春節開學演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的春節開學演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節開學演講稿1

尊敬的各位老師，同學：

大家好！

剛剛度過了寒假，度過了20xx年猴年的新春佳節，我們又回到了熟悉的校園。面對新學期，你們有多少嚮往和期盼？一定有很多！那麼是否也有一些對上學的不情願呢？

其實，學習真的不總是一件輕鬆愉快的事。老師上班也一樣。上班要面對新的工作挑戰，要解決班級裏的很多事情，還要顧及家庭裏的柴米油鹽醬醋茶。上班意味着又一輪忙碌、辛苦的開始。面對這樣的忙碌和辛苦，老師們一個不少的都來到了學校，都整裝待發地站在了自己的崗位上。這是怎樣的一種品質？用橫幅中的一個詞來形容，這就是擔當。

什麼是擔當？簡單的説，就是對自己份內的事，承諾的事，應負的責任，無論在什麼情況下，都能銘記在心，敢於面對，並圓滿完成。孩子們，你們遇到的是一羣敢於擔當的老師！那麼你是個敢於擔當的學生嗎？

假期，有很多班級的同學，頂風冒雪，走上街頭巷尾，走入敬老院，消防隊等很多地方，義賣報紙，救助他人；關愛孤寡老人、關愛消防官兵等，為他們人送去愛心，送去快樂。平日，很多同學也總能按時完成學習任務，總能認真做好每一次值日，總能堅守崗位，為同學服務，完成值周任務、圖書清理任務、協助低年級搬運教材任務等，這都是有擔當的表現。

有時候，曾和這些同學中的老師、家長聊過天，我很快得出這樣一個結論：這些有擔當的同學背後，定會有一個有擔當的家庭。他們的父母也都是有愛心，肯付出，遇事為別人着想的，有擔當的人，這些優秀的品質在很多家庭中傳承、滋長，武裝了孩子的頭腦，強大了孩子的內心，折射出了愛與責任，培育了有擔當的`優秀少年。

於此，我不能不説，這是家風的力量。從古至今，很多優秀的家風家訓發人深省，至今讓我們心懷敬意。眾所周知的軍事家、政治家諸葛亮在《誡子書》提到："夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。"這一修身養性、治學做人的道理早已成為經典。古代學者顏之推在《顏氏家訓》中倡導"積財千萬，不如薄技在身"。他主張"學貴能行"，反對不學無術，反對空談高論，不務實際。北宋政治家、文學家歐陽修承襲母親的教誨，用《誨學説》訓導兒子努力學習。我們的語文書中就選用了其中的名句："玉不琢，不成器；人不學，不知義。"清初著名學者、教育家李毓秀在《弟子規》倡導"凡是人皆須愛"……這些閃着智者光芒的家風家訓影響了一代又一代的人，也必將引領我們的成長。

今天，在《我有擔當幸福成長》開學典禮上，請記住"擔當"二字，並去踐行。有人説，常懷感恩之心，才敢於承擔責任；常為別人着想，才能有所擔當。確實如此！當人人都能各負其責，人人都做好自己該做的事，生活就會變得更加幸福美好！老師們、同學們，新的學期，新的起點，讓我們心懷感恩，做個有擔當的人！做個好家風的傳承人！

全體領導班子成員祝各位老師、同學、家長在新的學期中身體健康、生活愉快、工作順利，學習進步！謝謝大家！

春節開學演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

春節到了，家家户户喜氣洋洋，團團圓圓。春節有許多風俗，比如：貼春聯，放鞭炮，吃餃子等等。讓我們一齊來了解了解它們吧!

貼門神這是幾乎家家户户過年都要做的，關於貼門神還有一段趣味的神話傳説：相傳在古時候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發現後狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，於是，玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門，不讓龍王再來搗亂。可是兩位天神和我們一樣要睡覺休息。於是玉帝想了一個好辦法，把兩位天神的畫像貼在門上，從此貼門神的風俗就這樣代代流傳。

在我國的北方有一種風俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達了人們對更歲交子，對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味着我們在新的一年裏圓圓滿滿，團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶，心想事成。

春節裏，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳説：相傳在遠古的時侯，有一隻叫“年”的怪獸，每到春節的時候就出來嚇唬人，於是人們就想了個辦法，用竹筒點燃扔向它，竹筒爆炸後發出很大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的風俗就這樣流傳下來了。

春節的風俗還有很多很多，它豐富了我們的知識，拉近了人們的距離。它是中華民族的優良傳統，讓我們一齊去了解它們吧!

春節開學演講稿3

各位老師、同學們：

早上好！

踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學全面發展、不斷進步！

今天，我站在這裏，環顧我們美麗的校園，注視着大家燦爛的笑臉，心裏充滿了一種由衷的神聖和自豪。因為我一次又一次感覺到，我們是一個團結向上的集體，這裏不但有一大批愛教育、愛學生的優秀教師，還有一大批勤奮好學、活潑可愛的優秀學生。

回顧過去的一年，在學校先進教育教學理念的引領下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優異，碩果累累：在20xx年的會考我校成績在xx市名列前茅再創佳績；在各種比賽評優中教師獲獎x人次、學生獲獎x人次；我校先後被評為：xx市教學示範學校、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育科研先進單位、歷下區規範學校年會先進單位、歷下區教師博客羣組建設先進單位、歷下區教師發展論壇優秀承辦單位。以上成績的取得凝聚了每一位xx附中人對教育的執著與奉獻，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝！

老師們、同學們，我們已經踏着堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

在新學期來臨之際，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取；要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人；要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創新性、發展性教師；要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。以我們每個人的優勢、智慧、熱情和努力成就高水平的山大附中。

同時，我也對同學們提出幾點希望：初x年級的同學們，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，努力認清自己的學習狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負眾望，以平和的心態迎接會考瀟灑赴試，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初x、初x的同學做出榜樣。初x年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年好！初x年級的同學們，你們是xx附中的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

謝謝大家！

春節開學演講稿4

老師們，同學們：

上午好!

首先，請允許我代表全體師生，向20某級某名新同學表示熱烈的歡迎!高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優異成績表示衷心的祝賀!

去年的開學典禮我談了兩個話題。一個是校標的話題，一個是文化的話題。對於開學典禮，同學們在某就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡，激發一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。

同學們選擇了某，這或許是你們人生中的第一次重要的選擇，因為你的出生你不能選擇，你的長相你不能選擇，你上國小、國中，選擇的機會也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇某，或許是很多同學無奈的選擇，因為很多同學渴望上某x中、x中，或者某x中，但分數夠不着，理想很豐滿，現實很骨感;當然也有不少能上比某名氣大的學校的同學選擇了某，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上某的同學來不了某，某也不是誰想來就能來的，國中不努力，畢業徒傷悲，希望大家以此為鑑，珍惜現在，把握未來。

來某後，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習，上光榮榜，當學霸;你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、某好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發揮特長，嶄露頭角;你可以選擇在學生會、團委、班委會、街舞隊、某文學社、藝術團、廣播台、勤工儉學等平台去歷練自己，享受成長;你們可以選擇講衞生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的某人。看着你們正確的選擇，某選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。

也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人;選擇沉迷網絡，徹夜不歸，放縱自己;選擇手機聊天，網絡小説，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園裏，並非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成髒，選擇過鬥地主，，選擇過抽煙喝酒、打架鬥毆。面對你錯誤的選擇，某選擇了批評、引導，還加上一份寬容和一些心痛。

人只要活着，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接着又進行一系列身邊親人的選擇，長大後，我們開始選擇夢想，併為此不斷地奮鬥，在奮鬥中又不斷地選擇，隨着人生的繼續，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執着追求。

人的一生雖然面對很多選擇，但並不表示我們擁有很多機會。在現實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業技術學院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記住：機會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。

世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應自己，而只能讓自己去適應班集體，只有適應環境，才能改變環境。

在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環境不好，常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。

同學們，你想獲得學業上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖;你想擁有一個潔淨的校園，請你選擇講衞生的好習慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執;你想成為一名有教養的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。

最後，把剛才某老師發言中引用的台灣作家龍應台寫給他兒子的一段話再次送給大家：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”借用這句話致某的學子們，致所有開學的孩子們。

謝謝大家!