關於愚人節作文【推薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於愚人節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於愚人節作文1

4月1日是愚人節，所以，我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候，我指着窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閲兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂！”全班同學鬨堂大笑。快下早讀課了，我對同桌説：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂！”下課了，我對胡冰雁同學説：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂！”當然，我也被愚過。下課時，範紹康同學和幾個男生對我説：“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看着範紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候，範紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂！”説完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指着外面大聲喊道：“大家快看哪！戰鬥機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，説：“哈哈哈！愚人節快樂！”我們追着他，他一溜煙跑了。回到家，我對爸爸説：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂！”一直到晚上，這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

關於愚人節作文2

3月31日時，我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。

我和他走在路上，突然，我對他説：“喂！明天就是愚人節了！想想怎麼玩弄一番。”

“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的説了一句。

“好！”我回了一句。接着我們倆走到一排坐位上去商量計劃。

10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現，冒出了一個好點子，然後説：“我有辦法了，只不過……”

“什麼辦法？”他迫不及待地追問。

“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.

第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧？進了學校，我就去找那位同學，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然後，我把我的計劃一一説給他聽，“明白了嗎？”

“瞭解！”他像個士兵一樣。

“好！出發！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍裏，一切準備就緒就等“目標”出現。這裏我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。

“好！目標出現！準備攻擊！”

一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下後，趕快“逃之夭夭”，迅速脱離了她們的視線。

後來，她們發起了反攻！由於我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰，但最後，我們仍以“失敗”告別了愚人節。

關於愚人節作文3

我最愛的節日是愚人節。因為那天會發生好多好多的有趣的事，逗得我們開懷大笑。

話説愚人節這一天，大家都會搞出了許多愚弄人的事情來。比如一次：爸爸回來了，媽媽就和他温和地説：“今天你哥哥，説要到我家來吃飯，他説：“馬上就到。”聽罷，爸爸半信半疑，將信將疑的拿着電話打了起來，後來，他在電話中，終於得知：原來，他哥哥沒打電話給媽媽説到家裏來吃飯。打完了電話，爸爸轉過身子，嚴厲的問媽媽：“這是怎麼回事呀？”媽媽呢，一臉陽光：“哈哈，愚人節快樂呀，老公！”爸爸這才弄清楚這是怎麼回事，他訕訕笑着，拿自己的頑皮老婆無可奈何。

再比如説：“我的可惡哥哥？是我最恨的人了，同時他也是個淘氣包呀。有一次，我在學校，見到他了，只見他從袋裏拿出了一條口香糖，讓我拿一根，我信以為真，手一抽口香糖：嗞——一股電流偷襲了我，他倒好，哈哈大笑，我定睛一看，原來是愚弄人的電擊口香糖，我氣得嘴裏直冒煙。

哈哈，説了這麼多，想必你也悄悄愛上那愚人節了吧？

關於愚人節作文4

早晨，我習慣性地起牀，涮牙、洗臉，然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂着牙含糊地説：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑説：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，説：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸説這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點時，爸爸出門了，説是買菜，半個小時以後，他滿面春風地回來了，把手裏的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽説：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間裏走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿蔔，不等媽媽發問，爸爸就笑着説：“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂着肚皮笑，整個一“瘋子”。

到了下午5點，爸媽穿上外衣對我説：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口説：“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

只屬於愚人節的笑聲久久地迴盪在空中……

關於愚人節作文5

今天，又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備，老師都不例外呢！

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機！”我瞟了上面一眼，然後沒好氣地對他説：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲，被英語老師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙着我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫您起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題啊？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強忍住笑，説：“Happy Fool’sDay to you！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課，英語老師喊：“Good bye！”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看着我們發愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節。您們上當了，哈哈，下課吧！”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！

愚人節，一轉眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂啊

關於愚人節作文6

説到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節裏，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。

我記得我還是七年級的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的數學老師説，＂班長，你們班班主任找你。＂然後，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看着我説她並沒有找我，然後我鬱悶地跑回教室了，結果大家夥兒看到我就是一陣大笑，數學老師説，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心裏並沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。

還有一次，是我和幾個小夥伴合夥在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，於是我們偷偷把他的講義藏在講台的桌子裏，然後愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓裏，只剩下幾本書躺在地上，他回來後，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為藉口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什麼區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。

關於愚人節作文7

剛打下課鈴，我正在收拾東西，同桌小王就遞給我一個紙條。“這是什麼？”我一臉疑惑地問他，他一臉抱歉地對我歎了口氣，説：“哎！你自己看吧，千萬要挺住呀！”説完，他便搖搖頭走了。

我打開紙條，只見上面用紅筆寫着：下課來辦公室一趟。班主任。我仔細看了看，這的確是趙老師的筆跡，可我最近沒犯什麼事啊！我被嚇出了一身冷汗，邊回憶最近乾的事邊往辦公室走。那短短的50米，我卻彷彿走了5千米。

最近沒幹什麼壞事呀！老師怎麼會叫我呢，完了完了，不會是因為衞生區沒掃乾淨吧。不會的，那件事已經説過了，那叫我幹什麼，還能有什麼事。既然不是壞事，那就是好事，可是又能有什麼好事？語文考了99分？不可能，考試早考過了，那能是什麼，難道是稿費來了嗎？那也不可能，究竟是什麼事呢……

想了一路，不知不覺就來到了辦公室門口。我深吸了一口氣，做好了心裏準備，敲了敲門。“請進！”“報告！”我向趙老師的桌子走去，“老師，我來了、”我低着頭，站在她身邊，“你來幹什麼？”“不是您叫我的嗎？”“我沒叫你來啊！”就這樣，我一臉怒火地找到小王，“怎麼回事？”在我的“嚴刑逼供”下，他終於全招了。

“我錯了！我錯了！我是模仿趙老師的筆跡逗你的，其實她沒讓你去辦公室。”他笑嘻嘻的説，“別忘了，今天是愚人節！”

“愚人節？”我恍然大悟，幸虧今天是愚人節，否則，我的拳頭就直直打向他了。

關於愚人節作文8

今天是4月1日愚人節，就在今天，黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，説老師剛來了短信説是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好粧呢！我趕緊起牀，穿好衣服去看短信。看着短信心想：每次愚人節都要被黃老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條短信，更讓我產生了懷疑，第一條短信是5點多發的，而第二條短信則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉念一想，萬一是真的呢？於是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校，我看見好多同學都化了粧，心裏還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬着頭皮進了教室。黃老師還在誇同學們粧化的好呢，但我察覺到黃老師有點小小的壞笑，正想着，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化粧，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，黃老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘！

關於愚人節作文9

愚人節又到了，我可不甘落後。恩……愚誰呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標，可怎麼愚呢？説有人找？太遜；説有東西？太俗；説她東西壞了；太遜。對了！三合一，一塊用。想完我就開始行動。

愚人節一到，萬家哈哈笑，我愚你來你愚我，愚來愚去真開心。

愚人節又到了，我可不甘落後。恩……愚誰呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標，可怎麼愚呢？説有人找？太遜；説有東西？太俗；説她東西壞了；太遜。對了！三合一，一塊用。想完我就開始行動。

我進了姐姐屋，對她説：“姐姐，外面有人找你，帶了好多好多的好東西，快去看看吧！”“哦”説完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動起來。將她的小鏡子上塗上香皂（事先準備好的），然後用透明膠布粘上，就和斷了一樣。哈哈！太完美了！弄完我就等着好戲的到來。過了一會，只見姐姐怒氣衝衝的進來了，看到了桌上的一切，目瞪口呆。那嘴張的，完全可以吞下一個河馬。看她那樣，我忍不住笑了：“哈哈！姐姐，愚人節快樂！”只見他不屑一顧的説：“你以為我不知道啊！你快去你的房間看看吧！”我一聽，可嚇壞了！我房間可都是我的寶貝，我急忙趕回去看看。咦？怎麼什麼都沒動？我又會姐姐屋了，想找她評評理。可只見姐姐滿面紅光的對我説：“哈哈愚人節快樂！”我一拍腦門！啊！我被愚了！哎，薑還是老的辣啊！

愚人節真開心，愚來愚去開懷笑。

關於愚人節作文10

今天，是愚人節。我為了防止被人騙，提前繫好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開玩笑，説：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，説：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他説我媽媽打電話來説今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什麼事？”我説。我很惱火，心裏算計着：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我乾的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到牆壁上去。再三考慮，我還是沒有這麼樣做。

在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，説：“今天，我們站着上課！”剛説完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人説：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！

關於愚人節作文11

今天是愚人節，我早就知道了。

早上一起牀，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不像是牙膏的味道，於是我跑回房間拿了膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想：“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心裏暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗乾淨，請勿弄髒！我只能在家裏發呆。

忽然，我聽到了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子裏直髮抖。過了一陣子，我出去一看沒什麼人啊！正當我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往後一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個愚人節，真讓人“害怕”。

關於愚人節作文12

剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我説：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我説：“想耍我啊，沒那麼容易，我可不是單細胞動物！”陳業説：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校裏跑了兩圈！”我對寧玲説：“下次記住了，在愚人節説的話，８０％都不可信！”後來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的.貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情幹，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺，就帶着這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。

樑婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！

回到家，放下書包，呀，書包上怎麼有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。

我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節，讓我們開心“愚”一回！

關於愚人節作文13

今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂的“愚人”。

早晨起牀的時候，老師發來了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節課要錄像，請所有同學在家裏化好粧，抹上口紅，學校沒有化粧品。”我一聽就猶豫了起來，因為老師從來沒有要求我們在班級裏化粧，再説了我抹着口紅上學，一路上大家都會看我的。可是不化粧，老師會不會生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我説的：“兒子明天就是愚人節了！”心裏彷彿有點感覺：這會不會是老師的詭計呢？我可不能上當啊！可是萬一是真的怎麼辦呢？後來還是媽媽給我想了個主意，讓我帶着口紅去上學，要是真的也不會耽誤事的。

來到教室，我還沒進屋在門口就聽見裏面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰後合，看到有的抹了口紅的男同學用書擋着臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。

一會老師進來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學們愚人節快樂”，這時候我看到同學們不管是化粧的還是沒有化粧的都哈哈大笑了起來，真是一個開心快樂的愚人節。

關於愚人節作文14

往事就像一片浩瀚無邊的星星，無數的星星在天空閃閃發光，我摘下那顆最亮的星星細細品嚐，緣由這是一顆“惡作劇”之星。

愚人節那天，我一上學就很想去騙一騙同學。這不，黃煬舒來了。於是，我的頭腦裏亮起了一個“電燈泡”，決定對黃煬舒下“毒手”。

我對黃煬舒説：“兄弟，你很不走運，老師苦着臉叫我通知你到他辦公室去，肯定沒什麼好事。”

“真的？”黃煬舒一臉疑惑地看着我。“真的。”我裝出一副嚴肅的樣子説：“難道我還會騙你嗎？”他歎了口氣，向教師辦公室走去。

我的計劃達成了，我幸災樂禍地等着他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉角處，準備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了，但是他還沒出來，我疑惑不解。

終於，黃煬舒苦着臉出來了，他對我説：“吳斌傑，我這次數學考試只考了80分，被老師罵了。還有，老師也叫你去他辦公室一趟，好像你這次考試也不理想。”

“奇怪，我明明是和他在開玩笑，怎麼弄假成真了”，我心想。我急忙跑進老師的辦公室，老師對我説：“吳斌傑，你這次考試不太好哎。”我苦着臉站在那裏一動也不敢動，耐心地等待老師的責罵。這時，只見黃煬舒滿臉笑容地走了進來，大聲説：“愚人節快樂！”

“啊！”我不由得也大叫了一聲。原來，是老師和黃煬舒聯手來騙我啊。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起來。

這真是一次會心的惡作劇啊，它將深深地留在我記憶的星空裏。

關於愚人節作文15

媽媽昨天告訴我的，她説：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我説：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，説：“好，我相信你！”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興；為什麼呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人説：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什麼呢？因為同學們怎麼不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師説。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等於幾？”她説：“等於二！”我説：“錯，等於三！”接着，我又問：“二加二等於幾？”媽媽説：“等於四！”我説：“錯，等於六！”你找到它的規律了嗎？找到了就跟我流言吧!