有關端午節活動方案精選15篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的有關端午節活動方案,希望能夠幫助到大家。
有關端午節活動方案1
一、設計背景:
端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚傳統”這個話題,設計了“端午説由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,增強民族自尊心和自信心。
二、活動目標:
1.通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。
2.學習端午節文化,讓學生了解傳統節日, 向屈原學習,熱愛祖國,增強民族自尊心和自信心。
三、活動地點:
614教室
四、活動時間:
20xx年6月 11號
五、活動前準備:
上網查閲資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動過程:
【活動導入】
1.我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2.端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。 3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚傳統”主題班會現在開始!
【活動一】端午説由來
(一)端午節別稱
1.端午節有哪些別稱?(李東亮老師介紹)
2.關於端午節的由來,説法很多,誰能告訴大家?(學生交流) (二)端午講故事
端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年曆史。關於 2.端午節故事傳説很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎? 學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動小結。
【活動二】端午話習俗
(一)賽龍舟
1.過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳説,於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
2.你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟) 3.端午節為什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流) (二)話粽子
1.除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐粽子。(學生介紹粽子的由來。) 2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳琅滿目。(多媒體課件:粽子)
3.我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉的粽子。 (由三名學生介紹。) 4.主持人小結。
【活動三】端午賽詩會
1.屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。 2.請幾位學
生朗誦端午節的.詩篇。 (1)《端午》唐 文秀 (2)《五月五日》梅堯臣 (3)《端午節的懷念》
3.李東亮老師小結:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯繫在一起。
【活動四】談感受,激發情感
1.今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的? (學生交流自己的感受。) 2.快板:《民族精神代代傳》
3.李東亮老師總結:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
總結
在此次主題班會中,同學們對中華民族文化和傳統節日報以崇敬的態度,積極參與互動交流,一起認真學習中華民族傳統節日的文化淵源和習俗,班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產,曾長期處於世界領先地位。傳統文化是歷史的結晶,但它並不只是博物館裏的陳列品,而是活着的生命,傳統文化所藴含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則,一方面具有強烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現實性、變異性,它無時無刻影響、制約着今天的中國人為我們開創新文化提供歷史的依據和現實的基礎。因此,傳統文化距離我們並不遙遠,在現實生活的強勁脈搏裏,時時刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統節日是我們義不容辭的責任。
有關端午節活動方案2
教育主題:
端午節、白天、黑夜
主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草、菖蒲、粽子、鹹鴨蛋、,黃瓜等過節物品。
週一下午
活動一遊戲蕾
週二下午
活動一手工<小猴賣”球”>
製作方法:
1、沿輪廓線剪下圖案。
2、如圖示沿內折線摺疊好底版,並將遮陽棚摺疊後粘貼在底版頂上。
3、如圖示將做櫃枱的紙沿外折線摺疊後粘貼到底版的'相應位置成櫃枱。
4、把麪包、足球和球生圈放在櫃枱上做小猴賣“球”的遊戲
週三下午
活動一繪畫
週四下午
活動一繪畫
週五下午
活動一遊戲真
有關端午節活動方案3
一、端午節活動背景:
一年一度的端午節又到了,端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心,以學生的興趣為切入點,圍繞“端午節”主題,引導學生帶着自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閲讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意藴。
二、端午節活動目標:
圍繞“我們的節日-端午節”這個主題,從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手,為學生提供活動方向,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養實踐能力和協作能力,切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。
活動目標可歸納為:
1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗,知曉端午節的文化內涵,增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。
3、培養學生的奉獻精神,樹立崇高的理想和價值觀。
三、端午節活動時間:
端午節前一週(國家法定休息日的前一週)
四、端午節活動準備:
1、遊戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、製作粽子材料(荷葉,用醬油醃製好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術課教案及作畫材料準備;
五、端午節活動具體要求:
1、結合實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況製作成小報,讓學生感受到節日的快樂,體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、瞭解粽子的製作過程和工藝,體會民族文化的深刻內涵。
3、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量,讓學生在競技的過程中實現精神的昇華。
六、端午節具體活動安排:
系列一:製作小報
1、端午節的來歷;
2、端午節的典故;
3、端午節的活動;
4、今年我想如何過端午節。
系列二:手工作品
製作粽子
系列三:美術作品
我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示)
系列四:快樂遊戲
在活動課上,進行模擬賽龍舟比賽
七、端午節活動步驟:
1、組織籌備階段——召開組織籌備會議
訂立活動目標並制定詳細的'計劃,準備活動所需資料和物品;
2、活動實施階段——活動計劃落實
1)系列一:製作小報(認識階段)
要求:每位學生要製作一張有關端午節的小報。
目的:學生通過蒐集資料,製作小報,自學了端午節的來歷,並瞭解了端午節相應的典故和慶祝節日會舉行的傳統活動、結合今年的情況,提出“今年我想如何過端午節”的想法,這是本次活動的認識階段,讓學生自主學習,較深入地認識端午節。
2)系列二:手工作品
要求:每位學生至少包兩個粽子和一個香囊,課後,將粽子與香囊送自己父母和長輩的手上。
目的:通過學習如何包粽子,來認識各種各樣的粽子,感受端午節的氣氛,感歎我國文化的璀璨,從而激發學生的民族自豪感,教育學生通過自己的行動來傳承民族文化。
3)系列三:美術作品
要求:每位學生做一幅美術作品來闡述“我與災區小朋友共度端午佳節”。
目的:美術作品是另一種形式的表達。雖然災區的小朋友遠在他鄉,但是可以通過圖畫來講同學們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠在一起”,每一幅畫都訴説着孩子們的心聲,給學生以充分的想像和發揮空間。
4)系列四:快樂遊戲
要求:每班學生分成兩個組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。
目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學生感受眾志成城,共同完成目標的過程,從而讓學生感受民族凝聚力的力量。
有關端午節活動方案4
活動目標:
1。知道農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2。瞭解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳説、故事,如:有關屈原的傳説等。
3。樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。
4、體驗並學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。
活動準備:
1。端午節的故事PPT;
2。做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的.材料:麪粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯繫幾位熱心的家長代表,幫忙完成製作活動。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨着端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解端午節的有關風俗。
三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋……
五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,並代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!
有關端午節活動方案5
端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:
一、活動目的
端午節就是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的'作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,然而深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區幹部和社區居民
活動方式:
1。在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3。向得獎者頒發相應“禮品”。
4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
5。比賽結束後,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民
(三)蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
有關端午節活動方案6
方案一:
活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。
活動地點:**
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
一、瞭解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三、詩歌朗誦
(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附後)
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發表自己的觀點。
五、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
六、領導講話:
**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的`少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
方案二
活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的温暖。
參與人員:不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:
1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場,開始遊戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另
有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛説有神祕嘉賓,隨後精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5遊戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的為輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來説一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 粽子 電腦 音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
活動經費:五百塊。
方案三:
端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.
活動內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.
熱場遊戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
有關端午節活動方案7
1、北京國貿飯店香飄端午
香飄端午
粽子古稱角黍,是端午節的節日食品,傳説是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積澱最深厚的'傳統食品。
為慶祝這一傳統節日,北京國貿飯店精心為您準備了各式香粽,有低糖紅豆沙、低糖黑芝麻、五穀雜糧、蛋黃鹹肉粽等。粽子形態美觀別緻,箬香芬芳和潤,肉質酥爛鮮嫩,肥糯可口不膩讓您同家人朋友在享受美味的同時兼顧營養與健康。
除此之外,國貿飯店還準備了兩款粽子禮盒分別為傳統風格的飄香粽禮盒及環保低碳的竹籃編花式禮盒,每盒均含粽子8粒,價格分別為138元及168元,禮盒美觀別緻,粽子香嫩可口,是您饋贈親朋好友的絕佳選擇。
2、大廈中餐廳六月優惠活動
優惠內容:
1、六月份,午晚飯市在中餐廳大廳消費的賓客享受贈送消費金額10%的現金券優惠(不可同時享受折扣優惠)。
2、在中餐廳大廳推出十款18元/例的超值特價菜式,每兩週更新一次菜式品種。
3、6月20日父親節推出多款超值家庭優惠套餐。
4、端午節午晚飯市期間向惠顧中餐廳的賓客奉送粽子1個/人。
5、端午節當天,在西餐廳享用自助晚餐的賓客可獲10元西餐廳自助晚餐優惠券。
地址:市路xxx號大廈
時間:xxxx
有關端午節活動方案8
端午節活動時間:5月25日-5月31日。
活動內容:
一、粽王之約
時逢端午,粽王現身於各大宗門,率座下之粽,挑戰八部眾。
1.活動期間,每隔2小時,粽王會率部隨機降臨於某一宗門場景。
2.屆時玩家可尋找粽王,進入挑戰準備區。
3.未能進入的玩家可於該宗門場景內尋找小粽子,將其擊敗後,會掉落端午寶箱。
4.進入準備區的玩家,可在10位粽王報名處進行報名,以確定自己進入的房間。
5.報名結束後,將進行報名結算,進入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比,即選擇人數最少的粽王,會掉落最多的獎勵。
6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。
7.每日最多參與3次粽王挑戰,每日最多可開啟10個小粽子掉落的端午寶箱。
二、糯葉飄香
空氣中瀰漫着糯米和粽葉的香味,糖粽、肉粽,甜鹹總相宜。
1.活動期間,5人組隊前往米小粽處領取任務。
2.米小粽會將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。
3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會掉落可交易的食材。
4.集齊材料後,前往米小粽處交付即可。
5.任務期間,若有玩家離隊,則完成任務後的'獎勵會相應減少,已經獲得的食材不會消失。
6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。
7.每日最多可完成3次該任務。
三、端陽祈願
五月初五,端陽祈願。將心願書於祈願燈之上,一起祈福吧。
1.活動期間,可前往祈小燈處使用端午節積分兑換祈願燈。
2.祈願燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。
3.兑換祈願燈所需的端午節積分,會隨着兑換數量的增加而增加。
4.獲得祈願燈後,右鍵使用,自動尋路至指定位置,即可進行祈願。
5.使用祈願燈後,玩家可等待神明對你的迴應,神明做出迴應的時間越長,則獎勵越高。
6.同一時間內,只能使用一盞祈願燈。
7.每日最多可進行10次祈願。
四、充值返利
調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容,現在贈送的道具將更有吸引力了哦!
活動期間,每日充值3000元寶會獲得【神獸仙魄之匣】!
五、幸運星獎
1.活動期間,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎!
2.5月25日-20xx年5月29日,每隔日晚搖獎點數最大的幸運星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件,5月31日夜晚更可得到端午幸運星。
端午幸運星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。
有關端午節活動方案9
一、活動背景:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展美食露一手等活動,體驗自己勞動的樂趣,加強教師間的交流與合作,放鬆身心。
二、活動主題:
美食薈萃齊分享暖暖温情過端午
三、活動時間:
20xx年6月19日(週五)下午4:00開始
四、活動地點:
一(1)教室(一、四年級)
一(2)教室(二、五年級)
三(1)教室(三、六年級)
五、活動對象:
全體教職工
六、活動內容及流程:
1、高手在民間
教師秀一秀個人的私房菜,活動前準備好美食參加活動,每位教師準備一道拿手菜餚,為菜餚命名,做好“菜餚牌”。菜餚需自己烹製。(如需提前製作,年級組準備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)
2、秀秀我的.美食
以年級組為單位進行菜餚的展示。年級組教師依次進行品嚐,每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級組為單位,團團圍坐,進行組內美食的品嚐,共同感受節日的濃濃氣息,歡樂度端午。
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一、活動分析
農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個温馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:
xx年年6月xx日
三、推薦活動標題 :
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的`粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束後,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月xx日
活動地點:商場西門
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹杆若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作
3、總服台做好活動播音及顧客解釋工作
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中四班端午節主題活動:熱鬧的賽龍舟
活動目標:
1.知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。
2.大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達自己的心情和感受。 活動準備:
1.幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。
2.賽龍舟活動的錄像。
活動過程:
1.自由結伴交流賽龍舟的情景。
★指導語:你們看過賽龍舟嗎?請小朋友們互相説一説自己看到的情景。
2.觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場面。
(1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。 ★指導語:看了這段錄像,你有什麼感覺?
(2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時人們的'動作、表情。
★指導語:人們是怎麼賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?
(3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。
★指導語:現場的觀眾是怎樣為選手們加油的?
(4)交流自己的心情與感受。
★指導語:看到這樣的場面,你的心情怎麼樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?
3.拓展講述,瞭解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。
★指導語:你還在哪裏看到過賽龍舟?為什麼世界各地的人們都喜歡賽龍舟?
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為進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中學學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”端午節主題教育活動。
一、活動主題
“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”
二、活動時間
20xx年5月26日——6月1日
三、活動內容
1、由團委組織發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,老師負責)
2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,營造傳統節日教育的整體氛圍。(活動期間內,班主任負責)
開展一次關愛睏難兒童、關愛睏難教職工的座談會。參加座談會的.有等6位教職工代表和等30位學生代表。參會的學校領導有:校長、工會主席、德育處
會議時間:20xx年5月28日晚7點半
會議議程:校長講話、主席問卷調查、向學生代表和教師代表分發粽子和紀念品
活動準備:粽子36袋、筆記本60本簽字筆30支
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一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統節日偉德娛樂為切入口,將其納入學校偉德娛樂教學活動之中。通過開展傳統節日偉德娛樂,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“為什麼要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取偉德娛樂的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。
3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?
四、活動的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?偉德娛樂端午節有哪些傳説?
(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,偉德娛樂只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、願望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調查
將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查瞭解有關部門端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什麼渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什麼感受和啟發?
(2)網上閲讀
為了拓寬學生的知識面,偉德娛樂可以組織學生上網瀏覽,查閲一些地方過端午節的.習俗,並將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協作交流
為了鍛鍊學生的動手能力,偉德娛樂可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鍊、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。開展端午節賽詩會活動,讓隊員瞭解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行“我的端午節最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
有關端午節活動方案14
活動背景:端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的.標誌被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題
弘揚傳統文化,情繫源大端午
二、活動目的與意義
為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富員工的文化生活,源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”
三、主辦單位
xxx
xxx
xx
xxxxx
四、承辦單位
xxx內訓小組—飛躍隊
五、活動時間、地點、參與人員
活動時間:20xx年6月19日(農曆五月初四),下午16:30-17:30活動地點:源大創業園四樓多功能廳
參與人員:全體員工
六、活動內容
1、端午節小知識PK
4隊各派4名成員參賽,比賽環節分:固定答題與搶答題,分高者勝
2、編蛋袋比賽
4隊各派4名成員參賽,兩人拉線,兩人編織,以完成速度評委分,由評委對蛋袋進行評分,分數分別為分。綜合得分最高者勝。
3、包粽子比賽
4隊各派4名成員參賽,每隊完成2種粽子的包紮---豌豆,蜜棗。各包2個,優先完成者勝
最後綜合3項比賽得分,分高者勝。1.2.3名在內訓小組裏分別加5.3.1分,最後一名的小組得鼓勵獎,謝謝參與!
4、分發端午節福利品(附件一:福利品方案)
5、活動結束,領導最後致辭。
七、活動宣傳
為確保活動取得良好成效,活動開展前一週向員工推廣該活動,要求員工提早做好工作安排,確保出席率100%
八、活動預算
1.豌豆,蜜棗若干,鹹鴨蛋若干
2.大臉盆4-6個:放糯米(可向員工或者樓下食堂借用)
3.不鏽鋼大碗若干:放餡料(可向員工或者樓下食堂借用)
4.彩色棉繩若干:編織用
5.粽葉、棕繩若干
6.以上所有費用控制在300-400元。
九、需協調事項
會場佈置:電腦,音響,桌椅,話筒,PPT等
食堂協調:幫忙加工粽子
衞生協調:
主持人,秩序維持人員,攝影,評委。
有關端午節活動方案15
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
xx酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的'經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將於xx月xx日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗製做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、促銷活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。
地點:xx酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預計xx元;宣傳資料。單頁500張費用xx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數帶6、8、9用户以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xx元。
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