟大人們前行.....

看，兩隻相對應的龍鳳形花燈，騰雲駕霧似的跨在城隍廟內廣場上兩側，這是必不可少的----龍的傳人、龍鳳呈祥，今年“進龍門”的寓意;進門後的兩側都是兩排單體上掛式的小型花燈，有樹就掛樹的、沒樹就掛臨時立柱的，式樣好多，有“豬形燈”、“財童提燈”、“金童玉女燈”、“三羊開泰燈”、“蝴蝶燈”、“滴水觀音菩薩燈”“孔雀開屏燈”等等，許多花燈上還有燈謎呢!千姿百態、形態各異、五光十色的。

九曲橋上，我們不用手拉手，完全隨着人流的擁擠而向前蠕動着，凌雲看不到任何花燈，我也拍不到全景，拿着相機的手舉過頭頂，“咔嚓”亂閃一番。這摩肩接踵的架勢，讓我想到了前不久在八達嶺長城上，也曾體驗過。更深感：咱中國最不缺的是人啊!人多力量大!走到九曲橋盡頭，勉強可以觀看到一些花燈，有哪吒鬧海、西遊記孫悟空、觀音菩薩等人物造型等，一片流光溢彩醉人心。孩子們喜歡手工製作的大兔子燈，每個人拖上一隻亮着蠟燭的兔子燈，在城隍廟裏穿梭遊玩……我們不僅為花燈的製作技巧所折服，更為花燈的用意感到驚歎!元宵節，亮花燈，這是有中國特色有的，能夠寄情寓意的傳統習俗;來觀看花燈，可以看到各不相同的花燈式樣，也會感受到其中的寓意及習俗表達!

路，依舊還人行多多;燈，是路燈也好，花燈也罷，也都依然照亮着元宵夜，照亮着我們的心靈......

《元宵節》國小作文8

今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶着我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的遊戲課。

上課了，老師讓我們做了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然後又給我們講了遊戲規則:“我是一個木頭人，不能説來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則後，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。

遊戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以後，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直誇我的舞姿優雅，動作標準呢，我心裏特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班裏真是藏龍卧虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最後，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的遊戲。師先給我們分了組，就開始了遊戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿着一把槍一樣，兩腿弓着、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最後，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

這個元宵節我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

《元宵節》國小作文9

元宵節那天，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到信達廣場。

那裏人山人海，彩燈四射，火樹銀花，有搭台子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市裏賣小吃的，到處洋溢着喜慶的氛圍。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞着元宵節美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發現了不遠處一大羣人圍在那裏不知在幹什麼。走近一看，原來他們正在猜燈謎。於是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛着各種類型的謎題。我也試着猜了幾個，竟然能猜對。正當我興沖沖的跑去兑獎的時候，我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前，領獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領獎品的念頭。正當聽見爸爸説要去放許願燈時，我整個人就向被激活了一樣，馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。

到了那裏，我和姐姐急忙拿出事先準備好的許願燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許願燈上寫下了新年的第一個願望。姑媽和爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發現那是針對我寫的，上面寫着“祝我們家的小公主越長越瘦，身體健康。”我心中暗暗竊喜，終於姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許願燈成功的放上了天。接着姑夫又寫下了第二個、第三個願望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最後一個許願燈飛上天時，我們目送着放飛的許願燈慢慢地飄向遠方。七個許願燈就像七顆星星調皮的向我們眨着眼睛。帶着我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。

啊！真是一個快樂的元宵節，真希望下個元宵節快點到來啊！

《元宵節》國小作文10

正月十五是元宵節。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！櫃枱前選購湯圓的人絡繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的品種。看到這麼多好吃的湯圓，我的口水直往下流，於是，我趕緊催着媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。

開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的湯圓，放入沸水裏一個個流入鍋底，煮好後一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，裏面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽説:“吃慢點，小心燙着。”

吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊着一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬於誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什麼意思，爸爸看了之後説:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什麼？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以後要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提着燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央台的元宵聯歡晚會。

這個元宵節過得真叫人難忘啊！

《元宵節》國小作文11

每年農曆正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--------元宵節。

正月是農曆的元月，古人稱其為“宵”，所以稱正月十五為元宵節而十五日又是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續，是春節之後的第一個重要節日。元宵節又稱為“上元節”。

中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關於元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。元宵節我和奶奶、爸爸一起做“元宵”，我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那麼園，那麼白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵裏放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然後再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋裏煮。這樣元宵就做好了，家家户户就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。”

元宵節那一天最熱鬧的無過於放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一隻像老鼠一樣的煙花衝上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。

緊接着，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大夥兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節家家户户聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。

《元宵節》國小作文12

我喜歡的傳統節日肯定是元宵節啦！在元宵節裏，我們可以耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、猜燈謎，當然最少不了的就是吃元宵了。　　我喜歡吃元宵，更加喜歡自己動手包元宵。我家的元宵都是我和外婆親手做的，所以想吃什麼餡……

我喜歡的傳統節日肯定是元宵節啦！在元宵節裏，我們可以耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、猜燈謎，當然最少不了的就是吃元宵了。

我喜歡吃元宵，更加喜歡自己動手包元宵。我家的元宵都是我和外婆親手做的，所以想吃什麼餡的都可以。到現在，我還記得我和外婆第一次做元宵情景。

前年冬天，我和表妹一起在外婆家過元宵節。看到外婆在桌上正和麪準備做元宵，我們倆也興致勃勃地挽起袖子要幫忙。外婆一瞧見兩雙髒兮兮的小手，忙把我們推進廚房，讓我們把手洗乾淨。

和麪真好玩！外婆在白花花的麪粉里加上一些水，一點油，再慢慢地揉搓，很快麪粉就變成了麪糰。軟軟的、滑滑的麪糰，摸上去真舒服，就好像綢緞一樣。我和表妹一會兒從大面團裏揪下一點小麪糰做個小兔子，一會兒又揪下一點做個小豬，好好玩兒。

不過，很快就被外婆阻止了，再下去就沒有元宵可吃了。接着我們就乖乖地學習做元宵了。先從大面團裏揪下一個小麪糰，揉成一個圓圓的球，然後一隻手託着，另一隻手的大拇指戳進去麪糰裏，一邊捏一邊轉，捏成一個“小碗”，最後放進餡兒，封口搓圓。因為我學過做陶器，所以很快就會了。表妹太小，她就繼續捏她的小兔子。

外婆一邊包着元宵，一邊和我們講着元宵節的來歷。農曆正月十五，稱為“元宵節”，也叫作“上元節”。正月是農曆的元月，古人稱夜為宵，十五又是一年中圓月之夜，所以名字就這麼來了。大街小巷張燈結綵，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮，成為世代相沿的習俗。

故事説完了，我們的元宵也都下好了。我和表妹坐在窗邊，欣賞着天上圓圓的月亮，吃着元宵，覺得很幸福！

《元宵節》國小作文13

一年一度的元宵節到了，早晨吃完湯圓後，我和媽媽一起去縣政府看舞龍。

剛走出家門，只見馬路上人山人海、川流不息，遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。

到了縣政府門口，就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞着青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上的陽光掀攪地青一道黃一道。“一、二、三、四。九”我認真地數了數，“噢，有九條龍！”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴。真是妙不可言！人們沉醉在這如幻如夢的表演中，整個政府大院洋溢着節日的喜慶氣氛，不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。

舞龍隊舞着各色的龍走出了政府大院，沿着大街小巷，挨家挨户，男女老少。一路尾隨，所到之處，鞭炮聲，掌聲絡繹不絕。

元宵節多麼熱鬧啊！不僅有舞龍，還有令人興奮的焰火晚會呢！

夜晚，順着街上五彩斑讕的花燈，人們從四面八方趕到了寬闊的新開發區。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了！一支焰火“嗖”地一聲飛上了天，在天上開了花，像康乃馨的花瓣兒，忽然焰火變成縷縷細絲，像牛毛，像花針，最後消失了。工作人員又點燃了另一封焰火，“呯”地打開了，原來是一個像魚形的花炮，它是意味着大家年年有餘；接下來是一個蘋果似的花炮，天空掛滿了一個個金色蘋果，似乎在祝福大家平平安安；還有似錢幣的花炮，它預祝大家錢財滾滾。焰火一個接一個，五顏六色，真是形態各異，天空披上了一件五彩斑斕的新衣，像一個多姿多彩的仙女。

面對這麼豐富多彩的元宵節，我不禁感慨萬分：想想以前的爺爺奶奶講的故事，再看看現在的生活，我們是何等的幸福啊！這都是黨的富民政策，桂東人民的勤勞換來的。我相信，不久，我的家鄉將會變得更加美好！

《元宵節》國小作文14

這天是20xx年的元宵節，也是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手裏端着熱氣騰騰的元宵，嘴裏高興地叫着，元宵象徵着一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼着綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗裏，甜在心裏。

吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方湧來，各個臉上洋溢着節日的喜悦，我們隨着人流來到文化廣場，這裏是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出讚歎聲；緊接着一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇鬥豔；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接着無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裏。

看完煙花，我們隨着人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是牛年，也是國慶60週年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛，一個個金牛顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在説：我老牛今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放着絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那麼的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。

正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點着爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的嫦娥飛天夢！

《元宵節》國小作文15

正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房裏煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。

吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷着要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽説不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直衝上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最後變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。緊接着只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶着“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接着“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直衝夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小夥伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。

八點過後，大家的煙花都放完了，人羣漸漸散去，我還沉浸在那場景中……

今年單位國內生產總值（ＧＤＰ）能耗預計下降３％!我愛家鄉的芒果。元宵節的煙花550字作文看，這就是我的家鄉鹽城，不僅有美麗的風景，美味的食品······美麗的古城鹽城確實很美，很好，對吧。你們的作業從早寫到晚，從生下來寫到死，不覺得煩，不覺得累嗎；幾天後的晚上，媽媽突然病了，爸爸去加班，照顧媽媽的擔子就落在我的頭上。