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【精華】愚人節作文集錦四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的愚人節作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】愚人節作文集錦四篇

愚人節作文 篇1

愚人節是異域節日,它產生於外國的文化土壤,它的原生態是通過捉弄一些保守分子,迫使他們改變態度,因為誰都不想被別人説成是傻瓜,後來才演變成在這一天愚弄人來取樂,誰在這一天來愚弄人,説明他已接受並適應這種娛樂方式,愚人節的那點事之慎玩愚人節。

對於進口的東西不一定適應所有人,有不少人並沒有完全接納,知道有這麼個節日,但從來沒有去注意,更不會去參與這個節日的活動,中國人向來講究長尊幼卑,如果去捉弄尊長的,也許會被認為對他們不敬,不但得不到快樂,可能會得到斥責。

捉弄的對象要選擇那些平時愛開玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時很喜歡過西洋節的人,有的人平時有自卑心理,害怕別人説他傻,害怕別人看到他的窘態,也許你捉弄就是一種傷害。更不能因對那人有怨結,趁這個節日,愚弄他一下出出怨氣。

如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂,要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂,那可以,當你做時不要讓對方奇怪的表情持續時間太長,就給予及時解釋,以求一同快樂。

愚人節作文 篇2

今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

在茶几上我發現了一個小盒子,打開一看,“咦?”裏面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”裏面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向母親的房間……

晚上,母親下班了,她去洗了個澡,完後準備抹面霜。她正坐在梳粧枱前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”母親被嚇呆了。原來,我在母親的化粧品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終於把母親嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然後貼上雙面膠。拿着它,跑進母親房間,拍了拍母親的後背,裝着安慰她説:“母親,你怎麼了?”母親回答説沒什麼。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”母親從房間出來,姐姐一看,樂壞了,説:“咦,阿姨,你的背後有一張紙條,上面寫着什麼?噢,是‘我不是人’。”母親哭笑不得。

母親要睡覺了,可是她躺在牀上怎麼也睡不着,總覺得下面有東西頂住她的背。母親就想開燈看看,但燈怎麼也開不了。母親只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

母親來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什麼開不了?因為我將電源給關了,牀上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……母親聽後哈哈大笑,點着我的頭説:“你這個小壞蛋。”

今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

愚人節作文 篇3

今天是什麼日子?大家可能都猜出來了,那就是愚人節!

剛進教室,有人便對我説:“下週三春遊喲!”我想:太好了!春遊這一天終於來了!我便跑過去問老師:“下週三我們去哪裏春遊呀?”老師説:“誰講下個星期三去春遊的?下週三外校英語老師要來我們學校呀。”我失望地低下了頭,突然想到,不對哎,今天是愚人節呀,我怎麼忘記了哎?不過我心裏也有了小小的“詭計”行動。

第一節下課,終於找到了第一個“笨蛋”,我對後面的陳宇説:“劉老師叫你去她的辦公室。”陳宇不知道為什麼,稀裏糊塗的'去了辦公室。一會,他氣憤的來找我,説:“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”説着,氣得差點要砸拳頭了!。第二個“笨蛋”會是誰呢?哈!就愚弄劉暢吧,我對劉暢説:“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩。”劉暢氣着去找了孫彥清,説:“還我跳繩,”“我沒拿呀”孫彥清無辜地説,“你就是拿了”,“我根本沒有拿”,這時我在一旁“坐山觀虎鬥,看在眼裏,笑在心裏。後來才對他們説,今天是愚人節喲,呵呵。

這時,陳宇對我説:“王暢,祁老師叫你去訂正數學作業。”我心裏想:“我才不去呢!我騙過你,你肯定想打擊報復。可是,不一會兒我就聽到了祁老師的催促聲:“王暢,快來訂正數學作業。”不會吧?真的要我訂正作業?我走到了老師那兒,只見上面批着“優☆☆ ”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑着説。我無奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”

這個愚人節真是過得既倒黴又快樂!

愚人節作文 篇4

今天是四月一日,這一天對於我們來説是個非常值得慶幸的日子。

今天早上一起來,同學們就對我説:“張海洋,你的褲子穿反了!”話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之後,他就對我説:“愚人節快樂。”當時我非常的生氣,但又覺得很好玩。之後,又有一個人對我説:“張海洋,你的鞋帶開了。”我又連忙蹲下繫鞋帶,但是鞋帶也沒有開。“愚人節快樂!”這時候我才發現,這一會我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

剛吃完早飯,我就和我的一個朋友從求知園路過,之後我就對他説:“誒呀,你的頭上有隻馬蜂!”之後,他就嚇得臉色蒼白,急忙對我説:“快幫我弄下來。”“愚人節快樂!”我大聲的説道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之後追着要打我。

今天剛回到教室的時候,李姿熳對我説:“張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的。”我就對她説:“你別忽悠我了,當我給你倒了以後你肯定會對我説愚人節快樂。”然後,李姿熳只好不再説什麼了。之後我就悄悄説:“想忽悠我,沒這麼容易!”

今天中午站隊的時候,我對汪丙鑫説:“今天下午第三節課我們要去閲覽室讀書。”“那真是太好了!”汪丙鑫高興的説。就在他非常興奮的時候,我就趕快對他説:“愚人節快樂!”之後汪丙鑫只好笑了笑。

像這樣被我愚的人有很多,説也説不完。而我被忽悠了兩次之後就沒有被再愚過了,因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了,真相永遠停留在這一天。