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聖誕節活動總結(彙編15篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的聖誕節活動總結,歡迎閲讀與收藏。

聖誕節活動總結(彙編15篇)

聖誕節活動總結1

這個聖誕節是我們部門承辦的聖誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數學生的歡迎。活動中,同學們歡聲笑語,度過了一個難忘的聖誕之夜。現在我想對這次聖誕活動做一個總結。

一、早期規劃

早期規劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以瞭解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經過反覆討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最後敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的聖誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結。

二、宣傳工作

做好計劃後,我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發傳單,每個班微信羣通知,學校廣播宣佈,用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力,向學生解釋活動的具體情況,並指導他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學生的肯定。願意參加聖誕活動是我們聖誕活動成功的保證。

三、實地活動

在現場聖誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學生們安全友好地參與活動。在體驗聖誕活動的過程中,我們系還按照聖誕活動的流程為學生服務,受到了學生的好評。聖誕活動進行的很順利,沒有出現異常情況,讓同學們度過了一個愉快的聖誕之夜。聖誕活動能順利進行,是因為我們之前的準備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。

回顧這次聖誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優勢。雖然聖誕活動已經結束,但我們偶爾可以在小組或閒聊中感受到學生們對這次聖誕活動的滿意。通過這次聖誕活動,我們部門也得到了很大的鍛鍊。許多同事也通過這次聖誕節活動獲得了活動規劃和實施的經驗。我還希望有更多的機會開展這種活動,以便

聖誕節活動總結2

伴隨着冬日裏温暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受着親子同樂的温馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悦。

二、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

四、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗,感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

通過活動小朋友們感受到了聖誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的温暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

聖誕節活動總結3

此次活動,我們本着豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來説活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常。這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示,同時對在沒有進行節目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的温暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。

聖誕節活動總結4

20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本着:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來説:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在XX同學專業的主持和XX老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞。

隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱着,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的温暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本着一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發展。

聖誕節活動總結5

20xx年12月25日清早,冬日暖陽中透着絲絲寒意,但義棠中心幼兒園卻呈現出了春天的暖意。8:10園門準時開啟,當孩子們牽着家長的手走進幼兒園,所有的人都驚喜地發現:今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長宋老師,還多了一位聖誕老人!他和老師們一起為每一個入園的幼兒派發聖誕禮物。孩子們捧着好玩的聖誕禮物,欣喜地走進活動室,今年的聖誕節主題活動便由此拉開序幕……

一年當中總是會有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。聖誕節雖然是西方國家的傳統節日,卻也是每個孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節日。"聖誕老人"可以説是幼兒幻想世界的人物,每年"聖誕節"總會喚起孩子們對聖誕老人的好奇和期待。我們透過"快樂聖誕節"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢着愉悦的情緒體驗。

主題活動由各班教師組織策劃,孩子們通過活動了解了聖誕節的來歷和意義,感受聖誕節愉悦的節日氛圍,並進行了形式多樣的慶祝活動:

xx市xx幼兒園

20xx年x月x日

聖誕節活動總結6

一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在聖誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,於12月22日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆聖誕晚會。

為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,並進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、遊戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品採購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆聖誕晚會在313教室正式進行。

在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我願意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接着,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時間後,好玩的傳氣球遊戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴着音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。

晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。

聖誕節活動總結7

20xx年12月日星期,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上台表演了“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的.是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來説,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結,在日後的活動中能夠進一步提高。

聖誕節活動總結8

歲末年初的聖誕節活動,對蔚藍羣島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的願望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞台環境中,終於找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛鍊,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對於我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展後,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的羣體。

他們臉上洋溢的那份自豪與喜悦,讓我們深深感受到了業主對羣島項目的熱愛。這份動力也鼓舞着我們,在以後的日子裏開展活動將更加有信心。

本次活動的開展發起源於業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一台純粹的業主聯歡會。

聖誕節活動總結9

我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量,我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上台表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來説,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。

聖誕節活動總結10

當聖誕節來臨之際,xx市幼兒園為了豐富幼兒在園生活,瞭解了聖誕節的知識,12月22日下午,開展了“快樂聖誕節”主題教育活動。

活動伊始,老師們結合聖誕節組織孩子談話,讓幼兒瞭解聖誕節的由來以及習俗,認識聖誕老人,知道聖誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個班級裏,教師和小朋友都準備了豐富多彩的遊戲活動,大家通過歌舞表演、遊戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動,小朋友們頭戴聖誕帽表演歌舞,一起遊戲。

活動中老師和孩子們的臉上都洋溢着幸福的笑臉,一起在歡樂地氣氛中分享着聖誕的快樂。活動結束時,老師們給每一個小朋友都準備了親手製作的聖誕禮物,每個小朋友臉上都洋溢着幸福的笑容。

此次活動讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗快樂,在分享中感受成長,讓小朋友們在聖誕節留下特別的美好回憶。

聖誕節活動總結11

一年當中總是會有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節日不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。在這冬意濃濃的日子裏,一年一度的聖誕節到來了,小朋友們懷着愉快、期盼的心情,又一次迎來了聖誕老爺爺的到來,聖誕老爺爺可以説是幼兒幻想世界的人物,聖誕老爺爺讓孩子可以得到許願的快樂,不管願望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年聖誕節總會喚起孩子們對聖誕老爺爺的好奇和期待,我園也透過“快樂聖誕節”主題活動,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。

12月24日至25日我園一直都瀰漫着歡樂的氣息,小朋友們通過24日肯德基的聖誕互動活動以及25日幼兒園聖誕主題活動,瞭解聖誕節的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,在收到聖誕老爺爺神祕禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中,孩子們自始至終都洋溢着愉悦的情緒去體驗,我們期待着明年的聖誕節,希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。

xx市xx幼兒園

20xx年x月x日

聖誕節活動總結12

12月22日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本着:豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悦,活動氣氛良好。

一、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

聖誕節活動總結13

為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶聖誕迎新年的快樂,12月24日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶聖誕迎新年活動。

慶聖誕,迎新年活動在《祝你聖誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,緊接着由家長扮演的聖誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悦和期待的目光裏,聖誕老人為孩子們每人分發了精美的小禮物,還為大家講述了聖誕節的由來及傳説。

聖誕傳説里美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕賀卡、身背禮物的聖誕老人,這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶着對聖誕節的美好憧憬,孩子們與家長一起動手製作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩豔麗的蝴蝶結以及綵帶為聖誕樹披上了節日的盛裝。聖誕樹下孩子們一起手捧聖誕果虔誠的許下了美好的願望和深深的祝福。

在老師的引導下孩子們把手中許過願的聖誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嚐小夥伴從家中帶來的美食。

美食分享後大家圍着披掛一新的聖誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最後慶聖誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動,孩子們瞭解了西方的文化,感受到了集體慶祝節日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。

聖誕節活動總結14

12月23日星期五我園舉辦了慶聖誕迎元旦活動,這次活動也是我園自開辦以來舉行的規模比較大的一次活動。也是有史以來辦的比較成功的一次活動。每個班老師盡心盡力排練節目都是為了迎接這次活動的來臨。

下午3點—3:30之間,各位家長陸陸續續的入園,各位家長也在百忙之中抽出時間與幼兒參加這次活動。家長們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最後一個,孩子們個個都積極參與努力把節目表演的淋漓盡致,家長們在台下認真的觀看,同時也為孩子們默默加油。匯演結束後組織了一個親子游戲,在蔡老師的帶領下,家長也是全身心的投入,陪着孩子們一起運動,一起歡笑,真是玩的其樂融融。4:40組織學生和家長共進晚餐,看着孩子們依偎在親人身旁有説有笑,我們打心裏覺得開心。

在這次活動中也有許多不足之處,也需要進一步的改進:

1、由於舞台是臨時決定搭建的,之前孩子們沒有在台上進行排練,以至於正式演出的時候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏台。

2、在教師節目時由於手忙腳亂,事先沒有準備充分中間出現了空場,家長們在台下議論紛紛。

3、晚餐的時間有所變動,但是沒有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發給各位家長,讓家長久等。

4、在文藝匯演結束之後帶領學生和家長回到教室,由於之前沒有考慮到時間的充分,我沒有組織好學生和家長的活動,教室一片混亂。

總之這次活動在孩子和家長的歡聲笑語中劃上圓滿的句號。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒有白費,這次活動的開展也給了我一次積累經驗和學習的機會。在以後的活動中我將取長補短,努力改進自己,爭取在下次活動中做的更好!

聖誕節活動總結15

24日下午,我校全校教職員工就頂着寒風把XX國小裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在XX國小的各個地方隨風飄揚,XX國小頓時温暖喜慶起來。

25日一大早聖誕老人就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到XX國小,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。

今年,我校積極動腦,精心策劃,以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悦。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能幹寶寶!同學們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

通過這次的遊校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊校活動,讓師生們共同感受到了唐婧XX國小大家庭的温暖;通過遊校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

標籤:聖誕節 彙編