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實用的愚人節的作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愚人節的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的愚人節的作文錦集8篇

愚人節的作文 篇1

星期五早上,我剛到學校就聽見有人喊:“謝子豪,數學你考了76分!”我心裏一驚,説:“不可能吧?”他看着我悲傷的表情,拍着我笑嘻嘻地説:“哈哈!愚人節快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄了一把……

早讀時刻,同學們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長通知説明天要去春遊,安靜的教室頓時炸開了鍋,沸騰起來,同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學們都沉浸在興奮喜悦中,商量着明天的活動,盼望着這一時刻快點到來。

終於度過了時間漫長的一個上午,捱到了放學,我唱着“春天裏”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽説着明天春遊的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路説着、笑着,開心極了。明天快來到吧!

下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,説變就變,颳起了大風,天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播説明天春遊取消,可能要下雨,同學們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎麼能説不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰説了一句,“誰叫今天是愚人節呢?!”

唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄了一次!

愚人節的作文 篇2

近幾年,愚人節變得特別有“趣味”,因為它顧名思義,可以將它稱之為“騙人節”。以前對這個節日沒什麼感覺,只是把它當成一般日子來過,但是今年的愚人節過去後,我特別反感這個節日。因為在愚人節那天,我遭受了一場惡作劇。

那天,我揹着書包去學校上學,來到教室的時候,一位同學跑過來對我説了一句悄悄話:“這節課的課程改了,改上體育課。”我聽了半信半疑,信是因為我們班的課程時常變換,疑是因為那天是愚人節。而最後,我還是選擇相信了,因為班上的同學都鬨堂道:“走,上體育課去了。”

聽到這話,我連忙往操場上跑,因為我是這個班的體育委員,所以每次都要早到。而這節課,我在操場上等了足足二十分鐘,也沒有看見體育老師和同學們來,以至於上課都沒有來得及,到教室的時候還被老師罵了一頓。

這時我才知道這是一場惡作劇。下課後,我氣憤得來到那個同學的面前,質問他為什麼要這樣做,而他只是笑笑不屑地説:“因為今天是愚人節呀。”

愚人節過去好幾天了,我還是不能將這件事情釋懷,我始終很生氣,我不知道他們為什麼要跟我開這種無聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

我想對這個節日和那些同學説:“每個人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因為這樣做真的不道德。”

愚人節的作文 篇3

馬上又是愚人節了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節,正好趕上春遊,我們班有好幾個同學都沒有去:我、鬱嘉怡、張羿、許樂……

因為是愚人節,所以同學們在教室裏説謊話。

突然,鬱嘉怡對張羿説:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。鬱嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

一眨眼功夫,鬱嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄説了一句話,又繼續説:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節。“鬱嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

可是,鬱嘉怡又繼續對張羿説:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,鬱嘉怡還在笑,一點也不生氣的樣子。

我肯定地説:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。

“愚人節快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟着他們哈哈大笑。

那個愚人節,是我過得最快樂一個愚人節。因為有了鬱嘉怡和張羿,變得很特別,到現在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。

愚人節的作文 篇4

暮春四月,天氣晴朗,百花齊放,鳥語花香,爭奇鬥豔,楊柳蔭芽,萬物復甦,四月的第一天就這樣開始了,我走到陽台上張開手臂,放聲説:“四月,您好!”

“叮叮”下課鈴響了,教室裏如同炸開了鍋似的,有的同學在玩,有的同學在打架,還有的同學在説話,“咚咚”一陣高跟鞋的聲音從遠處傳來,哦,原來是劉老師正朝教室走來,突然,劉老師的手機響了,“什麼?這幾天我不在有同學被領導拍下來了?”頓時,同學們都紛紛安靜下來。“三個男生,三個女生都是穿黑衣服的,而且文明班級也會沒有我們班,還要罰全班同學每天讀國小生手冊拍視頻發羣裏,這不公平,我不同意!”只見劉老師緊皺眉頭,可生氣了。“不然要罰就罰那幾個同學吧!什麼?還要通告我們!不是這樣太不公平了。”説着只見劉老師把手機往講台上一扔,歎了一口氣。

劉老師一臉嚴肅怒氣衝衝地説:“相信剛才的電話你們都聽見了,是學校校長室打來的,説我不在的這幾天有領導拍下我們班五位同學在學校奔跑打鬧的照片,還説要罰我們全班同學每天讀國小生手冊,並拍視頻發羣裏,而且這個學期我們也不能成為文明班級。下面我們來聽聽個別同學的感受,蔡真。”“我覺得我沒有做好一個班長該做的,更沒有管理好大家。”“錢品臣”“我覺得那三個男生中應該沒有我,因為我回想了一下,這幾天我穿的都是藍色衣服。”頓時,全班安靜的可怕。忽然,劉老師臉上露出了蒙娜麗莎般燦爛的笑容,“同學們,愚人節快樂!”劉老師説道。

有的同學拍手説:“我就猜到劉老師趁愚人節耍我們”;有的同學説劉老師你太壞了;還有的同學懵了,往那一坐聽也聽不懂;眼睛睜的大大的,一臉疑惑的樣子,一會兒看同學,一會兒看老師,看着他的樣子,同學們笑的更歡了,劉老師可真調皮,像一個“頑童”。

今天,我們在被劉老師愚的時候,我明白也懂得了:不管老師在不在都要自律,劉老師還語重心長地説:“在學校,你走出教室,你就代表三(3)班,你走出校園,就代表濱江學校。你想想雖然這只是個玩笑,但如果這是真的呢?所以我們一定要注意自己的言行,要做到班級以我為榮,學校以我為傲。”

愚人節的作文 篇5

4月1日那天下午,我們的何老師一進教室就説:"同學們,告訴你們一個好消息,明天下午我們去黃山去春遊!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會兒,有的同學卻説:"我不信!''老師笑着説:"你不信算了!''

接着,我們全班的同學都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什麼車過去?''"我們什麼時候回來?''老師一一都回答了。可還好有的同學還是不相信,老師説;等夥範老師會説的。''我們聽了,都相信了。

下課了,範老師沒來,章老師來佈置作業。佈置好了後,正準備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什麼去黃山旅遊哦?''我們一聽,變不約而同的説:"是何老師説的!''老師説:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然後就討論起來。忽然,章和夫高興得説:"我知到了,今天是愚人節!''

哦!原來今天是愚人節啊!

愚人節的作文 篇6

每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為您講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?

愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果您以為我是做好了準備的話,那您就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地説:“哎呀!您的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地説:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”説完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),您認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地説。“那好,您讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後才恍然大悟,邊笑邊説:“好啊,您敢耍我!”此時,我和旁邊的.幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地説:“哈哈,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了,説:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄您!”剛説完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,説道:“小心點,您的腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣説:“老兄,您這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?

雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂,我喜歡愚人節!

愚人節的作文 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節。

剛邁進校門,一個聲音高叫着,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛着嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好傢伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然後放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指着她看不見的後背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎麼也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學生作文《愚人節》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭着身子側着向後瞅,瞅來瞅去也沒見到什麼,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲。

一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。

愚人節的作文 篇8

今天是愚人節,我早就知道。

早上一起牀,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進廚房,將爸爸要喝的湯里加許多的糖,心裏暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然,我聽見我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回房間,躲在被子裏直髮抖。過一陣子,我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

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