慶祝婦女節幼兒園活動方案(精選12篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的慶祝婦女節幼兒園活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇1
一、活動目標:
⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
⒉通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉
2、事先準備好送給媽媽的`禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、座位安排,媽媽坐在中間,幼兒坐在周圍。
四、活動過程:
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
(二)我當小導遊,帶媽媽參觀教室新佈局。
(三)説説好媽媽
説明:幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(四)關愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。
(五)親子游戲
1、益智遊戲:大西瓜小西瓜
2、媽媽遊戲——找媽媽
(六)和媽媽一起裝飾賀卡並送給媽媽。
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。孩子的歌聲就是孩子的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇2
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家裏做了什麼事,"或者"媽媽在單位裏做什麼事")。
老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞台的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、説説三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
説明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
1、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義
2、按節目單表演節目
説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的'。
4、媽媽説心聲
説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
5、集體表演《我的好媽媽》
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。
(三)送禮物
説明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。
展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好。
(四)製作禮品
1、老師製作,幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
説明:
(1)由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範"禮物"之後,還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)"花"的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
2、祝賀,送禮物
説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇3
世界上最偉大的愛就是母愛,在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。
活動目標:
1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。
2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
活動準備:
小枕頭,燭光裏的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆
活動過程:
小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友説説自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的.歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊,然後做一下事情讓孩子自己説出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裏的媽媽音樂),並且説一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”
中班:
先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的,媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裏做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。
最後老師總結,在這樣一個特殊的日子裏,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等......)
再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽説一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇4
活動目標:
1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:
1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
(“三八”國際婦女節)
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽説一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽説一句祝賀的話.
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.
4、給媽媽表演節目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家
務活動,以減輕媽媽的'負擔。
6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們説一句發自內心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇5
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
因此,隨着此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的.工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:
我愛媽媽
三、活動目標:
1、知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。
(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇6
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間
3月8日,下午3:00
三、活動準備
故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程
(一)介紹三八婦女節:
1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。
3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的'節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節快來了,我們來聽一個關於送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:
(1)兔寶寶的祕密是什麼?兔寶寶想用一塊錢幹什麼?
(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?
(3)兔寶寶只有一塊錢,最後兔寶寶用一塊錢買了什麼?(4)媽媽喜歡嗎?為什麼?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來説我最愛的人(請幼兒説説誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)製作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇7
一、活動主題
“慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”
二、活動時間
20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。
三、活動地點:
學院主樓三樓多功能廳
四、參加人員:
全體教職工
五、主要活動
(一)學院領導致辭;
(二)學院工會主席致辭;
(三)文藝節目和遊戲
1、各分工會文藝節目表演(每個分工會準備一個文藝節目,於3月4日星期五上報至學院工會);
2、有獎遊戲環節,分別是搶凳子、動作接龍、倒着説、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼;
3、跳交誼舞;
4、樂隊表演。
(四)凡參加活動的教職工均發放紀念品,遊戲獲勝者另有獎品。
六、準備工作安排
1、製作系分工會負責活動的`會標:(紅底黃字)“三八”婦女節文藝聯歡茶話會,於3月7日完成;
2、教務分工會負責活動場地聯繫,場地佈置、音響設備等工作,於3月8日上午完成;
3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;
4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;
5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備遊戲道具;
6、學院工會負責準備活動紀念品、遊戲獎品,邀請樂隊;
7、所有分工會主席、分工會委員,於3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最後的準備工作。
七、未盡事宜隨時再作安排。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇8
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的`節日。
2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。
活動準備:
1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加園所活動。
3、準備紙筆等材料。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放音樂,引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。
2、幼兒跟着音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。
(提問示例:媽媽在家裏做些什麼事呢?媽媽喜歡什麼呢?)
二、親子游戲
遊戲準備:呼啦圈6個。
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
三、給媽媽送禮物
1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或製作一張賀卡,可與媽媽合作完成。
2、製作完成後,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,並對媽媽説一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。
3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇9
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動方式:
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、發佈活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這麼多年來,媽媽都為你做了些什麼?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閲有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日
(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;
2、3月8日
(1)清晨,對媽媽説一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家後為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的温馨;
五、活動過程:
活動一:閲讀《猜猜我有多愛你》
目標:
1、通過談話體驗母愛是最偉大的`愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的語言和大家一起分享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。
二、和孩子一起閲讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上牀睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她説:猜猜我有多愛你?兔媽媽説:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)後來兔媽媽和兔寶寶有説了什麼呢?
5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出×× 0× | 節奏中休止符後的歌詞部分。
準備:瞭解幼兒在家自我服務的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師範唱。唱完後請幼兒説説歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱×× 0×| 中的休止符後的歌詞的,並讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是説你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇10
一、活動意圖:
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
二、活動準備:
學習《感恩的心》手語舞蹈和親子操。
提前一天討論如何跟媽媽説愛的話語和如何洗腳及洗完腳後毛巾放在臉盆裏、在3月7日前讓孩子帶一個臉盆、毛巾。園方準備皮球、糖果、垃圾桶一個。
活動開始前讓家長到保育員處拿好臉盆和毛巾,在操場坐好(把臉盆放在椅子旁邊)
三、活動過程:
1、全體師生和家長集中在操場,中班孩子與家長同坐一把椅子圍成一個半圓形。主持人(由中班教師挑選一位教師做主持人)講解今天的'活動意義,從小培養孩子學會感恩,學會從身邊的小事做起,做一個有愛心的孩子。今天的活動主要是讓運動成為一種習慣、讓感恩成為一種美德、讓快樂成為今天的留影。
2、請家長各排好四條隊站好,由教師帶動家長做韻律操(親子操)。
3、我為媽媽加油。各班挑選5個家長參與拍球比賽、跳繩比賽,讓孩子為媽媽喊加油。可以多玩幾次。獲勝的媽媽由寶寶親自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖紙丟到垃圾桶,養成講衞生的好習慣)。
4、我和媽媽一起玩。教師組織三個遊戲。
5、教師朗讀詩歌《母親》。
6、我為媽媽服務。請孩子分別為媽媽捶捶背、捶捶腿、洗洗腳(如天氣冷可改為為媽媽穿衣服,但衣服要提前一天拿來園)。主持人讓家長拿好椅子排好隊坐好,儘量把空間拉大一些,讓孩子與家長有一個很好的互動。
由孩子聽口令給家長服務,最後一個洗洗腳,則要求孩子到保育員(提前用一個大桶裝好冷水放在操場上,熱水則在這個活動前馬上裝好,不能用冷水給家長洗腳)處裝好水,再過來給家長洗洗腳。注:期間播放音樂,孩子給媽媽洗完腳後,把毛巾放在臉盆裏放在自己椅子旁。(活動結束後請家長帶回家)。
7、送媽媽一句祝福。在音樂《感恩的心》中,孩子與家長一起做手語動作,由一個教師帶動。
音樂結束時,主持人:孩子愛媽媽、媽媽愛孩子,孩子牽起媽媽的手,媽媽牽起孩子的手,大手牽小手,請小朋友對媽媽説出一句祝福的話,還有誰意願走出來大聲對媽媽説祝福話。主持人可以隨機現場採訪幾位媽媽對今天活動的評價。
8、主持總結:家是幼兒生命的搖籃,是他們最温暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母親是偉大無私的。祝福天下所有的媽媽節日快樂!在音樂中讓孩子送自制的玫瑰花。
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇11
一、活動目標
1、在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛,並懂得心中有愛要表達出來。
2、學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物,用“××有多××,我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。
二、活動準備
1、背景音樂,準備梳子15個。
2、幻燈課件(文末下載領取)。
3、在2月28——3月6日期間,教師派發一份愛心作業表讓小朋友帶回來,家長幫忙記錄下愛心作業。3月7日拿回園,並將部分表格插入幻燈片,以此展示。並可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來,交給教師,教師把部分相片也插入幻燈片中。
4、請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭髮,參加為媽媽服務比賽。
5、提前一天把大廳的東西整理乾淨,儘量保持大廳的寬敞。
三、活動開始
★ 情境導入激發興趣
1、今天,我們要認識兩位新朋友,猜猜它們會是誰?
2、瞧,它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什麼關係呢?
3、在它們之間又會發生什麼故事呢?讓我們趕緊跟着它們一起跳進故事吧!
★ 講述故事讀演對話
(一)講述動作表達部分
1、用手錶達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀,適時加些自己的語言承接,幼兒靜聽)。
2、用腳表達愛的長度和高度(老師繼續講故事,幼兒通過聆聽,觀察和互動,感受小兔子的'愛)。
(二)講述語言表達部分
1、是呀,我們已經感受到了小兔子很愛自己的媽媽,可是每次媽媽的愛總是超過小兔子,你能不能幫小兔子來想想辦法,超過媽媽的愛呢?
2、師續讀:小朋友想的都不錯,讓我們繼續聽故事。
3、師:是呀,小兔子很愛自己的媽媽,你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招,來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!
4、大聲對讀,自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名錶演,選擇最喜歡的一句,和家長配合。一起完整地和老師表演)。
四、活動總結
1、當我們很愛很愛一個人的時候,很想把這種感覺説出來。讓我們再來看看這本繪本的封面。大聲地讀讀小兔子的話吧!——猜猜我有多愛你。
小兔子其實就是像告訴大兔子什麼?——我愛你!
大聲地説!——我愛你!
2、師小結:親人的關愛,時時刻刻都在,往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然,我們要學會體會愛,還要表達愛,就像故事中的大兔子和小兔子一樣。
★ 情感遷移,感受母愛,並表達對媽媽的愛
1、媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)
2、你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)
3、看幻燈:這是小朋友的愛心作業和部分相片,請大家一起來分享一下,小朋友是如何完成的。
4、現場採訪個別媽媽,自己孩子在家是如何完成愛心作業的?喜歡孩子這樣做嗎?提問孩子:你們還願意在家進行愛心作業嗎?
5、遊戲:尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好,請該孩子用布蒙上眼睛,跟着主持人走,音樂停則去找自己的媽媽,媽媽不能發出聲音,否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注:遊戲可以多玩幾遍。
6、我為媽媽服務:各班挑選5位媽媽,由孩子為扎頭髮。看誰扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。
7、教師總結:我希望小朋友在今天的三八節後,學習孝順父母,學習關心親人,幫助父母做家務事,做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。
感恩教育,重在啟蒙
明媚耀眼,巾幗如歌
“三八”婦女節
致敬每一個了不起的她
慶祝婦女節幼兒園活動方案 篇12
活動目標:
1、使幼兒瞭解3月8日是全球勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衞生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的`理財能力。
活動預備:
1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相干知識的瞭解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
活動進程:
(一)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動後談話:
1、説説自己給媽媽買了甚麼?為甚麼買這個禮物?
2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?
3、交換選購禮物的進程及心情。
4、説説自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽説一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結。
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