慶祝愚人節作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的慶祝愚人節作文,希望對大家有所幫助。
慶祝愚人節作文1四月一日是西方的愚人節,可我們也得提防着,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。
上午,八媽給媽媽來電話了,她説她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去後就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。於是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一隻香氣四溢的烤鴨,並告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。
一路上,我聞着烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想着媽媽剛才對我説着話,我還是忍着了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽歎息道。我説:“應該不會吧,那可都是小孩子的遊戲。”可我又仔細一想:八媽在浠水生意那麼好,忙都忙不過來,怎麼可能來我們家呢?算了算了,先不管那麼多了,回家看看再説。不過説雖這麼説,我還是覺得八媽不會來我們家。
回到家,媽媽去廚房準備飯菜,我坐在沙發上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。
愚人節真得提防着,不然就像我的媽媽一樣,稀裏糊塗就中了別人設下的圈套了。
慶祝愚人節作文2今天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時,總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。並且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的'人了。果然,這個“黑色星期四”裏,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學校,説話聲此起彼伏:“你的鞋帶鬆啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪裏啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數學陳老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節是語文課,剛剛換課啦!”説着,幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什麼,得意地説:“哼哼,我知道今天是什麼日子了,你們別想騙我喲!”薑還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地説:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什麼?因為這才只是個開頭,好戲還在後頭呢!瞧,那邊又開始了……
慶祝愚人節作文3哈!你們大家知道4月1日是什麼節日嗎?對,是”愚人節“!除了六一兒童節,愚人節就是我們學生最快樂的節日了,因為在這一天我們可以互相開玩笑,用假話來捉弄對方。
昨天,我上學時,我的好友走到我面前,看着我的鞋子一本正經地説:”你的鞋帶開了!“我急忙低下頭一看,沒有啊!她頓時哈哈大笑起來:”哈!愚人節快樂!“我這才恍然大悟,哦!原來今天是愚人節!沒關係,”君子報仇,十年不晚!“放學後,我對她説:”今天我有5元錢,先別急着回家,我請你吃東西!她聽後,樂得一蹦三尺高,説了句:“你真好!”這時,我也來了一句:“愚人節快樂!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來。
回到家裏,我裝着一副快要哭出來的樣子對媽媽説:“媽媽,昨天我的英語作業沒有完成,老師讓你到學校一趟。”媽媽一聽,隨即變了臉:“你怎麼回事呀?”我急忙來了一句:“愚人節快樂!”媽媽一聽,鬆了口氣,也哈哈大笑起來,説:“你嚇我一跳。”
我們喜歡愚人節,因為這一天是充滿歡聲和笑語的一天,在這一天,我們和許多人開了玩笑,隨後再加上一句“愚人節快樂!”多麼的有意思啊!
慶祝愚人節作文4今天是4月1日愚人節,我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。
早上5:50,我剛起牀就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發來的一條短信,説:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好粧,把臉抹白點,嘴塗上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化粧。爸爸卻説:“今天是愚人節,是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸説:“都説昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎麼可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉後,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。
到了學校,我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的粧,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還塗上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化粧。
這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師説:“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化粧的同學嚇得馬上到隨身攜帶化粧品的同學那去化粧。
到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字,我們才發覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節,但我們過得很快樂。
慶祝愚人節作文5“嗨,你的鞋帶掉了!”“唉,藍老師叫你去辦公室!”“愚人節快樂!”怎麼回事?原來,今天是愚人節,我們各個使出耍人本領,把同學騙的個個團團轉。
第一節課下課,我找準了目標:洪煜鵬。一本正經地對他説:“洪煜鵬,你媽來了!”洪煜鵬慌忙掃視一週,反應了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。洪煜鵬他們恍然大悟,哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,突然,班長陳志浩“從天而降”,我用手指着他的後方,説道:“陳志浩,你媽來了!”陳志浩不慌不忙,胸有成竹地説:“今天是愚人節!別想耍我!”説完,他又朝前面揮揮手:“嗨!”我和洪煜鵬轉身一看,沒人啊,馬上,我知道了,我們被陳志浩騙了!
第二節課下課,我和洪煜鵬又出去“行騙”了,這次,我們把目標鎖定到葉澤鋒身上,我們走過去,對他説:“藍老師叫你去辦公室!”沒想到,葉澤鋒竟然沒上當,我們並不灰心,繼續尋找目標,這次,我們將目標落在吳依婷身上。“吳依婷,藍老師叫你去辦公室!”“真的假的!”“真的!”吳依婷轉身而去,笑聲響起:“愚人節快樂!”……就這樣,“愚人節”在我們的歡聲笑語中度過了。
慶祝愚人節作文6時光飛逝,轉眼間,愚人節就要到了。
這一天早上,我到了學校,剛要進教室門,卻突然想起了什麼。我小心翼翼地推開門,“嘩啦!”一盆水從天而降“籲——”幸虧我早有防備。“別灰心,這兒還有一個大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙傑向我們擠眉弄眼。
清脆的皮鞋聲響了起來,又在門口停了下來,我們的老師來了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪着門。門開了,老師絲毫沒有防備,馬上被淋了個落湯雞……
過了一會兒,老師的手機上有了一條新信息,她看完後,對我們説:“學校讓五年級去踏青。”
“哇……”“太好了!”我覺得不對勁,一看老師的手機,哪裏有什麼去踏青的短信息呀!我們被騙了!
看來,老師也是早有準備的,於是我們全班同學合夥對付老師,就連“同桌冤家”的我和趙傑也“化敵為友”了。
我先是在語文課上大聲朗讀英語,接着趙傑又在老師桌子上塗上膠水,使老師的本粘在上面下不來……
老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會“生氣”呢?最後,我和趙傑出了狠招——不告訴你!
上課了,老師剛打開書本,一個噁心的、肥胖的毛毛蟲在那裏蠕動,“啊!”老師也怕毛毛蟲!哈哈!
後來我又讓學習委員來幫忙,他去到老師面前説:“老師,我的手流血了!”“怎麼流血了?快去醫務室!”其實呀,根本沒有血,只不過是一些紅顏料!
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