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【精華】愚人節作文錦集八篇

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的愚人節作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】愚人節作文錦集八篇

愚人節作文 篇1

今天不知道怎麼回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不着頭腦。結果一看手錶上的日期,天啊!今天居然是愚人節!我也開心地加入了整人的陣營。

我先用最簡單的整人方法:我瞄準了目標,向劉皓哲同學走去,和他聊了一會兒天,無非就是“在玩什麼遊戲”、“看什麼小説”之類的,慢慢消除他的戒備心之後,我亮出了我的殺手鐗。

我突然盯着他的衣服看,“奇怪”地説道:”疑?劉浩哲,你怎麼穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運動褲,不過1秒,他就反應過來了。正當他想報復我的時候,我已經丟下一句”愚人節快樂“然後就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!

還是那倒黴的劉浩哲,上學路上,我只是和他説了一句”你紅領巾沒戴。“他就信了,之後又是一場慘烈的追逐戰。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。

這劉浩哲真是悲劇,我又把他當工具了。我想出了一個新方法,我現引起對方的注意,然後再一直看他(她)的椅子下方,當他以為有東西在下方,往下看時,我就會叫一句”愚人節快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計他已經不相信這個世界了吧。可惜是上課,他不能打我,我真為他的智商着急啊。

劉浩哲,這一次可不能怪我,只能説連上帝都拋棄你了。放學了,我和小夥伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因為他要在這裏坐公交車。在到公交站點之前,他憤怒地戳了我腰一下,並馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進退兩難的情況下,我的一個同學夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身後,並用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子,用來當肉盾正好。只不過3秒的時間,我就衝破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!

今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。

愚人節作文 篇2

雖説愚人節是西方的節日,但仍是個節日。像我這樣的人,怎麼能錯過愚人節呢?在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽這兩個不願過西方節日的人,還是同意過愚人節了。

怎麼個過法呢?我提議:在這天,可以隨意地開玩笑。我們要盡力引誘別人上當。引別人上當次數最多的`人,可以當本愚人節的“愚人大王”。獎勵呢?就是沒當上愚人大王的人要聽從愚人大王的指揮。

於是,媽媽先發話了:“碩兒呀,幫忙扔一下垃圾!”我一聽,急忙跑過去拿垃圾。“咦?哪裏有垃圾呀?”我正滿屋找垃圾,忽然聽見爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀,不對,我上當了!哼!你們兩個竟和起夥來對付我,看我的!趁爸爸媽媽大笑,我趕緊悄悄靠近門,偷偷敲了兩下,“咚咚咚”,還邊敲邊説,“爸爸媽媽,有人來了!”可我還沒説完,就已經笑出了聲。我一笑,他們已經明白了,哪還會上當呢?唉!失敗!我正惱火,腦子裏又生一計。嘻嘻,你們肯定會上當,我在心裏偷着樂,裝着翻作業本,故作吃驚:“糟糕!我忘了還有默詞沒有默完。媽媽呀,幫我報一下詞!”果然,媽媽急匆匆地過來了。“耶!耶!成功嘍!”媽媽看到我高興地叫,才明白她上當了……

遊戲的時間結束了,我們統計了一下各自開玩笑成功的次數,媽媽:4次,爸爸:3次,我:3次。媽媽被評為本次的“愚人大王”。雖然我沒被評上,但還是很開心,下次要多多努力。“嚴碩啊,今天你要學數學、語文、英語,古箏也要彈彈。”啊呀,糟糕!我忘了媽媽可以指揮我了,救命啊!

不過,這還是一個歡樂愚人節。

愚人節作文 篇3

4月1日,愚人節,但是我感覺並不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春遊。

一進來,便看到有些用稻草織的辮子,接着,便看到樂“客家館”。接下來,我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接着,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿着婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接着步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,裏面有些造型精緻的桌椅,我們還看到這座亭子的一些避畫,走着走着,發現了在專心致志的看着皮影戲的劉老師。告別劉老師後,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接着向精品店走去,離開精品的後就看到武官在向我們招手。

我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什麼稀奇古怪的牆壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這裏這麼美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鍾沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接着去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鍾沛德的靜坐照。

下午,我們去了大夫山放風箏,放完後,我們去燒烤。

真難忘記這段美好的時光呀!

愚人節作文 篇4

耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬教師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”教師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,教師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的説:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我説:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着我們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽説:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地説:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙説:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……

愚人節作文 篇5

今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特徵。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家裏,每年4月日的“愚人節”以為着一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發現了,衝回教室命令那位同學當着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑着説“原來我是愚人”。

愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節並非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個節日裏要學會互相包容,相互和諧。

愚人節作文 篇6

清晨,我睜開睡意矇矓的雙眼,望着窗外黑壓壓的烏雲齜牙咧嘴地朝我湧來,心情糟透了。我無精打采地望了望日曆,立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節!我頓時神采飛揚,興高采烈地準備起愚人節大作戰的“武器裝備”。

在上學的路上,我邊走邊想着整人的鬼點子,不知不覺已經到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時,余天翔卻來了個先下手為強。“啊!”只聽見余天翔一聲慘叫,我急忙跑過去。“掛了,寫字作業忘寫了!”我正幸災樂禍地笑着,他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺着睡大覺呢!余天翔丟下一句“愚人節快樂!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚頭——你死定了!”話音剛落,我便追着余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣後,我經過1分鐘的心平氣和大調養,我把所有的攻擊槍口、炮口全對準了余天翔,讓他嚐嚐我養精蓄鋭後請他吃的“滿漢全席”。

下課後,天空依舊灰濛濛的,像一個遮了灰色面紗的神祕人。可對於我這個復仇心像烈火一樣旺的人來説,卻再好不過了——因為余天翔是個“四眼哥”,天色昏暗有利於我整完余天翔後混入人羣逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影。皇天不負有心人,我終於在教室裏發現了他,我二話不説,實施A計劃。我裝作大驚失色的樣子,對余天翔喊道:“大事不妙了!快來看看!”沒想到余天翔卻不吃這一套,反而對我玩起了笑裏藏刀之計——笑着推辭説不去。可惡,A計劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計劃馬上執行。我找來了死黨汪凱,讓他來當這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我衝汪凱做了個“OK”的手勢,便和他一起大喊大叫:“快點啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒機會了!”余天翔這才半信半疑地走出來,還沒來得及問,我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時恍然大悟,氣不打一處來。我持之以恆的和他打游擊戰,不停地騷擾他。余天翔終於被我的“整人三十六計”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤啊!”“老虎不發威,你當我是病貓?”我得意揚揚地説。

擊敗了余天翔,我又去別處找樂子。天有不測風雲,正當我騙黃沛青天上有飛機時,沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身後,她朝着我指的方向望了望,問:“哪有飛機,我怎麼沒看見?”我的臉頓時紅得像個猴子屁股,支支吾吾不知説些什麼。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點,今天可是一年一度的愚人節啊!

天,依然毫無變化,仍然灰濛濛的。可同學們過愚人節派對的好心情卻沒被影響。你看,愚人大作戰又在進行中……

愚人節作文 篇7

4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備着被人愚弄。

劇情A,地點:教室

“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

劇情B,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”説着拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”……

劇情C,地點:家裏

“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裏?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你母親來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?母親要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D,地點:家裏

“父親,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒後就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節作文 篇8

今天是四月一日——愚人節,總愛捉弄別人的我今天特別高興。

這不,中午我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,突然我腦海裏冒出了一個念頭:今天不是愚人節嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下牀,直奔鞋櫃。經過一番搜索,我終於找到了一雙和爸爸現在上班時穿的顏色相近的鞋,偷偷地調換了一隻,然後等着爸爸上當。終於,爸爸起牀了,只見他穿上了那兩隻不一樣的鞋。我強忍着笑目送爸爸去上班。

過了一會兒,只見爸爸急衝衝得又回來了,説是自己的鞋穿錯了,要換一隻。我實在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應過來是我搞的鬼,臉上堆滿了笑説“好啊你,竟然在午睡時把我的鞋換了!”。這時媽媽説:“今天可是愚人節,我們都要當心點嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心裏有點兒驕傲,心想:看我一會兒把你們都捉弄一番。可是,好景不長,就在我沾沾自喜的時候,姐姐回來了,對我説:“今天是你的節日,我祝你節日快樂!”

説着,給了我一個小禮盒,又補充道:這是我花了十元錢才買到的禮物呢!我立刻説了聲“謝謝”,但總覺得很奇怪,今天怎麼會是我的節日呢?我翻遍了日曆也不知道今天到底是我的什麼節日。唉,不管那麼多了,我迫不急待地打開禮盒,只見裏面有一張手工畫的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫着五個字:可愛的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節,我就又高興起來,頓時家裏充滿了歡聲笑語。

今年的愚人節可真是令人難忘啊!